Kedves Felvételiző! A SZISZ-ről



Hasonló dokumentumok
KEDVES FELVÉTELIZŐ! Néhány szó a SZISZ-ről Kik felvételizhetnek a SZISZ-be? A felvételi felépítése

Kedves Felvételiző! A SZISZ-ről

Kedves Felvételiző! Néhány szó a SZISZ-ről: Mielőtt döntenél, feltétlenül olvasd el tájékoztatónkat a szakmai rendszerünkről, amelyet

Kedves Felvételiző! szisz.uni-corvinus.hu 1

RAJK LÁSZLÓ SZAKKOLLÉGIUM

Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek

Rajk László Szakkollégium

Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek

Közhasznúsági jelentés 2012

Bókay János Humán Szakközépiskola

Kedves Jelentkező! A leadási határidő május :00

Ápolás és betegellátás alapszak Ápoló szakirány levelező tagozat IV. évfolyam

Tájékoztató a BME GTK szakkollégiumairól,

Az EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIMNÁZIUM tanévre vonatkozó felvételi tájékoztatója

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Szociológia mesterszak. Pótfelvételi tájékoztató Miskolci Egyetem, BTK, Szociológiai Intézet, 2015.

Erasmus+ Hallgatói Mobilitás és Szakmai Gyakorlat. SZTE Állam- és Jogtudományi Kar február 4.

Ha elnyert külföldi ösztöndíjat a fenti szakon folytatott tanulmányai során, akkor az ösztöndíjas félévek felsorolása:

Érettségi-felvételi tájékoztató január 28.

KÉRDŐÍV Hallgatói pályaorientáció egyetemi szolgáltatások munkaerőpiaci kilátások hallgatók az EU-ról

OMHV eredmények intézményi szintű összesítése, értékelése 2015/2016. tanév tavaszi félév

Kedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító:

Az ELTE Bolyai Kollégium Felvételi Szabályzata

MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!

MUNKATERV Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági és Kereskedelemi Szakközépiskola

Tájékoztató a BME GTK szakkollégiumairól, avagy. szakma és közösség a tanórákon kívül. Liska Tibor Szakkollégium. KommON Szakkollégium

2017/2018. tanévre szóló Nemzeti felsőoktatási ösztöndíj felhívás

Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Bolyai János Katonai Műszaki Kar KATONAI GAZDÁLKODÁSI ALAPKÉPZÉSI SZAK

ANGOL MUNKAKÖZÖSSÉG KÉPZÉSI FORMÁK. Hat évfolyamos képzés

TANEGYSÉGLISTA SZAKFORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS (SZLÁV ÉS BALTI NYELVEK) SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK 1.ASZAKOT GONDOZÓ INTÉZET:

Közhasznúsági melléklet és kiegészítő jelentés szöveges kiegészítése kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet 2016 évi beszámolójához

Hallgatói tájékoztató az elektronikus témafoglalásról BGF-PSZK

Hallgatói elégedettségi felmérés

A 2014-es felsőoktatási felvételi eljárás

CSOKONAI ÚJPEST. Felvétel tájékoztató 2018/2019. tanév ÚJPESTI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM. Alapítva:1989


A TDK a Tudományos Diákköri Konferencia rövidítése, amely egy kétlépcsős megmérettetése egy tudományos dolgozatnak. Intézményünkben zeneművészeti,

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM

Jelentkezés emelt szintű képzésre március 31.

Mutatószámok és javaslatok

Középiskolai felvételi eljárás tanév

A 2015/2016. TANÉV FELVÉTELI ELJÁRÁS RENDJE - 9. ÉVFOLYAM

Érettségi vizsga 2014/2015

Középiskolai felvételi eljárás tanév

Alapképzésben, egységes, osztatlan képzésben és felsıfokú szakképzésben meghirdetett szakok. Képzési Képz. idı (félév) / Költségtérítés.

KÜRT, A RÁD SZABOTT ISKOLA november 15. Molnár Lajos iskolavezető

TOVÁBBTANULÁS Készítette: Chalupeckyné Guba Zsuzsanna

KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI. 2013/2014. tanév

Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar

JELENTKEZÉSI LAP a Magyar Sportcsillagok Ösztöndíjprogramban való részvételre 2014/2015. tanév 2. (tavaszi) félév

Felvételi Eljárás MŰSZAKI FÖLDTUDOMÁNYI KAR. 11 hó

Beiskolázási tájékoztató

TOVÁBBTANULÁS Készítette: Chalupeckyné Guba Zsuzsanna

Az Oberstufe célja. A német és a magyar képzési ág tanulóinak felkészítése a német ill. a magyar érettségire

Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete

KÜRT, A RÁD SZABOTT ISKOLA november 23. Molnár Lajos iskolavezető

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Jaschik Álmos Művészeti Szakközépiskola

Neptun rendszer jelentkezési segéd

MÁRTON ÁRON SZAKKOLLÉGIUM

Előrehozott érettségi vizsga Tájékoztató a 11. évfolyam számára

Pályázati adatlap. 2. Számú Melléklet

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZAT KÜLÜGYI BIZOTTSÁG

Bocskai István Gimnázium, Szakközépiskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat és Szakmai Szolgáltató

Jaschik Álmos Művészeti Szakközépiskola

FELVÉTELI SZABÁLYZAT

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

ANGOL MUNKAKÖZÖSSÉG KÉPZÉSI FORMÁK. Hat évfolyamos képzés. Munkaközösségünkhöz 11 kolléga tartozik. Hegedűsné Lellei Andrea. Vinczéné Farkas Györgyi

Földes Ferenc Gimnázium (a 2015/2016-os tanévi beiskolázás)

TÁJÉKOZTATÓ A BME GTK SZAKKOLLÉGIUMAIRÓL ÉS SZAKMAI

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Hogyan tovább? Gyakran Ismételt Kérdések

MNB Kiválósági Ösztöndíj

Új tagozatok a as tanévben!

1. A tanulók április 13-ig adhatják le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntésüket.

Diplomamunka tájékoztató előadás SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM AUDI HUNGARIA JÁRMŰMÉRNÖKI KAR BELSŐ ÉGÉSŰ MOTOROK TANSZÉK

HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK SZOMBAT VASÁRNAP

Kollégiumi jelentkezés

OM azonosító: GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOK. angol, német, Emelt óraszámban angol nyelv oktatása. 20

Szakiskolai alapozó képzés osztály nappali tagozat (tandíjmentes)

Érettségi-felvételi tájékoztató január 28.

JELENTKEZÉSI LAP SZFE KOLLÉGIUM

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben

Fakultációs lehetőségek szeptemberétől az Erkel Ferenc Gimnáziumban

Szakkollégiumok Magyarországon

Képzési rend tanév. Iskolánk képzési rendje és pontszámítás az egyes képzési formákban

Szakirányválasztás 2019 feltételek, eljárás, határidők, keretszámok

SPORTEDZŐK SZAKKÉPZÉS

Audi Hungaria Általános Művelődési Központ. Beiskolázási tájékoztató Német nyelvi előkészítő osztály 2018/2019-es tanév

Mathias Corvinus Collegium Középiskolás Program

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2014/2015-ös tanévben. Augusztus

Neptun rendszer jelentkezési segéd

1. táblázat: alapozó és törzstárgyak

A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának. Demonstrátori Szabályzata

Felvételi tájékoztató 2017/18

A pályázat témája: A pályázatok leadásának határideje: Pályázati feltételek:

Szeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM

OKTATOTT IDEGEN NYELV

EGRI SZC REMENYIK ZSIGMOND KÖZÉPISKOLÁJA

Minden programra felvételi eljárásban választjuk ki a tanulókat.

Érettségi és felvételi tájékoztató 2019/20-as tanév

Átírás:

Kedves Felvételiző! A Széchenyi István Szakkollégium felvételi kérdőívét tartod a kezedben. Az írásbeli felvételi kitöltése előtt a Kollégiumról és a felvételi menetéről olvashatsz hasznos és lényeges információkat. A SZISZ-ről A SZISZ egyszerre nyújt lehetőséget elmélyült szakmai munkára, mely remekül kiegészíti illetve túlmutat az egyetemi oktatáson, emellett pezsgő közösségi életet jelent egy impulzív és érdeklődő közegben. A SZISZ-ben az egyetemi oktatástól eltérően a szakmai munka pillérei a kiscsoportos, interaktivitásra épülő kurzusok, amelyek lehetőséget adnak a szakterületükön kiemelkedő oktatókkal való intenzív kapcsolat kialakítására is. A tudományos tevékenység alapja a kurzusrendszer, amely egyrészt egy-egy szakterület alaposabb megismerését, másrészt általánosabb tudományos igényű ismeretbővítést tesz lehetővé. Felvételizőként eldöntheted, melyik szakterületre, úgynevezett sávra felvételizel, azaz melyik lesz az a tudományterület, amelyikkel specializáltabban szeretnél foglalkozni a Kollégiumban. A sávrendszer igazi SZISZ-es kuriózumnak számít: kormányzati gazdaságtan, law and economics, pénzügyi közgazdaságtan és szociológia sávjaink 4 féléven át tartó kurzusain elmélyülhetsz az érdeklődésednek megfelelően és a gyakorlatban is alkalmazhatod a megszerzett tudást. A sávok mindegyikét az alkalmazott közgazdaságtan elemein és eszköztárán keresztül ismerjük meg. Természetesen a SZISZ minden félévben ismeretbővítő kurzusokat is kínál a legváltozatosabb témákban. Mielőtt döntenél, feltétlenül olvasd el tájékoztatónkat a szakmai rendszerünkről, amelyet megtalálsz a honlapunkon a Szakmaiság címszó alatt. Természetesen szakkollégistaként közösségi programokat is szervezünk: sok kirándulást, tábort, bulit, beszélgetést, esti kosarazást, focimeccset, közös múzeumés színházlátogatást. A SZISZ-ben lehetőség van rátalálni a téged érdeklő területre, ezzel együtt sikeresen megalapozhatod a hozzád illő szakmai pályát. Az egyetemi éveidet pedig rengeteg többlettel töltheted meg mind a szakmai karrier, mind a szoros közösségi élet, mind a kapcsolati háló kialakításának területén.

Kik felvételizhetnek a SZISZ-be? A Széchenyi István Szakkollégiumba budapesti egyetemek olyan hallgatói jelentkezhetnek, akiknek: érettségi vizsgáitól a felvételi időpontjáig legfeljebb négy év telt el, és olyan nappali tagozatos egyetemi alapszakra vagy osztatlan képzésre járnak, amelynek első szemeszterét sikeresen lezárták, de a negyedik szemesztert még nem fejezték be. Ha úgy döntesz, hogy hozzánk felvételizel, párhuzamosan másik szakkollégiumba nem adhatod be a jelentkezésed, és kizáró ok az is, ha ebben a félévben felvételiztél már másik szakkollégiumba. A kurzusokon gyakran angol nyelvű irodalmak feldolgozása a feladat, ezért az angol nyelv ismerete követelmény. A felvételi felépítése A felvételi írásbeli és szóbeli részből áll. A felvételi folyamat során egy vagy két sávra adhatod be a jeletkezésedet. Dönthetsz úgy, hogy csak egy sávot jelölsz, vagy dönthetsz két sáv megjelölése mellett, ám fontos, hogy ekkor egy preferencia sorrendet kell felállítanod. Csak akkor ajánljuk a második sáv megjelölését, ha tényleg nem tudsz dönteni a két sáv közül, és mindkettőről el tudnád képzelni, hogy két éven keresztül azt tanulod. Fontos, hogy csak egy sávra nyerhetsz felvételt. Az, hogy egy vagy két sávot jelölsz, önmagában nem jelent sem előnyt, sem hátrányt a felvételi során. A sávodhoz kapcsolódó szakmai kérdések a szóbelin és az írásbelin is előkerülnek. A kérdőív vége felé találhatóak a sávos esszékérdések, ez utóbbiakból két kérdést kell kifejtened. Ha egy sávot jelöltél meg, akkor legalább az egyiket a sávod kérdései közül kell választanod, amennyiben két sávot jelöltél meg, akkor az egyiket az egyik, a másikat a másik választott sávod kérdései közül kell választanod. Arra kérünk, hogy a kérdőívet lehetőség szerint kézzel írt formában add le.

Kérdőív leadása A kitöltött kérdőívet legkésőbb 2015. május 4-én éjfélig tudod leadni: 20.00-ig a BCE Központi Könyvtárában lévő dobozban (1092 Budapest Közraktár utca 4-6.) vagy 24:00-ig a SZISZ lakhelyén, a Ráday Kollégium portájánál lévő dobozban (1092 Budapest, Ráday utca 43-45.). Ezt követően kérünk, hogy küldj egy emailt a felveteli2015@szisz.hu emailcímre jelezve, hogy leadtad a kérdőíved. Szóbeli felvételi A felvételi szóbeli részére 2015. május 8-19. között kerül sor a SZISZ könyvtárában, a Ráday koliban, amelyre mindenkit behívunk, aki leadta az írásbeli kérdőívét. A szóbelid időpontjáról email-ben értesítünk május 5-én. Ha esetleg nem kapnál értesítőt, pedig leadtad a kérdőívet, ezt mindenképp jelezd a febelnok@szisz.hu címen! Alább a sávos irodalmakat találod, a szóbelire az egyetlen vagy első helyen választott sávodnak megfelelőt mindenképpen olvasd el, mert a szóbeli szakmai részén először erről fogunk beszélgetni, emellett az esetlegesen másodikként megjelölt sávhoz kapcsolódóan fogunk szakmai kérdéseket feltenni (a két sávot megjelölőknek pár perccel hosszabb szóbelire kell számítaniuk). Az irodalmakat megtalálod elektronikus formában honlapunkon (www.szisz.hu) és nyomtatott formában a BCE könyvtárában. Szóbeli felvételi irodalmak Kormányzati gazdaságtan Buchanan, J. M. (1992). Járadékvadászat és profitra törekvés. In Z. Pápai & G. László (Szerk.), A. Szegő (Ford.), Piac, állam, alkotmányosság : Válogatott tanulmányok (pp. 71 83.). Budapest: Közgazd. és Jogi Kvk. Law and economics - Jog közgazdasági elemzése Balogh, V. (2012). Fogyasztóvédelem, Szabályozás, Hatékonyság. Iustum Aequum Salutare, 8, 7. Pénzügyi közgazdaságtan Krekó, J., Balogh, C., Lehmann, K., Mátrai, R., Pulai, G., & Vonnák, B. (2012). Nemkonvencionális jegybanki eszközök alkalmazásának nemzetközi tapasztalatai és hazai lehetőségei. MNB-tanulmányok 100. Szociológia Bukodi, E. (2002). Ki kivel (nem) házasodik? A partnerszelekciós minták változása az egyéni életútban és a történeti időben. Szociológiai Szemle, 2, 28-58.

Kérjük, add meg az alábbi adataidat! Név: Születési év, hónap: Érettségi éve: Egyetem, kar, szak, évfolyam (ha több van, mind): Állandó lakcím: Mobilszám: E-mail: Választott sávod: Második választott sáv (opcionális): Be szeretnél költözni a kollégiumba? IGEN NEM (A végleges döntést majd csak a szóbelin kell meghoznod.) Kérjük jelöld meg, mely napszakban nem tudnál részt venni a szóbelin! Május 08. Május 12. Május 17. Május 09. Május 12. Május 17. Május 10. Május 13. Május 18. Május 10. Május 15. Május 18. Május 11. Május 16. Május 19. Május 11. Május 16. Május 19.

Kijelentem, hogy igazak rám az alábbiak: Egyetemi hallgató vagyok, akinek érettségi vizsgáitól a SZISZ-es felvételije időpontjáig legfeljebb négy év telt el, és van olyan nappali tagozatos egyetemi szakom, amelynek első szemeszterét sikeresen lezártam, de negyedik szemeszterét még nem fejeztem be. A 2014/2015-ös tanév tavaszi félévében párhuzamosan másik szakkollégiumba nem adtam be a jelentkezésemet. Nem vagyok tagja másik szakkollégiumnak. Tisztában vagyok vele, hogy amennyiben bármelyik feltétel nem igaz rám, úgy akár visszamenőleges hatállyal - a SZISZ-es felvételim érvénytelen. aláírásom

1. Magyarország az EU gazdasági bevándorlója? 2. Kinek van nagyobb hatása a jelenre, Henry Fordnak vagy Mahatma Gandhinak?

3. Egyre több magánvállalat kísérletezik azzal, hogy mindenhol ingyenes internet hozzáférést biztosítson. Milyen változásokat várhatunk egy ilyen kezdeményezéstől világszerte? 4. A profit egy részét a keletkezés helyén illik elkölteni. (Demján Sándor)

5. Amíg otthon, a négy fal között történik, addig nincs hozzá közöm. 6.Milyen lenne Magyarország Kapitány, a nem létező képregény-szuperhős?

7. Milyen használati utasítást adnál magadról? (Bátran rajzolj, fess, akár ragassz!) 8. Filterrel minden szebb az Instagramon. Te mire tennél filtert? 9. Milyen tevékenység a szellem szabadesése? 10. Mit csökkentenél a rezsi után?

Sávos esszékérdések Az alábbi kérdések közül válassz ki kettőt, és bővebben, nagyjából egy-egy oldalban fejtsd ki őket! Ha egy sávot jelöltél meg, az egyik kérdést ahhoz kapcsolódóan, a másikat szabadon választhatod meg. Ha két sávot jelöltél meg, a két választott sávhoz kapcsolódó kérdésekből válassz egyet-egyet. Kormányzati gazdaságtan 1. Növekedne az adóbevétel, ha a befizetett adó mértékével nőne az egyéni szavazatok súlya? 2. Hogy tennéd olcsóbbá egy állami villanykörte cseréjét? 3. Miért javítja a monopol helyzetű MÁV a szolgáltatás színvonalát pl. ingyenes Wi-Fi biztosításával? Law and economics - Jog közgazdasági elemzése 1. Szerinted engedélyhez kell kötni a drónok polgári vásárlását és/vagy használatát? 2. Kit büntetnél jobban, aki biciklit lop, vagy azt, aki tudja, hogy lopott a kerékpár, de mégis megveszi tőle? 3. 2013 előtt lomtalanítás alkalmával a kirakott tárgyak tulajdonszerzése szabad volt, azóta a lom a város tulajdona, elvételük büntetendő. Milyen hatékonysági érvek szólnak az egyes szabályozások mellett? Pénzügyi közgazdaságtan 1. A nem konvencionális jegybanki lépések felélénkültek a válságot követően. Mit gondolsz, hatásosnak bizonyulhat a jegybank Növekedési Hitelprogramja? Milyen kockázatokat rejthet magában? 2. Mitől stabil egy bankrendszer? 3. A Twitter évről évre százmilliós nagyságrendű veszteséget realizált, ennek ellenére jelenleg 32,5 milliárd dollár a cég piaci értéke. Reális-e ez az érték? Érvelj mellette és/vagy ellene! Szociológia 1. A feminizmus szükségszerűen maga után vonja a férfigyűlölet gondolatát? 2. Milyen módon segít az internet és a közösségi média a fogyatékkal élők mindennapjaiban? 3. Közelebb hozza egymáshoz vagy elválasztja a nemzeteket a globalizáció?

1. Esszékérdés (az egyetlen vagy elsődlegesen választott sávodnak megfelelő)

2. Esszékérdés (szabadon választott vagy a második sávnak megfelelő)

Mikor kötöttél alkut az ördöggel? Magyarország a 10 millió... országa. Te mit kutatnál? Mi lenne a témád, hogy kezdenél neki, mi lenne a társadalmi hozzáadott értéke, és személy szerint neked miért fontos? Milyen szerzők, művek voltak Rád nagy hatással? Milyen más (diák-, sport-, egyéb) szervezet vagy közösség tagja vagy? És amikor szabad az idő?