Minden feladat teljes megoldása 7 pont

Hasonló dokumentumok
43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HATODIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február II. forduló osztály

A III. forduló megoldásai

Varga Tamás Matematikaverseny Javítási útmutató Iskolai forduló 2016/ osztály

A TERMÉSZETES SZÁMOK

VIII. Vályi Gyula Emlékverseny 2001 november Mennyivel egyenlő ezen számjegyek összege?

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

1. Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b, c. Bizonyítsuk be, hogy Mikor állhat fenn egyenlőség? Kántor Sándorné, Debrecen

Matematika levelezős verseny általános iskolásoknak II. forduló megoldásai

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

48. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló HETEDIK OSZTÁLY MEGOLDÁSOK = = 2019.

Megoldások 9. osztály

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ 1. forduló NYOLCADIK OSZTÁLY- MEGOLDÁSVÁZLATOK

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

Megoldások p a.) Sanyi költötte a legkevesebb pénzt b.) Sanyi 2250 Ft-ot gyűjtött. c.) Klára

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

II. forduló, országos döntő május 22. Pontozási útmutató

4 = 0 egyenlet csak. 4 = 0 egyenletből behelyettesítés és egyszerűsítés után. adódik, ennek az egyenletnek két valós megoldása van, mégpedig

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 2. forduló haladók II. kategória

7. Számelmélet. 1. Lehet-e négyzetszám az a pozitív egész szám, amelynek tízes számrendszerbeli alakjában 510 darab 1-es és valahány 0 szerepel?

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny MATEMATIKA II. KATEGÓRIA (GIMNÁZIUM)

XVIII. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

PYTAGORIÁDA. 1. Két szám összege 156. Az első összeadandó a 86 és a 34 különbsége. Mekkora a másik összeadandó?

III. Vályi Gyula Emlékverseny december

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY III. forduló MEGOLDÁSOK

Kisérettségi feladatsorok matematikából

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

Számelmélet Megoldások

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY KÖRZETI SZÓBELI FORDULÓ OKTÓBER osztály

( ) ( ) Bontsuk fel a zárójeleket: *1 pont Mindkét oldalon vonjunk össze, majd rendezzük az egyenletet: 34 = 2 x,

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 11. évfolyam

300 válogatott matematikafeladat 7 8. osztályosoknak

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

XXIII. Vályi Gyula Emlékverseny május 13. V. osztály

A Katedra Matematikaverseny 2013/2014-es döntőjének feladatsorai Összeállította: Károlyi Károly

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Ambrózy Géza Matematikaverseny 2012/2013 II. forduló 5. osztály

Hasonlósági transzformációk II. (Befogó -, magasság tétel; hasonló alakzatok)

3 függvény. Számítsd ki az f 4 f 3 f 3 f 4. egyenlet valós megoldásait! 3 1, 3 és 5 3 1

Megoldások. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria

F 2000/2001. Iskolai (első) forduló november

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2015/2016-os tanév 1. forduló Haladók III. kategória

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

Feladatok a májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András

illetve a n 3 illetve a 2n 5

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, április 8-12.

Oszthatósági problémák

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

FOLYTATÁS A TÚLOLDALON!

A lehetetlenségre visszavezetés módszere (A reductio ad absurdum módszer)

Curie Matematika Emlékverseny 5. évfolyam Országos döntő Megoldása 2017/2018.

EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK TENGELYES TÜKRÖZÉS

IV. Vályi Gyula Emlékverseny november 7-9.

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

Témák: geometria, kombinatorika és valósuínűségszámítás

Gyakorló feladatok 9.évf. halmaznak, írd fel az öt elemű részhalmazokat!. Add meg a következő halmazokat és ábrázold Venn-diagrammal:

Trigonometria. Szögfüggvények alkalmazása derékszög háromszögekben. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1

XXII. Vályi Gyula Emlékverseny április 8. V. osztály

Számokkal kapcsolatos feladatok.

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló MATEMATIKA III. KATEGÓRIA (a speciális tanterv szerint haladó gimnazisták)

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

11. osztály. 1. Oldja meg az egyenletrendszert a valós számok halmazán! (10 pont) Megoldás: A három egyenlet összege: 2 ( + yz + zx) = 22.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások. 21 és 5 7 = 15

2014. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

Láthatjuk, hogy az els szám a 19, amelyre pontosan 4 állítás teljesül, tehát ez lesz a legnagyobb. 1/5

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Számelmélet

8. feladatsor. Kisérettségi feladatsorok matematikából. 8. feladatsor. I. rész

: 1 4 : 1 1 A ) B ) C ) D ) 93

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög.

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ NYOLCADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) 2. forduló feladatainak megoldása

Megoldás A számtani sorozat első három eleme kifejezhető a második elemmel és a differenciával. Összegük így a 2. d =33, azaz 3a 2. a 2.

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév kezdők III. kategória I. forduló

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 3. EMELT SZINT I.

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKGIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA)

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I.

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

Hetedikesek levelező matematikaversenye IV. forduló

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló április 11.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Számelmélet

Átírás:

Telefon: 7-8900 Fax: 7-8901 4. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ 1. nap HETEDIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ Minden feladat teljes megoldása 7 pont 1. 9 kg mogyorót vásároltunk, kilogrammonként 1800 forintért. A mogyoró megtisztítása után - lemérve a kapott mogyoróbelet és héjat - megállapítottuk, hogy a mogyoróhéj súlya a mogyoróbél súlyának harmadrésze. Mennyibe kerül a mogyoróbél kilogrammja? Megoldás 9 kg mogyoróért 9 1800=1600 Ft-ot fizettünk. Ha x jelöli a mogyoróbél súlyát, akkor x a mogyoróhéj súlya. Tehát: x + x = 9, s innen x = 5,4 kg. Tehát 5,4 kg mogyoróbelet 1600 Ft-ért vettünk, így 1 kg ára 1600:5,4= 000 Ft. A feladat nehézsége abban rejlik, hogy a tanulók a mogyoróhéjjal is úgy számolnak, mintha az is értékes lenne.. 1-től 100-ig az egész számokat két színnel kiszíneztük: 74 számot pirosra, a maradék 6-ot kékre. a) Bizonyítsd be, hogy a pirosak összege nem lehetett egyenlő a kékek összegével! b) Legfeljebb hány számot színezhettünk pirosra, ha a fenti két összeg megegyezett? a) Az első 100 pozitív egész szám összege 5050. Ha a pirosak összege egyenlő a kékek összegével, akkor mindkettő 55. Ha a 74 legkisebbet színeztük pirosra, akkor ezek 74 75 összege 1 + + +... + 74 = = 775, tehát több, mint 55. Így a kékek összege nem lehetett egyenlő a pirosak összegével. b) A 775 és 55 különbsége 50. Ezen érték előállításához arra kell törekednünk, hogy sok "kicsi" számot fessünk pirosra. Legyen az első 70 szám piros. Ezek összege 70 71 = 485. Tehát hiányzik még 40. A 40-nel való növelést elérhetjük új szám behozása nélkül a következő módon: a 70 helyett szerepeljen pl. a 100, a 69 helyett a 79. 1

Telefon: 7-8900 Fax: 7-8901 Okoskodhatunk úgy is, hogy megvizsgáljuk, legkevesebb hány számot színezhettünk kékre. Ha a 9 legnagyobb számot és a 1-et színeztük kékre, akkor ezek összege 17 9 1 + 7 + 7+... 100 = 1+ = 1+ 494 = 55. Látható, hogy legfeljebb 70 számot színezhettünk pirosra és legalább 0-at kékre.. Keressétek meg az összes olyan csupa különböző számjegyből álló háromjegyű számot, amelynek a számjegyeiből képezhető, különböző számjegyeket tartalmazó kétjegyű számok összege egyenlő az eredeti háromjegyű számmal! I. megoldás: Felírhatjuk, hogy abc = ab + ba + ac + ca + bc + cb. Helyi értékes bontás után 100a 10b c ( a b c) + + = + +. Látható, hogy a jobb oldal páras és osztható 11-gyel, így a bal oldal is. Vegyünk el mindkét oldalból a + b + c -t. Ekkor ( ) 99a + 9b = 1 a + b + c. Itt a bal oldal osztható 9-cel, tehát a osztója a + b + c -nek. Ezen számelméleti okoskodással kiderítettük, hogy az eredeti háromjegyű szám osztható 66-tal. A szóba jöhető megoldások: 1, 198, 64, 0, 96, 46, 58, Ellenőrzéssel meggyőződhetünk arról, hogy csak a 1, 64, 96 ad jó megoldást. II. megoldás: 100a + 10b + c = a + b + c egyenletet rendezve 78a = 1b + 1c, ezt -mal osztva: 6a = 4b + 7c. A jobb oldal legfeljebb 99, így 6a lehet 6, 5, vagy 78. Ezt a három lehetőséget kell végigpróbálni: a = 1 esetén 4b + 7c = 6, amiből b = és c =. a = esetén 4b + 7c = 5, amiből b = 6 és c = 4. a = esetén 4b + 7c = 78, amiből b = 9 és c = 6. Tehát a megoldások: 1, 64, 96.

Telefon: 7-8900 Fax: 7-8901 4. Egy n oldalú szabályos sokszög oldalhossza legyen a, beírt körének sugara r. A sokszög belsejében felvettünk egy P belső pontot, amelyből merőlegeseket állítottunk a sokszög minden oldalának egyenesére. Igaz-e, hogy ezen merőleges szakaszok hosszának összege állandó? (n =, n = 4, n = 5, n = 6) Először kísérletezünk. n = esetén az eredeti ABC szabályos háromszöget bontsuk fel részháromszögre: ezek ABP, BCP és CAP lesznek. Ezen háromszögekben az oldalakra bocsátott merőlegesek lesznek a magasságvonalak. Legyen az ABC háromszög C-ből induló magasságvonala m. Írjuk fel kétféleképpen a háromszög területét:

Telefon: 7-8900 Fax: 7-8901 AB m = AB PF BC PG + + AC PE. Egyszerűsítések után m = PF + PG + PE. Most csak annyit láttunk be, hogy kérdéses szakaszok összege állandó és a szabályos háromszögnél ez éppen a magasság hossza. Nagyobb n-re azonban már nincs ebben az értelemben vett magasság. n = 4 esetén rajzoljunk egy ABCD négyzetet! A rajzról azonnal leolvasható, hogy az oldal hosszának kétszerese lesz a négy szakasz összhossza. n = 5 esetén már problémásabb a helyzet. A kész ábrán sok hasonlóságot fedezhetünk fel a szabályos háromszög esetével. A merőlegesek talppontjait Q, R, T, S, U-val jelöltük. Kössük össze a P pontot az ötszög csúcsaival. Ezen háromszögekben a PQ, PR, PS, PT és PU magasságok lesznek. Az ötszög területét írjuk fel két különböző módon. Egyrészt az EAP, ABP, BCP, CDP és DEP háromszögek területének összegeként, másrészt az oldal és a beírt kör sugara segítségével. Ez utóbbit jelöljük r-rel. Az ötszög oldalait válasszuk 1-nek. A fenti gondolatból azonnal adódik, hogy QP + RP + SP + TP + UP = 5 r, tehát a szabályos ötszögnél is állandó a feladatbeli érték, s ez a megoldás mutatja igazán az általánosítási lehetőséget. Minden n-re a kérdéses szakaszok összege a beírt kör sugarának n-szerese. n = 6 esetén vegyünk fel egy ABCDEF szabályos hatszöget! A P pontból az oldalakra bocsátott merőlegesek összhossza egyenlő a hatszög két szemközti oldala távolságának háromszorosával. 5. Számítsd ki 01-nak azt a legkisebb többszörösét, amely 014-re végződik! 4

Telefon: 7-8900 Fax: 7-8901 01 ABCD 01 ABC8 01 AB78 01 5078 PQRT XYZW XYZW 14091 14091 0000 10065 014 014 014 014 A feladat azon alapszik, hogy a hármas (hetes, kilences) szorzótábla minden eleme más és más számjegyre végződik, így az ilyen feladatok "visszafejtése" egyértelmű. A feladatot írásbeli műveletként érdemes megoldani. A szorzást a szorzó egyeseivel kezdjük. A 01- hoz keresünk egy olyan D számjegyet, amivel szorozva 4-esre fog végződni a részletszorzat. Ez egyértelmű, mert csak D = 8 esetén teljesül. Most vizsgáljuk, a második részletszorzatot! Ennek 1-esre kell végződnie, de a hármas szorzótábla elemei közül csak a 7-szer végződik 1-esre. A harmadik részletszorzat nyílván 0. A részletszorzatok ezres helyi értékén keletkezett egy tízes átlépés, ezt figyelembe kell venni. A negyedik részletszorzatnak 5-re kell végződni. Ez az 5-tel való szorzásnál teljesül. Az eredményünk valóban jó, mert 01 x 5078 = 10 014. Várható hiba, hogy a legkisebb többszöröst összetévesztik a legkisebb közös többszörössel. 5