KÖZÉPKORI ÉLETMÓD ÉS MŰVELŐDÉS, ÉS A RENESZÁNSZ ÉS A HUMANIZMUS

Hasonló dokumentumok
A román, a gót és a reneszánsz művészet

2.1 A feudális társadalmi és gazdasági rend jellemz i. Követelmények. Középszint A középkori uradalom jellemz vonásai (pl.

4. Állapítsd meg, melyik helyesírási alapelv érvényesül a következő szavak helyesírásakor:

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)

IRODALOM ELSŐ FELADATLAP

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

Kössünk békét! SZKA_210_11

A hűbériség és a nyugat előretörése

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

A KÖZÉPKOR KULTÚRÁJA

A reneszánsz művészet kialakulásának gazdasági és társadalmi feltételei

TRO1010 Középkori egyetemes történelem Tételsor, 2017

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

2. Téma. Az állam kialakulásának ázsiai, antik és germán újtai

A művészettörténetírás atyja: Vasari

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

A VÁROSOK SZÜLETÉSE ÉS A RENDISÉG KIALAKULÁSA ( század)

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

MAGYAR SS SS S MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET. Kosa László. Szerkesztette. Másodikjavított kiadás

Mezõgazdaság átalakulása árutermelõvé, a kereskedelem és az ipar fejlõdése

ETE_Történelem_2015_urbán

Frankok (5. századtól)

MAGYAR MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET

Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

Az oktatás és vallás (vallási tudat, egyházi iskolák, hitoktatás)

SZÓBELI TEMATIKA TÖRTÉNELEM közpészint 2013

A POLGÁRI ÁTALAKULÁS KORA. Találmányok és feltalálók a XVIII XIX. században

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

Osztályozó vizsga témái. Történelem

TestLine - Az őskor és az ókori Kelet Minta feladatsor

TestLine - Az őskor és az ókori Kelet Minta feladatsor

A szimmetria világa - a világ szimmetriája/tamop3.1.4./6.o Budai Vár

Kiegészítő ismeretek Az antik Róma I.: az etruszkoktól a Iulius Claudius dinasztia kihalásáig (i. sz. 86) című fejezethez

A reneszánsz mûvészete

Történelem 6. osztály - 3. forduló -

Jelentése. codex = fatábla (latin)

ÓKOR Rómaiak az Augustus-korban

Egy mezőváros társadalomszerkezete a Horthykorban

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Az írásbeli érettségi témakörei

Colmar, ferences templom Salzburg, ferences templom (XIII. sz., XV. sz. eleje), alaprajz, hosszmetszet.

A KÖZÉPKORI EURÓPA FOGALOMTÁRA. feudalizmus: olyan társadalmi, jogi, gazdasági és politikai berendezkedés, amelyben a hatalom alapját a föld képezi.

historia romani ii. SZKA 212_15

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010

Szamosi Lóránt A kora középkor Európában, a keleti és a nyugati feudalizmus

Tárgyfelvétel típusa. Kötelező Nincs megadva 0 MAGY0007 Helyesírás 1 Kötelező 0 Gyakorlati jegy (5 fokozatú) 2 Gúti Erika Dr.

Történelem érettségi adattár

I. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a

Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév

7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet

MAGYARORSZÁG TÖRTÉNETI TÉRSZERKEZETE ÉS HATÁSA A MAI TÉRALAKÍTÁSRA. Csüllög Gábor 1

Műveltség és társadalmi szerepek: az arisztokrácia változó társadalmi szerepei Kora újkori szekció (Papp Klára)

Az athéni demokrácia intézményei és működése

javítóvizsga tételek tanév

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei

A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA. AugustE Comte

Történelem levelező verseny II. FORDULÓ

TÖRTÉNELEM - G. ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ június 26.

TERMÉSZETI ERŐFORRÁSOK A TÁRSADALMI GAZDASÁGI FÖLDRAJZ ALAPFOGALMAI

I. Mátyás ( ) az igazságos

A házasság társadalom által elismert és jóváhagyott szexuális közösség két ember között. házaspárt házaspárt gyermekkel egy szülőt gyermekkel

Félév szám Min félévszám Max félévszám rgyfelvétel típu Tárgy kredit Tárgykövetelmény Heti óraszám1 Heti óraszám2

Munkamegosztás a mai családban

ITÁLIA. Giotto (~1300)

Kompetenciaalapú mérés 2009/2010. A változat

Jogi alapismeretek szept. 14.

Népesség növekedés (millió fő) Népességszám a szakasz végén (millió fő) időszakasz dátuma. hossza (év) Kr.e Kr.e Kr.e Kr.e.

Kedd A modern európai integráció története szeminárium BTOTOR6N A tömeghadseregek kora előadás BTMTNTORT

S C.F.

A társadalmi viszonyok A társadalom rétegződése és a társadalmi mobilitás a rendszerváltozás utáni Magyarországon

TÖRTÉNELEM osztatlan tanárképzés, 2016/17. II. félév

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

KAPRONCZAY KÁROLY AZ ORVOSTÖRTÉNELEM SZÁZADAI

Az év múzeuma 2010 pályázat

S C.F.

V. A magyarországi írásbeliség kialakulása

A romantika. Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői

II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

GÉFIN GYULA EMLÉKVERSENY FELADATLAP 1.

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Európa alkotmánytörténete

Városok és a kora újkori állam hatalmiés gazdaságpolitikája

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

Szerkesztette: Vágner Mátyás

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

TestLine - Osztályozó vizsga/6 félév Minta feladatsor

A Szinyei Merse Pál Gimnázium Pedagógiai Programja

S C.F.

Öltözködéskultúra Technikusi osztályok

A DÉL-DUNÁNTÚLI RÉGIÓ GAZDASÁGI / TÁRSADALMI TERÉRE HATÓ GEOGRÁFIAI TÉNYEZŐK Csizmadia Gábor 1

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia

7. Idegen nyelvek szerepe a nyelvi változásokban

Átírás:

Gazdaság, gazdaságpolitika, anyagi kultúra Népesség, település, életmód Egyén, közösség, társadalom Politikai intézmények, eszmék, ideológiák KÖZÉPKORI ÉLETMÓD ÉS MŰVELŐDÉS, ÉS A RENESZÁNSZ ÉS A HUMANIZMUS A középkori társadalom a 9-10. századra alakult ki, és a mezőgazdasági fejlődés, mely technikai és módszerbeli újításokat hozott a 11-12. századra teljesedett ki. Gazdasági átalakulás Az európai középkor új, fejlettebb szakaszának kialakulása az ezredforduló tájékán a mezőgazdaságban indult meg. Az európai világ a 10-11. században kezdte csökkenteni azt a különbséget, amely elválasztotta az akkor sokkal fejlettebb termeléssel, technikával, tudománnyal és művészettel rendelkező Bizánctól, Kordovától, Kínától vagy Indiától. Nyugat-Európában az erdőségek és a mocsárvidékek művelhetővé tételére indult nagyszabású vándormozgalom a 10. századtól. A 11. századtól a cisztercita szerzetesrend apátságai telepedtek meg erdők és mocsarak között, s hoztak létre 200-300 hektár területű, korszerűen szervezett gazdaságokat, amelyeket a szolgálótestvérek műveltek meg. A 12. században indult meg a német parasztság tömeges elvándorlása a tőlük keletre lévő szláv területekre. Irtásföldjeiket, szőlőiket szabadon örökíthették, vagy éppen el is adhatták. Így alakult ki ezeken a területeken a bevándorlók szabad paraszti rétege (hospesek). Nyugat-Európa lakossága ekkor gyér volt, de ugyanakkor nagyszámú a megtermelt élelem mennyiségéhez képest. A paraszt legjobb esetben az elvetett termés háromszorosát takaríthatta be, ezért általában húsvétig megélt belőle, de utána alkalmi táplálékokkal kellett beérnie. A válságból kivezető út jelei a Rajna és a Loire folyók közötti területeken mutatkoztak meg először, majd innen terjedtek tovább. A kötött talajokat is megművelték az ökrök vonta kerekes ekével, amelynek vasalkatrészei is voltak. A szügyhám és a patkolás pedig megtízszerezte a ló teherbírását. A jobb szántás által megnövekedett termelékenységű talaj a vetőmag ötszörösét is megadta. A mezőgazdaság átalakulása megalapozta a nyugat-európai gazdaság és társadalom erőteljes fejlődését. A következő századokban a korábbiakhoz képest túláradó bőség nagy népességnövekedéshez vezetett. Mindez a nyugat-európai világ terjesztésével is együtt járt. 1

Társadalmi változások A 11. század egyházi emberei, amikor az emberi társadalom tagozódását akarták megmutatni, arról írtak, hogy az embereknek az Úr akaratából három csoportja van: egyesek imádkoznak, mások harcolnak, a nagy többség pedig dolgozik. A hűbéri lánc Ahogyan a nagy hűbérurakat hűbéri eskü kötötte az uralkodóhoz, úgy kapcsolódtak a kisebb-nagyobb földbirtokosok is a hűbéri kötöttségek révén a nagyurakhoz. A hűbéres köteles volt urát fegyveresen saját embereivel együtt támogatni, hűbérura viszont őt tartozott segíteni mindenkivel szemben. A hűbéri viszony felbonthatatlan és öröklődő volt. Mivel a korszakban a hatalom alapja a földbirtok (latinul: feudum innen a korszak neve: feudalizmus) volt, az új előkelők a római nagybirtokosokból és a germán törzsfőkből állt, ők lettek a földbirtokosok. A feudalizmus társadalmának másik rétege a termelők, azaz a parasztok voltak. A vezető réteget képviselő földbirtokosokból királyok emelkedtek ki, és kénytelenek voltak földjeiknek egy részét szétosztani. Ugyanis az önellátás szintjén álló gazdaságokból nem lehetett elvonni a jövedelmeket, s ebből fizetett hadsereget vagy hivatalszervezetet fenntartani. A gazdaságok kevés felesleget termeltek, s azt sem lehetett pénzzé tenni. Tehát az uralkodó réteg kialakulása is tükrözte a gazdaság széttagoltságát. Éppen ezért benefíciumokat (birtokadományok) adtak ki, hogy a termelésből származó jövedelem fedezze a katonaság költségeit. A birtokadományt kapott előkelők, azonban előbb-utóbb szembekerültek királyukkal, mivel a hálán kívül semmi nem kényszerítette őket a hűségre. Ezért a királyok arra törekedtek, hogy kötelességeket is fűzzenek az adománybirtokokhoz. Az ilyen fegyveres szolgálathoz kötött földet hűbérbirtoknak, feudumnak, míg tulajdonosát hűbéresnek nevezzük. Ezzel az eljárással a királyok örökíthetővé tették a földet, ezt hűbéri eskühöz kötötték. Aki a földet adta: hűbérúr (senior), aki kapta: hűbéres (vazallus). Kialakult a hűbéri lánc, a különböző földadományokból adódó függéseken keresztül. A legszegényebb vazallus 1 katona kiállításához elegendő földet kapott. Abban az esetben, ha nem volt a földnek örököse, visszaszállt a királyhoz. Az uralkodó A hűbéri láncolat élén az uralkodó állt a 11-13. században is, bár hatalma a széttagolódás következtében nem mérhető Nagy Károlyéhoz vagy I. Ottóéhoz. Ennek ellenére a korszak társadalmai ragaszkodtak az uralkodói cím betöltéséhez, mert úgy érezték, hogy az uralkodói jelvényeket birtokoló, előírásosan és szertartásosan megkoronázott, az egyház által felkent király vagy császár hiánya nagy szerencsétlenség az országra. A nagyurak A 11-13. századi Nyugat-Európában a hatalom tulajdonképpeni birtokosai azok a nagyurak, akik olykor országrésznyi területek korlátlan urai. Hatalmunk gazdasági alapja a zárt, önellátó gazdálkodás. 2

Lovagság A 11. századtól a feudális társadalom uralkodó osztályához való tartózást jelentette a lovagsághoz való tartozás. Ekkora alakult ki az a hadviselési mód, amelyeknek csatadöntő elemét a páncélos lovasság rohama jelentette. Egyház A harcos lovagság mellett a feudális uralkodó osztály másik rétege a papság volt. Az egyház volt a műveltség egyetlen hordozója, továbbá a kor emberei életük legfontosabb eseményeit és hétköznapjait el sem tudták képzelni az egyház közreműködése, áldása nélkül. Az egyház szentesítette a társadalmi rendet a hívők számára. A feudális társadalomban az egyház is feudális jelleget öltött. Az egyház főméltóságai: az érsekek és a püspökök, valamint a kolostorok vezetői. Ugyanakkor viszont az érsekek és a püspökök hűbérurakká váltak, és magánhadsereget tartottak. Egységes jobbágyság A termelői réteg a korábbi rabszolgák, a colonusok (kisbérlők), valamint a szabad germán parasztokból állt. Megkapták a termeléshez szükséges földet, emellett használati jogot is. Kötelezettségeket is vállaltak. A római eredetűeknek ez jogilag is felemelkedést jelentett, de a germánoknak süllyedést. A katonai szolgálat is sújtotta őket, s mivel ezt anyagilag nem tudták teljesíteni, ezért inkább lemondtak a szabadságáról és egy földbirtokos védelme alá helyezték magukat. A 10-11. századra kialakul e három réteg egyesüléséből a jobbágyság. Földjével szabadon rendelkezhetett: örökíthetővé tette, el is adhatta. Ezenkívül azonban különböző szolgáltatásokkal tartozott földesurának: munka, azaz a robot, termény egy részének beszolgáltatása, később ez pénz formájában. Városok fejlődése A mezőgazdaság átalakulása és a megnövekedett termésátlagok egyik legfontosabb következményeként lehetővé vált az európai városok, az ipar és a kereskedelem gyors fejlődése a 12-13. században. A mezőgazdaságban megtermelt élelmiszertöbblet alapfeltétele volt a városfejlődésnek. A városlakó polgár megkötöttség nélkül rendelkezett tulajdonával. A városi önkormányzat fő jellemzői: szabad bíróválasztás és bíráskodás, saját adószedés, saját igazgatás, szabad plébánosválasztás. E jogokat azonban pénzzel, sokszor harcok árán lehetett csak megszerezni a város birtokosától. Közösségeik megszervezését a távolsági kereskedők kezdték: kommunákba tömörültek érdekeik védelmében. A városokat fallal vették körül, az utcák szűk sikátorokká váltak, nem volt csatornázás, a népesség így ki volt téve a járványoknak. A városvezetését a főbírói vagy a polgármesteri tisztet a gazdag távolsági kereskedők rétege, a patríciusok tartották kezükben. 3

A polgárság zömét a házzal és műhellyel rendelkező iparosmesterek alkották. A mesterek szakmánként céhekbe tömörültek, ezek érdekvédelmi szerveződések voltak. Biztosították a piac szabályozását, korlátozták az iparűzők számát, üldözték a kontárokat. A lakosság nagy részét a polgárjoggal nem rendelkező plebsz alkotta, ők alkalmi munkákból éltek. Mindennapi élet A középkor embere számára döntő volt egyházához való tartozása és a kor társadalmában elfoglalt helye, és az, hogy milyen joghatóság alá tartozik, milyen kiváltságai vannak. A középkori családban mindennapos volt a halál, együtt kellett vele élni. A gyerekeknek mai értelemben nem volt gyermekkoruk, mivel már egészen kicsi korukban furcsa felnőttként kezelték őket. A skolasztika A kora középkorban a katolikus egyház sokat megőrzött az ókor műveltségének elemeiből, elsősorban a latin nyelvet és az írásbeliséget. A műveltséget e korai időszakban az egyházatyák műveinek tanulmányozása jelentette. Ekkor került sor Arisztotelész és az antik kultúra - újbóli felfedezésére, amit a tartós arabkeresztény kölcsönhatás mozdított elő. Ismét megjelent a kételkedés, az okok keresése, a logika tisztelete. Megszületett a teológia. A 12. században pezsgő szellemi élet alakult ki a városok székesegyházi iskoláiban. Ebben a században egy új oktatási forma jelent meg: az egyetem. Önkormányzattal rendelkező szervezetként jöttek létre. A teljes egyetem négy fakultásból állt: a szabad művészetek 1, a teológia, az orvosi és jogi fakultás. Lovagi kultúra A kora középkor végére kifejlődött a nehézpáncélos harcos, mely elnevezés lovag felszerelésére utal. A lovagi tornák légkörében alakult ki a lovagi eszmény, mely az erőn, bátorságon, ügyességen kívül kiegészült a gyengék, a nők, az elesettek védelmével. A lovagi tornák nélkülözhetetlen kelléke volt a lovagi költészet, s íróik, a trubadúrok. A román és a gót építészet A 11-12. században a gazdasági fellendülés Nyugat- és Közép-Európában a román stílus kialakulásához vezetett. Jellemző rá: tömör formák, falak és egyszerű, áttekinthető szerkezet. Római mintát követtek a félköríves dongaboltozatok. A 12. század végétől hódított tért az új stílus, a gótika. Jellemző rá: hatalmas ólomüveg berakásos ablakok, csúcsíves boltozatok, magas, gazdagon csipkézett, karcsú tornyok. 1 A hét szabad művészet: nyelvtan, retorika, dialektika, csillagászat, számtan, mértan, zene. 4

A humanizmus és a reneszánsz Itáliában A reneszánsz nemcsak egy meghatározott művelődéstörténeti korszak elnevezése, hanem az ebben a korban érvényesülő egyetemes stílusirányzat is. A gazdasági fejlődés legkorábban Észak-Itáliában lehetővé tette egy új osztálynak, a polgárságnak a kialakulását és fokozatos megerősödését. Az itt levő nagyobb városok, hamarosan a kézművesség és a kereskedelem központjaivá váltak, és az itt élő polgárság a feudalizmus bilincseinek lerázása után településeiket városállamokká szervezték. (Firenze, Genova, Padova, stb.) Egyik legjelentősebb ezek közül Firenze, amely hatalmát és gazdagságát virágzó iparának, kereskedelmének és híres bankjainak köszönhette. A bankárcsaládok gyakran főleg óriási vagyonuknak köszönhetően politikai hatalomra is szert tettek. Leghíresebbek talán a Mediciek 2. A művészeti emlékek, templomok és paloták jelentős része a 15. századból való, amikor a család két kiemelkedő tagja állt a város élén. A humanizmus a reneszánsz szerves része, a reneszánsz polgárság világi életszemlélete. Az olasz városállamok meggazdagodott, saját sorsát, államát irányítani tudó polgársága új életformát alakított ki, új eszméket kezdett magáévá tenni. Az életet és annak szépségeit szabadon akarta élvezni. Megnőtt az egyéniség szerepe, a képzőművészeti és irodalmi művek alkotóira már nem volt jellemző a névtelenség. Tudatos programmá vált az ember harmonikus kiművelése, ez volt a humanizmus eszméje. A meggazdagodott itáliai polgárság kb. a 14. század elején életfelfogásának igazolására feltámasztotta az ókori görög és római kultúrát. Az antik kultúra újjászületése, másszóval reneszánsza hozzávetőlegesen 1300-tól 1600-ig tart. A középkor és a reneszánsz között igen nagy mértékű az átmenet. A bizonyos mértékű vallási közömbösség és csupán névleges ragaszkodás jellemzett nem egy humanistát, de egyáltalán nem kívántak felidézni valamiféle antik pogány kultuszt. A Mediciek Firenzéjében a 15. században elsősorban a képzőművészet vált az új gondolati és érzelmi tartalmának legfőbb kifejező eszközévé. A hagyományos bibliai témákat evilági szellemben dolgozták fel a festők, tanulmányozták az anatómiát, kidolgozták a perspektíva elméletét. A festők közül érdemes megemlíteni Giottót, Botticellit, Leonardót, Michelangelót, Raffaellót, Tizzianót, Dürert. Többen közülük más művészeti ágakban is alkottak, pl. Michelangelo, vagy Leonardo, aki a művészeten kívül tanulmányozta az anatómiát, aerodinamikát, mechanikát, kémiát, stb. Az építészetben a függőleges tagoltságot felváltotta az erőteljes vízszintes tagoltság, közülük érdemes megemlíteni Brunelleschit. Hazánkban a Mátyás király korában beáramló reneszánsz művészet kivirágzását a török uralom megakadályozta. Néhány épület maradt csak meg, mint pl. az esztergomi Bakócz-kápolna, a sárospataki vár egyes részei. Mátyás budai és visegrádi palotájából ugyancsak csupán töredékek kerültek elő. 2 ejtsd: medicsi 5