AZ ERDÉLYI MAGYAR EGYETEMI HÁLÓZAT NEMZET-KÖZI EGYÜTTMŰKÖDÉSI LEHETŐSÉGEK dr. Tonk Márton dr. Szenkovics Dezső Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Kolozsvár
JELENLEGI HELYZET A SAPIENTIA EMTÉ-N 2012. április 6.: mérföldkő az egyetem életében a végleges akkreditáció elnyerése; három helyszín/4 kar: Kolozsvár Természettudományi és Művészeti Kar Marosvásárhely Műszaki és Humántudományok Kar Csíkszereda Gazdaság- és Humántudományok és Műszaki és Társadalomtudományi Kar 2014/2015-ös tanév számokban: 2200 hallgató, 30 alapképzési szak, 8 mesterképző, több mint 350 főállású oktató (több mint 200 főállású); új ingatlan átadása Kolozsváron (2013. október) új kollégium átadása Marosvásárhelyen (2014. október 3.) épületbővítés és korszerűsítés Csíkszeredában (folyamatban); jövő évtől új helyszínnel bővül az intézmény: Sepsiszentgyörgy mezőgazdaság és erdőgazdálkodás szakok; 2013/2014-es tanévtől ERASMUS mobilitási programban való részvétel (2014. áprilisi adatok); 23 kétoldalú megállapodás (17 egyetem = 14 HU, 1 D, 1 SK, 1 ES + 6 magyarországi szakmai szervezet
JELENLEGI HELYZET A SAPIENTIA EMTÉ-N 43 kiutazó hallgató vett részt hallgatói mobilitási programban (2,03%) = 234 hónap 6 hallgató vett részt szakmai gyakorlaton (0,26%) = 18 hónap 16 kiutazó oktató (7,44%) = 105 nap 4 beutazó hallgató = 20 nap 8 beutazó oktató = 48 nap növekvő tendencia a külföldi (magyarországi) hallgatók beiskolázását illetően (2013/2014: 14+3); kiscsoportok minőségi oktatás (tutori rendszer egyéni kutatási témák, tanulmányutak, speciális ösztöndíjak Ferber, Ladányi, Lupán); gyakorlatorientáltság és hallgatóközpontúság: MTVA, Erdély TV, Videopontes, Brüsszel, cégek, kormányzati szervek; bekapcsolódás a magyarországi és nemzetközi tudományos életbe pl. 2015. évi OTDK FiFöMa (Kolozsvár, BBTE Sapientia EMTE közös szervezés), más szekciók is tárgyalás alatt állnak; Tokyo Institute of Technology, National Institute of Radiological Sciences (Japán), European Consortium for Political Research, International Society for Intermedial Studies, Minzu University of China, Konrad Adenauer Stiftung stb.;
JELENLEGI HELYZET A SAPIENTIA EMTÉ-N együttműködés a hazai felsőoktatási intézményekkel: BBTE, Művészeti és Formatervezői Egyetem, Brassói Egyetem, Erdélyi Múzeum Egyesület stb. (ETDK, FfeST stb.); karrieriroda és karrier-tanácsadás működtetése partnerségben a Kolozsvári Magyar Diákszövetséggel (egyéni foglalkozások és csoportos képzések felkészítés a munkaerőpiacra: készségek fejlesztése); szoros kapcsolattartás az erdélyi magyar kulturális, gazdasági-üzleti élet szereplőivel; folyamatos pozitív példaállítás a fiatalok elé: életút-beszélgetések sikeres magyar vállalkozókkal, kutatókkal, oktatókkal, művészekkel motivációs erő;
KIHÍVÁSOK Sapientia EMTE: a teljes oktatási vertikum kiépítése (alap/mester/doktor); Általában: az oktatási törvény folyamatos változása folytonos bizonytalanság; demográfiai mutatók, jelentős népességfogyás; egyetemi konzorcium;
NÉPESSÉGSZÁM ALAKULÁSA ROMÁNIÁBAN (1992-2011) OSH ADATOK ALAPJÁN Állandó lakosság Változás (%) 1992 2002 2011 1992-2011 22.810.035 21.680.974 20.121.641-11,79 Nemzetiség 1992 2002 2011 Arány összlakosságból 2011 (%) Változás (%) román 20.408.542 19.399.597 17.888.139 88,9-12,35 magyar 1.624.959 1.431.807 1.227.623 6,5-24,45 roma 401.087 535.140 621.573 3,3 +54,97 német 119.462 59.764 36.042 0,18-69,83
A 2009/2010-ES EGYETEMI ÉV ADATAI Intézmény Oktatás helyszíne BA hallgatók MA hallgatók Más Hallgatók összesen Főállású oktatók Babeş Bolyai Kolozsvár és Tudományegyetem kihelyezett tagozatok 5586 1185 300 7071 327 Csíkszereda, Sapientia EMTE Kolozsvár, 1874 - - 1874 184 Marosvásárhely Marosvásárhelyi Orvosi és Marosvásárhely Gyógyszerészeti Egyetem N/A N/A N/A 1500 125 Partiumi Keresztyén Egyetem Nagyvárad 880 70-950 86 Marosvásárhelyi 21 Marosvásárhely 118 48 Művészeti Egyetem (PhD) 187 27 Protestáns Teológiai Intézet Kolozsvár 119 - - 119 14 Összesen 11 701 763
A 2010/2011-ES EGYETEMI ÉV ADATAI Intézmény Oktatás helyszíne BA hallgatók MA hallgatók Más Hallgatók összesen Főállású oktatók Babeş Bolyai Kolozsvár és Tudományegyetem kihelyezett tagozatok 5510 1170 300 6980 337 Csíkszereda, Sapientia EMTE Kolozsvár, 1940 - - 1940 187 Marosvásárhely Marosvásárhelyi Orvosi és Marosvásárhely Gyógyszerészeti Egyetem N/A N/A N/A 1520 138 Partiumi Keresztyén Egyetem Nagyvárad 790 70-860 87 Marosvásárhelyi 23 Marosvásárhely 114 52 Művészeti Egyetem (PhD) 189 29 Protestáns Teológiai Intézet Kolozsvár 119 - - 119 15 Összesen 11 608 792
A 2011/2012-ES EGYETEMI ÉV ADATAI Intézmény Oktatás helyszíne BA hallgatók MA hallgatók Más Hallgatók összesen Főállású oktatók Babeş Bolyai Kolozsvár és Tudományegyetem kihelyezett tagozatok N/A N/A N/A 6574 320 Csíkszereda, Sapientia EMTE Kolozsvár, 2015 - - 2015 190 Marosvásárhely Marosvásárhelyi Orvosi és Marosvásárhely Gyógyszerészeti Egyetem N/A N/A N/A 1570 136 Partiumi Keresztyén Egyetem Nagyvárad 790 80-870 90 Marosvásárhelyi 23 Marosvásárhely 114 52 Művészeti Egyetem (PhD) 189 29 Protestáns Teológiai Intézet Kolozsvár 137 - - 137 15 Összesen 11 355 780
A 2012/2013-AS EGYETEMI ÉV ADATAI Intézmény Oktatás helyszíne BA hallgatók MA Hallgatók Más (PhD) Hallgatók összesen Főállású oktatók Babeş Bolyai Kolozsvár és Tudományegyetem kihelyezett tagozatok 4928 789 55 5772 326 Csíkszereda, Sapientia EMTE Kolozsvár, 1988 - - 1988 187 Marosvásárhely Marosvásárhelyi Orvosi és Marosvásárhely Gyógyszerészeti Egyetem 1684-130 1814 132 Partiumi Keresztyén Egyetem Nagyvárad 765 213-978 98 Marosvásárhelyi Művészeti Egyetem Marosvásárhely 131 49 49 229 30 Protestáns Teológiai Intézet Kolozsvár 139 - - 139 15 Kihelyezett szakok 308 302 5 615 - Összesen 11 535 788
ÖSSZESÍTÉS 2009-2013 1. 1989-2009: expanzió (szakok, hallgatók, oktatók, intézmények száma) 2. 2009-2013: relatív stagnálás, majd hallgatói létszám csökkenése (érettségi?) 3. Csökkenés okai nem kizárólag demográfiai természetűek hol van a demográfiai hullámvölgy? 4. HU érettségire jelentkezők száma viszonylag konstans (kb. 8000, vö. KAB / Omnibus Kft. felmérés és tanulmány, 2012) EGYETEMI ÉV Hallgatók összesen Főállású oktatók 2009/2010 11 701 763 2010/2011 11 608 792 2011/2012 11 355 780 2012/2013 11 535 788 5. Érettségiző HU hallgatók kb. 25%-a tanul tovább magyarul (25% HU + 25% RO + 50% nincs egyetemen) vö. EU felsőoktatási részvétel (50-65%); de: lemorzsolódási arányok! (10-50%) 6. A magyarországi egyetemeken BSc/BA szinten továbbtanuló HU hallgatók száma mítosz! (vö. KAB-tanulmány; Berács, J.: A Mo-on tanuló külföldi diákok vizsgálata, 2011. 2% körül)
ÖSSZESÍTÉS 2009-2013 7. Nincs magyar nyelvű képzés: művészeti és műszaki képzések jelentős része, zenei szakok, állatorvosi képzés, mezőgazdasági és erdőgazdálkodási szakok, stb. vö. 25% románul tanuló magyar 8. Alulreprezentáltság: 2011-es népszámlálás: 6,5%; magyar hallgatók részaránya felsőoktatásban: kb. 5% (Összevetés: Magyarország 100 főre 1 egyetemi hallgató; romániai magyar 100 főre 0,3 egyetemista) vö. Eurydice Report 2011
LEHETŐSÉGEK ÉS TÍPUSAIK Az önálló állami magyar tudományegyetem Erdélyben: cél, óhaj, jog, követelés. DE: politikai akarat hiánya, multikulturális egyetemek! (vö. 1/2011. Törvény) Lehetőségek (és típusaik): a) Bolyai Egyetem visszaállítása, létrehozása - távoli b) magánegyetemi hálózat (Sapientia PKE rendszer) román állami finanszírozása - távoli c) romániai magyar felsőoktatás szereplőinek lazább-szorosabb szövetsége, közös érdekképviselete ( konzorcium ) - valós + 2 variáns: a) minden a Sapientia EMTE PKE rendszerbe! távoli és irreális b) új felsőoktatási intézmény alapítása távoli és irreális
KONZORCIUM ÉS ELŐNYEI Egyetemi szövetségben történő, konzorcium-típusú együttműködés: tények: az erdélyi magyar felsőoktatási kontextus lényeges megváltozása (pl. a PKE és az EMTE léte, akkreditációja); 1990-es pillanat vs. 2013-as helyzet szereplők: BBTE magyar tagozata, Sapientia EMTE, PKE, Művészeti Egyetem magyar tagozata, Orvostudományi és Gyógyszerészeti Egyetem magyar tagozata, Protestáns Teológiai Intézet földrajzilag, illetve diszciplinárisan is kiadja az erdélyi magyar tudományegyetemet Előnyei: pozitív üzenetet hordozna közel teljes körű magyar nyelvű egyetemi képzés (műszaki és művészeti képzést leszámítva) stratégiai egyeztetés kényszere (pl. szakindítások) konzorciális működés keretei között intézményi önállóság erősebb érdekképviselet, lobby-erő román állami finanszírozás kérelmezése az intézményrendszer számára
KONZORCIUM ÉS ELŐNYEI Valós, azonnali együttműködési lehetőségek: az érintett felsőoktatási intézmények/tagozatok közötti szerződéskötés oktatói és hallgatói mobilitás intézmények közötti áttanítás erősítené a szereplőket közös MA és PhD programok (centrumok) indítása Még két megjegyzés: Ad Astra 2011-es felmérés eredménye: Sapientia a legjobb romániai magánegyetem és az összesített egyetemi listán 20. helyen áll; 2014: Sapientia Alapítvány elnyerte a Magyar Termék Nagydíj Régiók Díját;
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! dr. Tonk Márton egyetemi tanár, dékán dekan-kv@sapientia.ro dr. Szenkovics Dezső egyetemi adjunktus, kari főtitkár szenkovics@sapientia.ro