Kódolás. A számítógép adatokkal dolgozik. Értelmezzük az adat és az információ fogalmát.



Hasonló dokumentumok
Informatikai alapismeretek

Információ / kommunikáció

1. feladat: A decimális kódokat az ASCII kódtábla alapján kódold vissza karakterekké és megkapod a megoldást! Kitől van az idézet?

Az információ az informatika alapfogalma. Az információ latin eredetű szó, amely értesülést, hírt, üzenetet, tájékoztatást jelent.

Az Informatika Elméleti Alapjai

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák)

Informatikai Rendszerek Alapjai

Informatika témavázlatok. 4. évfolyam

Informatikai Rendszerek Alapjai

Rendszer szekvencia diagram

Vonalkód olvasó rendszer. Specifikáció Vonalkód olvasó rendszer SoftMaster Kft. [1]

EuroOffice Professzionális Vonalkód és QR kód generátor

Az Informatika Elméleti Alapjai

ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2018 Informatika

INFORMATIKA Felvételi teszt 1.

Számítógépes grafika

Informatikai eszközök fizikai alapjai Lovász Béla

Jelek és adatok. A jelek csoportosítása:

Infóka verseny. 1. Feladat. Számok 25 pont

13. óra op. rendszer ECDL alapok

PISA2000. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

Váci Mihály Kulturális Központ Cím: Telefon: Fax: Web: Nyilvántartásba vételi szám:

Az Informatika Elméleti Alapjai

Chomsky-féle hierarchia

Hatodik gyakorlat. Rendszer, adat, információ

Informatika szóbeli vizsga témakörök

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

Méréselmélet MI BSc 1

A továbbiakban Y = {0, 1}, azaz minden szóhoz egy bináris sorozatot rendelünk

Informatika. 3. Az informatika felhasználási területei és gazdasági hatásai

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

Shannon és Huffman kód konstrukció tetszőleges. véges test felett

Knoch László: Információelmélet LOGIKA

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Ahol érték a küldemény

Adatszerkezetek Tömb, sor, verem. Dr. Iványi Péter

2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA. Az információ elérésének és felhasználásának képessége.

Feladat: Indítsd el a Jegyzettömböt (vagy Word programot)! Alt + számok a numerikus billentyűzeten!

ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013

ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2012 Informatika

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

7. Laboratóriumi gyakorlat: Vezérlési szerkezetek II.

Tanmenetjavaslat. Az informatika tanításának kezdetére

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

Kirakós játék. Döntő február 22. Alakzatok (katalógus) DUSZA ÁRPÁD ORSZÁGOS PROGRAMOZÓI EMLÉKVERSENY 2013/2014

Automaták és formális nyelvek

Számítógépes alapismeretek 1.

DIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON

A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Pénzintézetek jelentése a pénzforgalmi jelzőszám változásáról

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 1 4. évfolyama számára

1. tétel: A kommunikációs folyamat

Térképismeret 1 ELTE TTK Földtudományi és Földrajz BSc. 2007

Előadó: Horváth Judit

cím létrehozása

A honlap használatával Ön mint felhasználó elfogadja jelen Adatvédelmi Nyilatkozat rendelkezéseit.

Bevezetés a biometriába Dr. Dinya Elek egyetemi tanár. PhD kurzus

Segédlet az Informatika alapjai I. című tárgy számrendszerek fejezetéhez

QR-kódos információs rendszer a Spirit of Balaton-on

Informatika érettségi vizsga

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy

Feladatok MATEMATIKÁBÓL

Skalárszorzat, norma, szög, távolság. Dr. Takách Géza NyME FMK Informatikai Intézet takach/ 2005.

Digitális technika házi feladat III. Megoldások

H=0 H=1. Legyen m pozitív egészre {a 1, a 2,, a m } különböző üzenetek halmaza. Ha az a i üzenetet k i -szer fordul elő az adásban,

Számítógépes Hálózatok. 5. gyakorlat

Bevezetés a programozásba

A Gray-kód Bináris-kóddá alakításának leírása

Mérés és modellezés Méréstechnika VM, GM, MM 1

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy

I. FOGLALKOZÁS. Emese Álam, Hunor és Magor mondák rövid elmondása A gyerekek önkéntesen választanak csoportokat és megfigyelési szempontokat

Fábián Zoltán Hálózatok elmélet

1. EGY- ÉS KÉTVÁLTOZÓS LOGIKAI ELEMEK KAPCSOLÁSTECHNIKÁJA ÉS JELÖLŐRENDSZERE

Jelátalakítás és kódolás

Fenyős Zoltán. Fenyősné Kircsi Amália. Tanmenet. informatika általános iskola 4. osztály ÉVES ÓRASZÁM 36 ÓRA

Számítógép felépítése

14. sz. melléklet Az elektronikus számlázásról

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (10 óra)

X. PANGEA Matematika Verseny II. forduló 10. évfolyam. 1. Az b matematikai műveletet a következőképpen értelmezzük:

60 perc év. Előkészületek. Tárgy. Célkitűzések. Az oktatás megváltoztatja a világot

ADATVÉDELEM. Adatvédelem

12. osztály nyelvtan anyaga: Nyelvi szinkrónia és diakrónia; a nyelv eredete és típusai

Gyakorlati tapasztalatok:

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

A kooperatív tanulás előnyei

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet 1. örök 3. Szedjük szét a számítógépet 2.

Első belépés az Office 365 rendszerbe

Készenléti Mentők Kft. H-2120 Dunakeszi, Frangepán utca 15. Tel/Fax.: /

Informatika témavázlat. 3. évfolyam

Az Internet. avagy a hálózatok hálózata

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Történelem- és társadalomismeretmunkafüzet 10.

BXWH91 Kezelési leírása. v

Hibajavító kódolás (előadásvázlat, november 14.) Maróti Miklós

a kezdetek kezdetén nem mesélt eleget a gyerekének, mert nem ért rá?

Hol hallod a sz hangot?

Információs társadalom alapismeretek

Átírás:

Kódolás A számítógép adatokkal dolgozik. Értelmezzük az adat és az információ fogalmát. Mi az információ? Az információ egy értelmes közlés, amely új ismeretet, új tudást ad. (Úgy is fogalmazhatunk, hogy az információ valamely meglévő bizonytalanságot szüntet meg.) Azokat az információkat, amelyekből valamilyen konkrét tényt tudunk meg adatnak is nevezzük. Az információ értelmezett adat. Az adatot értelmezzük, a jelentést megértjük, ezáltal ismerethez jutunk. Ha ez új ismeret, akkor információ, amelynek legfontosabb jegye, hogy bizonytalanságot, határozatlanságot oszlat el. Van, aki az információt megkülönböztető jelnek tekinti, mások egyszerűen a közlés tárgyának tartják, ismét mások szerint minden információ, ami változást okoz az emberi tudatban, ha számunkra már ismert, az nem információ. Fontos a konkrét jelentés is, hiszen így állapítható meg, hogy új ismeret-e az információ. Példa: T= -5 C ha tudjuk hogy ez mit jelent akkor értelmezzük az adatot, ha éreztük és tapasztaltuk, akkor többet is jelent. De ha ez új ismeret, akkor információt jelent. Az információ valamely jelenségre vonatkozó értelmes közlés, amely új ismereteket szolgáltat az információ felhasználójának. Valójában információnak tekinthető minden inger, amely a környezetünkből hozzánk érkezik. A hangok, a látvány, az ízek, a hőérzet, továbbá a gondolatok, amelyeket hallunk, vagy olvasunk stb. Ahhoz, hogy az információt tárolhassuk, feldolgozhassuk, és továbbíthassuk, valamilyen jelrendszer segítségével rögzítenünk kell. Ilyen jelrendszerek például az írás különféle változatai, vagy a zenei kotta. A számítógépek mindenféle információt számok formájában írnak le, azaz rögzítenek. Így válik az információ a számítógép által feldolgozható adattá. Mi az adat? Az adat elemi ismeret. Az adat tények, fogalmak olyan megjelenési formája, amely alkalmas emberi eszközökkel történő értelmezésre, feldolgozásra, továbbításra. Valakinek vagy valaminek a megismeréséhez, jellemzéséhez hozzásegítő tény, részlet. Az adatnak önmagában nincs sem jelentése, sem bármilyen szövegösszefüggése. Adatnak nevezünk minden olyan ismeretet, mely előzőleg már rögzítésre került. Az adat az információnak a számítógépes rendszerben való megjelenési formája. A feldolgozásban az információ helyett az adatokkal végezzük el a kívánt műveleteket. Mi a kódolás? Kódoláskor egy adatot más formátumúvá alakítunk egy eljárás során.

A kódolás olyan eljárás, amelynek során a kiindulási adatokat más formátumúvá alakítják át. (Általában tárolás, vagy adatátvitel céljából.) Ehhez szükség van egy kódrendszerre, illetve egy kódolási eljárásra. Kódolás például az a művelet, amikor egy zene hangjait hangjegyekkel leírjuk (kottában), vagy amikor egy verset leírunk a papírra. Kódolás történik akkor is, amikor egy digitális fényképezőgép rögzíti a képet. (számok formájában) Kódolás az emberi vércsoportok elnevezései és az irányítószámok is, de a KRESZ táblák is kódoltan tartalmazzák a szabályokat! A kódolást gyakran azért végzik, hogy az adatátvitel során esetleg lehallgatott üzenetet illetéktelen személy ne tudja elolvasni. Ezt a fajta kódolást, titkosításnak nevezzük. Máskor azért végeznek kódolást, hogy az adatok tárolásához kisebb tároló helyre legyen szükség. Ezt a fajta kódolást, tömörítésnek nevezzük. Mi a dekódolás? A kódolt információból aztán a dekódoló eljárás segítségével kapjuk meg az eredeti adatokat. Dekódolás történik akkor, amikor a zenész a kotta alapján eljátssza a zenét, felolvassák a verset, vagy a nyomtató kinyomtatja a képet. Mi a jel? Az információkat jelek segítségével rögzítjük. A jelek nagyon sokfélék lehetnek. Vannak olyan egyszerű jelek, amiket majdnem mindenki megért (pl.: integetés búcsúzáskor. Vannak olyan jelek is, amiket az embereknek csak egy csoportja ért. Ilyen jelekből állnak a titkosírások, de sok más jelet is csak tanulás és gyakorlás után értünk meg (Morze, jelzőtáblák, jelnyelv, stb.). A jelekkel rögzített információkat csak akkor értjük, csak akkor tudjuk venni, ha ismerjük a jelek jelentését. A betűket például csak akkor értjük, ha tudunk olvasni. Mi a kód? A kód megállapodás szerinti jelek vagy szimbólumok rendszere, mellyel valamely információ egyértelműen megadható. Általános értelmezésben valamely információ halmazhoz egyértelműen szimbólumok halmazát rendeli, vagyis a kód valamely információ kifejezésére, hordozására szolgáló rendszer, amely az információ elemeihez egyértelműen kód-jeleket rendel. A kód fogalmába beleértjük ennek a hozzárendelésnek a szabályait, törvényszerűségeit, megállapodásait is.

Kódoljunk! A következőkben példákat láthatunk a különböző kódolásokra. Egyik alapvető kódolás, amikor egy táblázatban lévő jelekből egy segédeszköz segítségével kapjuk meg az adatunkat. 1. A következő vers utolsó szavát fejtsd meg az alábbi kódtáblázat segítségével! A szívélyes gólya mit vett a fejébe? Meghívta a nyájas varangypárt ebédre. Sőt továbbment - még a kicsik is jöhetnek! De azt már nem mondta meg, hogy csak köretnek. 2. Az előző táblázatot használva, de már a torpedó játék szabályait használva fejtsd meg, mely szóra gondoltam! H5, D6, G5, B10, F3, A4, B2, G3, H5, J6, C10 Láthatjuk, hogy ugyan azon táblázatból többféle módszerrel is ki lehet nyerni a megfelelő adatokat. 3. Ismert módszer az is, amikor egy irodalmi művet használnak fel kódok készítésére. Pl.: Ilyen könyv a biblia. A biblia könyveit, fejezeteit, szakaszait könnyen lehet jelölni, és onnan vagy szavakat, vagy karaktereket egyértelműen meghatározni.

Mire gondoltam? 1Mó1/ 4:2, 1:3, 2:4, 1:1, 3:1, 5:2, 2:2, 4:16, 3:5, 2:5, 3:6, 2:1, 2:8 4. Ismert kódolás a Morze ABC, amely jelek (hang, fény) hosszúsága alapján kódol egy szöveget. A morze ABC segítségével egészítsd ki a következő verset! Nekem az a mániám, hogy nem vagyok egy névtelen pávián! Tudjátok meg, bármily fura, az én nevem A majmok közt én vagyok a Világ Ura! 5. Cézár féle titkosírás! A B C D E F G H I L M N O P Q R S T V X A megadott szöveget úgy D E F G H I L M N O P Q R S T V X A B C kell kódolni, hogy az írás minden betűjét egy, az abc-ben valamennyivel utána lévő betűvel kell helyettesíteni. Ha közben az abc végére érnénk, akkor elölről kell folytatni. Kódold a következő szöveget! Ezt a fajta módszert gyakran szokták Caesar-féle titkosírásnak vagy Caesarmódszernek is nevezni, mivel írásos emlékek őt említik először, aki használta is ezt a titkosírás fajtát a gall háborúk idején a Cicero-val való levelezéséhez. Kódolt szöveg esetén fordítva járunk el. AÁBCDEÉFGHIÍJKLMNOÓÖŐPQRSTUÚÜŰVWXYZ DEÉFGHIÍJKLMNOÓÖŐPQRSTUÚÜŰVWXYZAÁBC Legnagyobb ellenséged mindig ott bujkál, ahol utoljára keresnéd. Fejtsd meg a kódolt szöveget! Nrűűxőo, óeűűvőo, jbscűxőo.

6. Alakzatok kódolása. Ha letesszük a tollunk hegyét és megadjuk az elmozdulás irányát, sok ábrát könnyen megrajzolhatunk. A rajz következő szakasza, mindig attól a ponttól kezdődik, ahol éppen befejeztük a rajzolást. Az elmozdulás nagysága mindig ugyan annyi, az irányát a következő ábra mutatja. A következő ábra kódja a ponttól kiindulva tehát: 3,2,5,3,6,5,7,6,1,7,2,1 7. QR-kód. Biztosan feltűnt már egy- két helyen neked is ez a furcsa alakzat. Ez a QR kód, ami nem más, mint egy mobilkód, egy kétdimenziós vonalkód. Neve a Quick Response, azaz gyors válasz szóösszetételből ered. Ötletes kis japán találmány, melyet okostelefonra telepíthető QR kód szkennerrel tudsz beolvasni és értelmezni a kódolt üzenetet. Ez az üzenet lehet egy térkép, szöveg, névjegy, email üzenet, vagy webhely, amit megnyit a böngésző, ha beolvasod a kódot.