Beszámoló jelentés a XXXII. OTDK Közgazdaságtudományi szekciójáról (Budapest, április 9-11.)

Hasonló dokumentumok
XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Közgazdaságtudományi Szekció szakmai beszámolója

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

A tehetséges hallgatók XXXII. OTDK-n történő részvételének támogatása (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-14) DÖNTÉSI LISTA

Országos Tudományos Diákköri Tanács Helyzet és Jövőkép

105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, 72 ezer diákból jutott be állami

FELHÍVÁS a XXVIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Társadalomtudományi Szekciójában való részvételre

FELHÍVÁS. a 2014/2015. tanév őszi szemeszterében tartandó Kari Tudományos Diákköri Konferencián való részvételre

FELHÍVÁS. a 2016/2017. évi tanév őszi szemeszterében tartandó Kari Tudományos Diákköri Konferencián való részvételre

FELHÍVÁS a XXXIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekciójában való részvételre

Szakmai beszámoló a XXXII. OTDK Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció munkájáról

Nagy Balázs november 7.

Az Intézeti TDK teljesítmények áttekintése (számok, trendek) Vass Gábor

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft.

XXXIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia

TÁJÉKOZTATÓ. Tudományos Diákköri Konferencia 2017 GFF ESZK

JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN

A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Tudományos Diákköri Konferencia szabályzata

Beszámoló a XXXIII. OTDK Informatika Tudományi Szekciójáról

A pályázat címe (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-16) DÖNTÉSI LISTA

Pályázat az Óbudai Egyetem hallgatóinak OTDK részvételének támogatására

SZAKMAI BESZÁMOLÓ NTP-OTDKR

Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő

Szakmai beszámoló. Kajos Attila

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA

Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola. TDK szabályzata

FELHÍVÁS a XXVIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Állam- és Jogtudományi Szekciójában való részvételre

Jelentés a levéltári szakfelügyelet évi működéséről és ellenőrzési tapasztalatairól

Az Országos Tudományos Diákköri Tanács Közgazdaságtudományi Szakmai Bizottságának Szervezeti és Működési Szabályzata

2017. április 20-i sajtótájékoztatóra összeállított információk a Gazdálkodási Kar Zalaegerszeg TDK tevékenységéről

FELHÍVÁS. A rendezvény helyszíne: Nemzeti Közszolgálati Egyetem Államtudományi és Közigazgatási Kar 1118 Budapest, Ménesi út 5.

Az OTDT Agrártudományi Szakmai Bizottságának Szervezeti és Működési Szabályzata

Szakmai beszámoló a 4. Műegyetemi Levéltári Napról

A XXXI. OTDK Állam- és Jogtudományi Szekciójának szakmai beszámolója

FELHÍVÁS a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Testnevelés- és Sporttudományi Szekciójában való részvételre

TÁJÉKOZTATÓ. Tudományos Diákköri Konferencia 2018 GFF ESZK

Tisztelt Olvasó! végül 4603-at mutattak be szerzőik.

34 év után újra a Comenius Karon az OTDK

Projekt azonosító: TÁMOP D-12/1/KONV

Tehetséges hallgatók támogatása című pályázat szakmai beszámolója

FELHÍVÁS a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Agrártudományi Szekciójában való részvételre

Diplomás pályakezdők a versenyszektorban

AKKREDITÁCIÓS ÚTMUTATÓ SEGÉDLET

SZEMPONTRENDSZER A KIEMELKEDŐEN TEHETSÉGES FIATALOK ELISMERÉSÉRE A SPORTTUDOMÁNYOK TERÜLETÉN

TÁJÉKOZTATÓ AZ OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS DIPLOMAMUNKÁJÁNAK KÖVETELMÉNYEIRŐL

Andragógia Oktatási szolgáltatás

A XXXIV. OTDK PEDAGÓGIAI, PSZICHOLÓGIAI, ANDRAGÓGIAI ÉS KÖNYVTÁRTUDOMÁNYI SZEKCIÓJÁNAK 1. SZÁMÚ MELLÉKLETE


A Kaposvári Egyetem Tudományos és Művészeti Diákköri Tevékenységének Szabályzata

FELHÍVÁS a XXXII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Állam- és Jogtudományi Szekciójában való részvételre

TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI SZABÁLYZAT

Beszámoló a XXXIII. Országos Tudományos Diákköri Konferenciáról

Az InCites használata az intézményi produktivitás

Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2013/2014. tanév

FELHÍVÁS a XXXII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Közgazdaságtudományi Szekciójában való részvételre

Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének eredményei 2017/18. tanév őszi félév

Szakmai beszámoló a XXXIII. OTDK Had- és Rendészettudományi Szekciójának lebonyolításáról

Beszámoló a Debreceni Egyetem Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencián elért eredményeiről

Képzési igények a MELLearN Felsőoktatási Hálózatban

Pályázati Felhívás Tudományos ösztöndíj

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

Itt vannak a 2011-es felvételi ponthatárok: 457 pont kellett a legnépszerőbb szakhoz

2. MELLÉKLET HATÁROZAT A FELKAI ANDRÁS ÖSZTÖNDÍJ SZABÁLYAIRÓL

Kutatás-fejlesztési eredmények a Számítógépes Algoritmusok és Mesterséges Intelligencia Tanszéken. Dombi József

Tisztelt Érdeklődők!

Pályázati Felhívás Tudományos ösztöndíj

SZIE GTK TDK programjainak megvalósítása a 2016/17. tanévben NTP-HHTDK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-TDK-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája

FELHÍVÁS a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Közgazdaságtudományi Szekciójában való részvételre

egyetemi docens PPKE BTK Pszichológia Intézet Telefon: 06 (26) /2549 Fax: 06 (1)

Tudnivalók a XXX. Jubileumi OTDK-val kapcsolatban

1. A Miskolci Egyetem Egészségtudományi Intézete Tudományos Diákköri Tanácsa 2. Az ITDT tisztségviselői 3. Az ITDT ügyrendje

A TDK a Tudományos Diákköri Konferencia rövidítése, amely egy kétlépcsős megmérettetése egy tudományos dolgozatnak. Intézményünkben zeneművészeti,

Szakmai beszámoló A XXXII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekcióról

MEDIA. a a rendezvény. rendezvény. Konferenciánkról MIBEN MÁS EZ A KONFERENCIA, MINT AZ ÖSSZES TÖBBI? MI A KONFERENCIA CÉLJA? A KONFERENCIA MENETE

A FELSŐOKTATÁS NEMZETKÖZIESÍTÉSE HATÉKONY ESZKÖZÖKKEL. Szekció: A doktori iskolák nemzetköziesítése

FELHÍVÁS a XXVIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Műszaki Tudományi Szekciójában való részvételre

FELHÍVÁS a XXIX. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Humán Tudományi (bölcsész) Szekciójában való részvételre

nemzetközi szakmai konferencia a Campus Hungary Programban

A Debreceni Egyetem tudományos képzési mőhelyeinek támogatása

Diplomás pályakezdők a versenyszektorban

BESZÁMOLÓ. A rendezvény megvalósítását a TÁMOP /1/KONV azonosítószámú projekt támogatta.

Mutatószámok és javaslatok

Etikai Kódex az Eötvös Loránd Tudományegyetem polgárai számára

MÉHNYAKSZŰRÉS OKTATÁSA A VÉDŐNŐK GRADUÁLIS KÉPZÉSÉBEN. Dr. Tobak Orsolya okl. védőnő főiskolai docens SZTE ETSZK PEGT

AZ INTÉZMÉNYEK OKTATÁSI INFRASTRUKTÚRÁJA

Az MNB kiválósági ösztöndíj pályázatok elbírálásának rendje és feltételei a Budapesti Gazdasági Egyetemen október 5.

A Kodolányi János Főiskola Tudományos Diákköri Tanácsának szervezetfejlesztési ügyrendje

Pályázati felhívás. MNB Közgazdasági Elemző Ösztöndíj. 2018/2019. tanév 1. félév - 0 -

tanszéki adminisztrátor

MELLÉKLET AZ ÖSSZEFOGLALÓVAL (REZÜMÉ) SZEMBEN TÁMASZTOTT TARTALMI ÉS FORMAI KÖVETELMÉNYEK:

Felsőoktatási intézmények helye, szerepe a vidék városaiban a 2002-től 2015-ig terjedő időszakban

Miért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók?

FELHÍVÁS a XXXII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Társadalomtudományi Szekciójában való részvételre

SZIEGTK Tudományos Diákköri programjainak támogatása a 2017/18. tanévben NTP-HHTDK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Dr. Reisinger Adrienn Homor Nikolett

TÁMOP-4.2.2/B-10/ projekt

A KÉPZÉSI TERV FELÉPÍTÉSE

1. számú melléklet ÚTMUTATÓ A XXXIV. OTDK KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI SZEKCIÓ PÁLYAMUNKÁVAL KAPCSOLATOS FORMAI KÖVETELMÉNYEIHEZ

FELHÍVÁS a XXVIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencián való részvételre 2007 tavasza

Átírás:

OTDT KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI SZAKBIZOTTSÁG Elnök: Dr. Bakacsi Gyula, egyetemi tanár Ügyvezető elnök: Dr. Solt Katalin, főiskolai tanár, rektorhelyettes Ügyvezető társelnök: Dr. Ilyésné dr. Molnár Emese, egyetemi docens Beszámoló jelentés a XXXII. OTDK Közgazdaságtudományi szekciójáról (Budapest, 2015. április 9-11.) A XXXII. OTDK Közgazdaságtudományi Szekciójának felhívását 2014. január 13-án fogadtuk el végleges tartalmában. A nevezés határideje 2015. január 7-e volt. A dolgozat készítését segítő tartalmi és formai követelményeket a felhívásban közzétettük. A Szekcióba benevezett 538 dolgozat a teljes (16 szekciós) konferencia-sorozat bemutatható összes dolgozatainak (5004) 11%-a, azaz minden 9. dolgozatot ebbe a szekcióba nyújtottak be. A ténylegesen bemutatott dolgozatok száma csaknem 100-zal kevesebb: 3 dolgozatot etikai vétség miatt kellett kizárni, 25 dolgozat formai meg nem felelés miatt került elutasításra, 52 dolgozat nem érte el a bemutatáshoz szükséges 36 pontot és további 16 ugyan minden tekintetben megfelelt, mégsem mutatták be. A 442 bemutatott dolgozat végül 161-gyel kevesebb, mint amennyit két éve Veszprémben bemutattak. 21 hallgató nevezett két dolgozat szerzőjeként és egy fő 3 dolgozattal. A nevezett dolgozatok közül 75 többszerzős (ebből 62 két szerzős, 10 három szerzős és volt 3 darab négy-szerzős dolgozat is). A határon túli intézményeket képviselő hallgatók 16 dolgozatot neveztek! A dolgozatok tagozati besorolásakor a felhívásban eredetileg szereplő 26 tagozatból indultunk ki. A benevezett dolgozatok viszonylag nagy száma miatt azonban nyilvánvalóvá vált, hogy a 23 tagozat nem elegendő, erre egyébként a kiírásban is utaltunk A nevezések ismeretében a Szakbizottság ülésén a tagozatok számát 43-ra bővítettük. E tagozat szám már elegendőnek bizonyult a nevezett dolgozatok besorolására, és arra is, hogy másfél nap alatt a hallgatói előadásokat zavartalanul lebonyolíthassuk. Örökzöld probléma: a hallgatók tagozati besorolását illetően ezúttal is érkeztek észrevételek az intézményi képviselőktől, ezeket a lehetőségek határain belül figyelembe vettük. (Megjegyzem: továbbra is maradtak olyan dolgozatok, amelyekről vagy a szerzők, vagy maga a tagozati zsűri vélte úgy, hogy nem oda való volt, ezek száma azonban elenyésző volt. Teljesen megnyugtató megoldás csak akkor születhetne, ha valaki minden dolgozatot elolvasna.) A gazdaság különböző területeit felölelő 43 tagozatban a résztvevők a szakma közel 200 neves képviselője előtt védhették meg tanulmányaikat. A rendező intézmény tiszteletreméltó önkorlátozással a veszprémi tradícióhoz tartva magát alapfelállásban egyetlen tagot sem jelelölt a tagozati zsűrikbe! Ezért a Budapesti Gazdasági Főiskolának ugyanúgy nyújtsuk át azt a jelképes Fair play díjat, amelyet ők is kiérdemeltek! Megjegyzem: a delegált zsűritagok visszalépése miatt végül is néhány BGF-es kolléga belépett a tagozati zsűrikbe, de a fogadó intézmény egyetlen tagozati zsűri elnököt sem állított! 1

A 43 tagozatban mindösszesen 140 díjat osztottunk ki (43 db I. díj, 52 db II. díj, 46 db III. díj a különdíjakat most nem ideszámítva). o 43 I. díj o 52 II. díj o 46 III. díj 15 intézmény (4 főiskolai Kar) 20 intézmény (4 főiskolai Kar) 15 intézmény (2 főiskolai Kar) A tagozati struktúra érdekes, izgalmas leképezése a tudományterületünkön zajló változásoknak a tagozati differenciáltság jelzi, hogy a társadalom és a gazdaság fejlődése milyen korábban határterületnek számító témákat von reflektorfénybe. A hallgatói érdeklődés és érzékenység e téren példamutató talán természetesnek mondható, de azért ne féljünk kimondani: ez a korosztály tartja leginkább rajta ujjait a társadalom és a gazdaság legújabb ütőerén. Ejtsünk néhány szót a konferenciánk néhány kritikusnak mondható jelenségéről is ezekkel teljes az értékelés! A konferencia 2 napján személyesen 10 tagozat munkájába volt módom bepillantani, 19 előadást láttam, amelyeket több intézmény hallgatói mutattak be. Ez nem reprezentatív minta, és nem is venném a bátorságot, hogy ez alapján általánosítható következtetést vonjak le a konferencia átlagos színvonalára. Aminek kimondására azonban ennyi tapasztalat is elegendő, az az, hogy meglehetősen széles tartományban szóródik a tudományos értelemben vett minőség. Az egyik véglet az eredeti kérdésfeltevésre igényes módszertannal választ kereső, széles és megalapozott szakirodalmi alapokon nyugvó dolgozatok köre. A másik a tisztes iparos munka. A kollégákkal folytatott beszélgetések megerősítették ezt a tapasztalatomat. Továbbra is megfigyelhető az a már korábban is tapasztalt jelenség, hogy vannak nagyon egyenletes szakmai minőségű, színvonalú tagozatok, ugyanakkor főleg a nagyszámú dolgozatot befogadó tagozatok esetén nagyobb a minőségi szórás. Ez szükségszerű és nem feltétlenül kezelhető jelenség, amelyet csak a következetesebb, szigorúbb intézményi minőségi szűrőkkel lehet valamelyest kiegyensúlyozottabbá tenni. Továbbra is igaz, hogy néhány intézményben nem csak minőségi műhelymunka folyik, hanem a helyi TDK vezetés erős minőségi szűrőt is működtet: csak az OTDK-n sikerrel szerepelni esélyes dolgozatokat nevezik. Máshol ne tagadjuk ez a szűrés lazább. A dolgozatok írásos opponálása tekintetében megmaradtunk a korábbi konferencián kialakított és mára beváltnak tekinthető gyakorlatnál: a tagozati zsűrik opponálták a dolgozatokat. Nem tagadható: itt is voltak még vitatott esetek, vannak még továbbgondolásra ösztönző tapasztalatok. Még mindig sok volt az utolsó pillanatra halasztott bírálat, és sajnálatosan előfordult még igénytelen, rövid, sablonos bírálat is összességében talán mégis kimondható, hogy a bírálatok színvonala emelkedett. Az előző konferenciához képest úgy tűnik továbbra is van mit tennünk a formai követelmények betartásában. Két dologra ki kell térnem a bírálatok kapcsán: 52 dolgozat azért nem került bemutatásra, mert nem érte el a minimálisan megkövetelt 36 pontot (harmadik bírálók véleményét is figyelembe véve, ahol kellett). Ez sok! Az azonban további finomabb elemzést igényel, hogy az elutasító bírálat volt-e sok, vagy éppen fordítva a bírálók csak következetes szakmai mércét érvényesítettek és az intézmények neveztek be a kelleténél több dolgozatot, amelyek azonban a végén súlytalannak bizonyultak. Ezt az elemzést még el kell végeznünk mind a szekció, mind az egyes érintett intézmények szintjén! 2

25 dolgozat viszont a formai követelményekbe ütközés okán került kizárásra. Ha lehet, ez még személy szerint legalábbis nekem jobban fáj. Nemcsak a figyelmetlenség miatt, hanem sokkal inkább azért, mert ezek szinte kivétel nélkül az anonimitási szabályba ütközve véreztek el. Komoly vita volt a szakbizottságban az anonimitásról, amelynek eredményeként a most érvényesített szabály került elfogadásra. Ezt a vitát újra le kell folytatnunk, és nem rejtem véka alá erősen korteskedni fogok arról, hogy töröljük el. Ugyancsak nehezen kezelhető problémák forrása volt az, hogy még mindig előfordul ha nem is a korábbiakhoz hasonlítható nagyságrendben a tagozati zsűrikbe jelölt zsűritagok visszalépése a felkéréstől, illetve a konferenciát közvetlenül megelőzően, a zsűrizéstől. Ez felborítja a bírálatok rendjét és határidejét, és hatása dominószerű láncreakciót indít be, ami kivetül a konferencia számos más lényeges kérdésére. A szakbizottságban vissza kell térnünk a tagozati zsűrikbe való jelölés és részvétel kérdéseire, hogy ezt a kockázati tényezőt tovább tudjuk mérsékelni. Még egy igen aggasztó jelenségre is ki kell, hogy térjek: hosszú évekig nem volt komoly plágium-probléma a szekcióban tavaly 3, ez évben ugyancsak 3 esetben kellett kizárni dolgozatot idegen tollakkal való ékeskedésért, és további két dolgozat esetében figyelmeztetéssel jeleztük, hogy szürke zónába tévedtek a szerzők. A tudomány művelés területén ez az egyetlen olyan dolog, amelyről megalkuvás nélkül ki kell jelentenünk, hogy semmilyen formája nem tolerálható. Ha ez a probléma ilyen nagyságrendben bukkant most hirtelen újra elő, akkor nagyon mélyen magunkba kell tekintenünk! Az internetes források könnyű elérhetősége miatt ez a probléma új dimenziókat kapott nem véletlen talán, hogy az Akadémia Közgyűlése előtt kiemelt témaként foglalkozik a plágium kérdéssel. Az elmúlt években a szakbizottság igen aktív szerepet vállalt abban, hogy emeljük a szekció konferenciájának minőségét. Meggyőződésem, hogy elérkezett a konszolidáció időszaka. Alapos elemzéseket kell végeznünk arról, hogy az eddigi törekvéseink, próbálkozásaink közül melyek bizonyultak időtállónak, és melyek azok, amelyek tökéletesítésén még tovább kell gondolkodnunk, vitatkoznunk. Szükségesnek látszik a legjobb intézményi gyakorlatok tapasztalatainak kicserélése, a dilemmákról és nehézségekről folytatott nyitott, kritikus és önkritikus dialógus. A TDK mozgalom önirányító és önszabályozó, ezekre a jelenségekre és kihívásokra magunknak kell válaszokat adni. A hibák, hiányosságok a saját hibáink, hiányosságaink és megoldani is nekünk kell azokat. Nincs kire, másra, nincs hova, máshova mutogassunk! Ez egyszerre jó és rossz hír, hisz a magunk gyengeségein kell úrrá lennünk, ugyanakkor, ha mindez csak rajtunk múlik, akkor csak dolgozni kell, hogy megtaláljuk a jó megoldásokat. És dolgozni van miért! A konferencia előkészítése, a tagozati zsűrikkel való előzetes kommunikáció során alkalmazott elektronikus kommunikációs forma jól vizsgázott, mára bebizonyosodott, hogy ilyen számú dolgozat esetében ez a leginkább hatékonynak tekinthető információ-csatorna. Az egységes és megújult országos információs felület jól vizsgázott, e téren beérni látszik a több cikluson átívelő rendszerfejlesztő munka. A zsűri tagokkal, tanár kollégákkal beszélgetve egy megalapozottnak tűnő első benyomáscsokor összegezhető a tagozatokban folyó munkáról: A bemutatott dolgozatok témaválasztása aktuális, friss, színes, szerteágazó, az egyes diszciplináris (mind az economics/közgazdaságtani, mind az business/gazdálkodástudományi) részterületek fejlődését jól tükröző volt. 3

Örvendetesen sok volt az eredeti, önálló kérdésfelvetésen, illetve kutatáson alapuló munka. A tagozati zsűrik több esetben publikálható minőségű munkákkal is találkoztak ezek utógondozását fontos lenne szem előtt tartani és ténylegesen megjelenésig vinni! Ugyanakkor erre fentebb már utaltam több tagozatban tették szóvá a dolgozatok színvonalának egyenetlenségét (heterogenitását, két pólusosságát) még mindig van arra példa, hogy leíró jellegű, a kutatási problémát nem világosan lehatároló, egyszerű, igénytelenebb módszertannal vizsgálódó, önálló kutatási eredményt nem felmutató igényű dolgozat kerül bemutatásra. A dolgozatok prezentációja során kitűnő szemléltetettséget tapasztaltunk (a PowerPoint-os előadás mára teljesen általánossá vált, illetve a Prezi formátumú, izgalmas szerkesztésű prezentációk térnyerése is megfigyelhető). Dicséretes az időkeretekkel való fegyelmezett gazdálkodás és a szabad, élőbeszéd jellegű, kötetlen előadásmód. Gyakran ismétlődő vélemény, hogy a prezentáció jobb volt, mint az írott dolgozat. Előadni, kommunikálni kiválóan megtanultunk! Ami azonban még fejleszthető a jövőben: tudatosabb prezentációs struktúrára célszerű törekedni (15 perc kevés ahhoz, hogy mindent elmondjunk), a prezentációk során nagyobb figyelmet fordítani a dolgozatok központi problémájának az exponálására (kutatási kérdés, hipotézisek) és a saját kutatás alapján adott válaszok, eredmények, következtetések kiemelésére. Néha a kevesebb több! A következő időszak fejlesztő erőfeszítései talán a topdown előadásmódra kell, hogy irányuljanak: a lényeg, az alapvető üzenetek megfogalmazása felől haladunk a részletek, a kibontás, az alátámasztás felé. A konferencia szakmai jellegét bizonyító örvendetes tény: a dolgozatok prezentációját többnyire élénk érdeklődés és vita követte (a zsűrik mellett több tagozatban a hallgatóság aktív részvételével). Jót tett a konferencia színvonalának a vitaidő 10 percre emelése! Angol nyelvű dolgozatok többségüket magyarul adták elő. Be nem mutatott dolgozatok azon túl, hogy sajnálatos borítja a látogatók terv szerinti előadás látogatását. Zsűri hála a matematikai szakbizottság által elfogadott etikai memorandumnak, amelyet a szakbizottságunk is irányelvként elfogadott a zsűrizés támogató, barátságos, fejlesztő, útravalókat megfogalmazó volt. A fejlődés örömteli, a kritikákkal pedig lesz-legyen dolgunk, elsősorban a témavezetők, konzulensek körében, az intézményi műhelyekben. A konferencia folytatta a Sopronban elkezdett, majd Miskolcon, Debrecenben, Gödöllőn és Veszprémben folytatódó folyamatot: nagyszámú határon túli hallgató vehetett részt a konferencián. Veszprémben elmondtuk: a határon túli hallgatók által megszerzett helyezéssel immár arról beszélhetünk, hogy a határon túli TDK-mozgalom szakmai színvonala megszilárdult, mára lényegében integrálódott az anya-országi konferenciába. Örömteli előrelépés az is, hogy nemcsak a hallgatók, de a határon túli tanárok is részt vettek a konferencia tagozati zsűrijének munkájában e téren azonban még további következetes lépéseket kell tennünk! A határon túli kollégákat a Szakbizottság munkájába is aktívan be kell majd vonnunk! Ennek meg kell keresnünk a finanszírozási/technikai hátterét, megoldásait is. Néhány szó a szervezésről, a rendezőkről! Egy Fair play díjat már kiérdemeltek, amit még adhatunk nekik, az nem más, mint amit a konferencia 3 napja alatt tőlük folyamatosan kaptunk: odafigyelést, törődést, professzionális segítséget. 4

A BGF oktatói és hallgatói (a szervezésben résztvevő nagyszámú hallgató!) a nagy létszámú,több kulturális programmal kiegészülő rendezvényt példás szervezettséggel és közmegelégedésre készítették elő és bonyolították le. Egy megjegyzést azért hadd tegyek itt: a kulturális programok igényessége és tehetséggondozást is megidéző válogatása ellenére számomra bántóan alacsony volt az érdeklődés ezek iránt a programok iránt. Pedig aki ott volt, tanúsíthatja: nagy élmény volt látni ezeket a műsorokat. A tagozati titkárok révén a konferencia adminisztrációja, a tagozati védések lebonyolítása példásan gördülékeny volt. A rendezők folyamatos jelenléte, az információhoz való gyors, precíz hozzáférés a lelkes, odaadó rendezői hozzáállás a résztvevők széleskörű elismerését és köszönetét váltotta ki. Köszönjük ezt a profi, lehetetlent és akadályokat nem ismerő, jó értelemben vett szakmai alázattal végig vitt áldozatos szervezőmunkát! Köszönjük BGF, köszönjük Külkereskedelmi Kar, köszönjük Ügyvezetés! Jó volt itt lenni! Végül a XXXII. OTDK Közgazdaságtudományi szekciójának nem hivatalos végeredménye az olimpiai pontszámítás logikája szerint (a különdíjakat nem számolva): 1 BCE GTK Budapesti Corvinus Egyetem Gazdaságtudományi Kar 8 9 9 26 2 BME Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar 7 6 2 15 3 SZTE Szegedi Tudományegyetem Gazdaságtudományi Kar 7 3 3 13 4-5 BCE KTK Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Kar 3 3 4 10 4-5 PTE Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar 3 3 4 10 6 BGF KKK Budapesti Gazdasági Főiskola Külkereskedelmi Kar 3 1 2 6 7 PE GTK Pannon Egyetem Gazdálkodástudományi Kar 2 7 2 11 8 DE GTK Debreceni Egyetem Gazdálkodástudományi Kar 2 6 5 13 9 Budapesti Gazdasági Főiskola BGF KVIK Kereskedelmi és Vendéglátóipari Kar 2 1 3 Eötvös Lóránt Tudományegyetem 10 ELTE TáTK Társadalomtudományi Kar 1 1 2 4 Találkozunk 2 év múlva Győrben, hiszen a XXXIII. OTDK Közgazdaságtudományi Szekcióját 2017-ben a győri Széchenyi Egyetem Kautz Gyula Gazdaságtudományi Kara fogadja. A bagoly legyen velünk addig is! Budapest, 2015. április11. 5