SZAVAK KELETKEZÉSE, SZÁRMAZTATÁSA

Hasonló dokumentumok
Antalné Szabó Ágnes A magyar helyesírás vizuális rendszere. Anyanyelv-pedagógia 4. Melléklet

MORFOLÓGIAI FELÉPÍTÉS

Magyar nyelv és irodalom Fejlesztési terv

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

A szóképzés. A szóalkotásnak az a módja, amikor a szótőhöz egy képző hozzájárulásával új szó jön létre.

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

Óravázlat 1. Készítette: Dr. Nagyné Oláh Eszter Évfolyam: 9. osztály. Módszer:

Az összetett szavak. I. Részei ELŐTAG + UTÓTAG

A monszun szél és éghajlat

Mondatkiegészítés adott. Az írásmódtól eltérô. Mondatalkotás. pótlása. Hosszú mássalhangzós. Másolás. Mondatvégi írásjelek

Hogyan állapítható meg két vagy több nyelv rokonsága? Írta: Fejes László január 30. péntek, 20:47 - Módosítás: november 01.

Rátki Zoltán IS - SE. Őfelsége a (Magyar) Nyelv 01 - IO

IDEGENNYELV-OKTATÁS. Ingyenes szállítás az egész országban! Tel.:

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 8. D évfolyam Helyesejtés, helyesírás, Kommunikáció Olvasás-szövegértés és szövegalkotás Mtk. 26./4.

Szó-kincseink könnyedén

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

5. Pótold a hiányzó igék felszólító módú alakjaival a mondatokat!

A nyelvtudomány rövid története: humanizmus & kora újkor

Igetövek rendszere. igényel-het, igényl-ő, csörög-ni, csörg-ő

XVIII-XIX. SZÁZADBAN KÉZMŰVES TECHNOLÓGIÁVAL KÉSZÍTETT KOVÁCSOLTVAS ÉPÜLETSZERKEZETI ELEMEK VIZSGÁLATA

Tagolatlan mondat szavakra tagolása, helyes leírása Ellenőrzés

TÉMAKÖR: A MAGYAR NYELV TÖRTÉNETE 5. A NYELVMŰVELÉS ÉS NYELVTERVEZÉS JELENTŐSÉGE; SZEREPE NAPJAINKBAN

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

2013/14. tanév. 3.osztály

Angol igék. Az angol igék világával kapcsolatban szeretnék ezúttal egy átfogó képet felvázolni.

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek

1. A dolgozat témájának bemutatása:

Magyar nyelv és irodalom ÍRÁS TANMENET 3. osztály Készítette: Kő Nóra

2

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

A kultúra és nyugalom völgye.

Hagyárosbörönd község Önkormányzat Képviselő-testületének 8/2008.(XI.12.) számú rendelete. Az építészeti örökség egyedi védelméről

A PLAKÁTOK MEGÁLMODÓJA

A VAJDASÁGI ÉPÍTÉSZETI SZECESSZIŐ

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék. A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17

Bevezetés a nyelvtudományba Mondattan (szintaxis) Kiegészítés

A víz fizikai, kémiai tulajdonságai, felhasználhatóságának korlátai

ŐSMARADVÁNYOK GYŰJTÉSE, KONZERVÁLÁSA ÉS PREPARÁLÁSA

KIS NYELVÉSZ. országos levelezős verseny DÖNTŐ. 4. évfolyam. A tanuló neve: Település, ahova iskolába jársz: A felkészítő tanár neve:

TORTA KATALÓGUS június

Rövid, összefoglaló jellegű dolgozat a magyar nyelvtan órákon tanultakról 5-6 osztály. Visontai Barnabás.

Szó- és szólásmagyarázatok

A főnév élőlények, élettelen és gondolati dolgok neve. Fajtái a köznév és a tulajdonnév. tk

TORTA KATALÓGUS november

Zsemlyei János A MAI MAGYAR NYELV SZÓKÉSZLETE ÉS SZÓTÁRAI

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

Aegon Magyarország Általános Biztosító Zrt. Kerékpár Biztosítás Szabályzat

Tantárgyi követelmény Gimnázium 12. évfolyam

Mazsola mindenkinek. Sass Bálint MTA Nyelvtudományi Intézet január 18. MSZNY 2018, Szeged

Project1:Layout :34 Page 1 Magyar Ifjúság 2020

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

Tanmenet a 9. évfolyamok számára

Vállalkozás alapítás és vállalkozóvá válás kutatás zárójelentés

NT MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ 6. TANMENETJAVASLAT. (heti 2 óra, azaz évi 74 óra)

Az információs és kommunikációs technológia rendkivül gyors fejlődése

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

1. Nagy betűk - először a magánhangzók: A E U Ú I Í O Ó É Á Ü Ű Ö Ő - utána a mássalhangzók: M L H T S K R N B Z G V D SZ P C GY J CS NY F TY ZS LY

0. előadás Motiváció

Egy nyelvjárási szintaxisvizsgálat háttere és eredményei Őrség és Hetés területén

Soós Mihály laudációja Tisztelt Hölgyeim és Uraim! Kedves vendégek!

3./ szemantikai határozatlanság (nagybácsi, nagynéni, szomszéd, asztal)

TORTA KATALÓGUS szeptember

László nagyváradi megyéspüspök körlevele I. / 2016

Kuti Rajmund. A víz tűzoltói felhasználhatóságának lehetőségei, korlátai

_UXU AZ ER S BIRTOKOS NÉVMÁS

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

OS TANÉVBEN ÉRVÉNYES TANTÁRGYI PROGRAM LATIN NYELV I., LATIN NYELV II.

TENGELYEK, GÖRDÜLŐCSAPÁGYAK (Vázlat)

4. Állapítsd meg, melyik helyesírási alapelv érvényesül a következő szavak helyesírásakor:

Irodalom Szövegértés, szövegfeldolgozás 9. NY Órakeret:36 óra

A melléknevek képzése

A SZÁZEGYEDIK ASSZONY

SOMOGY MEGYE KÖRNYEZETVÉDELMI PROGRAMJA

MagyarOK 1. tanmenetek

Létező személy volt Münchhausen báró

ÓRAVÁZLAT Szövegértés szövegalkotás Szakiskola 9. osztály

Mit ér a diploma, ha magyar?

BORONKAY ANYANYELVI VERSENY. I. FORDULÓ (2018. január 9.) A VÁLTOZAT

Van egy. Géber László

ISTEN NEM HALOTT! JÉZUS NEM HAL MEG SOHASEM!

ELSÕ KÖNYV

MolnÆr--lajegyzet qxd :05 Page 99

A magánhangzók fonológiai rendszere

Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó

1. Mik a szófajok elkülönítésének általánosan elfogadott három szempontja? 2. Töltsd ki a táblázatot az alapszófajok felsorolásával!

Érzékszerveink. Olvasószint: A

középső o Nyelv eleje magasabban magas hátulja magasabban mély o Ajak kerekítés (labiális) rés (illabiális) o Hossz rövid hosszú Mássalhangzók o Idő

Az 5 8. osztályos helyi tanterv magyar nyelv és kommunikáció

a munkavédelmi hatóság I. negyedévi ellenőrzési tapasztalatairól

DALSZÖVEGEK 2. KyA, február 23.

A VALÓ SZÓFAJI MIVOLTÁRÓL

Szavak. ( ) kedd ( ) február ( ) sz -szor/szer/ször, alkalom ( ) tél tegnap ( ) karácsony ( ) szín ( ) görögsaláta

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Átírás:

SZAVAK KELETKEZÉSE, SZÁRMAZTATÁSA

HÉBE-HÓBA Az e szó felől érdeklődőknek többnyire nem a hébe-hóba jelentése okoz gondot, hanem az eredetére kíváncsiak. Szinte mindnyájan úgy tudják, hogy azt jelenti: olykor, időnként, nagy néha. Az meg sem fordul legtöbbjük fejében, hogy nem mindig ez volt a jelentése. Márpedig ez a helyzet! A régi nyelvben ugyanis azt jelentette: télen-nyáron, hidegben-melegben, azaz mindig. Ennek igazolására s egyúttal szemléltetésére idézek néhány sort egy 16. századi énekből, még az eredeti írásmódot is meghagyva, mert így is jól olvasható és érthető: Jámbor attyafiak, kic egymással tarttyác barátságokat, télben, nyárban, hében, hoban, hidegben, készec szolgálni egymásnac mindenben. A szövegkörnyezet világosan elárulja, hogy a hébe-hóba, azaz itt még hében, hoban ugyanúgy a nyári és a téli évszakot kapcsolja egybe ikerszó jellegű határozószóként, mint az előtte álló télben, nyárban. Kialakulásakor tehát ez a kifejezés, amelynek most már egyúttal az eredetéről is szólok, nem azt jelentette, amit ma, vagyis hogy időnként, néha-néha, hanem összefoglaló jellegű szókapcsolatként élt. Olyan volt, mint a hetet-havat, régebben hevet-havat, amely szintén két véglet megnevezésével általánosít. Ez utóbbi esetében, ha csakugyan a hevet-havat változat az eredetibb, az előtag a hő főnév hév alakváltozata, utótagja pedig a téli csapadék jelentésű hó. Arra mondták eleink, hogy összebeszél hevet-havat, illetve hetet-havat, aki egymással ellentétes, össze nem függő dolgokat zagyvált össze. A hébe-hóba nagyon hasonlít ehhez. Második tagja szintén a téli csapadékot jelentő hó, az első pedig ugyancsak a hő főnév változata. Többek között ezt találjuk meg Hévíz nevében, amely egy hév víz formából vonódott össze. A ma szenvedély értelemben használt hév régen melléknévként is gyakori volt, például hév szerelem. Végül még annyit, hogy a hébe-hóba kifejezés eredeti jelentése az idők folyamán, talán a gizgaz, mendemonda ikerszavakhoz való hasonlósága miatt elhomályosult, s korábbi összefoglaló, általánosító mindig jelentése helyett a 18. század óta már csak olykor értelemben él. 15

Szavak keletkezése, származtatása ÖTLETES! Ötlet, kiötleni szavainkban az öt számnév rejlik? Az öt számnévvel való rokonság gyanúja megalapozottnak érződik, hiszen köntörfalaz, kertel jelentésű ötöl-hatol ikerszavunk is azt sejteti, hogy itt csakugyan az öt számnév képzett alakjaival van dolgunk. Az ötlet tehát kitűnő, a valóság azonban más. Ötlet, ötletes, kiötleni szavaink eredete még annál is sokkal érdekesebb, mint ha valóban az öt számnév származékai lennének. Mindenekelőtt válasszuk le vizsgált szavaink mellől az ötölhatol ikerszót! Noha több olyan szólásunk is van, amely az öt és hat számnévre épül, például ötről hatra jut, azaz lassacskán rendeződik az anyagi helyzete, az ötöl-hatol nem ilyen. Ennek az ikerszónak első tagja az akadozva beszélő emberekre napjainkban is rendkívül jellemző, elnyújtott ööö-zést felidéző hangutánzó szócska, a hatol utótag pedig az ötöl mellé alkalmilag megalkotott képzett szó, ez már csakugyan a hat számnévből. A fontos a mi szempontunkból az, hogy ennek az ikerszónak semmi köze az öt számnévhez. Következő megállapításunk alighanem még meglepőbb, ám szintén vitathatatlan: az ötlet szóban sem az öt számnév rejlik, hanem az önt ige! Ezt az igét, amelyre már a 12. századtól kezdve vannak adataink, eredetileg n nélkül ejtették; az n hang szervetlen járulékhangként toldódott bele. Ennek bizonyságául nyelvemlékeinkből ilyen mondatokat idézhetünk: [A] Pispek a szent olajt fejére öté ; Az ő könnyeivel ötözi vala az templomnak pagyimentomát [padlózatát]. De menjünk tovább! Az is könnyen igazolható, hogy ötvös szavunk is az önt ige származéka! Az ötvös olyan mesterember, illetve iparművész, aki formába önti az aranyat, ezüstöt vagy másféle nemesfémet. A szóban levő v eredete ugyan még máig sincs egyértelműen tisztázva, de nyelvünkben többek között éppen az a csodálatosan szép, hogy gazdagsága mellett rejtélyek kimeríthetetlen tárháza is. Gondoljunk csak egy másik 16

Szavak keletkezése, származtatása olyan szóra, amelyben szintén van egy rejtélyes v is! Ez a szó a hitves. Nem kétséges, hogy a hit főnévnek -s képzős származékával van dolgunk. Él is ez a származék hites alakban is. Jelentése: hitet tett, felesküdött, törvényes. Ismerjük a hites ura, hites tolmács, hites szakértő kifejezéseket is. Csakhogy a régi nyelvben a hites mellett, ugyanebben a jelentésben használatos volt a v-t tartalmazó hitves változat is. Benne a v talán a hit szó egykori, de itt megőrződött tővégi magánhangzója. S íme, vagy a hitvestárs, vagy a hitves feleség jóvoltából jelentéstapadás révén a hitves szó feleség értelemben, főnévként mindmáig megmaradt számunkra, a maga talányos v-jével együtt. Már csak azt kell tisztáznunk, hogyan módosult a származékokban a bennünket érdeklő szavak jelentése! Az öt önt ige jelentése: (folyadékot, megolvasztott anyagot stb.) tölt, illetve valamilyen lelki tulajdonságot ébreszt valakiben, az ötlik-é pedig: (a régi nyelvben) bugyog, ömlik, (ugyancsak főleg régen) benyomul, behatol, majd újabban főleg állandósult kapcsolatokban felvetődik, felvillan, megjelenik, például: szemébe vagy eszébe ötlik. Az ötlet és az ötletes pedig ebből az utóbbi jelentésében használt igéből való, legjobban éppen az ötletes szóval jellemezhető szóalkotás, amelyet a 19. század lelkes nyelvújítóinak köszönhetünk. ÁCSOROG ÉS ÜCSÖRÖG Abban szinte biztos vagyok, hogy az ácsorog szavunk az áll, az ücsörög pedig az ül igéből származik. De kérdezem: ha az áll s a belőle alakult álldogál mellett ott van az ácsorog, az ül és az üldögél mellett pedig az ücsörög, akkor az iszik és a belőle született iddogál mellől miért hiányzik az icsorog? Már csak azért is jó lenne ez a szó, mert amit iszunk, az valóban csorog! 17

Szavak keletkezése, származtatása A szófejtő ötlet ragyogó, s ezért minden elismerés megilleti a kérdést nekem szegező levélírót. Csakhogy az ácsorog-nak, semmi köze az áll igéhez, s nincs köze a vékony sugárban hull, folyik jelentésű csorog-hoz sem. A nyelvtörténeti adatok alapján teljes bizonyossággal állíthatjuk, hogy az ácsorog ige töve az ácsingózik tövével azonos eredetű, s e tő korábbi jelentése: áhítozik, sóvárog valami után. Az ácsingózik-nak, amelyben az -ing elem gyakorító igeképző, fő jelentése ma is ez, régebben azonban az ácsorog-nak is elsősorban ez volt a jelentése. A Kossuth Hírlapja című újság például 1848-ban a korona után ácsorgó [ácsingózó, vágyakozó] nagyravágyók -ról ír. Az ácsorog szó végén levő -rog (-reg, -rög) elem ugyancsak gyakorító képzőbokor, amely számos szavunk végén megtalálható: toporog, csepereg, nyöszörög stb. Na és az ücsörög? Annak sincs köze az ül igéhez? Hát akkor mihez van köze? Elismerem, az ücsörög-nek csakugyan van valami köze az ül igéhez, de csupán az ácsorog közvetítése révén. Hogy ez hogyan történt? Elmondom. Ül szavunk ismeretlen eredetű ugyan, de jó néhány korai, sok évszázaddal ezelőtti származéka (ülés, ültet, üldögél, ülepedik, ültetvény stb.) kétségtelenné teszi, hogy szókincsünknek ősi eleme. Az ücsörög ellenben csak a 20. század elején jött létre nyelvünkben, mégpedig úgy, hogy eleink az ácsorog hatására, mintájára alkották meg, de nem ám a 17. század táján, hanem csak akkor, amikor az ácsorog szót a nyelvérzék tévesen már az áll szócsaládjába sorolta. Vagyis kiderült, hogy sem az ácsorog, sem az ücsörög nem az áll, illetve az ül ige szabályos származéka. Ennek megvilágítása s tudatosítása után az arra kért választ, hogy miért nincs icsorog igénk is az iszik mellett, talán már elengedik nekem az olvasók! 18