A Zöld Óvoda cím jelentősége, a program eredményei és jövőbeli perspektívái Kovács Lászlóné laszlone.kovacs@vm.gov.hu
A Zöld Óvoda program jelentősége Jogi háttér tartalmában megtalálható Az Óvodai nevelés országos alapprogramja, (363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet) mint országos tartalmi szabályozó tartalmazza a kisgyermekkori környezeti nevelés elveit. A Nemzeti Vidékstratégia (1074/2012. (III. 28.) Korm. határozat) pontjaiból a kisgyermeknevelést érintő elvek: - Kulturális néphagyomány ápolás - Helyi közösségalakítás és fejlesztés - Fogyasztói magatartás alapjainak lerakása - Környező természettel való kapcsolattartás (kertgondozás, növénytermesztés, állatgondozás) 2
3
4
Az óvoda nevelésben a zöldítés jelentősége Egészséges életmódra nevelés kiemelése: testi és lelki és egészség megóvása Nevelőmunka korszerűsítése - természetes környezetben Erdei Óvoda nevelési tevékenységének specifikumai az óvoda helyi nevelési programjának integráns része nevelési évben valósul meg három vagy több napos természet közeli helyszín a megismerés és ismeretalkalmazás tárgya: az erdei óvoda természeti, épített és szociokulturális környezete megvalósulása: a gyermekek aktív, játékos megismerő tevékenységére épít 5
Eredmények - segédanyagok készítése Óvodák zöldítésének segítése: Zöld Óvoda pályázat háttéranyagai: kritériumrendszer, önértékelési szempontsorok ( KvVM 2005; VM 2011) A környezeti nevelés közügy szakkönyv (2009) A környezettudatos állampolgári magatartás megalapozása az óvodában szakkönyv (2009) A Zöld Óvoda bázisintézmény tanulmány (2009) A Zöld mentor hálózat tanulmány (2009) A Zöld Oldalak A Kisgyermek szakmai folyóirat tematikus rovata (2009, 2010 években) 6
A Zöld Óvoda program céljai az óvodákban folyó fenntarthatóságra nevelés szellemében történő nevelőmunka megvalósítása és fejlesztése, az óvodás gyermekek környezettudatos szemléletének, gondolkodásának, magatartásának, megalapozása, formálása élményalapú tevékenységek során, a pedagógusok, a szülők, a helyi társadalom közösségei környezettudatosságának alakítása. A Zöld Óvodához tartozó térségi lakóközösségek értékeinek megismerése, azok fontosságának, védelmének tudatosítása a vidékfejlesztési elvek figyelembe vételével. 7
Eredmény a Zöld Óvoda cím pályázat működtetése A környezetügyért és az oktatásügyért felelős tárcák közösen adományozzák 2006 óta az óvodáknak ünnepélyes keretek között a címet. Példaértékű ez a teljesítmény, és ezt a számot növelni kell, mivel minden magyar óvoda helyi pedagógiai programjában kiemelt terület a gyermekeket körülvevő világ tevékeny megismerése a mai kor elvárásainak megfelelően. Előnyei még: elismertség, presztízs, szakmai elkötelezettség fontosságának címe. 8
Eredmény Elismerés oklevéllel 9
Kézikönyv (2009) 10
Kézikönyv (2009) 11
Szakmai folyóirat, mint terjesztő, szemléletformáló lehetőség 12
Zöld oldalak - publikálás 13
14
Eredmény - a Zöld Óvoda Hálózatban Regionális továbbképzések a 7 Zöld bázisóvoda szervezésében 2008 óta folyamatosan a bázisintézmények hatókörzetében mentorok bemutatói előadások nevelési értekezletek tájvédelmi területeken kirándulások természetbeli jelenségek tapasztaltatása 15
Továbbképzés jó gyakorlatok könyvtárban hulladékgyűjtés őszi levelek gyerekmunka 16
Gyermekmunkák Szüret Hóvirágok 17
Együttélés a természettel 18
Jövőbeli perspektívák Zöld Óvoda címek számának növelése Örökös Zöld Óvoda cím pályázati feltételei: 2012. december 15-től folyamatosan lehet pályázni Feltétele: a feladat ellátási hely 3 alkalommal nyerje el a minősítő címet. 19
Jövőbeli perspektívák Egészséges táplálkozásra nevelés Szemléletet meghatározó szempontok: szükséglet kielégítés egyéni igények figyelembe vétele gyümölcs és zöldségnapok szervezése folyadékfogyasztás ellenőrzése Az egészségmegőrzés kulcskérdése: a családokban kialakult helyes táplálkozási szokásokat kell megerősíteni, és fokozatosan újabbakkal kiegészíteni, növelni kell az új ízek kipróbálásának igényét (zöldség-, gyümölcssaláták, gyógyteák, gyümölcslevek készítése, olajos magvak keresése, csírák ízlelése) 20
Jövőbeli perspektívák Természet és környezetvédelem a mindennapokban Természet közeli és környezetvédelmi szempontok megerősítése nevelési, fejlesztési folyamatokban az óvodai élet folyamatában (kertgondozás, növényápolás, állatgondozás) 21
A természet hatalmas, az ember parányi. Ezért aztán az ember léte attól függ, milyen kapcsolatot tud teremteni a természettel, mennyire érti meg, és hogyan használja fel erőit saját hasznára. (Szent-Györgyi Albert) Köszönöm a figyelmet! 22