Magyar Elektrotechnikai Egyesület MAGYAR ELEKTROTECHNIKAI MÚZEUM??? MEE OET november Mátrafüred Dr.Tóth Judit

Hasonló dokumentumok
MEE Szegedi Szervezet

A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása november 21. OET

B E S Z Á M O L Ó. A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A Múzeumok Éjszakája program keretében a Balatoni Múzeum programjai két időszaki kiállítása köré szerveződtek.

Magyar Elektrotechnikai. Elektrotechnikai. A Magyar. Egyesület. Hobbim az elektrotechnika pályázata. Günthner Attila Május 17.

BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ

Oktatási ügyeink

Gépészmérnöki mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

Pályaválasztás-beiskolázás

EFOP Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás: kelet-közép-európai tapasztalatok GYULAI VÁR

NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG

Professio Fémipari és Szakképzési Klaszter bemutatása április 22.

Beiskolázási tájékoztató

Jelentés a NKE évi nyílt napi rendezvényein kitöltött kérdőívek alapján

WIGNER JENŐ MŰSZAKI, INFORMATIKAI KÖZÉPISKOLA

Székely Mihály Szakképzo Iskola, Kollégium, Általános Iskola Szarvas, Vajda Péter u

Továbbtanulás, pályakövetés

FEB 93 Ifjúsági Oktatási Alapítvány. Közhasznúsági jelentés FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

Magyar Elektrotechnikai Egyesület. Elnökjelölti program Béres József

TÁMOP A Én is továbbtanulok

INTÉZMÉNYÜNKBEN FOLYÓ KÉPZÉSEK

A Herman Ottó Múzeum március 1. napjától érvényes díjszabása. Pannon-tenger Múzeum Kiállítóépület

Környezetvédő Egyesület Érd.

Duális képzés szükségessége, dilemmák ISOFÓRUM XXII. NMK

Facultas Humán Gimnázium. Egyenes út az egyetemre, vagy az érettségi utáni szakképzés irányába!

A nagy bumm -tól napjaink Aha!- élményeiig avagy az élményszerű tanulás lehetőségei a természettudományokban Mészáros Péter FUTURA Interaktív

A DEBRECENI EGYETEM KOSSUTH LAJOS GYAKORLÓ GIMNÁZIUMA ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK KÉPZÉSI SZERKEZETE

A Humán Szakemberek Országos Szövetsége és a Zsigmond Király Főiskola az innováció szolgálatában

TÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban

A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum tevékenységének gyermekvédelmi vonatkozásai

A 2016/2017. tanévben induló osztályok:

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

A Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója

1 / :35. Szakmai Nap középiskolásoknak a VBK-n

Beiskolázási tájékoztató 2018/2019-es tanévre

PÁLYÁZAT / KONKURS a kerületi nemzeti kisebbség rendezvényeire

FENNTARTHATÓSÁG ÉS HULLADÉKCSÖKKENTÉS AZ EGYETEMEKEN. Mudra Viktória, HUSUN fenntarthatósági koordinátor

A legfontosabb adatok

Tisztelt Érdeklődő! Tájékoztató. a kereskedelmi- és a közgazdasági szakgimnáziumi (régebbi nevén szakközépiskola) tagozatra való felvételről

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L

TOVÁBB- TANULÁS. megvalósítani. Hét tagiskolánk összehangolja a pedagógiai munkát a beiratkozástól a tehetséggondozásig,

Nagyváthy János Középiskola

Földes Ferenc Gimnázium (a 2015/2016-os tanévi beiskolázás)

A pedagógusok ismeretei az iskolákban megvalósuló pályaorientációs tevékenységről

Dr. Hengl Melinda. A siketek felsőoktatásának aktuális kihívásai

Az újmédia alkalmazásának lehetőségei a tanulás-tanítás különböző színterein - osztálytermi interakciók

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

A PÉNZÜGYMINISZTÉRIUM ÉS A DUE MÉDIAHÁLÓZAT FIATALOK PÉNZÜGYI TUDATOSSÁGÁNAK FEJLESZTÉSÉT CÉLZÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSE

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Az innováció menedzsment, és eredménynövelő hatása

Kratochvil Károly Honvéd Középiskola és Kollégium Felvételi tájékoztató a 2018/2019-es tanévre

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

PÁLYAVÁLASZTÁSI KIÁLLÍTÁS ÉS VÁSÁR SZEGED

és vállalkozz nagy tettekre... attempt great things...

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Thália szekerén... - A húszéves miskolci színészmúzeum színházi ismeretterjesztő programsorozata megvalósításáról

A M E E TITKÁRSÁGI ÜGYRENDJE

BME Doktori Iskola _ Első beszámoló

Feladatellátási hely neve: Miskolci SZC Bláthy Ottó Villamosipari Szakgimnáziuma 0051

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Elképzelések a fizika középiskolai oktatásának fejlesztéséről

AZ ISKOLA ADATAI NYÍLT FÓRUMAINK. FONTOS DÁTUMOK Jelentkezés az iskolánkban a felvételi eljárást megelőző írásbeli

Járműmérnöki alapszak

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ as tanévre

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A 2019/2020. TANÉVRE

AZ ÓBUDAI EGYETEM KAPACITÁSKIHASZNÁLÁSI SZABÁLYZATA


OM Intézmény neve Intézmény címe Jogcím Helyrajzi szám m2

Ökoiskola munkaterv 2012/2013.

CSOKONAI ÚJPEST. Felvétel tájékoztató 2018/2019. tanév ÚJPESTI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM. Alapítva:1989

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

A szakiskolások (in)kompetenciái. Mayer József Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Fejlesztési és Innovációs Központ

A múzeumok internetes megjelenési lehetőségei. Magyar Nemzeti Múzeum Kölyökmúzeum

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ NYOLCADIKOS TANULÓK RÉSZÉRE a VSZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma kilencedik évfolyamára a 2019/2020.

A "Technikatörténet" c. tantárgy ütemterve GEGET300-B, GEGET300-iB, GEGET300-BL, GEGET300-iBL, GEGET517M. 2018/ félév

Múzeumok - ma Tudományos munka (szakma) Minerva project. Nemzeti Képviselők Csoportja (NRG) keretein belül. Közművelődés (közönség)

Nyitott Balaton Balaton Turizmus Szövetség 2016/2017

Vas megyei pályaorientációs együttműködés bemutatása Általános iskolai igazgatók értekezlete szeptember 27. Aréna Savaria

Felső tagozatos munkaközösség 2018/2019-es tanév -munkaterv-

ISKOLAHÍVOGATÓ FOGLALKOZÁS

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

Vidékiné Reményi Judit PhD A szaknyelvoktatás és a digitális pedagógia kapcsolódási pontjai

Éves beszámoló. 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 7400 Kaposvár, Virág utca 32.

Tájékoztató az emelt szintű érettségi felkészítésről

Bernáth Kálmán Református Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola. felvételi tájékoztató

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

Facultas Humán Gimnázium. Egyenes út az egyetemre, vagy az érettségi utáni szakképzés irányába!

TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

ÁLTALÁNOS VÁLLALKOZÁSI FÕISKOLA ÁVF-NAPOK Budapest Villányi út www. avf.hu

B E S Z Á M O L Ó ÉJJEL A VÁROSBAN

Magyar Elektrotechnikai Egyesület. VHTSZ Szakosztály Hollósy Gábor

Köszöntjük Vendégeinket!

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. SZEKERES György alezredes Cím(ek) 1101Budapest, Hungária krt Vezetéknév / Utónév(ek)

Lakosságfelkészítés. Kirendeltség-vezetői tapasztalatok

Az Épületszerkezettan oktatás hatékonyságának fejlesztése a Széchenyi István Egyetemen

A környezettudatosság felmérése a környezetvédelmi program alapozásához Szekció előadás

OKTATÁSI MARKETINGKAMPÁNY NYOMDA- ÉS PAPÍRIPARI SZÖVETSÉG

Felelős Kiadó és fényképek: NORGER Consulting Kft Budapest, Lőportár u. 20/B. Budapest, szeptember

TOVÁBBKÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ

Mathias Corvinus Collegium Középiskolás Program

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

Átírás:

Magyar Elektrotechnikai Egyesület MAGYAR ELEKTROTECHNIKAI MÚZEUM??? MEE OET 2012. november 23-24. Mátrafüred Dr.Tóth Judit 1

EMúzeum a Szívoviban Lehet oviban kezdeni Nekem világít a lámpám Szép lett? Nekem forog Én is meg tudom csinálni! Nekem sikerülni fog Én is, én is rajzolok Az Elektrotechnika népszerűsítése 2

Múzeumpedagógiai programok Alakul a mozdony Készül a detektoros rádió Az én mozdonyom Az Elektrotechnika népszerűsítése 3

A Bólyai SZKI Rendkívüli Fizika órája 4

BME VIK Újterméktervezés c. tárgy prezentációja 5

Design hét 2012 - FORMA 8 BME GK Ipari forma és terméktervező mérnökképzés kiállítása 6

A MEM történetéből Igazgatók: 1. Király Árpád 1974-1994. 2. Dr. Jeszenszky Sándor 1995-2004. 3. Dr. Boross Norbert 2004-2006. 4. Dr. Antal Ildikó 2007- Állapot: 1974-1982. Magyar Elektrotechnikai Gyűjtemény 1982- Magyar Elektrotechnikai Múzeum (MEM) 1999. MEM Kht. 2006-2009. OMM Elektrotechnikai Múzeum 2007-2008? Múzeum leminősítés Kiállítóhely!!!!! 2009- MMKM Elektrotechnikai Múzeum 7

MEE - MEM Miként járul hozzá a Magyar Elektrotechnikai Múzeum tevékenysége a MEE stratégiai programjához? 1. A MEM bemutatja a magyar Elektrotechnika dicső múltját és ápolja a hagyományokat. 2. A MEM a Rendkívüli Fizika óra és az ehhez kapcsolódó szakvezetés alkalmával minden általános, középiskolai, főiskolai, BSC, egyetemi, MSC diák-csoportnak érdemi információt ad a MEE-ről. 3. A pályaválasztás előtt álló fiatalok érdeklődését a MEM felkelti az Elektrotechnika szakmaterület iránt. 8

MEE - MEM Miként járul hozzá a Magyar Elektrotechnikai Múzeum tevékenysége a MEE stratégiai programjához? 4. A MEM segít a MEE tagság bővítésében és ezen belül a fiatal szakemberek egyesületi munkába való bevonásában, amikor középiskolai és felsőoktatási intézmények rendezvényeinek teret ad és a MEE-ről informálja a résztvevőket. 5. A MEM-nek kiterjedt, működő kapcsolatrendszere van a középiskolákkal és felsőoktatási intézményekkel, amelynek keretében több ezer diák bővíti az elektrotechnikai ismereteit évente a MEM-ben. 9

MEE - MEM Miként járul hozzá a Magyar Elektrotechnikai Múzeum tevékenysége a MEE stratégiai programjához? 6. A MEM szolgáltatása a komplex program: MEM+BME 7. A MEM különféle programjai az Elektrotechnika népszerűsítését minden életfázisban segítik az Elektrotechnika óvodásoknak és alsó tagozatos diákoknak, Minden érdeklődőnek a "Mozi a Múzeumban" c. program mutatja be a már kissé feledésbe merült szépreményű magyar villamosipar múltját. 8. A MEE Oktatási Bizottság és a MEM közös programja lehetne: Az "Emeltszintű érettségihez szükséges elektrotechnikai gyakorlat megszerzése a MEM-ben. 10

Lehetne 1. a MEE rendezvényeinek helyszíne MEE - MEM Hogyan lehetne bővíteni a jövőben a Magyar Elektrotechnikai Múzeum tevékenységét? 2. a termeket tanfolyamok, tréningek, rendezvények céljára hasznosítani 3. Szikrázó szülinapot minden korosztálynak tartani 4. a helye szakmai klubnak, nosztalgia klubnak, beszélgető show-nak 5. Filmmúzeumi előadásokat szervezni 11

Terem-hasznosítás MEE - MEM Hogyan lehetne bővíteni a jövőben a Magyar Elektrotechnikai Múzeum tevékenységét? Terem neve Zipernowsky terem Férőhely (oktatási ültetés) - Férőhely (színházi ültetés) Férőhely (éttermi ültetés) Férőhely (állófogadás) Fix / Mobil Ültetés Klíma Természetes fény 100 80 130 Mobil Van Van Bláthy terem - 80 60 100 Mobil Van Van Jedlik terem 50 - - - Fix Van Van Földszinti 3 db Kiállítóterem - 20 fő/terem 16 fő/terem 26 fő/terem Mobil Nincs Van 12

Kiterjedt marketing-munka: MEE - MEM Mit kellene tenni a Magyar Elektrotechnikai Múzeum működőképességének megőrzéséért? 1. Tájékoztató információk a MEE-be, az internetre 2. Honlap (www.emuzeum.hu) karbantartása 3. Facebook (www.facebook.com/elektrotechnikaimuzeum) 4. Tájékoztató információk a MEM-ben: kapun, udvaron, épületben, múzeumi szórólap 5. Tájékoztató információk a MMKM központba, az Önkormányzathoz, az iskoláknak, a fizika tanároknak 6. Minden lehetséges helyi, országos akcióhoz csatlakozni 13

MEE - MEM Hogyan lehetne javítani a jövőben a Magyar Elektrotechnikai Múzeum helyzetén? 1. A MMKM főigazgatója nem ismeri pontosan a MEM szakmai jelentőségét, a döntéseit érdemi szakmai ismeretek nélkül hozza meg; a MEE+MMK ELT+ENT együttesen ráirányíthatná a figyelmét a MEM fontosságára 2. A MEM szerepe, szükségessége az oktatásban sem ismert a főigazgató előtt; ezt is számadatokkal lehetne igazolni 3. Hosszabb távon ki kellene válni az MMKM kötelékéből 4. Pályázni kellene a MEM fejlesztése érdekében 14

MEE - MEM Köszönöm szépen a lehetőséget és a megtisztelő figyelmet 15