Középkori matematika

Hasonló dokumentumok
Matematika a középkorban ( )

Negatív alapú számrendszerek

SPECIÁLIS HELYI TANTERV SZAKKÖZÉPISKOLA. matematika

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11.E OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

V.7. NÉPSZÁMLÁLÁS. A feladatsor jellemzői

Komplex számok. Wettl Ferenc előadása alapján Wettl Ferenc előadása alapján Komplex számok / 18

Helyi tanterv Német nyelvű matematika érettségi előkészítő. 11. évfolyam

2. Fejezet : Számrendszerek

Matematika emelt szint a évfolyam számára

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

Harmadik gyakorlat. Számrendszerek

Osztályozóvizsga követelményei

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2005

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

The Architecture of Computer Hardware and Systems Software: An InformationTechnology Approach 3. kiadás, Irv Englander John Wiley and Sons 2003

3. OSZTÁLY A TANANYAG ELRENDEZÉSE

x a x, ha a > 1 x a x, ha 0 < a < 1

Az Informatika Elméleti Alapjai

1 Már a I.e.. VIII. évezred elején is lakott volt a kellemetlen ökológiai. 3 Az első városok (falvak) kultikus helyeken 7000-től:

2018/2019. Matematika 10.K

Osztályozóvizsga követelményei

Trigonometria. Szögfüggvények alkalmazása derékszög háromszögekben. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Koczog András Matematika - Az alapoktól az érettségin át az egyetemig

Az Informatika Elméleti Alapjai. Információ-feldolgozó paradigmák A számolás korai segédeszközei

Osztályozóvizsga követelményei

Matematika. Specializáció évfolyam

MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET

Milyen a modern matematika?

TANMENET 2015/16. Készítette: KOVÁCS ILONA, Felhasználja: Juhász Orsolya

Az osztályozó, javító és különbözeti vizsgák (tanulmányok alatti vizsgák) témakörei matematika tantárgyból

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

ÖSSZEVONT ÓRÁK A MÁSIK CSOPORTTAL. tartósság, megerősítés, visszacsatolás, differenciálás, rendszerezés. SZÁMTANI ÉS MÉRTANI SOROZATOK (25 óra)

Háromszögek ismétlés Háromszög egyenlőtlenség(tétel a háromszög oldalairól.) Háromszög szögei (Belső, külső szögek fogalma és összegük) Háromszögek

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból

Kalkulus I. gyakorlat Fizika BSc I/1.

A Középbirodalom korának aritmetikája Egyiptomban.

Matematika 9. nyelvi előkészítő évfolyam. 1 óra/hét (37 óra) Kiselőadások tartása, interjúk készítése (matematikatörténeti

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA

MATEMATIKA tanterv emelt szint évfolyam

GONDOLKODJUNK! A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Őszi félév. Heizlerné Bakonyi Viktória

A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából

SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 10. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

KOMPETENCIAFEJLESZTŐ PÉLDÁK, FELADATOK

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. tankönyv ötödikeseknek. címû tankönyvéhez

Matematika tanmenet 10. osztály (heti 3 óra) A gyökvonás 14 óra

Tanmenetjavaslat. Téma Óraszám Tananyag Fogalmak Összefüggések Eszközök Kitekintés. Helyi érték, alaki érték. Számegyenes.

Fejezetek a Matematika

MATEMATIKA TANTERV Bevezetés Összesen: 432 óra Célok és feladatok

A SZÁMFOGALOM KIALAKÍTÁSA

OSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY

Függvény fogalma, jelölések 15

17. modul: EGYENLETEK, EGYENLŐTLENSÉGEK, KÉTISMERETLENES EGYENLETEK

Nagy András. Feladatok a logaritmus témaköréhez 11. osztály 2010.

Feladataink, kötelességeink, önkéntes és szabadidős tevékenységeink elvégzése, a közösségi életformák gyakorlása döntések sorozatából tevődik össze.

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához 10. E.osztályok számára

Számológép nélkül! százasokra:,,zsinór ; ezresekre:,,lótuszvirág ; tízezresekre:,,ujj ; százezresekre:

Tanmenet a évf. fakultációs csoport MATEMATIKA tantárgyának tanításához

Vektorok. Octave: alapok. A fizika numerikus módszerei I. mf1n1a06- mf1n2a06 Csabai István

A Középbirodalom korának aritmetikája Egyiptomban.

1 NEM, mert az csupa elavult, ma már egyszerűen mosolyra fakasztó. 2 Talán IGEN, bár az csak színes, érdekes epizódokat, történeteket

Egyváltozós függvények 1.

MATEMATIKA Szakközépiskola 9. évfolyam (K,P,SZ,V)

9. Trigonometria. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Tegye nagyság szerint növekvő sorrendbe az alábbi értékeket! Megoldás:

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

TARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK

A matematikai feladatok és megoldások konvenciói

Kalkulus S af ar Orsolya F uggv enyek S af ar Orsolya Kalkulus

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

Trigonometrikus függvények és transzformációik MATEMATIKA 11. évfolyam középszint

5. modul: ARÁNYOSSÁG, SZÁZALÉKSZÁMÍTÁS

MATEMATIKA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ

nappali tagozat, tanítói szak TAN05MSZ Szigorlati követelmények és tételek Vizsgatematika A szigorlat követelményei:

Húrnégyszögek, Ptolemaiosz tétele

Egy forgáskúp metszéséről. Egy forgáskúpot az 1. ábra szerint helyeztünk el egy ( OXYZ ) derékszögű koordináta - rendszerben.

pontos értékét! 4 pont

Feladatok MATEMATIKÁBÓL

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Trigonometria II.

9. évfolyam. Órakeret Számtan, algebra Fejlesztési cél

V. Békés Megyei Középiskolai Matematikaverseny 2012/2013 Megoldások 12. évfolyam

Molnár Zoltán. A matematika reneszánsza

Osztályozóvizsga követelményei

Matematika 10 Másodfokú egyenletek. matematika és fizika szakos középiskolai tanár. > o < szeptember 27.

1. Halmazok, számhalmazok, alapműveletek

2014. november 5-7. Dr. Vincze Szilvia

12 48 b Oldjuk meg az Egyenlet munkalapon a következő egyenletrendszert az inverz mátrixos módszer segítségével! Lépések:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

9. ÉVFOLYAM. Tájékozottság a racionális számkörben. Az azonosságok ismerete és alkalmazásuk. Számok abszolútértéke, normál alakja.

16. modul: ALGEBRAI AZONOSSÁGOK

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából







2018, Diszkrét matematika

Átírás:

Fizikatörténet Középkori matematika Horváth András SZE, Fizika és Kémia Tsz. v 1.0

Bevezetés Láttuk korábban: A természettudomány forradalmát a középkor társadalmi, technikai és tudományos eredményei készítik elő. Ezen alapozó tevékenységen kívül sok konkrét eredmény is született, pl.: Tízes számrendszerű helyiértékes számírás. Szögfüggvények. Problémamegoldási módszerek, algoritmusok. Egyenletrendezés szabályai. Pontos térképészeti, földmérési módszerek. Ezek az eredmények igen fontosak a fizika fejlődése szempontjából is.

Alapok AFKT 2.3.1 Fő útvonal: i.e. 2. évezred, Mezopotámia: helyiértékes jelölés ötlete. (60-as alapú számrendszer 10-es csoportosítású számjegyekkel). i.e. 3. szd., Arkhimédész: 10-es helyiértékű jelölés ötlete. i.sz. 2 6. szd., India: a 10-es rendszer kidolgozása egész számokra. i.sz. 8 15. szd., Arab Birodalom: alkalmazások, tizedes jelölés ötlete. 1600 körül, Napier, Kepler: mai tizedes törtek.

A mai számjegyek kialakulása

Indiai eredmények Az ötletet Arkhimédésztől veszik (Alexandriai Könyvtár). Virágkor: 200 1200 között. A számábrázolás és számolás főbb eredményei: 0 következetes használata műveletek 0-val (Brahmagupta, 598??) végtelen fogalmának kezelése negatív számok fogalma, értelmezése sok gyakorlati probléma megoldása

Törtjelölés: kezdetek Sexadecimális jelölés: Sokáig csak az egészek jelölésére használták a 10-es alapot, a törteknél maradtak a 60-asnál. Mai számjegyekkel pl. Ptoleimaiosz így adta meg a π-t: π 3 8 30 (= 3,1416666...) Előny: sok nevezetes tört pontosan kifejezhető. (Pl. 1/3, 1/6,...) Hátrány: nehezebb műveletvégzés, mert az egész részek 10-es, a törtek 60-as alapúak.

Törtjelölés: a mai alak Tizedes törtek ötlete: Ghiyath al-din Jamshid Mas üd al-kashi (1380 1429) Mai alakhoz vezető lépések: Simon Stevin (1548 1620) John Napier (1550 1617) Egyetlen bizonytalanság maradt: Mivel választjuk el az egész és tört részt? Vesszővel vagy ponttal? Napier: pont; Kepler: vessző. Ez a kettősség azóta is megmaradt.

A számjelölés fontossága A tizedes törtekkel egységnyi idő alatt 10 100-szor több művelet végezhető el, mint az ókori számjelölésekkel. Sok felfedezés (pl. Kepler bolygópálya-számításai) enélkül meg sem született volna. Megszületnek az első mechanikus számológépek. Szemléletformálás: a számok egy egyszerűen kezelhető rendszert alkotnak. Bonyolultabb műveletek, függvények értelmezése. (Pl. Napier: logaritmus-táblázatok.)

Főbb eredmények Alapötlet: Hipparkosz, Ptolemaiosz. Szinusz és koszinusz függvények: India. Mai szögfüggvények: arab matematikusok, 9. szd. Csúcsteljesítmény: Szögfüggvény-táblázatok 1 lépésekben 9 tizedesjegy pontosságig. Nevezetes összefüggések megállapítása. (pl. sin(3α) kifejtése.) Gömbfelszín geometriája. Sorfejtés alapötlete (θ = tan θ (1/3) tan 3 θ + (1/5) tan 5 θ...)) Alkalmazás a térképészetben, csillagászatban,...

Al-Khwarizmi könyve Mohamed ibn Musa al-khwarizmi (790 840): Hiszab al-dzsebr w al mukabalah. Egyenletrendezés szabályai. al-dzsebr algebra. Módszeres gondolkozás. al-kharizmi algoritmus. Ezen a könyvön keresztül jön be Európába az arab számjelölés.

Algebra és algoritmus Algebra: a dolgok rendbe tétele A mai egyenletek fogalma megjelenik, de még szövegesen. ( Ha 5 valami és még 2 az 7 valamivel egyezik meg, akkor mennyi a valami? ) Egyenletrendezési szabályok: mindkét oldalból szabad azonosat elvenni, hozzáadni, stb. Harmadfokú egyenletek közelítő megoldása. Algoritmus: al-khwarizmi nevéből. Módszeres problémamegoldás: írjuk fel az alap összefüggést, nézzük meg, mit ismerünk, mit nem, rendezzük az egyenletet így és így,... Jelentőség: több probléma megbízhatóbban oldható meg, mint a görögök intuitív szemléletével.

Sok mindenről nem esett szó... Például: harmadfokú egyenletek pontos megoldása (Cardano, 16.szd.) képzetes számok ötlete mai egyenletírási forma pontos térképészeti eljárások Az első egyenlet 1557-ből függvény-grafikonok (ld. később)

Összefoglalás A középkori matematikai felfedezések megnyitották az utat: bonyolultabb elméletek pontosabb mérési és kiértékelési módszerek a számítások automatizálása absztrakt matematikai fogalmak megjelenése előtt. Sok felfedezést a mai napig változatlan formában használunk.