RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

Hasonló dokumentumok
RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK

ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

3. modul - Szövegszerkesztés

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

ÜGYVITEL ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

Tanmenet a 9. osztály információkezelés tantárgyának tanításához

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

ÜGYVITEL ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK

ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

4. modul - Táblázatkezelés

I/1. Pályázati adatlap

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Összetett feladatok. Föld és a Hold

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

Táblázatkezelés Syllabus 5.0 A syllabus célja 2014 ECDL Alapítvány Jogi nyilatkozat A modul célja

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

A Nobel díj története és a magyar fizikai Nobel díjasok

Formai követelmények, DOSZ Közgazdász Doktoranduszok és Kutatók V. Nemzetközi Téli Konferenciája

Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

Szövegszerkesztés alapok

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM és a 12/2013 (III.28) NGM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

18. Szövegszerkesztők

Fővárosi Középiskolai Informatika Alkalmazói Verseny Döntő

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

Feladatok megoldásai

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MŰVELŐDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ALAPISMERETEK

Szövegszerkesztés. Munkánk során figyelembe vesszük azt, hogy az irodai programcsomag szövegszerkesztői az alábbi elemeket kezelik.

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Mindezek közben célszerű bekapcsolva tartani a Minden látszik gombot, hogy a bekezdésjelek és az egyéb rejtett formázási szimbólumok megjelenjenek.

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

Word I. Bevezető. Alapfogalmak

ECDL Táblázatkezelés A táblázatkezelés első lépései Beállítások elvégzése

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

Diagram formázása. A diagram címének, a tengelyek feliratainak, jelmagyarázatának, adatfeliratainak formázása

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

Rendészeti alapismeretek középszint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 22. RENDÉSZETI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Fontos tudnivalók Az írásbeli vizsgafeladatok pontszámainak összege csak egész szám lehet. Ha az írásbeli vizsga(rész) pontszáma nem egész szám, akkor a matematikai kerekítés szabályai szerint kell eljárni (az öttizedre vagy az a felett végződő pontszámokat felfelé, az öttized alattit pedig lefelé kerekítjük). írásbeli vizsga 0801 2 / 10 2009. május 22.

I. Egyszerű, rövid választ igénylő, teszt jellegű feladatok A) Informatikai alkalmazások használata 10 pont 1. Párosítsa össze a kiterjesztéseket a megfelelő fogalmakkal! (4 pont) Írja a kipontozott helyekre a megfelelő betűjelet! a. DOT B... weblap b. HTM C... táblázat c. XLS D... képformátum d. PNG A... sablonfájl 4 x 1 2. Jelölje I betűvel az igaz, H betűvel a hamis rövidítés kifejtést! (4 pont) a. H... CMY: Cynober-Magenta-Yellow b. I... DVD: Digital Versatile Disc c. I... CRT: Cathod Ray Tube d. H... RGB: Random Generated Bit 3. Jelölje meg az alábbiak közül azt a műveletet, amelyik nem karakterformázás! () a. Tabulátorpozíciók beállítása b. Betűtípus beállítása c. Aláhúzás d. Félkövér stílus beállítása 4. Az alábbiak közül melyik állítás hamis az Excel-ben? () a. Egy XLS állomány háromnál kevesebb munkalapot nem tartalmazhat. b. A táblázatban az oszlopok szélessége megváltoztatható. c. Egy munkalap több különböző diagramot is tartalmazhat. 4 x 1 1 1 írásbeli vizsga 0801 3 / 10 2009. május 22.

B) Pszichológiai, szociálpszichológiai alapismeretek, társadalomismeret, életmód alapfogalmak 1. Többszörös választásos feladat. A helyes válaszok betűjelét írja a feladat mellé! A.) 2. és 4. állítás igaz B.) 1., 2. és 4. állítás igaz C.) mind a négy állítás igaz D.) 1. és 3. állítás igaz 20 pont Az oktatási folyamat fő fázisai: a. ismeretszerzés b. tanulás c. alkalmazás d. tanítás D... A képesség magában foglalja: a. ismeret b. jártasság c. készség d. adottság C... Az ismeretszerzés mozzanatai: a. tények megismerése b. általánosítás c. gyakorlás d. tények elemzése B... 2 2 2 2. Jelölje az Igaz (I), illetve a Hamis (H) állításokat! H... A képzelet fajtája csak akaratlagos lehet. H... Az adaptáció lelki jelenség. I... A félelem szimbolikus. I... Az absztrahálás a tárgy, jelenség lényeges tulajdonságának kiemelése. H... Az észlelés során a tárggyal kapcsolatos előzetes ismeret nem szükséges. 5 2 = 10 3. Sorolja fel a szociális magatartás elsajátításának, tanulásának formáit! Utánzás, empátia, azonosulás, identifikáció 4 írásbeli vizsga 0801 4 / 10 2009. május 22.

Szöveges, kifejtendő feladatok 1. Mutassa be a szocializáció fogalmát különböző példákon keresztül! Szaktanári elbírálás szerint! Kulcsszavak: társadalmi emberré válás folyamata (norma, érték, hagyomány, életmód átvétele) 15 pont 2. Foglaljon állást a példakövető, az engedelmes, valamint a lázadó magatartás erkölcsi értékével kapcsolatban! Szaktanári elbírálás szerint! Értékelési szempontok mindkét szöveges feladatnál: 15 pont 1. Mennyire képes logikus, koherens szövegalkotásra? 2. Mennyire képes a megadott témához (problémához) a témától függően pszichológiai, szociálpszichológiai stb. fogalmakat kapcsolni? 3. Mennyire képes a témát (problémát) az életből vett példákkal megjeleníteni? 4. Mennyire képes rendszerezésre, lényegkiemelésre? 5. Mennyire képes önálló kérdésfelvetésre, véleményalkotásra, állítása mellett érvelésre? 6. Mennyire tájékozott a témakörben? 7. Milyenek a tárgyi ismeretei? 8. Milyen mértékű a probléma-érzékenysége? 9. Milyen mértékű a kreativitása? 10. Mennyire képes az eset komplex (elsősorban pszichológiai, szociálpszichológiai) megközelítésére, vagyis a tárgy keretében tanultak gyakorlati alkalmazására? 11. Mennyire képes etikai vonatkozású kérdésekben a történeti, szociológiai, kulturális és lélektani szempontok érvényesítésére? 12. Mennyire képes elkerülni a vulgarizáló redukciókat: a közhelyes, lapos pszichologizálást, szociologizálást, a közhelyeket, valamint az erkölcsi ítélkezést és a lapos moralizálást? 13. Mennyire képes különböző erkölcsi felfogások felismerésére és értelmezésére? Értékelési szempontok minimális maximális 1 1 2 1 3 0,5 1 4 1 5 0,5 1 6 1 7 1 8 0,5 1 9 0,5 1 10 0,5 1,5 11 0,5 1,5 12 0,5 1,5 13 1,5 írásbeli vizsga 0801 5 / 10 2009. május 22.

II. 10 perces másolás szövegszerkesztővel 20 pont Az értékelés a beadott fájl alapján történik. A pontozást a kinyomtatott papíron kell feltüntetni. A fájl a vizsgadokumentáció része. A jegyzőkönyv főrészében az egyes felszólalásokat külön-külön szakaszba írjuk, a felszólalók nevét aláhúzhatjuk, esetleg más módon kiemelhetjük. Szükség szerint feltüntethetjük a felszólaló neve után azt is milyen minőségben, milyen szerv képviseletében szólal fel. Az elnök neve után általában oda szoktuk írni az elnök megjelölést. Ha teljes jegyzőkönyvet írunk, tehát a felszólalást szó szerint tartalmazza a jegyzőkönyv, akkor a felszólaló neve után kettőspontot teszünk, és felszólalását nagybetűvel kezdjük. Ha összegező jegyzőkönyvet gépelünk, akkor rendszerint témák szerint tagoljuk a szöveget. A határozatokat áttekinthetően kell gépelnünk, pontokba szedve, szükség szerint feltüntetve a határidőt, a felelős nevét. A főrész szerkesztésének sajátos követelményei vannak abban az esetben, ha a tanácskozáson szavaznak. A jegyzőkönyvnek tartalmaznia kell az elnöknek azt a megállapítását, hogy a tanácskozás határozatképes-e. A jegyzőkönyvből egyértelműen ki kell derülnie, mit tett fel szavazásra az elnök, és mi a szavazás eredménye. Előfordulhat, hogy a tanácskozáson nem hangzik el mindaz, aminek a jegyzőkönyvben szerepelnie kell, mert például az elnök nem fogalmazza meg, mit bocsát szavazásra, hiszen a vitából mindenki tudja, mi a szavazás tárgya. A hozott határozatot viszont mindenképpen rögzíteni kell a jegyzőkönyvben. Ha a jegyzőkönyv nem tartalmazza a vitát, csupán a határozatokat, akkor határozati jegyzőkönyvnek nevezzük. Ehhez nagyon hasonló dokumentum az emlékeztető, aminek ugyanaz a célja, mint a jegyzőkönyvnek: írásban rögzíti, hogy valamely tanácskozáson, megbeszélésen, tárgyaláson milyen eredményre jutottak, mit határoztak el. Az emlékeztető fejrésze szinte csak címében különbözik a jegyzőkönyvtől. Lényege a határozatok rögzítése. Ha a megbeszélés jellege miatt fontos, az emlékeztetőt a megbeszélés minden résztvevője aláírja. Ebben az esetben célszerű a neveknél vagy a jelenlevők felsorolásában, vagy az aláírások alatt feltüntetni, mely szerv képviseletében vettek részt a tanácskozáson. Értékelés: A követelményben megadott leütésszámnak megfelelő másolandó szöveg helyett hosszabb szöveg azért került kitűzésre, hogy a jobb képességű tanulók megkülönböztethetők legyenek. A gépírásban szokásos újrakezdés a másolási lehetőség miatt nem megengedhető. A feladatban megadott beállításokkal a megoldásnak megfelelő írásképet kap a vizsgázó. A bekezdés vége billentyű használata könnyen ellenőrizhető, valamint az is megállapítható, hogy a kemény enter ( bekezdés vége ) helyett nem használt-e lágy entert (shift+enter). A szóköz, az Enter és a Shift-Enter minden szükségtelen alkalmazása hibának minősül, és 1- levonást jelent! A leütésszám meghatározásánál a szövegszerkesztő program Eszközök Szavak száma Karakterek száma (szóközökkel) által megadott értékből kell kiindulni. Ezt kell növelni írásbeli vizsga 0801 6 / 10 2009. május 22.

eggyel azon karakterek esetében, amelyek leütéséhez két billentyű egyidejű leütése szükséges. (Nagybetű, kettőspont, gondolatjel stb.) Ha a vizsgázó nem magyar billentyűzetet használ, a megadott karakterértékek növelhetők a fenti elvnek megfelelően (három billentyű egyidejű leütése esetén a leütésszám kettővel növekszik). Leütésszám Hibaszámtól függő elérhető pontszám 20 15 10 5 0 500 - - 0-1 2 3-600 - - 0-1 2 4-630 - - 0-2 3 4-650 - - 0-2 3-4 5-670 - 0-1 2-3 4 5-700 0-1 2 3 4 5-730 0-1 2 3 4 5-750 0-1 2 3 4 5-770 0-1 2-3 4-5- 800 0-1 2-3 4-5- 830 0-1 2-3 4 5 6-1000 0-2 3-4 5 5 6-1170 0-2 3-4 5 6-7 8-1200 0-2 3-4 5-6 7 8-1250 0-2 3-5 6 7 8-1330 0-2 3-5 6 7-8 9-1400 0-2 3-5 6-7 8 9-1500 0-3 4-6 7 8-9 10-1600 0-3 4-6 7-8 9 10-1700 0-3 4-6 7-8 9-10 11-1750 0-3 4-7 8 9-10 11-1800 0-3 4-7 8-9 10 11-1830 0-3 4-7 8-9 10-11 12-2000 0-4 5-8 9-10 11-12 13- Először a hibaszámtól függően elérhető pontszámot kell megállapítani. Az így megállapított pontszámot kell az előírt beállításoktól való eltérés esetén csökkenteni az alábbi módon: Oldalbeállítás: A4, margók körben 2,5 cm Fejléc: balra igazítva <saját_név> Lábléc: <Fájlnév és útvonal> Betűtípus: Times New Roman 12 pont 0,5 pont Bekezdés: balra igazított 0,5 pont Sorköz: szimpla 0,5 pont Térköz: előtte 6 pont Mentés, fájlnév: <saját_név_másolás> 0,5 pont írásbeli vizsga 0801 7 / 10 2009. május 22.

Összetett feladat értékelése (20 pont) III. A) Táblázatkezelés (15 pont) a) Táblázat létrehozása A táblázat szerkezete a mintának megfelelő, a szükséges cellaösszevonást elvégezte, a témának megfelelően átnevezte a munkalapot Az összes adatot pontosan beírta a megfelelő helyre Az F oszlopba működőképes képletet írt, pl. F4: =ÁTLAG(C4:E4) majd lefelé másolta A 10. sorba működőképes képletet írt, pl. C10-be: =SZUM(C4:C9) majd jobbra másolta írásbeli vizsga 0801 8 / 10 2009. május 22.

b) Táblázat formázása A B oszlop szélessége 40, a C,D,E oszlopoké 4, az F oszlopé 11 A 2. és a 10. sor magassága 20 pont, a 3. soré 40 pont, a többi sor magassága 35 pont A betűméret az F4 cellában 8-as, a többi cellában 12-es, a mintának megfelelő több soros tördelések beállítva A cellák szegélyezése a mintának megfelelő A vízszintes és függőleges igazítások a mintának és a leírásnak megfelelőek, a B oszlop megfelelő celláiban a leírásnak megfelelő behúzások, az évszámok el vannak forgatva 1pont A megfelelő cellákban félkövér és dőlt betűstílus, a 2. és 3. sor celláiban a mintának megfelelő háttér- és betűszín, a számolt átlagok 1 tizedesjegy pontossággal jelennek meg c) Diagram Vízi közlekedéssel kapcsolatos bűncselekmények, 2005-2007 25 20 15 10 5 0 Vízi közlekedés biztonsága elleni bűncselekmény Vízi közlekedés veszélyeztetése Vízi jármű ittas vezetése Vízi jármű vezetése bódult állapotban Vízi járművezetés tiltott átengedése Vízi cserbenhagyás 2005 2006 2007 Átlagos éves esetszám (2005-2007) A diagram megfelelő típusú (oszlop-vonal diagram); a leírásnak megfelelő adatokat mutatja; új munkalapra van beszúrva, amelynek neve Diagram A diagram háttere fehér, az oszlopok színe zöld, sárga és világoskék, a vonal színe piros, a vonalon a jelölő - az ábra szerinti állású - piros háromszög; az oszlopokon függőleges árnyékolás látható Megfelelő diagramcím, 14-es méretű félkövér betűvel, a mintának megfelelő jelmagyarázat Az értéktengely skálázása a mintának megfelelő, csak vízszintes rácsvonalak vannak, a fő vezetőrácsok folytonos, a segédrácsok pedig szaggatott vonallal jelennek meg, mindkét tengely vastagabb a rácsvonalaknál A tengelyfeliratok és tördelésük az ábrának megfelelő írásbeli vizsga 0801 9 / 10 2009. május 22.

B) Hivatalos feljegyzés készítése szövegszerkesztővel (5 pont) A feljegyzés tartalmazza a hivatalos levelek minden szükséges formai elemét, elmentve a megadott néven, a végén beszúrt dátum frissül Betűmérete 10,5-es, betűtípusa a program alapértelmezett betűtípusától eltérő A megszólítás balra igazított és dőlt betűs, a szövegtörzs sorkizárt A szövegtörzsben dupla sortávolság, előtte és utána 20 pontos térköz A szövegtörzs után az elkészített diagram középre igazítva beszúrásra került írásbeli vizsga 0801 10 / 10 2009. május 22.