A Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium tehetségpont tevékenységének bemutatása Hajdúszoboszló 2011. október 19.
Alapítva:1917-ben Osztályok száma: 24 Tanulók száma:768 Vidéki:257 tanuló Tanárok száma:72 Dolgozói létszám:112,5 Átlag:4,39 Nyelvvizsgák: középfokú komplex (B2): 276 felsőfokú komplex (C1): 29 Névjegyünk
Képzési struktúránk Specializáció az utolsó két évfolyamon A második nyelv szabadon választható
2006- a Nemzeti Tehetségtanács megalakulása 2008- a Nemzeti Tehetség Program elfogadása(126/2008.) OGY határozat) 2009 -a Nemzeti Tehetség Alap létrehozása Fenntarthatóság: 2028-ig Kezelését az Oktatásért Közalapítvány végzi Társadalmi háttér
Magyar Géniusz Program TÁMOP 3.4.4/A 2009. jún-2011 okt.31 700 M Ft Pályázatai: Iskolai tehetséggondozás / TÁMOP - 3.4.3-08/1 Országos Tehetségsegítő Hálózat kialakítása - Magyar Géniusz Integrált Tehetségsegítő Program / TÁMOP -3.4.4/B/08/1 2.341 686 000 Ft
Alapok
Előzmények-megalapozottság Korábbi sikeres pályázatok (HEFOP 3.1.3; HEFOP 3.1.3/B, Tempus) Iskolafokozatokon átívelő kapcsolatrendszer Finn partnerség Közalapítványi bázisiskola Az AJTP alapító intézménye
Az Arany János Tehetséggondozó Program Új tantárgyak Tanulásmódszertan Személyiségfejlesztésönismeret Tánc-dráma Művészetek mint bázis
Új módszerek és eszközök megjelenése
Pedagógusképzések Tanulásmódszertan Mentálhigiéné,pszichológia Tehetségfejlesztés IKT
Egyéni fejlesztési tervek
Hálózatosodás-jó gyakorlatok átvétele
Tehetséges gyermekek felkutatása Pszichológiailag megalapozott tehetségsegítés Tehetségbarát környezet kialakítása Tematikus továbbképzések Belső szervezetfejlesztés Hálózatosodás Céljaink Tehetségpont funkciónk megalapozása
Számaink A projekt főbb adatai: Elnyert összeg: 9.126.252 Ft Megvalósítás ideje: 2010.03.22. 2011.03.21. Leltár: 39 zrínyis pedagógus közvetlen érintettsége 467 tanuló bevonása 90 partnerkapcsolat Önkéntesek 7 kiadvány
Tehetségpont tevékenységünk területei Tehetségdiagnosztika Az iskolapszichológus és a tehetségfejlesztő tanár végzi A Renzulli-féle háromkörös tehetségkoncepció alkalmazása (átlag feletti képesség,kreativitás és elkötelezettség) Többnyire a szakkörök részét képezi Módszerei:véleménygyűjtés,pszichológiai vizsgálatok,versenyeredmények Erős és gyenge pontok megtalálása Fedett tehetségek feltérképezése
Célja: Pályaorientáció A lehetőségek, az információk személyre szabott megmutatása Szakmai kapcsolatok működtetése A fejlesztés általános területei: Önismeret-fejlesztés Karrierépítési lehetőségek Tehetség tanácsadás
A tanácsadás megvalósult projektjei Tehetséges tanulók karrierépítésének módszertana (konzultáció tanárok számára) Tehetségorientációs tanácsadás 8. osztályos tanulók számára
Pályaorientációs látogatás a Debreceni Egyetemen
A tehetségfejlesztés területei Kognitív szféra: lehetőség biztosítása az önállóan irányított tanulásra, a tapasztalatcserére, a hatékony tanulási képesség kialakítására Affektív szféra: bátorítás a kérdések feltevésére,a kockázatvállalásra Szociális szféra: partnerség kialakítása csapatban való létezés elfogadása önérvényesítés
A tehetségsegítés prioritásai Nyelvoktatás Természettudományos tantárgyak Művészeti nevelés
Nyelvi tehetségnap (2011.április)
Informatika Fizika Kémia Biológia Matematika tantárgyakból Nyílt tehetségsegítő szakkörök
Végre van idő kísérletezni!
Művészeti műhely
Kiállítások
ZIG-zug pódium
Adventi pillanatok
Nagyrendezvények: Művészeti gálaest Tehetségpont toborzó nyitókonferencia Információs szülői nap Mesterek és tanítványok című gálaműsor Projektzáró szakmai rendezvény Tevékenységi formák
A szakmai nyitás és zárás
Mesterek és tanítványok
Tehetségkutató versenyek Find your way! Színház az egész világ Német nyelvi verseny az általános iskolák 8. osztályos tanulói számára Matematikai projektverseny Kiművelt emberfők: megyei tudománytörténeti vetélkedő
Színház az egész világ!
Képzések szervezése tehetségsegítés témakörben-szolgáltatói szerep Tehetségpontról a tanárképzésben Tehetséges gyermek a kollégiumban Kreátor-játékóra
A finn csoda nyomában
A finn oktatási rendszer sajátosságai Nyitottság Partnerség
Gyakorlatiasság Rugalmasság
Az egyetemen Risto Hotulainen Prof.Hautamaki
Egy sikeres disszemináció AJTP konferencia- Szeged(2011.márc.31.)
A projekt mérlege A tehetségsegítés tudatosabbá vált Szervezetfejlesztés Kinyílt az iskola
Akiktől tanulhattunk,tanulhatunk
Indukció és innováció ZIG Angol nyelvi tehetségműhely (NTP-OKA-XXI.) Kisokos Matematika tehetségműhely (NTP-OKA-II./1) TÁMOP- 3.4.4/B/08 /1 Angol nyelvi tehetségnap (NTP-OKA- XXI.) ZIG képzőművészeti tehetségműhely (NTP- OKA-II./1) Pedagógusképzések(TÁMOP -3.1.5-09/A/2)
Bem József Általános Iskola -Petőfi Sándor Általános Iskola -Képes Géza Általános -Széchenyi István Általános Iskola -Kállay Miklós Általános -Wesley János Általános -Beregsurányi Általános - Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Gimnázium, Nyíregyháza - Sipkay Barna Kereskedelmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Középiskola, Szakiskola és Kollégium, Nyíregyháza - Tiszavasvári Középiskola Váci Mihály Gimnázium Tagintézmény Partnerek Megyei Környezetbarát Szövetség -Környezetvédelmi Felügyelőség -Megyei Hulladékgazdálkodási KHT -E-Misszió -Apáczai Csere János Általános Iskola Nyírség Utazási Iroda, Nyíregyháza - Kiss-Szabó Kft. -Dr. Czeglédy István (Nyíregyházi Főiskola) -Dr. Kovács András (Debreceni Egyetem) Móricz Zsigmond Kulturális Egyesület Jósa András Múzeum, Nyíregyháza Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtár Móricz Zsigmond Színház
Feladatok Komplex tehetséggondozó programok alkalmazása Tanácsadás erősítése Egyéni fejlesztési programok alkalmazása A kialakult hálózatok működtetése,fejlesztése Új pénzügyi források felkutatása
Élet a TÁMOP után A jó gyakorlatok beillesztése a mindennapokba Kapcsolatok működtetése Konzorciumi részvétel Önkéntesség szerepének növelése Támogatók keresése Versenyeztetés
A 9.évfolyam mérése Anyanyelv Matematika Motiváció Módszer: Eredmények alapján felzárkóztatás vagy tehetséggondozás (Tanszobai keret)
Kapcsolatok működtetése Részvétel a tehetségnapokon (Nyírmeggyes) Kapcsolatfelvétel a városi matematika szakkörrel AJTP Tehetségtanács Nyíregyházi Tehetségtanács Delegálás a tehetségbónusz programba
Önkéntesek bevonása: Kutatók éjszakája 2011.szeptember
Konzorciumi részvétel SZÍ-NE-JA-VA(TÁMOP- 3.2.11/10-1- 2010-0233) Együttműködés a Móricz Zsigmond Színházzal Emlékeink a jövő záloga (TÁMOP - 3.2.11/10/1/KMR/2010-0059 ) Együttműködés a Holocaust Emlékközponttal Művészet és személyiség:fotó,film (TÁMOP-3.2.3-09/2-2010- 0014)
Művészeti tábor 2011 nyara
A támogatók lehetséges köre
Öreg fiúk-arany ifjak
Épüljünk tovább!
Megérte!
A család értéket ad,a tanár kapukat nyit,a társak mint katalizátorok hatnak. (F.J.Mönks)
www.zrinyinyh.hu