SZISZKI KRÓNIKA. Érdi Szakképzési Centrum Százhalombattai Széchenyi István Szakgimnáziuma és Gimnáziuma

Hasonló dokumentumok
A 3D Printing Solutions Magyarország képviseletében Havasi Attila gépészmérnök és Magyar Attila grafikus vezetett be minket a 3D nyomtatás világába.

SZISZKI KRÓNIKA Érdi Szakképzési Centrum Százhalombattai Széchenyi István Szakgimnáziuma és Gimnáziuma

A kódolás hete projektnapló

Beszámoló. Informatika szakkör

KOSSUTH LAJOS EVANGÉLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI MEGVALÓSULT PROJEKTJEI

Science No Fiction Tudományfesztivál

HSZC Pollák Antal Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Szakmák Éjszakája 2018.

tanár a szakmai elméleti oktatásban; Bánszeginé Dudás Mária egyetem pedagógus; középiskolai tanár; angol nyelv és irodalom szakos tanár,

SZISZKI KRÓNIKA Érdi Szakképzési Centrum Százhalombattai Széchenyi István Szakgimnáziuma és Gimnáziuma NYÍLT NAP

JANUÁR 9. HULLADÉK-JÁTSZÓHÁZ SZENTESEN

A DIÁKÖNKORMÁNYZAT MUNKATERVE TANÉV

2016. augusztus 31. szerda Beköltözés, szülői értekezlet

Antal Szilvia Zsuzsanna egyetem pedagógus középiskolai tanár; angoltanár, történelem szakos tanár. szakmai tanár, szakoktató, gyakorlati oktató;

Ballagók és kitüntetéseik 2017.

A pályázatról. Ebben a tanévben harmadik alkalommal veszünk részt a pályázati programban

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

A Nemzeti Színház a Padányi Katolikus Iskolában

Helytörténeti tantárgy oktatása Tatán

Szakmai beszámoló Pályázati azonosító: /00295 Adatlap azonosító: A2014/N8906

német szakos nyelvtanár, orosztörténelem szakos tanár főiskola, főiskola középiskolai tanár matematika-fizika szakos tanár, számítástechnika szakos

BOLYAI JÁNOS SZAKGIMNÁZIUM NEVELŐTESTÜLETE. Viselt név keresztnév Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

A AS TANÉV MUNKARENDJE ISKOLAI RENDEZVÉNYEK - KIEMELT FELADATOK

A nagy bumm -tól napjaink Aha!- élményeiig avagy az élményszerű tanulás lehetőségei a természettudományokban Mészáros Péter FUTURA Interaktív

VÁC VÁROS UZONYI BÁLINT DIÁKPOLGÁRMESTER BESZÁMOLÓJA 2016/2017 TANÉV

PRO PATRIA ET LIBERTATE. Az Országos II. Rákóczi Ferenc Latin Fordítási Verseny döntője. Beszámoló 2016

Szakmák éjszakája HSZC Boros Sámuel Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája április 13.

XXXII. Stromfeld napok programjai április 7. GÉPÉSZ PROGRAMOK 8.00 Ünnepélyes megnyitó Koszorúzás az iskola névadójának szobránál

Beiskolázási tájékoztató 2018/2019-es tanévre

Felvételi tájékoztató

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztását

Beiskolázási tájékoztató 2019/2020. TANÉV

A ES TANÉV MUNKARENDJE

TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

Felvételi tájékoztató a 2018/2019-es tanévre

PÁLYÁZATI LAP a Színpadon a Természettudomány 2014 rendezvényre

PEDAGÓGUSOK VÉGZETTSÉGE ÉS SZAKKÉPESÍTÉSE

Különös közzétételi lista. A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége, és tanított tárgyai 2016/2017. tanév

A Harry Potter project

Szakközépiskola. Debrecen. Fenntarthatósági témahét ( ) Beszámoló

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

Esemény Időpont Iskola

Különös közzétételi lista

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A as TANÉVRE

SCIENCE ON STAGE. Tanuljunk egymástól! Szabó László Csongrádi Batsányi János Gimnázium

PÁLYÁZATI LAP a Színpadon a Természettudomány 2014 rendezvényre

CSOKONAI ÚJPEST. Felvétel tájékoztató 2018/2019. tanév ÚJPESTI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM. Alapítva:1989

Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

DIGITÁLIS TÉMAHÉT A MARTINBAN

általános igazgatóhelyettes történelem történelem szakos bölcsész és tanár egyetem

A programozás oktatása kicsiknek és nagyoknak

Ózdi SZC Bródy Imre Szakgimnáziuma. A tanév menetrendje (részlet az éves munkatervből)

Pályaválasztási felelős: Dr. Papné Mátyus Zsuzsanna Az iskola OM azonosítója:

2013/2014. tanév ütemterve

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Kedves Szülők! Tisztelettel köszöntjük Önöket és leendő első osztályos gyermeküket!

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére

DEMOKRÁCIÁRA NEVELÉS AZ ISKOLÁBAN (modul) TÁMOP /2011. tanév

Császári Zrínyi Ilona Általános Iskola KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Fenntarthatósági Témahét a Kalocsai Szent István Gimnáziumban

ÓBUDAI EGYETEM KANDÓ KÁLMÁN VILLAMOSMÉRNÖKI KAR. Villamosmérnök szak

PÁLYAVÁLASZTÁSI TÁJÉKOZTATÓ a 2019/2020. tanévre

2009/2010. tanév tavaszi félév záróvizsga időpontjai az Informatika Karon

Meghirdetett szakkörök 2016/17. tanév. Több évfolyam számára: Csengettyű szakkör (speciális közös zenélés csengők segítségéve)

SZAKKÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ

A Türr István Gimnázium és Kollégium eseményterve a 2017/2018-as tanévben. Augusztus

Ballagási ünnepség

Szülők Egyeteme Szeress, nevelj okosan! program októbertől a Benedek Karon

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére 10.sz. melléklet 11/1994.(06.08.)MKM rendelethez

Új tagozatok a as tanévben!

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP / TÉMAHÉT. Történetek a kincses erdő állatairól

Készítette Horváth Lucia laborvezető I. LABORATÓRIUM ÜZEMELTETÉSE és a projekt működési időszakában elkészített taneszközök használata

Bernáth Kálmán Református Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola. felvételi tájékoztató

Dunaföldvári- Bölcskei- Madocsai Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Gimnázium és Szakiskola MAGYAR LÁSZLÓ GIMNÁZIUMA ÉS SZAKISKOLÁJA

11/2019. (VII. 3.) EMMI

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztását

A Horváth Mihály Gimnázium helyi rendje a 2018/2019-es tanévre

PÁLYAVÁLASZTÁSI TÁJÉKOZTATÓ

Gimnáziumi felvételi tájékoztató. 2017/2018. tanév

Szakmai beszámoló az Őszi Könyvtári Napok Könyvtárak az idősödésért szeptember október 8.

PEDAGÓGUSOK VÉGZETTSÉGE, KÉPZETTSÉGE, TANÍTOTT TANTÁRGYAI

A 2016/17-ES TANÉV MUNKARENDJE

Szakmák éjszakája. általános iskolások középiskolások felnőttek. interaktív szakmai tevékenység - bemutató. Partnercégek a duális szakképzésben

A projekt előrehaladása

Összefoglaló a XXI. Tornyai Sándor Országos Fizikai Feladatmegoldó Versenyről

Emelt szintű érettségi előkészítő választás 2016/

ÓBUDAI EGYETEM KANDÓ KÁLMÁN VILLAMOSMÉRNÖKI KAR. Villamosmérnök szak

Pályaválasztási nyílt nap október 7.

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK

Debreceni Egyetem Informatikai Kar. Felvételi jelentkezések felvételek. Dr. Bognár Katalin dékánhelyettes DE IK Szeged

A számítástechnika-oktatás kezdetei Magyarországon ÁTTEKINTÉS

Tudomány és művészetek tehetséggondozó műhely záró foglalkozás és kiállítás

2014/2015. tanév ütemterve

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ NYOLCADIKOS TANULÓK RÉSZÉRE a VSZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma kilencedik évfolyamára a 2019/2020.

HARRY POTTER ÉS A BÖLCSEK KÖVE

TERMÉSZETTUDOMÁNYI VETÉLKEDŐ. Matematika. 5. osztály részére. egyéni verseny 2018.

EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Nyári események iskolánkban

Átírás:

Felelős szerkesztő: Breznay Gáborné Írta: Ridzi Gizella Fotókat készítette: Tauber Norbert, Péter András, Ráksi Mihály Szerkesztette: Fekete Balázs EU CODE WEEK - A PROGRAMOZÁS HETE EURÓPÁBAN IGY A SZISZKIBEN IS 2016. október 15-23. között a programozás hete zajlott Európában és a világ sok más országában. A célja meggyőzni a tanulókat arról, hogy a programozás hasznos, egyben szórakoztató is, mindenki képes rá. Európa szerte több millióan vettek részt azokon a rendezvényeken, ahol megismerkedhettek a programozással, vagy az ezzel kapcsolatos szakmákkal. Nap, mint nap olvashatunk, hallhatunk hírt azzal kapcsolatban, hogy hazánkban hiányszakma a programtervező informatikus. Pedig A jövő mérnökei az iskolapadokban vannak és LEGOznak. Ezzel a címmel tartottak bemutatót a Százhalombattai 1. Számú Általános Iskola 8. osztályos tanulói, Tauber Norbert mentortanár diákjai, név szerint: Kardos Milán, Sárközi Balázs és Tauber Ákos iskolánk 9.A osztályos tanulóinak. Mind az informatika szakos, mind a gépész szakos tanulók részesei lehettek előadásuknak. Én a Science on Stage (Tudományok a színpadon) fesztiválon

ismertem meg őket, melyet 2016. október 7-9. között rendeztek Debrecenben, ahol zsűriként értékelhettem. A tanulók olyan eszközt építettek LEGO alkatrészekből, amely programozható és az általuk kitalált feladatot hajtja végre. A tanulók a LEGO MINDSTORM robotja a válogatógép, illetve 3D nyomtató elnevezésű robotok által bemutathatták a robotikában szerzett ismereteiket és kreativitásukat. Prezentációt, video anyagokat készítettek munkájukról. A robotot az Informatika- Számítástechnika Tanárok Egyesülete biztosította számukra. A jó hír az, hogy mostantól tanév végéig a mi iskolánk kapta kölcsön ezt az eszközt. Már csak lelkes diákok és ötletek kellenek ahhoz, hogy tavaszra, a digitális témahétre LEGO robotot tervezzenek. A 9.A érdeklődéssel hallgatta az előadást. Akit érdekel, az nálam jelentkezhet.

A másik programot Madarász Viktor tanár úr kínálta a 9.A tanulóinak Scratch programozás témában. A Scratch egy ingyenes programozási környezet, amellyel játékokat, animációkat vagy meséket is készíthetünk. A Scratch-ben való programozás kirakójátékozásra hasonlít: parancsokat és változókat felhasználva úgy lehet algoritmusokat összeépíteni, mint egy kirakót a darabjaiból. Ezek az elemek csak helyes módon illeszkednek egymáshoz. Reméljük így vonzóvá tesszük a programozást a kilencedikesek számára, nem veszítik el lelkesedésüket az érettségin túl sem és sokan a programozói szakma mellett döntenek.

A 9.A programozás közben Tóth Tamás volt tanítványunk előadását Miért érdemes programozónak lenni?, többen is meghallgathatták. Részesei lehettek a 9.A mellet a 10.A, 11.A, 12.A informatika szakos tanulói, valamint a 9.Ny osztály. Tamás is nyelvi előkészítő osztályban kezdte SZISZKI-s pályafutását és mára okleveles programtervező informatikus lett. Az általános iskolában én tanítottam. Előadásában elmondta, hogy érdeklődése a programozás iránt már akkor elkezdődött. Megmutatta első weblapját melyre nagyon büszke volt, hiszen azt is még általános iskolásként késztette. Minden munkáját elmentette és megőrizte a mai napig. Meggyőzően beszélt arról, hogy a programozás nem is olyan nagy ördöngösség, azonban jó ötletek és kitartó munka kell hozzá. Ennek azonban meglesz az eredménye, az a sikerélmény amikor végre működik a program.

Mesélt az egyetemről, az egyetemi órákról, a számonkérési formákról, arról, hogy mennyiben más az egyetem, mint a középiskola. Arra kérdésre, hogy miért érdemes programozónak lenni több választ is felsorolt és kifejtett. Ötletelés és az ötletek megvalósítása Az egyszerű dolgok is lehetnek nagyszerűek. Ennek kapcsán bemutatta saját fejlesztésű programjait. Az akasztófa játék elnyerte a diákok tetszését. Jó dolog olyat alkotni, ami segíti az embereket vagy örömüket lelik benne. Sok munkalehetőség. ő most éppen munkát keres és az őszi állásbörzén szembesült azzal a ténnyel, hogy milyen sok az informatika vagy azzal kapcsolatos állás lehetőség. A kékkel jelölt standokon informatikával kapcsolatos állásokat hirdettek. Jövőre is lesz programozás hete. Reméljük, akkor még több programról tudunk majd beszámolni.