Az üzleti szféra felsőfokú végzettségű pályakezdők iránti kereslete, ennek várható alakulása és a pályakezdők tudásával való elégedettség - 2008



Hasonló dokumentumok
KÖZÉPTÁVÚ MUNKAERŐPIACI PROGNÓZIS - VÁLLALKOZÁS

Diplomás pályakezdık vállalati szemszögbıl 2008

Közintézmények szakképzı iskolát végzettek iránti keresletének várható alakulása SZAKISKOLA_2009

KÉRDŐÍV A SZEMÉLYES INFORMÁCIÓGYŰJTÉSHEZ

Rövid távú munkaerőpiaci előrejelzés és konjunktúra kutatás OKTÓBER

KÉRDŐÍV A SZEMÉLYES INFORMÁCIÓGYŰJTÉSHEZ

KÉRDŐÍV A SZEMÉLYES INFORMÁCIÓGYŰJTÉSHEZ

KKV KÖRKÉP április A Figyelő MKIK GVI Volksbank közös kutatása

Átadásra került informatikai eszközök megyei bontásban. 1. ütem 2. ütem. KLIK Szakszolgálati Intézmény megnevezése

GVK_Munkaerőpiac_2011

KKV KÖRKÉP július A Figyelő MKIK GVI Volksbank közös kutatása

Rövid távú munkaerőpiaci előrejelzés és konjunktúra kutatás SZEPTEMBER - OKTÓBER

TÁMOP CSAK AZOKTÓL, AKIK AZ I.1.a. KÉRDÉSRE AZ 1 VAGY 3 VÁLASZT JELÖLTÉK MEG!

DE_vegzett_2017_all. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

A diplomás pályakezdők és felsőoktatási intézmények vállalati szemmel kutatási program ismertetése

Diplomás pályakezdők a versenyszektorban Várható kereslet, kompetenciák, toborzási nehézségek és intézményi presztízs 2012/2

Rövid távú munkaerő-piaci előrejelzés és konjunktúra kutatás

Diplomás pályakezdők a versenyszektorban

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ PÁLYÁZATI ADATLAPHOZ

Diplomás pályakezdők a versenyszektorban Várható kereslet, kompetenciák, toborzási nehézségek és intézményi presztízs 2012/2

Diplomás pályakövető rendszer május-június

A tehetséges hallgatók XXXII. OTDK-n történő részvételének támogatása (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-14) DÖNTÉSI LISTA

TÁBLAJEGYZÉK. 1/l A éves foglalkoztatottak munkahelyre történő közlekedése nemek és a házastárs/élettárs gazdasági aktivitása szerint

MINTA. Kedves Első éves Egyetemi POLGÁRUNK!

OSAP Bér- és létszámstatisztika. Vezetõi összefoglaló

Gyurácz József Sümeginé Törőcsik Tünde. Berzsenyi Dániel Főiskola Szegedi Tudományegyetem Természettudományi Főiskolai Kar Természettudományi Kar

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

DPR_NK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 5. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

A DPR eredményeinek hasznosítása az alumni rendszerek építésekor a Pécsi Tudományegyetem példáján

Nyugat-magyarországi Egyetem

J E L E N T É S évben A Magyar Cirkusz és Varieté Kht. tevékenységéről

Hallgatók 2011 ELTE INTÉZMÉNYI KÉRDÉSEK

DPR_FOK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Telefonos lekérdezés kérdései

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

DE_Gólya_2016_rovid. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DE_Golya_2015_r. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

KÉRDŐÍV (2-9 FŐT FOGLALKOZTATÓ VÁLLALKOZÁSOK RÉSZÉRE)

DE Gólya DE Gólya felmérés (DE_golya) Válaszadók száma = 2749

Sikertörténet lett? Idegen nyelvi kompetenciák fejlesztése a TÁMOP programban. Szabó Csilla Marianna Dunaújvárosi Főiskola

DE_Golya_2014_v2. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40%

DE_munkaero_piaci_2017_all. Válaszadók száma = 163. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

KÉRDŐÍV (2-9 FŐT FOGLALKOZTATÓ VÁLLALKOZÁSOK RÉSZÉRE)

TÁMOP AKTÍV HALLGATÓK KÉRDŐÍVE

Jelentkezési arány. Összes jelentke-zés. száma. I. hely Irányszám. Összesen. július. (fő)

Felsőoktatási intézmények tevékenységének minőségi dimenziói c. párbeszéd konferenciához

PÉLDA. Társadalmi Hatás - Végzett hallgatókat foglalkoztató cégek

BARANYA MEGYE MUNKAERŐ-PIACI HELYZETE AUGUSZTUS

A felsőoktatási részvétel és a felsőfokú végzettség hozamának változása Magyarországon

DPR_hallg_2013_DE_r_FOK. Válaszadók száma = 17. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport_DPR_2014_mpiac_ALL. Válaszadók száma = 309. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport_DPR_2016_hallgato_MK. Válaszadók száma = 157. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Muzeális intézmények munkaerő-állományához kapcsolódó információk

Reprezentatív felmérés - végzett 2010, 2011, Válaszadók száma = 570. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Nyugat-magyarországi Egyetem

KKV KÖRKÉP október A Figyelı MKIK GVI Volksbank közös kutatása

A kiművelt emberfők térszerkezetének alakulása Magyarországon: diplomások a térben

A pályázat címe (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-16) DÖNTÉSI LISTA

Helyettesítő. kérdőív TÁRKI. 1 hullám EGÉSZSÉG KUTATÁS. A válaszadás önkéntes! Család sorszáma. Kire vonatkozó adatokat tartalmaz ez a kérdőív?

TÁMOP CSAK AZOKTÓL, AKIK AZ I.1/a. KÉRDÉSRE AZ 1 VAGY 2 VÁLASZT JELÖLTÉK MEG!

Az egész büntetőeljárás időtartama a kizárólag fiatalkorú terheltek ellen indult ügyekben

KÉRDŐÍV SZEPTEMBER - OKTÓBER

Alcsoport_DE_vegzett_2017_MK. Válaszadók száma = 149. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

A PM szakma tükre Török L. Gábor PhD

TÁMOP I.1/b. Az alábbi intézmények/karok közül melyiken tanul, illetve melyiken szerzett végzettséget (szerzett legalább abszolutóriumot)?

ÉVES BERUHÁZÁSSTATISZTIKAI JELENTÉS, 2013

Muravidéki munkaerőpiac elemzése 2017

JELENTKEZÉSI LAP adatgyűjtői, kérdezői munkakör elnyerésének esélyét növelő programra

Munkaerőpiaci stratégiák Fejér megyében

Emberi erőforrás menedzsment

J E L E N T É S a évben a hangversenyekről

PÉLDA. DPR végzett blokk (VFD) DPR felmérés, végzett hallgatók pályakövetése

Az Állami Foglalkoztatási Szolgálat munkanélküli nyilvántartásának fontosabb adatai szeptember FOGLALKOZTATÁSI HIVATAL

Az Állami Foglalkoztatási Szolgálat munkanélküli nyilvántartásának fontosabb adatai augusztus FOGLALKOZTATÁSI HIVATAL

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

1. A gyermekjóléti szolgáltatás fenntartói megyénként, Az intézmény fenntartója. Összesen. Terület

Fiatal Informatikus Egészségügyi Szervezők Találkozója

I/A. Az alkalmazottak adatai

Nyugat-magyarországi Egyetem

A szakmai gyakorlat rendje a Nemzetközi gazdálkodás szak, levelező és távoktatás tagozat hallgatói részére

TÁJÉKOZTATÓ BARANYA MEGYE MUNKAERŐ-PIACI HELYZETÉNEK ALAKULÁSÁRÓL ÁPRILIS

Elégedettség 0 körös elégedettség 2015 KVK (0_koros_2015_kvk) Válaszadók száma = 108. Felmérés eredmények

Statisztikai Jelentések TÁJÉKOZTATÓ JELENTÉS AZ ŐSZI MEZŐGAZDASÁGI MUNKÁKRÓL

III. Magyarországi egyetemi és főiskolai karok népszerűségi mutatói

Összehasonlító felvételi jelentkezési statisztika - Debreceni Egyetem Államilag támogatott képzések

Köznevelési Hídprogramok A híd-osztályok működésének feltételei. Szeged, március 13.

Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2013/2014. tanév

OE_marketing_2012. Válaszadók száma = 738. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

BUDAPEST FŐVÁROS KORMÁNYHIVATALA IGAZSÁGÜGYI SZOLGÁLATA

Országos Szakfelügyeleti Módszertani Központ

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről július 24.

MINTA. Oktatói kérdőív (munkaerő-piaci kutatócsoport)-támop 411-C [Új] PTE Munkaerő-piaci Kutatócsoport

ORSZÁGOS POLGÁRŐR SZÖVETSÉG KÖZBESZERZÉSI SZABÁLYZATA I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK. Alapelvek

A Miskolci Egyetem és az Ém-i. Regionális Munkaügyi Központ együttműködésének eredményei a DPR projektben

TÁJÉKOZTATÓ. a jogerősen kiszabott bírságok, valamint a hozzájárulások befizetésével, továbbá az igazgatási szolgáltatási díj fizetésével kapcsolatban

ONLINE KUTATÁS A DIPLOMÁSOK MUNKAERŐ- PIACI ELHELYEZKEDÉSI ESÉLYEIRŐL MUNKÁLTA- TÓI SZEMSZÖGBŐL

Az üzleti szektor diplomás pályakezdők iránti kereslete 2007-ben

DUÁLIS KÉPZÉS NYÍLT NAP. POGÁTSNIK MONIKA szeptember 30.

Átírás:

SORSZÁM: A KÉRDEZÉS VÉGÉN A 6.2. ÉS a 7.2.A.KÉRDÉS ALAPJÁN JELÖLD: 1 a vállalkozás alkalmaz jelenleg diplomás pályakezdőt, vagy tervezi felvételét 2 alkalmaz és is tervezi Az üzleti szféra felsőfokú végzettségű pályakezdők iránti kereslete, ennek várható alakulása és a pályakezdők tudásával való elégedettség - 2008 A válaszadás önkéntes. Az adatszolgáltatás kizárólag statisztikai célra történik. A kapott információkat a statisztikáról szóló 1993. évi XLVI. Törvény, valamint a személyes adatok védelmére és a közérdekű adatok nyilvánosságára vonatkozó 1992. évi LXIII. Törvény értelmében bizalmasan kezeljük. település neve:. Bp.-en kerület megye: 01 Budapest 02 Baranya megye 03 Bács-Kiskun megye 04 Békés megye 05 Borsod-Abaúj-Zemplén megye 06 Csongrád megye 07 Fejér megye 08 Győr-Moson-Sopron megye 09 Hajdú-Bihar megye 10 Heves megye 11 Komárom-Esztergom megye 12 Nógrád megye 13 Pest megye 14 Somogy megye 15 Szabolcs-Szatmár-Bereg megye 16 Jász-Nagykun-Szolnok megye 17 Tolna megye 18 Vas megy 19 Veszprém megye 20 Zala megye Az általam kezelt és felvett adatokat bizalmasan kezelem, azokat csak a kutatásban illetékes személynek adom át. Kérdező aláírása:... kérdezői ig. száma: A kérdezés kezdete: 2008. hónap....nap..óra.....perc

I. A GAZDÁLKODÓ SZERVEZET GAZDASÁGI JELLEMZŐI ÉS ÜZLETI HELYZETE 1. A vállalkozás adószáma (első 8 számjegy): AZ ADÓSZÁM NYÍLVÁNOS, A CÉG PECSÉTJÉN MEGTALÁLHATÓ! 2. Az exportból származó nettó árbevétel hozzávetőlegesen hány százalékot tett ki a cég teljes nettó árbevételén belül 2007-ben?..% 999 NT Írjon be 0-át, ha a cég exportál. 3. Mekkora a külföldi tőke aránya hozzávetőlegesen a cég jegyzett tőkéjén belül?..% 999 NT Írjon be 0-át, ha a cégben nincs külföldi tulajdon. 4. Ön szerint milyen a vállalkozás jelenlegi üzleti helyzete? Jó, kielégítő vagy rossz? 1 jó 2 kielégítő 3 rossz 0 NT 5. Tervez-e a cégvezetés kapacitásbővítő beruházást vagy fejlesztést az elkövetkező egy évben? 0 1 igen 9 NT 2/12

II. FOGLALKOZTATÁS, MUNKAERŐ-KERESLET ÉS BÉREK 6. Jelenleg hány főt foglalkoztat a cég?...... főt 0 NT DIPLOMÁS PÁLYAKEZDŐKNEK AZOKAT TEKINTJÜK, AKIK AZ ELMÚLT KÉT ÉVBEN FEJEZTÉK BE FELSŐFOKÚ TANULMÁNYAIKAT. 6.1. ebből diplomás:....fő 6.2. A diplomások közül hány fő a pályakezdő? (Diplomás pályakezdőknek azokat tekintjük, akik az elmúlt két évben fejezték be felsőfokú tanulmányaikat.)........fő 7. A foglalkoztatottak száma az Ön cégénél a következő egy évben várhatóan... 1 nőni fog 7.a. Hány fővel? fővel 0 NT 2 változik, vagy 3 csökkenni fog? 7.b. Hány fővel? fővel 0 NT 0 NT 7.1. A diplomás foglalkoztatottak száma az Ön cégénél a következő egy évben várhatóan... 1 nőni fog 7.1.a. Hány fővel? fővel 0 NT 2 változik, vagy 3 csökkenni fog? 7.1.b. Hány fővel? fővel 0 NT 0 NT 7.2. Tervezi-e a következő egy évben diplomás pályakezdők felvételét vagy elbocsátását? 1 felvételt tervez 7.2.a. Hány főt? főt 0 NT 2 elbocsátást tervez 7.2.b. Hány főt? főt 0 NT 3 egyiket sem tervezi KÉT VÁLASZ IS LEHET! (ha felvételt is és elbocsátást is tervez) 0 NT 8. HA DIPLOMÁS PÁLYAKEZDŐ FELVÉTELÉT TERVEZIK Kérem mondja meg, hogy a diplomás pályakezdők felvételében mekkora szerepet játszanak a következő okok? Kérem, értékeljen 1-től 5-ig. Az 1 jelentse azt, hogy az adott oknak egyáltalán nincs szerepe, az 5-pedig azt, hogy nagy szerepe van a pályakezdők létszámfelvételében. lesz ilyen lesz ilyen de egyáltalán játszik szerepet és nagy szerepet játszik a. Alkalmazottak nyugdíjba vonulása 0 1 2 3 4 5 b. A cég növekedése 0 1 2 3 4 5 c. Belső átszervezés 0 1 2 3 4 5 d. Nem pályakezdő alkalmazottak kilépése 0 1 2 3 4 5 e. Minőségi csere (diplomást vesznek fel diplomás munkakörbe) 0 1 2 3 4 5 3/12

9. A bolognai folyamat eredményeként átalakult a magyar felsőoktatási rendszer. A képzés 2006-ig főiskolai és egyetemi szinten szerveződött. Az új rendszerben a hároméves alapképzés után a hallgatók egy része kétéves mesterképzésben tanulhat tovább. Véleménye szerint ennek a változásnak lesz-e hatása, és ha igen, milyen hatása lesz a cég diplomás pályakezdők iránti keresletére, azaz változik-e a hároméves illetve az ötéves felsőfokú végzettséggel rendelkező pályakezdők iránti keresletük? 10. Most felolvasok néhány állítást arról, hogy a felsőoktatási rendszer átalakulása milyen hatást gyakorolhat a cég főiskolás és egyetemi végzettségű pályakezdők iránti keresletére. Kérem mondja meg, hogy mennyire érvényesek ezek az állítások a cégre, illetve az Ön álláspontjára? Az 1-es most azt jelentse, hogy egyáltalán érvényes, az 5-ös, hogy teljesen érvényes. a. A cég eddig is elsősorban egyetemistákat keresett, továbbra is a mester fokon végzett pályakezdőket fogja keresni. b. A cég eddig is elsősorban főiskolásokat keresett, továbbra is az alapfokon végzett pályakezdőket fogja keresni. c. A cég ugyanolyan arányban fogja keresni az alapfokon illetve mesterfokon végzett pályakezdőket, mint eddig a főiskolai illetve egyetemi végzetteket. d. A cég jobban előnyben fogja részesíteni a mesterfokú végzettséget az alapfokúval szemben, mint korábban az egyetemi végzettséget a főiskolaival szemben. e. Egyelőre lehet előrelátni a következményeket, ezért a cég inkább kivárja az első tapasztalatokat. egyáltalán érvényes Az állítás teljesen érvényes NT 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 9 4/12

11. HA VAN DIPLOMÁS PÁLYAKEZDŐJE, VAGY TERVEZI A FELVÉTELÉT (6.2 és 7.2 kérdés) a. Hány diplomás pályakezdőt alkalmaznak jelenleg a következő gazdasági és jogi illetve műszaki és mérnöki foglalkozásokban? Az +A. VÁLASZLAP+ -on megadott foglalkozási területeket szükség szerint kiegészítheti három területtel! b. Közülük hányat vettek fel az elmúlt egy évben, ebben a szakmában? HA VETTEK FEL: c. Ebben a szakmában jelenleg mennyi Önöknél a diplomás pályakezdők kezdő bruttó bére? d. És két év gyakorlat után várhatóan mennyi lesz a bér, feltéve, hogy az infláció 6 % körül alakul? e. Hány diplomás pályakezdő felvételét tervezik az elkövetkező egy évben az +A. VÁLASZLAP+ -on felsorolt szakmákban? f. HA VAN PÁLYAKEZDŐJE, VAGY TERVEZI A FELVÉTELÉT (a. vagy e. oszlop): Ha most hirdetne ilyen állást diplomás pályakezdők számára, akkor a felvételi beszélgetésre melyik egyetemi vagy főiskolai karról hívna be jelentkezőt legszívesebben, melyikről másod- illetve harmadsorban? Aszerint döntsön, hogy Ön szerint melyik kar végzősei rendelkeznek a cég elvárásainak leginkább megfelelő tudással. A +B. VÁLASZLAP+ segít Önnek a válaszadásban. Gazdasági és jogi foglalkozások a.) Jelenleg alkalmazott diplomás pályakezdők száma b.) számuk AZ ELMÚLT EGY ÉVBEN FELVETT DIPLOMÁS PÁLYAKEZDŐKRE VONATKOZÓ ADATOK c.) Mennyi a kezdő bruttó bérük? d.) Mennyi a várható bruttó bérük 2 év gyakorlat után? e.) Egy éven belül felvenni tervezett diplomás pályakezdők száma aa. adószakértő, adótanácsadó (01) fő fő fő ab. humán erőforrás gazdálkodási és személyügyi munkatárs (02) ac. turisztikai és vendéglátó munkatárs (03) ad. kereskedő, értékesítő, üzletkötő (04) ae. könyvelő, kontroller, számviteli munkatárs (05) fő fő fő fő fő fő fő fő fő fő fő fő af. gazdaságelemző (06) fő fő fő ag. logisztikus, beszerző, anyaggazdálkodó (07) fő fő fő ah. pénzügyes (08) fő fő fő ai. piackutató, piacelemző (09) fő fő fő aj. termelésirányító közgazdász (10) fő fő fő ak. reklám- és marketing területen dolgozó munkatárs (11) fő fő fő al. ügyfélkapcsolati munkatárs (12) fő fő fő am. jogász (13) fő fő fő f.) HA VAN PÁLYAKEZDŐJE, VAGY TERVEZI A FELVÉTELÉT: Egyetemi, főiskolai kar kódja, ahonnan pályakezdőt elsősorban másodsorban harmadsorban 5/12

b. Közülük hányat vettek fel az elmúlt egy évben, ebben a szakmában? HA VETTEK FEL: c. Ebben a szakmában jelenleg mennyi Önöknél a diplomás pályakezdők kezdő bruttó bére? d. És két év gyakorlat után várhatóan mennyi lesz a bér, feltéve, hogy az infláció 6 % körül alakul? e. Hány diplomás pályakezdő felvételét tervezik az elkövetkező egy évben az +A. VÁLASZLAP+ -on felsorolt szakmákban? f. HA VAN PÁLYAKEZDŐJE, VAGY TERVEZI A FELVÉTELÉT (a. vagy e. oszlop): Ha most hirdetne ilyen állást diplomás pályakezdők számára, akkor a felvételi beszélgetésre melyik egyetemi vagy főiskolai karról hívna be jelentkezőt legszívesebben, melyikről másod- illetve harmadsorban? Aszerint döntsön, hogy Ön szerint melyik kar végzősei rendelkeznek a cég elvárásainak leginkább megfelelő tudással. A +B. VÁLASZLAP+ segít Önnek a válaszadásban. Műszaki és mérnöki foglalkozások a.) Jelenleg alkalmazott diplomás pályakezdők száma b.) számuk AZ ELMÚLT EGY ÉVBEN FELVETT DIPLOMÁS PÁLYAKEZDŐKRE VONATKOZÓ ADATOK c.) Mennyi a kezdő bruttó bérük? d.) Mennyi a várható bruttó bérük 2 év gyakorlat után? e.) Egy éven belül felvenni tervezett diplomás pályakezdők száma ba. élelmiszeripari mérnök (21) fő fő fő bb. építészmérnök (22) fő fő fő bc. építőmérnök (23) fő fő fő bd. fa- és könnyűipari mérnök (24) fő fő fő be. földmérő és térinformatikai mérnök (25) fő fő fő bf. gyártástechnológiai mérnök (26) fő fő fő f.) HA VAN PÁLYAKEZDŐJE, VAGY TERVEZI A FELVÉTELÉT: Egyetemi, főiskolai kar kódja, ahonnan pályakezdőt elsősorban másodsorban harmadsorban bg. környezetmérnök (27) fő fő fő bh. közlekedési mérnök (28) fő fő fő bi. mezőgazdasági mérnök (29) fő fő fő bj. vegyészmérnök (30) fő fő fő bk. minőségellenőr, minőségbiztosító mérnök (31) fő fő fő bl. informatikus, programozó (32) fő fő fő bm. termelésirányító mérnök (33) fő fő fő bn. egyéb villamosmérnök (34) fő fő fő bo. egyéb gépészmérnök (35) fő fő fő 6/12

b. Közülük hányat vettek fel az elmúlt egy évben, ebben a szakmában? HA VETTEK FEL: c. Ebben a szakmában jelenleg mennyi Önöknél a diplomás pályakezdők kezdő bruttó bére? d. És két év gyakorlat után várhatóan mennyi lesz a bér, feltéve, hogy az infláció 6 % körül alakul? e. Hány diplomás pályakezdő felvételét tervezik az elkövetkező egy évben az +A. VÁLASZLAP+ -on felsorolt szakmákban? f. HA VAN PÁLYAKEZDŐJE, VAGY TERVEZI A FELVÉTELÉT (a. vagy e. oszlop): Ha most hirdetne ilyen állást diplomás pályakezdők számára, akkor a felvételi beszélgetésre melyik egyetemi vagy főiskolai karról hívna be jelentkezőt legszívesebben, melyikről másod- illetve harmadsorban? Aszerint döntsön, hogy Ön szerint melyik kar végzősei rendelkeznek a cég elvárásainak leginkább megfelelő tudással. A +B. VÁLASZLAP+ segít Önnek a válaszadásban. Egyéb foglalkozások a.) Jelenleg alkalmazott diplomás pályakezdők száma b.) számuk AZ ELMÚLT EGY ÉVBEN FELVETT DIPLOMÁS PÁLYAKEZDŐKRE VONATKOZÓ ADATOK c.) Mennyi a kezdő bruttó bérük? d.) Mennyi a várható bruttó bérük 2 év gyakorlat után? e.) Egy éven belül felvenni tervezett diplomás pályakezdők száma f.) HA VAN PÁLYAKEZDŐJE, VAGY TERVEZI A FELVÉTELÉT: Egyetemi, főiskolai kar kódja, ahonnan pályakezdőt elsősorban másodsorban harmadsorban ca. egyéb asszisztens, ügyintéző (41) fő fő fő További foglalkozási területek, ÍRJA BE A SZAKMÁT! da. db. dc. (51) (52) (53) fő fő fő fő fő fő fő fő fő 7/12

12. Kérem, mondja meg, hogy a +C. VÁLASZLAP+ -on felsoroltak közül melyek azok a foglalkozási területek, amelyekre az elmúlt egy-két év során egyre nehezebben találnak megfelelő diplomás pályakezdőt. A megadott foglalkozási területeket szükség szerint kiegészítheti három területtel. MINDEN KIVÁLASZTOTT FOGLALKOZÁSI TERÜLETRE KÉRDEZD MEG: a. Mondja meg a +D. VÁLASZLAP+ segítségével, hogy miért nehéz megfelelő jelentkezőt találni. Több okot is megjelölhet! b. Mekkora bruttó bért kínáltak (körülbelül) a jelentkezőknek? 0 kerestek diplomás pályakezdőt Választotta a. gépészmérnök 1 b. villamosmérnök 1 c. építészmérnök 1 d. építőmérnök 1 e. mezőgazdasági mérnök 1 f. gyártástechnológiai mérnök 1 g. fa- és könnyűipari mérnök 1 h. vegyészmérnök 1 i. informatikus, programozó 1 j. termelésirányító mérnök 1 k. minőségellenőr, minőségbiztosító mérnök l. gazdaságelemző 1 m. kereskedő, értékesítő, üzletkötő n. könyvelő, kontroller, számviteli munkatárs o. logisztikus, beszerző, anyaggazdálkodó p. pénzügyes 1 q. piackutató, piacelemző 1 r. egyéb asszisztens, ügyintéző 1 a. A HIÁNY OKAI: 1 - kevés jelentkező 2 - megfelelő tudású jelentkezők 3 - idegennyelv-tudás hiánya 4 - magas bérigény 5 - gyakorlat hiánya 6 - mobilitás hiánya A TÁBLÁZAT A KÖVETKEZŐ OLDALON FOLYTATÓDIK! 1 1 1 1 TÖBB VÁLASZ LEHET! b. A kínált bruttó bér: 8/12

ELŐZŐ TÁBLÁZAT FOLYTATÁSA Munkaerőhiányos foglalkozási terület az elmúlt 1-2 évben Választotta TOVÁBBI FOGLALKOZÁSI TERÜLETEK: s. 1 t. 1 u. 1 A HIÁNY OKAI: 1 - kevés jelentkező 2 - megfelelő tudású jelentkezők 3 - idegennyelv-tudás hiánya 4 - magas bérigény 5 - gyakorlat hiánya 6 - mobilitás hiánya TÖBB VÁLASZ LEHET! A kínált bruttó bér: 13. Kérem mondja meg, hogy a következő képzési területeken az Ön számára melyik főiskolai vagy egyetemi karnak van a legnagyobb presztízse. Ha Ön adott képzési területen több karnak is kiemelkedő presztízst tulajdonít, akkor megnevezheti a véleménye szerinti második, illetve harmadik legnagyobb presztízsű kart. A +B. VÁLASZLAP+ segítségével válaszoljon! MIUTÁN VÁLASZOLT: Most kérem nevezzen meg ezen a területen oktató karok közül egy olyan kart ha van ilyen, amelyiknek véleménye szerint kevésbé jó a hírneve. Képzési terület 1. hely (kóddal) 2. hely (kóddal) 3. hely (kóddal) kevésbé jó hírnevű főiskolai/ egyetemi kar (kóddal) 0 nincs ismerete erről a képzési területről a. Gazdasági és társadalomtudományi képzés 0 b. Jogi és igazgatási képzés 0 c. Műszaki és informatikai képzés 0 d. Agrár-, környezettudományi és kertészeti képzés 0 e. Természettudományi képzés 0 f. Orvostudományi és egészségügyi képzés 0 g. Bölcsészettudományi képzés 0 h. Pedagógiai, tanító- és óvóképzés 0 9/12

III. KÉSZSÉGEK ÉS ISMERETEK 14. HA VAN DIPLOMÁS PÁLYAKEZDŐJE Kérem válasszon ki egy olyan foglalkozási területet, amelyen a cégnél gyakori a diplomás pályakezdők foglalkoztatása. Felsorolok néhány készséget, ismeretet. Mondja meg mindegyikről, hogy mennyire fontosak ennek a foglalkozási területnek az ellátásához. Az 5-ös jelentse, hogy nagyon fontos, az 1-es hogy egyáltalán fontos, (Természetesen a közbülső osztályzatokat is használhatja.) MIUTÁN VÁLASZOLT: Mennyire elégedett ebből a szempontból az Önnél dolgozó diplomás pályakezdők felkészültségével? Az 5-ös jelentse, hogy nagyon elégedett, az 1-es, hogy egyáltalán. (Természetesen a közbülső osztályzatokat is használhatja.) SORONKÉNT KÉRDEZD! A VÁLASZTOTT SZAKMA MEGNEVEZÉSE:.. nagyon fontos Mennyire fontos? egyáltalán NT nagyon elégedett Mennyire elégedett? egyáltalán a. szakmai elméleti alapok 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 b. szakmai gyakorlati jártasság 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 c. számítógépes ismeretek/gyakorlat 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 d. új készségek elsajátítása 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 e. analitikus szemlélet 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 NT f. szándékok, problémák írásbeli kifejtése, értelmezése 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 g. idegennyelv-tudás 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 h. szervező készség 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 i. precíz munkavégzés 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 j. nagy munkabírás 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 k. önálló munkavégzéshez szükséges készség 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 l. csapatmunkához szükséges készség 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 m. kapcsolatteremtő, kommunikációs készség n. számolási, számítási feladatok megoldásának képessége 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 o. logikai, térbeli gondolkodás 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 p. társadalmi kérdésekben való jártasság 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 q. vállalkozószellem 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 r. személyes célok megvalósításának képessége 5 4 3 2 1 9 5 4 3 2 1 9 KÓDOLD LE A VÁLASZTOTT SZAKMÁT A 11. KÉRDÉS KÓDJAI SEGÍTSÉGÉVEL: 10/12

IV. CÉGEK SZEREPE AZ OKTATÁSBAN 15. HA VAN DIPLOMÁS PÁLYAKEZDŐJE A cég alkalmaz-e betanítási és továbbképzési módszereket a diplomás pályakezdők készségeinek fejlesztésére? Többet is megjelölhet! 0 1 igen, 9 NT mégpedig : TÖBB VÁLASZ LEHET! 12.1. Rotációs rendszer (a pályakezdők több osztály munkáját is megismerhetik) 1 0 12.2. Szakmai képzések 1 0 12.3. Csapatépítő tréningek 1 0 12.4. Szakmai gyakorlat a cég külföldi központjánál (ha magyar cég) 1 0 12.5. Nyelvoktatás (saját szervezésben, vagy a nyelvtanulási támogatással) 1 0 12.6. Mentori rendszer 1 0 12.7. - Egyéb, éspedig:........ 16. A cégnek van-e valamilyen kapcsolata az egyetemi, vagy főiskolai oktatással vagy kutatói munkával? 0 1 igen 9 NT 17 - RE TÖBB VÁLASZ LEHET! 16.1. A cég 16.1.1.... prezentációkat, előadásokat tart 1 0 16.1.2.... alkalmazottja egyetemen/főiskolán tanít 1 0 16.1.3.... ösztöndíjakat támogat 1 0 16.1.4.... részt vesz tanulmányi versenyek szervezésében 1 0 16.1.5.... támogatja az egyetem/főiskola kutatói munkáját 1 0 16.1.6.... támogatja a diákok kutatói munkáját 1 0 16.1.7.... részt vesz egyetemi/főiskolai kutatás elvégzésében 1 0 16.1.8.... részt vesz a tananyag kidolgozásában 1 0 16.1.9. állásbörzén vesz részt 1 0 16.1.10. Egyéb, éspedig:......... 16.2. A megnevezett kapcsolatok vagy tevékenységek milyen egyetemi karokhoz, főiskolákhoz fűződnek? TÖBB VÁLASZ LEHET! 16.2.1. - Bölcsészkarok 1 0 16.2.2. - Természettudományi karok 1 0 16.2.3. - Műszaki egyetemek, főiskolák 1 0 16.2.4. - Általános orvosi karok, egészségügyi főiskolák 1 0 16.2.5. - Agrártudományi Karok, agrár főiskolák 1 0 16.2.6. - Jogtudományi karok, jogi főiskolák 1 0 16.2.7. - Közgazdaságtudományi karok, gazdasági főiskolák 1 0 16.2.8. - Egyéb karok, intézmények 1 0 11/12

17. Előfordult már, hogy az államnak befizetendő innovációs járulékot a cég kutatásra, fejlesztésre fordította? 0 1 igen 9 NT 17.1. Az innovációs járulékot felhasználva bíztak már meg egyetemet vagy főiskolát kutatási, fejlesztési munkával? 0 1 igen 9 NT 18. Még egy utolsó kérdés: Tegyük fel, hogy készülne egy tájékoztató honlap, amely hasznos információkat tartalmazna a munkaerőpiaci szereplők számára a felsőoktatással kapcsolatosan. Az E. VÁLASZLAP on felsoroltunk néhány lehetséges tartalmi szolgáltatást. Ha úgy véli, hogy a cégnek szüksége lehet a felsorolt tartalmi szolgáltatások valamelyikére, akkor kérem válasszon ki ezek közül legfeljebb hármat, azokat, amelyeket Ön a cég számára a leghasznosabbnak tartana! MAX 3 VÁLASZ LEHET! 18.1. Információk a bolognai rendszerű képzésről 1 0 18.2. Képzési, felnőttképzési lehetőségek kínálata 1 0 18.3. Kapcsolatfelvételi lehetőség a vállalat számára fontos témában szakdolgozatot, disszertációt készítő hallgatókkal 1 0 18.4. Végzősök, diplomások életrajzi adatbázisa 1 0 18.5. Rangsorok, statisztikák a felsőoktatási intézményekről 1 0 18.6. Adatbázis a felsőoktatási intézményekben folyó kutatási programokról 1 0 0 Nincs szükség ilyen tartalmi szolgáltatásokra 9 NT Köszönjük, hogy válaszolt kérdéseinkre! Kérésére a kutatás összefoglalóját a kutatás befejezését követően elküldjük Önnek. Amennyiben élni kíván e lehetősséggel, akkor kérjük adja meg elérhetőségét: Név: E-mail: A kérdezés befejezése: 2008... hónap.... nap...óra...perc 12/12