Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4-08/2. - 2009-0094 " Oktatásfejlesztés Baja Város Önkormányzata által fenntartott intézményekben " Újvárosi Általános Művelődési Központ Általános Iskolája Baja Oltványi u. 14. 6500 E-mail: titkarsag@uamk-baja.koznet.hu WEB: http://www.uamk-baja.koznet.hu/ Tel: 79/325-599 TANMENET IMPLEMENTÁCIÓ ELŐREHALADÁS BESZÁMOLÓ Kompetenciaterület: Idegen nyelvi- Angol Évfolyam: 1. Pedagógus: Ézsi Judit Idő hét/óra Az én világom Tananyag, tevékenységek Fejlesztési képességek, készségek, célok Munkaformák Módszerek, eljárások, eszközök 1. Good morning song Szociális és állampolgári: magyarságtudat IKT:hanganyag Bemutatkozás, ismerkedés Introducing Anyanyelvi kommunikáció: kifejezőképesség, Páros hallgatás: Me and usyourself ismerkedés az angol nyelvvel Személyes információk kérése, adása: Énkép, önismeret fejlesztése: bemutatkozás Who are you? I am What s your Természettudományos: térképen Anglia, Beszélgetés name? My name is Európa, Magyarország elhelyezkedése Párbeszéd What are you? I am a boy/girl. Are you a boy/ girl? Yes/No Eszközök: flashcards Chant: boy, girl, school, I am Song: I m a boy, you re a girl Making a name badge: This is my IKT: Educatio: Me and badge. I m Tina. us: 2. Good morning song you? Are you a boy/ girl? Köszönési formák a napszaknak megfelelően: Good morning! Good afternoon! Good evening! Good night! Good bye! Hello! Hi! How do you do Look at the picture in your book, listen and choose the right one! Anyanyelvi kommunikáció: napszaknak megfelelő köszönésformák használata, üdvözlés Természettudományos: napszakok felismerése, napszaknak megfelelő köszönési formák használata Páros Little Bridge: Welcome 1-5. Beszélgetés Párbeszéd hallgatás: Zig-Zag Magic Eszközök: My First 1
Az iskola Chant: köszönési formák Song: Good morning to you 3. Good morning song you? Are you a boy/ girl? Utasítások követése, adása: Stand up, sit down, Come here, Go out, Come in please Giving non-verbal responses to instructions Following instructions Play: 1,2,3, come in please Chant: utasítások Song: I m a robot 4-5. Good morning song you? Are you a boy/ girl? Iskolai eszközök, tárgyak megnevezése chant: book, pencil, pen, rubber, sharpener, board Tárgyak megnevezése: Abracadabra! It s a Repeat it! What s this? It s a Is it a book? Yes/No Point the classroom objects! Colour the classroom objects! Listen and repeat the chant! Song: Walter Wizzard magic hat Sing and play the song Anyanyelvi kommunikáció: kifejezőképesség, utasítások adása, végrehajtása Anyanyelvi kommunikáció: az osztályteremben lévő személyek, tárgyak megnevezése. Az ezekhez kapcsolódó cselekvések végrehajtása rövid utasítások segítségével. kifejezőképesség: iskolai eszközök színezése, rajzolása, készítése során. Páros English Book IKT:hanganyag hallgatás:me and us: IKT: Little Bridge: At school 2. Szerepjáték Me and us:let s jump IKT- hanganyag hallgatás: Me and us: IKT: hanganyaghallgatás:m e and us-what s your name? Kérdés-felelet játék IKT: Little Bridge: At school 6. 7. Internet: hallgatás: Zig Zag Magic, English for you1 Me and us: Abracadabra Zig-Zag Magic- School Unit
IKT- hanganyag hallgatás: Me and us: 6-8. Good morning song pencil, pen, rubber, sharpener, board Chant: iskolai eszközök, tárgyak megnevezése: crayon, ruler, bag, exercise book, chair, desk Tárgyak megnevezése: What s this? It s a Is it a book? Yes/No Song: Abracadabra Point the classroom objects! Colour the classroom objects! Listen and repeat the chant! Make own flashcards Listen the story: Oh dear Walter Wizzard Play the story Put the pictures right order 9. Good morning song Halloween party int he class, int he school Chant: ghost, pumpkin, witch, bat, monster, skeleton Point and say the words Colour the pictures Song: It s Halloween Rhyme: The magic soup Anyanyelvi kommunikáció: az osztályteremben lévő személyek, tárgyak felismerése, megnevezése. Az ezekhez kapcsolódó cselekvések végrehajtása rövid utasítások segítségével. kifejezőképesség: a mese előadása során, iskolai eszközök rajzolása, színezése során. Természettudományos: térképen Amerika elhelyezkedése Szociális és állampolgári: ismerkedés más kultúra szokásaival Kérdés-felelet játék Szerepjáték hallgatás: Zig Zag Magic, English for you1 Zig-Zag Magic- School Unit hallgatás: Me and us: Abracadabra, IKT:Little Bridge: At school hallgatás:what s your name? IKT:Me and us-w what s your name?
Az iskola 10-11. Good morning song chair, desk Utasítások: Open your book. close your book, give me a pen, point, pick up Working in Progress book, repeating and pronouncing words, listening and responding non-verbally Play the instructions Színek 12-13. Good morning song bat, monster, skeleton Chant: colours: red, blue, green, Anyanyelvi kommunikáció: az osztályteremben lévő személyek, tárgyak megnevezése. Az ezekhez kapcsolódó cselekvések végrehajtása rövid utasítások segítségével. Anyanyelvi kommunikáció: színek megnevezése, információ kérés-adás, szókapcsolatok: blue pencil Természettudományos: a szívárvány létrejöttének módja kifejezőképesség: színkártyák készítése során. Páros English Adventure Starter English Adventure Kérdés-felelet játék hallgatás:zig-zag Magic English for your 1- School Unit Me and us: Can you do it? Little Bridge: At
orange, yellow Make own flashcards Colour the pictures Kérdések és válaszok színes tárgyakról: Is it red? No/Yes What colour is the book? Point the blue book! Feladatlap a színek és szókapcsolások felismerése Practising new vocabulary, playing a circle game, repeating expressions 14. Good morning song Christmas Party Chant: Santa Claus, christmas tree, present, ball, teddy bear, car, doll Colour the pictures Song: I wish you Színek 15-16. Good morning song bat, monster, skeleton, red, blue, green, orange, yellow Természettudományos: térképen Anglia elhelyezkedése Szociális és állampolgári: ismerkedés más kultúrák karácsonyi szokásaival A hatékony, önálló tanulás Anyanyelvi kommunikáció: színek megnevezése, információkérés, szókapcsolatok: red pen kifejezőképesség: színkártyák készítése során. Színkeverés Páros school: colours hallgatás:english for you1 My First English Book English For You1 Me and us: Colour your monkey hallgatás:sing more song Eszközök: English for you1 Zig-Zag Magic Little Bridge: At
Számok 17. Chant: white, black, pink, purple, brown, grey Make own flashcards Colour the pictures Kérdések és válaszok színes tárgyakról What colour is the book? Point the blue book! Feladatlap a színek és szókapcsolások felismerése Playing an action game with colours Rhym: The rose is red Good morning song bat, monster, skeleton, red, blue, green, orange, yellow, white, black, pink, purple, brown, grey Chant: numbers: 1-10 Számlálás Make own numbers cards How old are you? I m 7.Happy birthday! Telephone numbers- read and say: My phone number is Rhym:1,2,3 come in please Playing an action game with numbers Számok 18-19. Good morning song Matematikai:1-10 a számok felismerése, a számok tárgyakhoz való kapcsolása, számlálás segítséggel, mennyiségi viszonyok felismerése Anyanyelvi kommunikáció: információ kérésadás, dolgok, személyek megnevezése angolul, szókapcsolatok: two books, two red books Matematikai:1-10 a számok felismerése, a számok tárgyakhoz való kapcsolása, számlálás segítséggel, mennyiségi viszonyok felismerése Anyanyelvi kommunikáció: információ kérés- school: colours hallgatás:english for you My First English Book English For You1 Me and us: Colour your monkey Játék hallgatás:chatter Box1, Sing more song Eszközök: flashcards My first English book Me and us: we are indians
The enormous turnip bat, monster, skeleton, red, blue, green, orange, yellow, white, black, pink, purple, brown, grey Chant: numbers: 1-10 Számlálás Learning : Ten little indians song 20-22. Good morning song Fruits and vegetables Chant:apple, banana, orange, lemon, plum, peach, tomato, potato, carrot, turnip, poppy, sunflower, seed Apples and bananas song What colour is it! Do you like? Yes/No What do you like? I like/ I don t like.. 23-24. Good morning song Let s sing and move Way up high int he aple tree: action rhyme How do seeds grow Planting a seed action rhyme adás, dolgok, személyek megnevezése angolul, szókapcsolatok: two books, two red books Anyanyelvi kommunikáció: gyümölcsök, zöldségek megnevezése, szókapcsolatok: red carrot kifejezőképesség: képkártyák készítése során. Művészi tudatosság és kifejezőképesség, mese eljátszása, szereplők jellemének megfelelő dramatizálás, hozzá rajz készítése Játék hallgatás:chatter Box1, Sing more song Eszközök: flashcards My first English book hallgatás:me and us: we are indians hallgatás:apples and bananas song hallgatás:way up high int he aple tree: action rhyme, Planting a seed action rhyme
25-26. Good morning song The story of The Enormous Turnip Characters and their objects Reading 27-28. Good morning song Let s act the story Who am I? What shall we make from the enormous turnip? Can I have a sandwich, please? Hot potato counting rhyme 29. Good morning song Our story book Drawing, telling the story Animals 30-31. Good morning song bat, monster, skeleton, red, blue, green, orange, yellow, white, black, pink, purple, brown, grey,1-10 Háziállatok megnevezése: dog, cat, cow,chicken, duck, horse, pig, donkey, mouse Állatok azonosítása What s this? It s a Feladatlap az állatok felismerésére, állatok bemutatása színük alapján The cow is white. Point the black cat. Colour the cat balck! Rhym: Up the wooden rail Activities:every children have animals.listen and follow the Művészi tudatosság és kifejezőképesség, mese eljátszása, szereplők jellemének megfelelő dramatizálás Művészi tudatosság és kifejezőképesség, mese eljátszása, szereplők jellemének megfelelő dramatizálás Művészi tudatosság és kifejezőképesség, mese eljátszása, szereplők jellemének megfelelő dramatizálás Természettudományos: háziállatok a farmon, emlősök, madarak csoportosítása Matematikai: állatok megszámlálása Anyanyelvi kommunikáció: állatok megnevezése, információ kérés- adás, szókapcsolatok: black cat, two black cats kifejezőképesség: képkártyák készítése,vers, mese, dal előadása, eljátszása során. Páros hallgatás:hot potato counting rhyme Kérdés-felelet játék Szerepjáték hallgatás:english for you1 My first English book
Parts of the body, clothes instuctions: Dogs, point to a schoolbag. Sit down if you re small Sing: Animals song 32-34. Good morning song bat, monster, skeleton, red, blue, green, orange, yellow, white, black, pink, purple, brown, grey,1-10, dog, cat, cow,chicken, duck, horse, pig, donkey, mouse, lion, tiger, monkey, hippo, snake, parrot Chant: parts of the body: head, hair, eye nose, mouth, ear, hand, leg Make your own flashcards FIB-card game: I don t belive you, show me your card. Utasítás követése, szókapcsolások: egyszerű cselekvések mozgással együtt történő kifejezése Touch your nose! Have you got blue eyes? No/Yes Feladatlap a testrészek felismerésére Song: Head and shoulder Play the songs 35-36. Good morning song bat, monster, skeleton, red, blue, green, orange, yellow, white, black, pink, purple, brown, grey,1-10, dog, Anyanyelvi kommunikáció: testrészek megnevezése, birtoklás kifejezése, rövid cselekvések végrehajtása Természettudományos: testrészek felismerése, 5 érzékszerv kifejezőképesség: szókártyák rajzolása, színezése, dalok eljátszása során Anyanyelvi kommunikáció: ruhadarabok felismerése, megnevezése, rövid utasítások követése, szókapcsolatok: red skirt, two blue socks Természettudományos: évszakoknak megfelelő öltözködés, ruhadarabok csoportosítása, fiúklányok öltözködése közötti eltérés Páros hallgatás:me and us Pets, pets everywhere Animals song, What s your name? Szerepjáték hallgatás:english for you, Chatter Box1 My first English book IKT:Scared, Aliens Britishcousil:Practise
cat, cow,chicken, duck, horse, pig, donkey, mouse, lion, tiger, monkey, hippo, snake, parrot, head, hair, eye nose, mouth, ear, hand, leg Chant: clothes, T-shirt, shirt, socks, trousers, skirt, shoes Make your own flashcards Ruhadarabok felismerése, utasítás követése, szókapcsolatok, ruházat bemutatása: blue skirt Draw a red socks! Point the pink shirt! FIB-card game, variation 1 Story: English Adventure: Pan Peter:Clothes Put the pictures in the right order 37. Good morning song Összefoglalás, csoportos, illetve egyéni szereplés a tanult szavakból, játékokból, mondókákból, dalokból frontális, egyéni Szerepjáték hallgatás:english for you1 My first English book, English for you1 hallgatás:scared, Aliens
Idegen nyelvi kompetenciaterület A fejlesztés célja Az idegennyelv-tanulás hatékonyságának növelése érdekében szükség van az iskolában folyó idegennyelv-tanítási gyakorlat megújítására. A modernizációt kompetencia alapú nyelvtanítási programok kidolgozásával és fokozatos bevezetésével kívánjuk megvalósítani. Ez a kommunikatív nyelvi kompetencia fejlesztését jelenti. Ennek érdekében olyan oktatási programcsomagok fejlesztését tűztük ki célul, amelyek figyelembe veszik a tanulók életkori sajátosságait, érdeklődését és ismereteit; témakörök, beszédszándékok és szituációk köré szerveződnek; és lehetővé teszik, hogy a tanulók értelmes cselekvések során, kommunikatív feladatok végrehajtása közben sajátítsák el az idegen nyelvet. A tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása és folyamatos fejlesztése során három szempontot kell feltétlenül figyelembe venni: egyrészt a tanulók és a társadalom szükségleteit; másrészt azokat a tanulók által elvégzendő feladatokat, amelyek e szükségletek kielégítéséhez elengedhetetlenek; harmadrészt pedig a feladatok elvégzéséhez szükséges, kialakítandó, fejlesztendő kompetenciákat. Fejlesztési követelmények: Tudatosuljon a tanulóban, hogy az anyanyelvén kívül idegen nyelven is kifejezheti magát. Alakuljon ki a tanulóban a nyelvtanulás iránti pozitív hozzáállás. Fejlődjön az együttműködő készsége, vegyen részt pár és csoportmunkában. Ismerjen meg néhány alapvető nyelvtanulási stratégiát. Legjellemzőbb módszerek és munkaformák az idegen nyelvi kompetencia fejlesztésében: Felfedezés Megbeszélés Vita Dráma Játék Pár- és csoportmunka Projektmunka
Tankönyv Kiadó Kiadói kód Engedélyszám Dátum Pályázat English for you 1 Nemzeti Tkkiadó Zrt. NT- 56350/1 KHF/2942-21/2009 2009.10.6-2014.08.31. English for you 2 Nemzeti Tkkiadó Zrt NT- 56473 KHF/2923-5/2009 2009.05.21-2014.08.31. English Adventure Starter A English Adventure Starter B Pearson Education Magyarország ( Longman) Pearson Education Magyarország ( Longman) LM-1251 15251-5/2005 2005.08.30-2010.08.31. LM-1253 15253-5/2005 2005.08.30-2010.08.31 My first English book Apáczai Kiadó és AP-012402 KHF/3871-6/2008 2008.09.08 - x Könyvterjesztő Kft. 2013.08.31. Chatterbox 1 Oxford University Press OX-4324311 KHF/2468-6/2009 2009.05.21-2014.08.31. Little Bridge 1 Manic Monkey x English Adventure Longman x Starter A, B Tankönyvkiadó Zig-zag Magic Oxford University Press Educatio Angol ABC- fali dekoráció Balázs diák Kiadó x Együnk naponta gyümölcsöt, zöldséget fali dekoráció Balázs diák Kiadó x Színek angolul, Színes kréták fali dekoráció Balázs diák Kiadó CD3247 x Élet a tengerben fali dekoráció Balázs diák Kiadó x Farm állatai fali Balázs diák Kiadó x
dekoráció Farm állatok Balázs diák Kiadó DJ610028 x Ablak a négy évszakra Balázs diák Kiadó DJ610038 x Állatkerti állatok Balázs diák Kiadó DJ610029 x A világ állatai fali dekoráció Balázs diák Kiadó x Filctábla, filcfal Balázs diák Kiadó BD35308-02 Időjárás filcfigurák Balázs diák Kiadó 12722-02 x Négy évszak filctábla Balázs diák Kiadó 11503-02 x Család filcfigurák Balázs diák Kiadó BD35318-02 x Gyümölcs filcfigurák Balázs diák Kiadó 1235318-02 x A házban filcfigurák Balázs diák Kiadó 12714-02 x Testrészek filcfigurák Balázs diák Kiadó x Ételek plüsskészlet Balázs diák Kiadó BD86228-02 x A netről letöltött interaktív feladatlapok: www.britishcounsil.org