STRATÉGIA ALKOTÁS A TÁMOP B-10/2/KONV PROJEKT KERETÉN BELÜL. Projekt koordinációs értekezlet október 4.

Hasonló dokumentumok
HUMÁNERŐFORRÁS- FEJLESZTÉSI STRATÉGIA

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk?

Tájékoztató az elmúlt időszak eredményeiről ( ) 4. Projekt Irányító Testületi Értekezlet Február 27.

Prof. Dr. Palotás Árpád Bence Projektvezető. 2. disszeminációs konferencia május 17.

Stratégiai célok vázlatos meghatározása

H 2020 munkacsoport alakuló értekezlet

Infrastruktúra-fejlesztési stratégia

A H2020 munkacsoport bemutatása

Miskolc MJV Önkormányzatának eredményei a Miskolc EgyetemVáros 2015 projekt megvalósításához kapcsolódóan

Alcsoport_DE_munkatarsi_2017_NK. Válaszadók száma = 17. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Tájékoztató az elmúlt időszak eredményeiről ( ) Beliczky Miklós pénzügyi vezető. 5. Projekt Irányító Testületi Értekezlet

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER

AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSI TERVEK ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTRENDSZERE

Stratégia felülvizsgálat, szennyvíziszap hasznosítási és elhelyezési projektfejlesztési koncepció készítés című, KEOP- 7.9.

Tájékoztató a projekt eddigi szakmai eredményeiről ( ) Félidős Konferencia Június 5.

Tudománypolitikai kihívások a as többéves pénzügyi keret tervezése során

Az innováció menedzsment, és eredménynövelő hatása

Integrált irányítási eljárás

TUDOMÁNYOS PROGRAM Konvergencia-Magyary Zoltán Posztdoktori Ösztöndíj-2012 A2-MZPD-12 pályázati kategória kódja

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

VAS MEGYE TOP 100 konferencia Nyugat-Pannon Növekedési Zóna Program

A jövő innovatív mobilitását megalapozó 3 pillér (kutatás, felsőoktatás, üzlet) együttműködése, a sikeres integrálás feltételei

Intézményfejlesztési Terv módszertani útmutató Kiegészítő tájékoztatás minősítési eljárásokkal kapcsolatban

Tudásmenedzsment, Oktatás, Képzés. GNTP Munkacsoport megbeszélés 2009, június 10, MTA

MERRE TOVÁBB NATÚRPARKOK?

A KKV-K SZEREPE AZ INNOVÁCIÓS FOLYAMATOKBAN ÉS AZOK FONTOSSÁGA A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM INNOVÁCIÓS TEVÉKENYSÉGÉBEN

TUDOMÁNY ÉS TUDOMÁNYFINANSZÍROZÁS A K+F+I RENDSZERBEN

A LEADER szerepe a Nemzeti Agrár-vidékfejlesztési Stratégiában

A Somogy Megyei Önkormányzat szerepe a terüle7ejlesztésben november 28.

A K+F+I forrásai között

TÁMOP-TIOP szak- és felnőttképzési projektjei ben dr. Tóthné Schléger Mária HEP IH szakterületi koordinátor Nyíregyháza

INDUL AZ ÚJ K+F+I PÁLYÁZATI RENDSZER

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

A Gazdasági és Innovációs Operatív Program várható pályázati forrásainak bemutatása különös tekintettel a

Nemzeti Fejlesztési és Gazdasági Minisztérium Vállalkozásfejlesztési Főosztály Miskolc, október 15.

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA A Partiumi Tudáscentrum ügyrendje

Ágazati és intézményi szinten meglévő nemzetközi jó gyakorlatok bemutatása Új-Zéland

ERDÉSZETI ÉS FAIPARI KUTATÓKÖZPONT ÜGYRENDJE

A ZALA ZÖLD SZÍVE LEADER HACS által meghatározott LEADER kritériumok

Könczey Réka, KvVMFI III. EMAS-Kerekasztal, Budapest

E E Pannonia. Nyitókonferencia Opening conference , Pécs

SZE-GYŐR Rólunk. A jövő Győrben épül! Képzések száma: 58 szak. Campus területe: m 2. Képzési területek:

A Nemzeti Kutatási és Technológiai Hivatal pályázati stratégiája Ötlettől a piacig

A Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program. A felsıoktatás minıségének javítása a kutatás-fejlesztésinnováció-oktatás. c.

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

Végső változat, 2010 Szeptember Integrált Irányítási Rendszer (IIR) a helyi és regionális szintű fenntartható fejlődésért

A HORIZONT 2020 dióhéjban

PÁLYÁZATI KIÍRÁSOK A KÖZÉP-MAGYARORSZÁGI RÉGIÓBAN

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

Villamosmérnöki és Informatikai Kar. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) számokban

Felsőoktatás-politikai célok és elvárások. Veszprém, 2010.

Intelligens szakosodás alapú regionális innovációs stratégia (RIS3)

Felsőoktatási fejlesztések és azok keretfeltételei, Jövő Internet Nemzeti Technológiai Platform


XX. Tanácsadás Osztály Pályázati Tanácsadási Szakmai Osztály (PTO)

Sikeres részvétel a HORIZON 2020 és egyéb európai pályázatok konzorciumaiban. dr. Sebők András cégvezető Campden BRI Magyarország Nonprofit Kft.

Felsőoktatás-fejlesztés a K+F

Projekt Koordinációs Értekezlet

Kik vagyunk? A Körics Euroconsulting 2003 óta meghatározó szereplője a hazai fejlesztési és üzleti tanácsadói piacnak.

Stratégia felülvizsgálat, szennyvíziszap hasznosítási és elhelyezési projektfejlesztési koncepció készítés című, KEOP- 7.9.

Tervezett humán fejlesztések között különös tekintettel a hajléktalanok ellátására

A HAKI innovációs tevékenységének jövőbeni

H2020 munkacsoport alakuló ülés

Jász-Nagykun-Szolnok megye területfejlesztési programjának (Stratégiai és Operatív rész) minőségbiztosítása

Felsőoktatási menedzsment

Vedd kezedbe a Földet! FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT Szakmai konferencia április 22.

Határozatok a SZIE Gazdasági Tanács március 19-én tartott üléséről

A 2013 utáni kohéziós politika kialakítása, a civilek szerepe, lehetőségei

DIGITÁLIS ÁTÁLLÁS AZ OKTATÁSBAN

A fenntartható fejlődés szempontjai a felsőoktatási minőségirányítás intézményi gyakorlatában

Felsőoktatás és K+F pályázati keretek, feltételek. Fonyó Attila OKM Felsőoktatás Fejlesztési és Tudományos Főosztály

A FELSŐOKTATÁSI MINŐSÉGI DÍJ MODELL BEMUTATÁSA

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

Kihívások a gyakorlatorientált mérnökképzés megteremtésében Dr. Hanula Barna. Felsőoktatási együttműködés járműipari szereplőkkel

Megyei statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához Heves megye

AZ NKFIH A JÖVŐ KUTATÓIÉRT

A felsőoktatás nemzetköziesítése egy módszertani kézikönyv intézményi szemmel

A stratégiai tervezés módszertana. Koplányi Emil. elearning Igazgatóság Educatio KHT.

Klinikai audit-rendszer helye a szervezetek irányításában, stratégiájában és a menedzsmenti tevékenységekben

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

A Zala zöld Szíve Vidékfejlesztési Egyesület a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként:

Innováció menedzsment szolgáltatások bemutatása

NYME Erdőmérnöki Karának kutatásfejlesztési

Prof. Dr. Varga Mihály. Gépészeti mechatronikai hálózati kutatás és képzési együttműködés projekt bemutatása, TÁMOP C

(Minőségirányítási eljárás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 27.

Baross Gábor program 2009 Észak-Alföldi régió

Nyugat-Pannon Járműipari és Mechatronikai Központ. Szombathely szerepe és lehetőségei A NYPJMK-ban Szijártó Zsolt ügyvezető igazgató

Pályázati és Innovációs Központ (PIK) Szent István Egyetem

EU szabályozási környezet. Tantárgyi útmutató

Magyar joganyagok - 395/2015. (XII. 12.) Korm. rendelet - a közalkalmazottak jogállá 2. oldal 4. (1) A Kjt. 1. számú mellékletének pontja tek

Pályázati Hírlevél. RC Gazdasági és Adótanácsadó Zrt.

A KÉPZÉSI TERV FELÉPÍTÉSE

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

A Homokhátság Nonprofit Kft a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként

Foglalkoztatási paktumok Magyarországon Kassa, július 8.

Papíralapon nem beküldendő

TÁMOP B-10/2/KONV számú projekt keretében a Projekt Iránytó

KUTATÓHELYEK LEHETŐSÉGTÁRA

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM VIR KOMPETENCIA KÖZPONT ÜGYRENDJE

Átírás:

STRATÉGIA ALKOTÁS A TÁMOP- 4.2.1.B-10/2/KONV-2010-0001 PROJEKT KERETÉN BELÜL Projekt koordinációs értekezlet 2011. október 4.

A stratégia készítés - szerződéses kötelezettség A Pályázónak a kiemelt kutatási területekre vonatkozó kutatás fejlesztéssel kapcsolatos stratégiai dokumentumot kell készítenie, amely összhangban van az intézmény K+F stratégiájával, és az alábbi négy részstratégiából áll össze: Humánerőforrás-fejlesztési stratégia Infrastruktúra-fejlesztési stratégia Kutatás-fejlesztési stratégia (Felfogható a kiválósági központok bemutatásaként, stratégiai célkitűzéseiként) A tudományos eredmények hasznosítási terve

A részstratégiák tartalma Humánerőforrás-fejlesztési stratégia: felméri a fejlesztendő humán erőforrásokat, a kiemelt kutatási területek szakemberigényét, részletes tervet tartalmaz a hazai és külföldi kutatók bevonására, a tudományos utánpótlás biztosítására, Infrastruktúra-fejlesztési stratégia: felméri a kiemelt kutatási területek meglévő infrastrukturális erőforrásait, további igényeit, és meghatározza a szükséges infrastrukturális fejlesztéseket, eszközbeszerzéseket. Kutatás-fejlesztési stratégia: meghatározza a kiemelt kutatási területeken a minőségi kritériumokat, részletezi a minőségi kutatási eredmények elérése érdekében tervezett lépéseket, a kutatás-fejlesztés későbbi fejlesztési irányait. A tudományos eredmények hasznosítási terve: tartalmazza a kutatáshasznosítási folyamatmodelleket, és a tudományterület-specifikus kutatáshasznosítási módszertanokat, a tudományos eredmények közvetítését az oktatásba, felméri a jelenlegi K+F partnereket, és meghatározza azokat a hazai és nemzetközi együttműködési és partnerségi irányvonalakat, a amelyek alapján a tudás- és technológia hasznosítás tevékenységét a jövőben végezni kívánja.

Elvárások a stratégiával szemben A stratégiai dokumentum a Kiválósági Központok stratégiája, de intézményi szintű hatásokkal is foglalkozik. A kidolgozandó stratégiáknak összhangban kell állnia a 2010-ben elfogadott Intézmény Fejlesztési Stratégiával, vagy kellő súllyal indokolnia kell, ha attól eltér. A készülő Felsőoktatási Törvény koncepciójában megfogalmazottakat a tervezési folyamat során figyelembe kell venni. A célok meghatározása során figyelembe kell venni a Kutatóegyetemi címpályázatban leírt vállalásokat.. A stratégia tervezési időszaka kiterjed a projekt megvalósítás és a fenntartási időszakára is. A létrehozott stratégiai dokumentumok célja, hogy a projekt befejezését követően is iránymutatást adjanak az egyetem középtávú kutatási prioritásaival és fejlesztéseivel kapcsolatban. A stratégiai készítésekor szem előtt kell tartani a pályázatban vállalt releváns hatás-, eredmény- és kimenet indikátorok teljesülését a projekt megvalósítási, és fenntartási időszakában egyaránt A stratégiai dokumentumok kitérnek az egyetemen futó (vagy az egyetem által megpályázott) más releváns pályázatok (TIOP, TÁMOP) szerepére, hogy azok hogyan támogatják a stratégiai célok teljesülését.

A stratégia javasolt felépítése 1. Helyzetértékelés és jövőkép meghatározása 2. Humánerőforrás-fejlesztési stratégia 3. Infrastruktúra fejlesztési stratégia 4. A tudományos eredmények hasznosítási terve 5. K+F stratégia (A Kiválósági Központok stratégiai célkitűzései) Fenntartható Természeti Erőforrás Gazdálkodás Kiválósági Központ Alkalmazott Anyagtudomány és Nanotechnológia Kiválósági Központ Mechatronikai és Logisztikai Kiválósági Központ Innovációs Gépészeti Tervezés és Technológiák Kiválósági Központ 6. A Stratégiai Tanácsadó Testület megállapításai

Alapelvek a stratégiaalkotáshoz 1. A TÁMOP- 4.2.1.B-10/2/KONV-2010-0001 (kiválósági központok fejlesztése) pályázat keretében világosan definiálnunk kell a stratégiák kidolgozásával kapcsolatos feladatot: sem a formális teljesítés, sem az egyetem egészére (minden részterületre) kiterjedő megoldás nem megfelelő. 2. A kidolgozandó stratégia az egyes kiválósági központok (illetve az általuk lefedett szakterületek) stratégiája, amely szorosan illeszkedik az egyetemi stratégiához, de nem helyettesíti (helyettesítheti) azt. 3. A részstratégiák kidolgozása azonos alapelvek mentén, azonos módszertani alapokon, s azonos részletességgel történjen.

Alapelvek a stratégiaalkotáshoz (folytatás) 4. A Kiválósági Központoktól csak a szükséges információkat kérjük, indokolva, hogy miért van szükség az adott információkra, s mellékelve egy útmutatót. Minél több adatot a TÁMOP menedzsment adjon meg. 5. A Kiválósági Központok a K+F+I területén (K+F stratégia) önállóan definiálják jelenlegi helyzetüket, jövőbeni elképzeléseiket: külön kitérve a Kiválósági Központok fenntarthatóságára, a szakterület fejlődési perspektíváira.

A stratégiát meghatározó jövőkép Az egyetem által 2010-ben beadott Kutatóegyetemi címpályázat sikertelensége ellenére a Miskolci Egyetem célja, hogy a hazai kutatóegyetemek versenyében előkelőbb helyezést érjen el a következő 10 évben, bekerüljön a kutatóegyetemek közé. A kutatóegyetemi státusz érékelési szempontjai: kutatási kapacitás a doktori képzés és a tehetséggondozás a teljes munkaidős oktatók kutatási-publikációs tevékenysége a hazai és nemzetközi kutatási-fejlesztési aktivitás és bevételek

plusz a mozgó célpont! Az egyetem 2014-re teljesítse a tudományegyetemi státusz kritériumait (NFR) Néhány ide vonatkozó kritérium Oktatók 2/3-a tudományos minősítéssel, Docensi kinevezés habilitációhoz kötve, adjunktusi kinevezés PhD-hoz kötve) 5 év alatt min. 150 PhD fokozat Szakkönyvtár fenntartása, hozzáférés tudományos adatbázisokhoz Az intézmény magas színvonalon és folyamatosan vegyen részt nemzetközi K+F feladatokban Rendszeres, nemzetközi szintű publikálás, (lektorált publ. min. 400/év, ennek 2/3- a nemzetközi) K+F és innováció területén önállóan vagy gazdasági szereplőkkel vállalkozási tevékenységet folytat

A Stratégiai Tanácsadó Testület (STT) felkért tagjai José Carlos Quadrado - Instituto Superior de Engenharia de Lisboa elnöke Imre Horváth Delft University of Technology Marko Torkkeli a Lappeenrantai Műszaki Egyetem professzora Dr. Helmut Wolff TU Berlin, ME díszdoktora Prof. Dr. Lorenz Ratke - DLR, Köln Prof. Karol Florian TUKE volt rektora Dr. Szendrő Péter az OTDT elnöke

Fontos dátumok Stratégiai Munkacsoport következő ülése: 2011. október 18. PIT ülése: 2011. október 26. Stratégiai Tanácsadó Testület ülése: 2011. november 25.