MATEMATIKA ÉRETTSÉGI február 21. EMELT SZINT I.

Hasonló dokumentumok
MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Paraméter

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Számelmélet

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Trigonometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Koordinátageometria

XVIII. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

Trigonometria Megoldások. 1) Igazolja, hogy ha egy háromszög szögeire érvényes az alábbi összefüggés: sin : sin = cos + : cos +, ( ) ( )

Koordinátageometria. , azaz ( ) a B halmazt pontosan azok a pontok alkotják, amelynek koordinátáira:

1. Legyen egy háromszög három oldalának a hossza a, b, c. Bizonyítsuk be, hogy Mikor állhat fenn egyenlőség? Kántor Sándorné, Debrecen

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 9. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Bizonyítások

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

3 függvény. Számítsd ki az f 4 f 3 f 3 f 4. egyenlet valós megoldásait! 3 1, 3 és 5 3 1

Abszolútértékes és gyökös kifejezések Megoldások

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) 2. forduló feladatainak megoldása

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

Egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlőtlenségek Megoldások

a) A logaritmus értelmezése alapján: x 8 0 ( x 2 2 vagy x 2 2) (1 pont) Egy szorzat értéke pontosan akkor 0, ha valamelyik szorzótényező 0.

Megoldás A számtani sorozat első három eleme kifejezhető a második elemmel és a differenciával. Összegük így a 2. d =33, azaz 3a 2. a 2.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

8. feladatsor. Kisérettségi feladatsorok matematikából. 8. feladatsor. I. rész

b) Az egyenesnek és a körnek akkor és csak akkor van közös pontja, ha az egyenleteikből álló egyenletrendszernek van megoldása (1 pont)

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Abszolútértékes és Gyökös kifejezések

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Exponenciális és Logaritmikus kifejezések

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. EMELT SZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Koordinátageometria

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 3. EMELT SZINT I.

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

XX. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

Az egyenlőtlenség mindkét oldalát szorozzuk meg 4 16-al:

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Exponenciális és Logaritmikus kifejezések

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

I. A négyzetgyökvonás

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai

Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a. cos x + sin2 x cos x. +sinx +sin2x =

Matematika kisérettségi I. rész 45 perc NÉV:...

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták

Függvények Megoldások

Koordinátageometria Megoldások

M. 33. Határozza meg az összes olyan kétjegyű szám összegét, amelyek 4-gyel osztva maradékul 3-at adnak!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 20. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI 2013 I. rész

7. 17 éves 2 pont Összesen: 2 pont

1. Feladatsor. I. rész

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

Feladatok MATEMATIKÁBÓL

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 5.

Exponenciális és logaritmusos kifejezések, egyenletek

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi második fordulójának feladatmegoldásai. x 2 sin x cos (2x) < 1 x.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

Számelmélet Megoldások

Feladatok megoldásokkal a harmadik gyakorlathoz (érintési paraméterek, L Hospital szabály, elaszticitás) y = 1 + 2(x 1). y = 2x 1.

Síkbeli egyenesek. 2. Egy egyenes az x = 1 4t, y = 2 + t parméteres egyenletekkel adott. Határozzuk meg

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai. 81f l 2 f 2 + l 2

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5

Bizonyítások Megoldások

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 06. KÖZÉPSZINT I.

Gyakorló feladatok. 2. Matematikai indukcióval bizonyítsuk be, hogy n N : 5 2 4n n (n + 1) 2 n (n + 1) (2n + 1) 6

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria

Megoldások. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Vektorok II.

Minimum követelmények matematika tantárgyból 11. évfolyamon

XI.5. LÉGY TE A TANÁR! A feladatsor jellemzői

b) Ábrázolja ugyanabban a koordinátarendszerben a g függvényt! (2 pont) c) Oldja meg az ( x ) 2

9. Írjuk fel annak a síknak az egyenletét, amely átmegy az M 0(1, 2, 3) ponton és. egyenessel;

Érettségi feladatok: Egyenletek, egyenlőtlenségek 1 / május a) Melyik (x; y) valós számpár megoldása az alábbi egyenletrendszernek?

Síkbeli egyenesek Egy egyenes az x = 1 4t, y = 2 + t parméteres egyenletekkel adott. Határozzuk meg

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Térgeometria

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

Gyökvonás. Másodfokú egyenlet. 3. Az egyenlet megoldása nélkül határozd meg, hogy a következő egyenleteknek mennyi gyöke van!

Racionális számok: Azok a számok, amelyek felírhatók két egész szám hányadosaként ( p q

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI február 21. KÖZÉPSZINT I.

Harmadikos vizsga Név: osztály:

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik

Gyakorló feladatok 9.évf. halmaznak, írd fel az öt elemű részhalmazokat!. Add meg a következő halmazokat és ábrázold Venn-diagrammal:

VEKTOROK. 1. B Legyen a( 3; 2; 4), b( 2; 1; 2), c(3; 4; 5), d(8; 5; 7). (a) 2a 4c + 6d [(30; 10; 30)]

Megoldások 9. osztály

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. EMELT SZINT

Exponenciális és logaritmikus kifejezések Megoldások

PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÁSA: MATEMATIKA, KÖZÉP SZINT. 3, ahonnan 2 x = 3, tehát. x =. 2

Bevezetés a matematikába (2009. ősz) 1. röpdolgozat

2) Egy háromszög két oldalának hossza 9 és 14 cm. A 14 cm hosszú oldallal szemközti szög 42. Adja meg a háromszög hiányzó adatait!

Hatvány, gyök, normálalak

Átírás:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 00. február. EMELT SZINT I. ) Oldja meg a valós számok halmazán az alábbi egyenletet! cos x sin x 5sin x 0 ( pont) cos x sin a megoldandó egyenlet: sin x 5sin x 3 0 A sinx -re másodfokú egyenlet megoldásai és 3. ( pont) A sin x 3 egyenletnek nincs megoldása, hiszen sinx maximális értéke ( pont) A sin x egyenlet megoldásai: x k, ahol k ( pont) 7 vagy x n, ahol n ( pont) A kapott számok megoldásai az eredeti egyenletnek. Összesen: pont x felhasználásával ( pont) ) Az 59 számjegyeit leírjuk az összes lehetséges sorrendben. a) Az 59 számmal együtt hány ötjegyű számot kapunk? ( pont) b) Ezen számok közül hány osztható -vel? ( pont) c) Bizonyítsa be, hogy e számok egyik sem négyzetszám! ( pont) a) 5 3 0 darab ilyen ötjegyű számot képezhetünk ( pont) b) Egy egész szám pontosan akkor osztható -vel, ha osztható 3-mal és -gyel is. Az ötjegyű számok mindegyike osztható 3-mal, mert a számjegyek összege mindegyiknél, ami osztható 3-mal. -gyel ezen ötjegyű számok közül azok oszthatók, amelyek utolsó két számjegye a következő: ; 5; 9;. Az ötjegyű számban az első három számjegyből álló szám hatféle lehet, ha az utolsó kettőt rögzítettük. így az ötjegyű számok között db -vel osztható szám van c) Az ötjegyű számok mindegyében a számjegyek összege. Tehát a számok oszthatók 3-mal. Mivel 3-mal oszthatóak, ezért csak abban az esetben lehetne köztük négyzetszám, ha az 3 valamely páros kitevőjű hatványa lenne. Ehhez feltétlenül szükséges az is, hogy 9-cel osztható legyen, 9-cel viszont nem osztható egyik sem, így egyik szám sem lehet négyzetszám. ( pont) Összesen: pont

3) Egy automatából 00 Ft értékű ital kapható, s az automatába csak 00 Ft-os érme dobható be. Az italautomata gyakran hibásan működik. 0 kísérletet végezve azt tapasztaljuk, hogy - az esetek 8,75%-ában az automata elnyeli a pénzt és nem ad italt, - 90 esetben visszaadja a 00 forintost, anélkül, hogy italt adna - 30 esetben italt is ad és a 00 Ft-os érmét is visszaadja - és csak a fennmaradó esetekben működik rendeltetésszerűen a) Mekkora annak az esélye az adatok alapján, hogy egy százast bedobva az automata rendeltetésszerűen fog működni? ( pont) b) Minek nagyobb az esélye: annak, hogy ingyen ihatunk, vagy annak, hogy ráfizetünk? (5 pont) c) Várhatóan mennyi lesz a ráfizetése annak, aki 0-aszor próbál vásárolni ennél az automatánál? ( pont) a) Pénz visszaadja Pénzt elnyeli Italt nem ad Italt ad Italt nem ad Italt ad 30 90 0 0,875 30 0 A 8,75% kiszámítása 0 esetben működik jól, a pénzt elnyeli és ad italt Annak az esélye, hogy jól működik 0 0,05 0 ( pont) b) 0 esetből 30-ban az ital mellé visszakapjuk a pénzt is, tehát 30 0,875 0 valószínűséggel ingyen jutunk italhoz ( pont) Ráfizetünk, ha nem kapjuk vissza a pénzt és italt sem kapunk. Ennek valószínűsége: 30 0,875 0 ( pont) Tehát ugyanakkora a valószínűségük c) A 0 esetből 0 esetben visszaadja a pénzt ( pont) Mivel pontosan 0 esetben kapok italt, így a ráfizetés 0 Ft, azaz nincs ráfizetés ( pont) Összesen: 3 pont ) Állítsuk a pozitív egész számokat növekvő sorrendbe, majd bontsuk rendre -gyel növekvő elemszámú csoportokra, az alábbi módon kezdve:, ;3, ;5;, 7;8;9;0,... a) A 00-adik csoportnak melyik szám az első eleme? (5 pont) b) Az 85 hányadik csoport hányadik eleme? (9 pont) a) A csoportokban lévő számok számát megadó sorozat: ;;3;;...; n ;... A 99-edik csoportban lévő utolsó szám: 3... 99 ( pont) amely 99 99 950 ( pont) Tehát a 00. csoport első eleme 95

b) Ha az 85 az n -edik csoportban van, akkor n n n 85 n, ahol n pozitív egész (3 pont) Tehát azt a pozitív egész n-t keressük, amelyre n n 370 0 és n 3n 3700 0 Az első egyenlőtlenség pozitív egész megoldásai a 0-nál nem nagyobb pozitív egész számok A második egyenlőtlenség pozitív megoldásai a 0-nál nem kisebb pozitív egész számok Az egyenletrendszernek egyetlen egész megoldása van, a 0 A 0-adik csoport utolsó eleme 0 0 830 A. csoport első eleme 83. Mivel ennek a csoportnak eleme van, így ennek eleme az 85 is, mégpedig a -edik eleme. Tehát az 85 a. csoport. eleme. Összesen: pont

II. 5) Az ABCD trapéz párhuzamos oldalai AB és CD és AB > CD. A trapéz átlóinak metszéspontja K. Az ABK háromszög AB oldalához tartozó magassága kétszerese a CDK háromszög CD oldalához tartozó magasságának. Jelölje T az ADK háromszög területét? Hányszorosa az ABCD trapéz területe T-nek? ( pont) Jelöljük a CDK háromszög CD oldalához tartozó magasságát m-mel. Ekkor az ABK háromszög AB oldalához tartozó magassága m. TABD TABC, mert a két háromszög közös AB oldalához tartozó magasságuk egyenlő hosszú. Az ABC és az ABD háromszöglapoknak közös része az ABK háromszöglap. így TADK TBKC, azaz mindkettő T területű. A CDK háromszög hasonló az ABK háromszöghöz m és a hasonlóság aránya m Mivel a hasonló síkidomok területének aránya a hasonlóság arányának négyzetével egyezik meg, ezért t : t : ( pont) CDK ABK A CDK háromszög területét t-vel jelölve: t ACD t T és tabc t T Mivel az ABC és az ACD háromszög AB illetve CD oldalához tartozó magassága megegyezik, és AB CD, ezért t t ( pont) Így t T t T ABC T Ebből t adódik 3 Ezért tacd t T T és tabc 3T ( pont) Mivel t ABCD t ABC t ACD, ezért az ABCD trapéz területe,5-szerese T-nek Összesen: pont ACD

) A TOJÁS farmon átlagosan 0000 tyúkot tartanak. Ezek egy év alatt mintegy,0 millió tojást tojnak. A tenyésztők azt tapasztalták, hogy valószínűleg a zsúfoltság csökkenése miatt ha a tyúkok számát %-kal csökkentik, akkor az egy tojóra jutó átlagos tojástermelés 8%-kal nő. a) A tyúkok számának %-os csökkentése után, mennyi lett a tojásfarmon az évi termelés? (5 pont) Az a tapasztalat, hogy a tyúkok számának p %-kal történő csökkenése p %-kal növeli az egy tyúkra vonatkozó tojásmennyiséget, csak p 30 esetén érvényes. b) Hány százalékkal csökkentették tavaly a tyúkok számát, ha ezzel évi 8%-os termelésnövekedést értek elegy év alatt? ( pont) a) A tyúkok számát %-kal csökkentve 0000 0,9 900 tyúk lesz, 0,08 37, az tojóra jutó tojástermelés 0000 lett ( pont), 0 Tehát az évi termelés 0000 0,9,08 0000 azaz 8090,8 0. Tehát az évi termelés,8 millió tojás b) A keresett százalékot p-vel jelölve p 30, a tyúkok számát p%-kal p csökkentve adódik, hogy számuk 0000 00, 0 p Az tojóra jutó termelés lett 0000 00 ( pont) p, 0 p A szöveg szerint 0000, 0,08 00 0000 00 p p Azaz,08 00 00 00 p 00 p 0800 Az egyenlet mindkét oldalát 0000-el beszorozva A szorzás elvégzése után: 0000 00p p 0800 Rendezés után: p 50p 00 0 másodfokú egyenlethez jutunk Ennek megoldásai: 0 és 0 Mivel p 30, így csak 0 lehet a megoldás Ellenőrizve, ha a 9000-re csökkentett létszám esetén 0%-kal nő az egy tyúkra jutó tojásmennyiség, azaz, 0, lesz, ekkor az évi termelés 0000, 0,08. Tehát 0%-kal kell csökkenteni a tyúkok számát. Összesen: pont

7) A dominókészleten a dominókövek mindegyikén az egy-egy térfélen elhelyezett pöttyök száma 0-tól egy megengedett maximális értékig bármilyen természetes szám lehet. A dominókövek két felén e számok minden lehetséges pírosítása szerepel. Nincs két egyforma kő a készletben. a) Igazolja, hogy ha a pöttyök maximális száma 7, akkor a dominókészlet 3 kőből áll. (5 pont) b) A 3 kőből álló dominókészletből véletlenszerűen kiválasztottunk egy követ. Mennyi a valószínűsége, hogy a kiválasztott kő két térfelén lévő pöttyök számának összege 8? (3 pont) c) A 3 kőből álló dominókészletből ezúttal két követ választottunk ki véletlenszerűen. Mennyi a valószínűsége annak, hogy a két dominókő a játék szabályai szerint egymáshoz illeszthető? (Két dominókő összeilleszthető, ha van olyan térfelük, amelyen a pöttyök száma ugyanannyi.) (8 pont) a) Nyolc olyan dominó van, amelynek mind a két térfelén ugyanannyi a pöttyök száma. ( pont) Az olyan dominók száma, amelyeknek a két térfelén különböző számú pötty áll, annyi van, ahányféleképpen kiválasztható két szám a 0; ; ; 3; ; 5; ; 7 8 7 számok közül, a sorrendet nem véve figyelembe, tehát, azaz 8- féleképpen. ( pont) tehát összesen 8 8 3 kőből álló a dominókészlet b) Egy kő két térfelén levő pöttyök számának összege 8 a következőképpen ;7, ;, 3;5, ; lehet: tehát négyféleképpen A keresett valószínűség P. 3 9 c) 8 olyan dominó van, amelynek egyik térfelén nincs tipp. Ezek közül db 8 - féleképpen választható ki. ( pont) 8 A 8 olyan dominó közül, amelyiknek egyik térfelén db pötty van - féleképpen választható ki db. Ezt a gondolatmenetet folytatva 8 - féleképpen választható ki db azon 8 dominó közül, amelyiknek az egyik térfelén 7 pötty van. ( pont) 8 A kedvező esetek száma 8 Az összes esetek száma 3

8 8 A keresett valószínűség 3 5 ( pont) Összesen: pont 8) Kartonpapírból kivágunk egy,5 dm magasságú ABC szabályos háromszöglapot. A háromszöglapon párhuzamost húzunk a háromszög mindegyik oldalával, mindegyikből ugyanakkora 0,5 deciméternél kisebb x távolságra. Ezek az egyenesek az AB C szabályos háromszög oldalegyenesei. a) Írja fel az AB C háromszög területét x függvényében! ( pont) b) Szeretnénk egy AB C alapú x magasságú, felül nyitott egyenes hasáb alakú íróasztali tolltartót létrehozni a lapból, ezért levágjuk a fölösleget, majd az AB C háromszög élei mentén felhajtottuk a hasáb oldallapjait. Mekkora x estén lesz a keletkezett hasáb térfogata maximális? (0 pont) a) Az ABC szabályos háromszög oldalhossza a 3. Az ABC súlypontja 0,5 dm távolságra van a háromszög oldalegyeneseitől, s mivel x 0,5, így ez a súlypont az AB C háromszög az ABC háromszög belsejében van. ( pont) Az A; B; C pontok rendre az ABC háromszög A-ból, B-ből, C-ből induló belső szögfelezőjének egy-egy pontja. Jelöljük b-vel az AB C háromszög oldalának hosszát. Az ábra szerinti CCT derékszögű háromszögben legyen x CT és y TC y Ekkor ctg30, így y x 3 ( pont) x A tengelyes szimmetria figyelembevételével: b 3 x 3 T AB C b 3 3 3 - x dm

b) A hasáb alaplapja AB C háromszög, magassága x. 3 3 x 3 3 3 V x T x x x x x ahol 0 x A V függvény differenciálható az értelmezési tartományán és 3 3 V x x 8 x ( pont) 3 3 x 8 x 0 Megoldásai: illetve 0 x x x V x pozitív 0 negatív V x növő maximum csökkenő A hasáb térfogata maximális, ha az x távolságot 9) Az A pont helyvektora: lg ;lg (3 pont) dm hosszúnak választjuk. Összesen: pont OA a b ; a B pont helyvektora: OB lg ab; lg b, ahol a és b olyan valós számokat jelölnek, melyekre a 0 a, illetve b teljesül. a) Bizonyítsa be, hogy a B pont mindkét koordinátája nagyobb az A pont megfelelő koordinátáinál! (3 pont) b) Bizonyítsa be, hogy az OA OB vektor merőleges az OA vektorra! (3 pont) c) Mekkora az OA és OB vektorok hajlásszöge? ( pont) d) Legyen a, b pedig jelöljön tetszőleges -nél nagyobb valós 0 számot. Adja meg (egyenletével, vagy a derékszögű koordinátarendszerben ábrázolva) az A, illetve B pontok halmazát! ( pont) b a) Mivel lgab lga lgb, és lg lg b lg a a, így B lg a lg b ;lg b lg a Bizonyítandó tehát, hogy lga lga lgb és lgb lgb lga rendezés után kapjuk, hogy lgb 0 és lga 0. A feltételek szerint 0a, illetve b, és a tízes alapú logaritmus függvény szigorúan növő a pozitív számok halmazán, valamint lg 0, tehát mindkét egyenlőtlenség igaz

b) OA OB BA lg b;lga Mivel az OA és az OA koordináták szorzatának összege, vagyis OB vektorok skaláris szorzata a megfelelő OA OA OB lga lgb lgb lga 0, tehát a két vektor merőleges egymásra ( pont) c) OA, OB és OA OB egyike sem nullvektor. Mivel OA lg a lg b OA OB ( pont) tehát az OAB háromszög egyenlő szárú és derékszögű így OA; OB 5 d) A ;lg b A tízes alapú logaritmus függvény szigorú növő, folytonos, felülről korlátos függvény, így lgb tetszőleges pozitív értéket felvehet. Ezért az A pontok halmaza azon nyílt kezdőpontú félegyenes, amelynek xy ; koordinátái kielégítik az x egyenletet és az 0 y egyenlőtlenséget. B lgb ;lg b A B pont második koordinátája -vel nagyobb az első koordinátájánál lgb lgb b tetszőleges, lg -nél nagyobb szám lehet, így lgb tetszőleges -nél nagyobb értéket vesz föl. Így a B pontok halmaza azon nyílt kezdőpontú félegyenes, amelynek xy ; koordinátái kielégítik az y x egyenletet és az x egyenlőtlenséget Összesen: pont