Történelem levelező verseny II. FORDULÓ

Hasonló dokumentumok
I. feladatlap. I. Az 1956-os forradalom jelentős személyeit látod a képeken. Kik ők? Írd neveiket a válaszlap megfelelő betűjéhez!

a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista

1956-os forradalom és szabadságharc Történelemverseny 2016

a magyar szovjet és a magyar jugoszláv kapcsolatok felülvizsgálatát és rendezését;

POLITIKA: A FELTÁMADÁS REMÉNYE

Nagy Imre és kora. Az 1956 os forradalom és előzményei

1.) Miért nevezzük október 23 át kettős Nemzeti ünnepnek?

Kedves Versenyzők! Nézzétek meg a Magyarország története filmsorozat részeit és a segítségükkel válaszoljatok az alábbi kérdésekre!

Helytörténeti vetélkedő középiskolások számára 2.online forduló Közzététel: szeptember 19. Beküldési határidő: szeptember 25.

Középszint A magyarság helyzetének f bb jellemz i a szomszédos országokban.

1996-os emlékbélyegek

AZ 1956-OS FORRADALOM ÉS SZABADSÁGHARC október 23. november 11.

Országos történelem szaktárgyi verseny 2012.

Ötvenhat elhullajtott levelei Gyulán

Ismeretlen kisfiú naplója: Magyar forradalom. Isten áldd meg a magyart! X. 23., kedd

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám:

Helytörténeti vetélkedő középiskolások számára 2. online forduló - Javítókulcs A szabadság ott kezdődik, ahol megszűnik a félelem.

V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe: Felkészítő tanár neve:...

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY

MAGYARORSZÁG ÚJ NEMZETKÖZI HELYZETE

T Ö R T É N E L E M V E R S E N Y A Z O S F O R R A D A L O M É S S Z A B A D S Á G H A R C október 25. Középiskolás B feladatlap

Komplex területi történelmi emlékverseny az 1956-os forradalom és szabadságharc 60. évfordulójának tiszteletére

1918. október július március 21. Kitör az őszirózsás forradalom. Az Osztrák-Magyar Monarchia hadat üzen Szerbiának

1956 a szabadságharc katonapolitikája

LÉTÜNK TÁRSADALOM, TUDOMÁNY, KULTÚRA

Lyukas zászló és Kossuth-címer

Nemzeti Emlékezet Bizottsága Biszku-per TV, RÁDIÓ

CSÉMI KÁROLY KATONAI SZOLGÁLAT, BEOSZTÁSAI, FŐBB PÁRTTISZTSÉGEI RENDFOKOZATAI

Történelem 3 földrészen

Történelem levelező verseny II. FORDULÓ

Az identitáskereső identitása

Állampolgári ismeretek. JOGI alapismeretek ALAPTÖRVÉNY

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY. Tanuló neve: Osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve:

A szovjet csapatok kivonása Közép-Kelet-Európából Kronológia,

Forradalmárok az október 23-ai szabadságharcból

Felkelõcsoport a Corvin közben

Az évi forradalom és szabadságharc

Az 1956-os forradalom és szabadságharc. A forradalom okai és előzményei

1956-os forradalom évfordulójára Hangdokumentumok: nap válogatott hangdokumentumai (kazetta)

INTERJÚ FELTÖLTÉS ADATLAP

Magyar katonai térképészet a libanoni békefenntartó misszióban

Az 1956-os magyar forradalom

FÖLDES GYÖRGY A magyar szovjet viszony között

A Kormány nevében mellékelten benyújtom a Wacław Fełczak Alapítványról szóló törvényjavaslatot.

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE

TARTALOM BEVEZETŐ...11 HORVÁTH CSABA NEMZETI HADSEREGBŐL MAGYAR KIRÁLYI HONVÉDSÉG ( )...13

Diktátorok. 1. Vladimir Iljics Lenin (1870. április január 21.)

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 3. forduló

MAGYARORSZÁG A II. VILÁGHÁBORÚBAN június : Fegyveres semlegesség Belépés a háborúba Harc a tengely oldalán

LEADÁSI HATÁRIDŐ: március 21. Elérthető pont 100

Egységre van szükség, nem törzsi háborúkra

IZSÁK LAJOS: A polgári ellenzék kiszorítása a politikai életből Magyarországon História, 1981/3. szám

65. A forradalom szabadságharccá szélesedik

Marek Viktor A dorogi szénmedence településeinek története az 1956-os forradalom fényében. Doktori (PhD) értekezés

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

A vörös diktatúra áldozatai - Nincs bocsánat!

EFOP Múltunk a jelenben a jövőért! Iskolaközpontú helyi együttműködések támogatása a Tarjáni Német Nemzetiségi Általános Iskolában

1848. március Interaktív, szerkesztett műsor kicsiknek. A tevékenység menete

Nemzeti Emlékezet Bizottsága Biszku-per TV, RÁDIÓ

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

XII. FEJEZET A HONVÉDSÉG ÉS A RENDVÉDELMI SZERVEK 108. A hatályos alkotmány rendelkezése kiegészítve a humanitárius tevékenység végzésével.

Pályázati felhívás! önálló, legalább 5 íves monográfia. (a kiadói honoráriumon kívül) II. díj

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ. Forradalom és szabadságharc

A békéscsabai Szabadság Rádió története

SZAKÁLY SÁNDOR. Egy 55-ös, 57 év után, az 1956-os forradalomról és szabadságharcról

Két jelentés Észak-Koreából

Rádiófigyelő Szolgálati használatra

P Á Z M Á N Y B ö l c s É s z T A N U L M Á N Y I V E R S E N Y T Ö R T É N E L E M

Falukép Cserkút Község Önkormányzatának Hivatalos Lapja

Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély

Költségvetési szerveknél teljes és részmunkaidőben foglalkoztatottak létszáma és keresetbe tartozó személyi juttatásai évben

AZ ISZLÁM ÁLLAM. Tálas Péter NKE NIT SVKK

VIETNAM TEGNAP ÉS MA. Kína árnyékában

A macedón nemzeti öntudat történeti alakulása

Írásban kérem megválaszolni:

Megoldókulcs a Kosáry Domokos Történelemverseny 1. (helyi) fordulójához Általános iskola, 8. osztály

KÖZTÁRSASÁGI ELNÖK Bánlaki Ildikó 2009/2010/2015

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

Az májusi Cseh Nemzeti Felkelés

Tófalvi Zoltán: A Magyarországon kivégzett 1956-os erdélyi mártírok

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM

Feladatlap az 5-6. osztályosok részére

FORRÓ János A Kádár-rendszer rendvédelmi szervezetei a BM Karhatalom és a Készenléti Rendőri Ezred

Kiadja az 1956-os Emlékbizottság Budapest, október. PROGRAMFÜZET október 20. november 6.

Nemzetiségi kérdés Komárom-Esztergom vármegyében között

A Nagy Háború ( ) emlékezete Megyei Történelem Verseny. 1. forduló - megoldások

V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA ( )

minden édenek neve vad poklokat büvöl. A Magyarországi Tanácsköztársaság

1. A teheráni konferencia

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

P7_TA-PROV(2010)0490 Az Afganisztánra vonatkozó új stratégia

KATONAI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ELŐTERJESZTÉS. Szeged Megyei Jogú Város. Kulturális, Oktatási, Idegenforgalmi és Ifjúsági Bizottságának

Tabajdi Gábor. 2. A civil életbe való visszahúzódásra főleg a vidéki állomány körében, valamint a segédoperatív

Ötvenhat és a harmadik út

Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

FEJEZETEK A FEGYVERZETI SZOLGÁLAT ÉS JOGELŐDEI TÖRTÉNETÉBŐL. III. rész

A Magyar Forradalmi Munkás-Paraszt Kormány. 3322/1966. sz. határozata

Átírás:

Történelem levelező verseny II. FORDULÓ I. Ismerd fel a leírások alapján és jelöld be a vaktérképen a forradalom és szabadságharc vidéki eseményeinek helyszíneit a számok megfelelő helyre történő beírásával! 12 pont 1. A negyedéves gépészmérnök hallgatók tizenkét pontjából álló követeléssel Budapestre indul egy küldöttség 2. Görbe János színész elszavalta Petőfi Sándor Még kér a nép című versét 3. A forradalom első sortüze: két halott 4. Dudás István százados sortüzet vezényel a fegyvertelen tömegre: 107 halott 5. Itt alakul meg a MEFESZ 6. A felkelők a szovjet tisztek sírköveit ledöntik a Kossuth téren II. Válaszolj a forráshoz kapcsolódó kérdésekre! 10 pont Magyarország népe! Az elmúlt héten tragikus gyorsasággal peregtek a véres események. Az elmúlt évtized szörnyű hibáinak és bűneinek végzetes következményei tárultak elénk azokban a fájdalmas eseményekben, amelyeknek szemtanúi és résztvevői vagyunk. Ezeresztendős történelmünk során a sors nem fukarkodott népünket és nemzetünket sújtó csapásokban, de ilyen megrázkódtatást hazánk talán még sohasem élt át. A kormány elítéli azokat a nézeteket, amelyek szerint a jelenlegi hatalmas népmozgalom ellenforradalom volna. [ ] az is vitathatatlan, hogy ezekben a megmozdulásokban elemi erővel bontakozott ki egy nagy, egész népünket átfogó és eggyé forrasztó nemzeti demokratikus mozgalom. Ez a mozgalom célul tűzte ki, hogy biztosítsa nemzeti függetlenségünket, önállóságunkat, szuverenitásunkat, kibontakoztassa társadalmi, gazdasági, politikai életünk demokratizmusát, mert csak ez lehet a szocializmus alapja hazánkban. [ ] A rend védelmére és a közbiztonság helyreállítására haladéktalanul megalakul az új karhatalom a honvédség és a rendőrség alakulataiból, valamint a munkások és az ifjúság felfegyverzett osztagaiból. A magyar kormány megállapodott a szovjet kormánnyal, hogy a szovjet csapatok azonnal megkezdik kivonulásukat Budapestről, s az új karhatalom megalakulásával egyidejűleg elhagyják a város területét. [ ] A rend helyreállítása után egységes, új államrendőrséget szervezünk, és az államvédelmi hatóságot megszüntetjük. Senkinek semmiféle bántódása nem eshet amiatt, hogy a fegyveres harcokban részt vett. A kormány javaslatot terjeszt az Országgyűlés elé, hogy az ország címere ismét a Kossuthcímer legyen, és hogy március 15-ét ismét nemzeti ünneppé nyilvánítsák! (Nagy Imre rádióbeszéde, 1956. október 28.) 1. Mikor kezdődtek a szövegben említett véres események? (1 pont) 2. Milyen szakaszokra lehet osztani az elmúlt évtizedet? (3 pont) 3. Sorolj fel három forradalmi eseményt ezeresztendős történelmünkből! (3 pont) 4. Miben különbözött Nagy Imre rádióbeszéde az október 23-i beszédétől? (1 pont) 5. Milyen lépéseket tervezett a kormány a rend helyreállítására? (2 pont) 1

III. A következő fogalmak egy-egy fontos eseményt jelölnek a forradalom történetéből. Nevezd meg az időpontokat! 5 pont 1. Varsói Szerződés: 2. Magyar Forradalmi Munkás-Paraszt Kormány: 3. MEFESZ: 4. ENSZ: 5. Független Kisgazdapárt: IV. Ki volt az államfő a forradalom és szabadságharc alatt a következő országokban? 6 pont 1. Szovjetunió: 2. NDK: 3. Olaszország: 4. Nagy- Britannia: 5. Románia: 6. Csehszlovákia: V. A következő képek a forradalom és előzményének eseményeit mutatják! Írd be a válaszlapon a helyszínek neveit! 7 pont 2

VI. Az alábbi szövegben hibákat vétettek. Találd meg és javítsd ki azokat! 12 pont 1956. november 1-én a meginduló szovjet támadással egy időben, a miskolci rádióból elhangzott a Kádár János vezette kormány felhívása. Az előző napokban a Munkácson felállított bábkormány legitimálni próbálta nyilatkozatával a szovjet csapatok katonai fellépését. A szovjet támadás hírére Nagy Imre miniszterelnök munkatársaival együtt a román nagykövetségre menekült, míg például Mindszenty József esztergomi érsek az amerikai követség épületében keresett menedéket. A támadó szovjet erők néhány nap alatt leverték a szabadságharcot. A magyar hadsereget kevés kivételtől eltekintve a legtöbb helyen gyorsan lefegyverezték. A nemzeti gárda és a különböző fegyveres felkelő csoportok viszont több helyen megkísérelték az ellenállást. Abban bíztak, hogy ha elegendő ideig kitartanak, akkor az elhúzódó harcok és a nemzetközi felháborodás miatt a Szovjetunió majd újra a tárgyalóasztalhoz ül. A Bonnból sugárzó Szabad Európa Rádió adásai közül néhány azt a hamis vélekedést is táplálta, hogy a magyar szabadságharcosok fegyveres nyugati segítségre is számíthatnak. 3

2. Válaszlap Név:.. Elért pontszám: / 52 pont Saját email cím:... Iskola neve:... Iskola címe:. Lakcímed:... I. 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 4 II. 1... 2... 3... 4... 5....

III. 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... IV. 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... V. 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... VI. Hiba Javítás 1. 2. 3. 4. 5. 6. 5