NTP-EFP-14. A tehetséges tanulók/fiatalok számára 30 illetve 60 órás egyéni fejlesztő programok megvalósításának támogatása



Hasonló dokumentumok
Beszámoló a Szatmári Kistérségi Tehetségsegítő Tanács 2014-es tevékenységéről

Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?

Diákújságíró tehetségfejlesztő program megvalósítása a Katona József Szakközépiskolában

NTP-TM A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója

A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása november 21. OET

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzat Képviselő-testületének május 15-én tartandó ülésére

magyarországi társszervező: TRAFÓ Kortárs Művészetek Háza Péter Petra május 26.

Szakmai beszámoló a A BME Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar tehetséggondozási tevékenységének keretében meghirdetett

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. a évi Fülöp Viktor táncművészeti ösztöndíj elnyerésére

KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCS

KÖZHASZNÚ JELENTÉS PADÁNYI KATOLIKUS GYAKORLÓISKOLA TALENTUM ALAPÍTVÁNYA VESZPRÉM, SZEGLETHY U. 6.

NTP-KKI számú pályázat. Kép a mustragáláról

TEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE. Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány

Közhasznú jelentés

H2020 operatív munkacsoport ülés

A versenyeket támogató pályázatok tapasztalatai és a versenyszervezés jogi háttere

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

Tudomány és művészetek tehetséggondozó műhelye

TEHETSÉGPROGRAM Hímzés Faművesség

POGÁNYI INFORMÁCIÓS NAPOK

A H i p H o p I n t e r n a t i o n a l H u n g a r y

1.Intézményi alapadatok


PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a évi Fülöp Viktor táncművészeti ösztöndíj elnyerésére

Pécs Gyerekeknek & ParticiPécs

Ügyelet: a célcsoport folyamatos fogadása és szükségletfelmérés. Hátrányok leküzdését célzó tevékenységek

A KATLAN CSOPORT KÖZHASZNÚ KULTURÁLIS EGYESÜLET KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉSE A 2009-ES ÉVRŐL

BESZÁMOLÓ ŰRLAP. az NTP-JGYA-MPA-12 pályázati körhöz

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. a évi Fülöp Viktor táncművészeti ösztöndíj elnyerésére

Ki megy át a tehetséghídon?

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

Melléklet oktatási és publikációs tevékenységhez

SZEZON NYITÓ Tánckurzus a PR-Evolution Dance Companyval AUGUSZTUS

Az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskolában működő Minősített Tehetséggondozó Műhely 2017/2018-as tanévi tevékenységei

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

Tehetséges hallgatók támogatása című pályázat szakmai beszámolója

GYERE - Gyermekek Egészsége Program SZERENCS Fenntartó projekt első év Beszámoló

A Bajai Színházért Alapítvány évi közhasznúsági jelentése

Pályázati felhívás független színházi alkotóknak

Magyarország- Horvátország Határon Átnyúló Együttműködési Program Az eddigi eredmények

Közhasznú jelentés

HEVES MEGYEI TEHETSÉGSEGÍTŐ TANÁCS NTP-HTT Beszámoló

Debrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

EFOP Tehetségek Magyarországa kiemelt projekt


Osztojkán Béla Szakkollégium Működési Rend. Ikt. sz.: SZF/../2014.

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

BEST PRACTICE. Budapest, november 7. dr. Pintérné Grundmann Frida. Zalai Matematikai Tehetségekért Alapítvány

Belvárosi Rehabilitáció Előzetes Akcióterületi Terv ESZA típusú közösségi funkció megvalósítása SOFT alprojekt

A pedagógusok és az NMPI szerepe

Eseménynaptár. Időpont Helyszín Esemény. Egyeztetés a HÖOK EFOTT-on való megjelenéséről Budapest, HÖOK

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Budapesti Javítóintézete. Partnerség nemzetközi szociodráma programban való részvételre

Gödöllő Város Önkormányzata Képviselő-testületének. 26/2015. (XI.20.) önkormányzati rendelete

Városi Művelődési Központ Rakamaz

Négy bástya program bemutatása. Képességfejlesztő sakk helye és szerepe a képzési programunkban. Műhelyfoglalkozás

1.eredeti elképzelés 1.1

Referencia intézményi - bázisintézményi feladatokat támogató munkaközösség

A GYIÖT munkaterve Tartalom A GYIÖT tervezett tevékenységei havi bontásban Megvalósuló (nagy) projektjeink... 4

Az Andaxínház évi szakmai beszámolója

1083 Budapest, Szigony u. 37. tel./fax: LOGIKAI KERETMÁTRIX

Felhívás társadalmi vállalkozások mentorálására

TÁMOP / Kapcsolatokat irányító és szervező csoport Árnyalt értékelés

Somló-Marcalmente-Bakonyalja LEADER térség Helyi Fejlesztési Stratégia. Stratégiatervező műhelymunka Borszörcsök,

Tájékoztatás a Nemzeti Tehetség Program évi EMMI fejezeti forrásból meghirdetett pályázatok szakmai kérdéseiről. Nemzeti Tehetség Program

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

DRÁMAPEDAGÓGIAI NEVELÉST SEGÍTŐ ALAPÍTVÁNY

SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten

BESZÁMOLÓ a A Kandó Szakközépiskoláért Alapítvány évi tevékenységéről és támogatásairól

2. Két Zsiráf Diákújság Cikksorozat létrehozásának támogatása amely a diplomácia fogalmába vezeti be az olvasóit. A támogatás összege: Ft.

MUSICAL-re hangolva Egyesület Közhasznúsági Jelentése 2013.

A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja

Előterjesztés. Tárgy: Fenntartói támogató nyilatkozat a Zöld Óvoda 2013 című pályázathoz. Kasnyikné Földházi Tünde vezető tanácsos Önkormányzati Iroda

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ 1

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP /

TARTALOM: 2. ÁLLÁSLEHETŐSÉGEK 2.1 Gazdasági igazgatói állás az Operaházban

ámulatba ejtő túrát tettünk a Magas-Tátra Tar-pataki vízeséséhez.

Arany János Programokról augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

Pályázati felhívás független színházi alkotóknak

Magyar joganyagok /2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 2. oldal 3. felkéri az érdekelt szervezeteket, hogy működjenek köz

A Dunaújvárosi Civil Szervezetek Érdekegyeztető Tanácsa (D-CÉT) a TÁMOP-

MARTIN JÁNOS SZAKKÉPZŐ ISKOLA MISKOLC

Stevan Sremac Általános Iskola, Zenta Tömörkény István Tehetségpont, Tornyos január 11.,12.,13. MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA

KULCSFONTOSSÁGÚ TEHETSÉGEK MENEDZSMENTJE

LXVII. Nemzeti Kulturális Alap

A Simonyiról AC Studio&Live: Budavári Schönherz Stúdió (BSS):

SALVA VITA ÉLETBELÉPŐ. Ügyfélkonferencia a Salva Vita Alapítvány szervezésében. Az improvizációs játékok vizuális jegyzetei. Budapest,

UGRÓDESZKA 2017 TÁRSADALMI VÁLLALKOZÁSFEJLESZTŐ PROGRAM

Építő közösségek 3. ütem TÁMOP-3.2.3/A-11/1 Az ART nem árt! Ütemterv

Pályázati összesítő Székely Mihály Intézmény Szakképző Iskola tanév

MUSICAL-re hangolva Egyesület Közhasznúsági Jelentése 2012.

Életen át tartó tanulás. A mozgássérült gyermekek rehabilitációjának minőségi sztenderdjei Európai eszmecsere EQUALREHAB

TÁMOP / Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben

TALENT PLANTATION. TALENT PLANTATION Vezetői Utánpótlás Tehetségprogram

TÁMOP / Tehetséghidak Program című kiemelt projekt

Erőforrás Alapítvány United Way Magyarország Meghívásos pályázat Ösztöndíj P Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S ÉS ADATLAP

Robot Informatika Zrt. Miskolc, május.01. Kreatív ötlet pályázati dokumentáció

Pályázati úton elnyert támogatások: e Ft

Átírás:

NTP-EFP-14 A tehetséges tanulók/fiatalok számára 30 illetve 60 órás egyéni fejlesztő programok megvalósításának támogatása Az Emberi Erőforrások Minisztériuma, az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetés az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2013 2014. évi cselekvési programja alapján meghirdetett nyílt pályázatának szakmai beszámolója. A Közép-Európa Táncszínház számára mindig fontos volt, hogy fiatal alkotóknak, koreográfusoknak nyújtson bemutatkozási lehetőséget. 2013-tól tehetségkutató- és gondozó programunkban már minden korosztályt külön tematikus program vár, a legkisebbeket nyári tábor, a középiskolásokat a TERMINÁL, a fiatal művészeket az IKF, a D.E.E.P. oktatási csomag célja pedig a művészeti képzés széles körben való terjesztése. A közelmúlt tapasztalatai azt mutatják, hogy az első darabjukra pályázó alkotók a korábbitól is kevesebb támogatást kapnak, ha kapnak egyáltalán (l. pl. a Nemzeti Kulturális Alap forrásaiból, melyre a keretek csökkenése és a pályázatok számának növekedése egyaránt választ jelent(het)). Új stratégia kidolgozására vállalkozunk tehát, hogy ha a kétségkívül forrásigényes önálló új bemutatók létrehozása nélkül is, de folytathassuk a legfiatalabb alkotókkal való együttműködést, illetve új távlatokat is nyithassunk az efféle munkáknak. Minderre három mód alkalmazására van lehetősége a Közép-Európa Táncszínháznak:: - IKF Ifjú koreográfusok Fóruma - nyílt pályázaton 3 fiatal kap lehetőséget alkotó műhelymunkára - FÁZISOK - Pályázaton kívül biztosítja ezt a KET saját fiatal tehetséges tagjai számára is. - A KET-nél eddig megfordult fiatal tehetségek ambícióit is támogatjuk az IKF-hez hasonlóan. IKF alapvetően tehetséggondozó projekt, elsődleges célja a koreográfusi utánpótlás lehetőségeinek javítása, helyzetbehozása. Nyílt pályázat útján 3 fiatal lehetőséget kap, hogy bizonyos szigorúan vett kereteken belül alkotó műhelymunkát folytathasson: a nyertesnek rendelkezésére áll majd (természetesen térítésmentesen) a Bethlen Téri Színház színházterme, ahol egy héten keresztül, 8 profi táncossal (vagy igény szerint közülük néhánnyal) kísérletezhet, alkothat. A fiatal alkotónak így lehetősége kínálkozik kipróbálnia magát egy nagyobb csapattal való munkában is, amire egy ehhez hasonló speciális közegen kívül független pályakezdő alkotóknak nemigen nyílik alkalma. Rendelkezésére áll továbbá a Bethlen Téri Színház technikája és technikusa is, ennek segítségével a hét végén az elkészült munkából nyilvános demonstrációt tart, amelyre szakmai közönséget is hívunk. A munkabemutatót magas technikai minőségben rögzítjük, így az elkészült felvétel a fiatal alkotó későbbi pályázatai során jó referenciaként is szolgál. A KET efféle munkának mely a nyitott műhely szellemiség elengedhetetlen folyatása, s mint ilyen, a társulati táncosok folyamatos képzését, új helyzetbe hozását is szolgálja az alkotóknak további lehetőséget biztosít demonstráció előkészületeihez azzal, hogy a KET táncosainak tréningeket tarthatnak, az egy hetes próbafolyamat

előtt, ahol a táncosok megismerkedhetnek a koreográfus saját mozgásvilágával és az alkotó megismerheti a demonstráció táncos résztvevőit. Így bővül a program alkotónként akár több hétre is. Az IKF tehetséggondozó programban résztvevő fiatal koreográfusok az elkészült munkából nyilvános demonstrációt tartanak, amelyre szakmai közönséget is hívunk. A munkabemutatót magas technikai minőségben rögzítjük, így az elkészült felvétel a fiatal alkotó későbbi pályázatai során jó referenciaként is szolgál. A programot Kun Attila koreográfus, a KET művészeti vezetője mentorálja. A pályázati időszakban három bemutatót terveztünk és mindegyik az eredeti elképzeléseink szerint valósult meg. Az alkotóknak egy teljes hét állt rendelkezésre, hogy létrehozzák a demonstrációt. Rendelkezésükre állt továbbá a Bethlen Téri Színház technikája és technikusa is, ennek segítségével az elkészült munkából nyilvános demonstrációt tartottunk, amelyre szakmai közönséget is hívunk. A munkabemutatót jó minőségben rögzítettük, amit az alkotók rendelkezésére bocsátottunk. Az IKF demonstrációk kapcsán megjelenő írások, interjúk a KET blogján olvashatók. A program sikerét jelenti, hogy az IKF programhoz csatlakozott két színház is, akik fantáziát látnak benne, a budapesti MU Színház és a Miskolci Nemzeti Színház. Az elkészült demonstrációk közül választva a budapesti partnerünk bemutatkozási lehetőséget biztosít az alkotónak, a miskolci partnerünknél pedig a Miskolci Balettal teljesítheti ki az IKF demonstrációjára készített munkáját. Így az IKF ilyen rövid idő alatt is kezdi betölteni azt a szerepet, amelyért életre hívtuk. Amikor egy fiatal alkotó beadja a pályázatát, láthatja, merre tud ezen az úton elindulni, reményt és főleg perspektívát kap. Demonstráció: 2015. január 17 (19.30) Koreográfus: Gyulai Júlia Anna Próbaidőszak: 2015. január 12-16 Helyszín: Bethlen Téri Színház Bemutató: 2015. január 30 (19.30) Koreográfus: Gulyás Anna Helyszín: Bethlen Téri Színház Demonstráció: 2015. június 6 (19.30) Koreográfus: Halász Gábor Próbaidőszak: 2015. június 1-5 Helyszín: Bethlen Téri Színház A program során minden esetben Kun Attila, a Közép-Európa Táncszínház művészeti vezetője látja el a mentori teendőket, külföldön szerzett tapasztalatait beépítve dolgozik folyamatosan azon, hogy a KET oktatási és nevelési projektjei minél inkább megüssék a nemzetközi mércét. Ebben a pályázati időszakban is zökkenőmentes volt a közös munka, melyben segítséget asszisztensként Fodor Katalin Harangozó díjas táncművész nyújtott. Az előadások színpadra állításában Fogarasi Zoltán műszaki vezető nyújtott segítséget. Köszönjük a támogatást a program megvalósításához. Kelt: Budapest, 2015. július 15. Mucsi Zoltán elnök Közép-Európa Táncszínház Alapítvány