K I S E B B K Ö Z L E M É N Y E K



Hasonló dokumentumok
A pajzsos ember motívuma Krúdy Gyula prózájában

Adamikné Jászó Anna Hangay Zoltán Nyelvi elemzések kézikönyve. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged.

Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan

SZATHMÁRI ISTVÁN STILISZTIKAI LEXIKON

2. óravázlat szeptember 19. Ötletek, erkölcs és jog

A BESZÉDZAVAROK ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK ÖSSZEFÜGGÉSE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN

Lexikon és nyelvtechnológia Földesi András /

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG

1. A dolgozat tárgya és célkitőzései

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

Hitetek mellé tudást

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

2 kultúra. Zétényi Tamás.

í t é l e t e t : Ez ellen az ítélet ellen további fellebbezésnek nincs helye. I n d o k o l á s

A szótı és a toldalék fogalmainak megjelenése a korai magyar nyelvtanokban

É. Kiss Katalin: Mit adhat a magyar nyelv és a magyar nyelvészet az általános nyelvészetnek?

Morfológia, szófaji egyértelműsítés. Nyelvészet az informatikában informatika a nyelvészetben október 9.

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Középértékek és szóródási mutatók

specializáció mintatanterve kreatív írás szeptemberétől

Hagyjuk vagy fejlesszük? A magyar műszaki nyelv jelenéről és jövőjéről. Dr. Balázs Géza tszv. egyetemi tanár ELTE Mai Magyar Nyelvi Tanszék

Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből

Bevezetés a nyelvtudományba. 5. Szintaxis

Interkulturális kommunikáció. Interkulturális szemlélet a nyelvoktatásban

OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET TÁMOP / századi közoktatás fejlesztés, koordináció

Információs társadalom alapismeretek

Szabó Júlia-Vízy Zsolt: A szaktanácsadói munka tapasztalatai a képesség- készségfejlesztés területén (Földünk és környezetünk mőveltségterület)

TEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL

WEBPAC e-corvina. Egyszerő keresés:

Élı nyelv 81. Gondolatok a Kárpát-medencei magyar nyelvi korpusz bıvítésérıl A magyar nyelv határtalanításának egyik újabb eredménye

A jövedelem alakulásának vizsgálata az észak-alföldi régióban az évi adatok alapján

A MUTATÓNÉVMÁSOK. A mutatónévmások az angolban is (mint a magyarban) betölthetik a mondatban

1 STÍLUS ÉS JELENTÉS

Magyar nyelvő mondatok elemzése természetes nyelvő interface céljából

A HUNGLISH PÁRHUZAMOS KORPUSZ

A nyelvtudomány rövid története: humanizmus & kora újkor

Ó, mondd, te mit választanál! A tanár felelôssége és lehetôségei a kötelezô olvasmányok kiválasztásában

BA Magyar szak I. évfolyam

A tartalomelemzés szőkebb értelemben olyan szisztematikus kvalitatív eljárás, amely segítségével bármely szöveget értelmezni tudunk, és

TANMENETJAVASLAT. Adamikné dr. Jászó Anna és dr. Fercsik Erzsébet ÉDES ANYANYELVÜNK. címû nyelvtankönyvéhez, valamint az ÚTITÁRS I.

A hangok a fejemben, avagy: mi a fonológia?

Jó játékot, vidám perceket, szép téli napokat kívánunk!

A TANTÁRGY ADATLAPJA

SALLAI JÁNOS NÉHÁNY RENDÉSZETI FOGALOM A MÚLTBÓL

Bevezetés a nyelvtudományba

PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR NYELVTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI PROGRAM. Durst Péter

Érvényes: 2015/2016. tanévtől. Angol nyelv és kultúra tanára. TNA v 3. TNA é 3. TNA 2210 *TNA v 3

Alaktan (morfológia) Az alaktani rendszer a szavak alakváltozatait és egymás közötti kapcsolatai foglalja magában:

A számítógépes nyelvészet elmélete és gyakorlata. Formális nyelvek elmélete

Szeged Megyei Jogú Város Közgyőlése Kulturális, Egyházügyi, Közmővelıdési és Idegenforgalmi Bizottsága február 12. napján tartott ülésérıl

Varga Borbála VABPABB.ELTE. Sámántárgyak motívumai a magyar fazekasművészetben

Használati Útmutató a Filmtár Adatbázishoz

J E G Y Z İ K Ö N Y V BAK, SÁRHIDA ÉS ZALATÁRNOK KÖZSÉGEK EGYÜTTES ÜLÉSÉRİL JANUÁR 18. RENDELETEK SZÁMA: 1/2010. (I. 19.), 2/2010. (I. 19.

A KÖZGAZDASÁGTAN TANSZÉK PLÁGIUMSZABÁLYZATA

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul. GYAKORLÁS nap

Baranya megyei német családból származom, 1957-ben jöttem a fõvárosba, ahol sok mindennel próbálkoztam. Dolgoztam a rádiónál,


Szürke marhától a szürke marháig Fenékpusztán *

Kollányi Bence: Miért nem használ internetet? A World Internet Project 2006-os felmérésének eredményei

Könyvtárhasználat / könyvtárismeret. Raktári rend a könyvtárban És Az időszaki kiadványok

Tantárgyi koncentráció: Rajz, magyar, matematika, környezetismeret

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

ACTA AGRARIA DEBRECENIENSIS A kézirat elkészítésére vonatkozó elıírások

Szakdolgozat. Pongor Gábor

Nyelvtudományi Doktori Iskola - Japán filológia Doktori Program

magyar (BA)-BTK XXX-MAGTANB2/ képzési terv

Szó-kincseink könnyedén

A. AZ ÉGHAJLATI RENDSZER ÉS AZ ÉGHAJLATI VÁLTOZÉKONYSÁG

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

Miért tanulod a nyelvtant?

A BME évi belsı költségvetése

Szakdolgozati szeminárium

Elektronikus Almanach

2 Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma, 4029 Debrecen, Csengı u. 4.

Nehogy a nyúl visz a puska! Mondat ez? Bizonyára te is látod,

LOVASNÉ AVATÓ JUDIT * Mit ér a diploma, avagy érdemes-e tanulni?

RECENZIÓK. Marosi Ernô: A romanika Magyarországon. [Budapest], Corvina, p. (Stílusok korszakok)

Megoldó kulcs: 1. feladat

Az Innováció és az ember avagy: Miért (nem) szeretnek a felhasználók kattintani?

Könyv-, könyvtárhasználati és Európa Uniós ismeretek I. forduló 5-6. osztály

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM évfolyam

Turing-gép május 31. Turing-gép 1. 1

Távol az Araráttól Kiállítás és konferencia az örmény kultúráról

KISVÁLLALATOK KOMMUNIKÁCIÓS SAJÁTOSSÁGAI NEMZETKÖZI ÜZLETI TÁRGYALÁSOK TÜKRÉBEN SZŐKE JÚLIA 1

Munkavédelmi helyzet a Vegyipari Ágazati Párbeszéd Bizottság területén

JOBB KÁNON A BALKÁNON

KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁGI SEGÉDLET. ÚMFT-s. építési beruházásokhoz. 1.0 változat augusztus. Szerkesztette: Kovács Bence.

Kiadó: Baranya Természeti Értékeiért Alapítvány. Szöveg: Bank László. Lektor: Dr. Szép Tibor. Nyomda: Borgisz-Print Kft.

DR. KANYÓ MÁRIA KARDOS SÁNDOR ISTVÁN. Korrupciós, vagy csak hála. Corruption or just gratitude

A Tinta e-book könyvtár/lexikontár címei:

amerikanisztika szeptemberétől Tantárgyfelelős tanszék ANB G 2 AN Dr. Ajtay-Horváth Magda _ X

VI. Magyar Földrajzi Konferencia 1-7

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Az óvodai és elemi oktatás pedagógiája

DR. HUBAI JÓZSEF * Magyarország természeti erıforrásainak gazdálkodása dása az Európai Unióban, 2004/2005

A TÁMOP /2 pályázat keretében képzési és mentori szolgáltatás ellátására benyújtott ajánlati dokumentációról

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Kérdések és feladatok

Tárgyfelvétel. Tárgy kredit. típusa

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Statisztikai változók Adatok megtekintése

Átírás:

Kisebb közlemények 197 The effect of document-writing techniques on the emergence of surnames in the 14th century The claim that document-writing techniques had a major influence on the emergence of family names is a commonplace in onomatology. But what exactly does this mean? What was the nature and extent of that influence? These questions make further research necessary; the aim of the present paper is merely to contribute a few observations. The data have been collected from documents written in the first one-third of the fourteenth century and have been restricted to noblemen s or noblewomen s names. In the period under study, the use of distinctive names can be said to have been general. However, the name of a particular person occurred in widely different versions. The reason may have been that the person had acquired a new property or been awarded a new position or dignity. Also, the explicitness of the name may have depended on the person s social status, gender, and role in the affair recorded in the document, as well as what image he/she wanted to project of himself/herself. These facts allow us to conclude that, a few exceptions apart, we cannot speak of inherited surnames in this period, even with respect to the nobility. The intention to achieve precision and invariability of reference is more appropriate to consider as a factor facilitating the stabilization of two-element names with respect to commoners, especially servants and serfs. The detailing circumscriptions occurring in nobles names were a retarding, rather than facilitating, factor in the stabilization of two-element personal names. MARIANN SLÍZ K I S E B B K Ö Z L E M É N Y E K Titkos nyelvek etnolingvisztikai univerzálék 1. A n t r o p o l ó g i a, s z e m i o t i k a é s n y e l v é s z e t. Szemiotika és nyelvészet kapcsolatát meghatározva VJACSESZLAV IVANOV fölvet egy igen gyümölcsözı és tárgyunk szempontjából messze vezetı gondolatot: Munkahipotézisként megfogalmazhatjuk azt a felvetést, hogy azok az egyetemes nyelvi lehetıségek, amelyeket egy adott konkrét nyelv alapstruktúrája nem használ fel, megvalósulhatnak az alapstruktúra perifériáján (1983: 36 7). Néhány jellemzı példát is fölhoz, valamint az egyedfejlıdésbe is beilleszti ezt a mozzanatot: A fonetikai és fonológiai szinteken ezt már jó ideje megállapították olyan periférikus területekrıl, mint az indulatszók és a költıi névadás (egyebek között az ideofonok, melyeket az utóbbi években részletesen vizsgáltak egyes afrikai nyelvek anyagán). A kisgyermekeknek a beszédfázist megelızı, értelmetlen gügyögésében az emberi beszédszervekre általában jellemzı lehetıségek legszabadabb kiaknázását figyelhetjük meg (például a hottentotta és busman csettintı hangok elıfordulhatnak egy moszkvai kisgyermek gügyögésében). Aszerint, hogy a kisgyermek által elsajátítandó nyelvi rendszer a lehetıségek milyen mérvő realizálását követeli meg, a többi megmarad potenciálisan fakultatív jelenségnek (uo.). Számos nyelvi jelenség alacsonyabb rendő vagy egyszerően csak figyelemre nem méltatott nyelvi rétegekbe, a gyermeknyelvbe és -folklórba, nyelvjárásokba, tolvajnyelvbe stb. szorult vissza. Ezeknek a jelenségeknek a vizsgálata különösen az antropológiai nyelvé-

198 Kisebb közlemények szeket, szemiotikusokat érdekelte, s valójában a nyelvhasználat lényegéhez tartozó, etnolingvisztikai univerzáléknak nevezhetı mozzanatokat sikerült megragadniuk. TOLNAI VILMOS szép kifejezésével: Itt valószínőleg a nyelvek sorompóit átlépı, nemzetközi jelenséggel van dolgunk, mely a néplélektant éppúgy érdekli, mint a nyelvtudományt (1922: 40). TOLNAInak messzemenıen igaza van. Az antropológiai nyelvészeti (Európában inkább etnolingvisztikai) kutatások nagyon sok esetben kapcsolódnak a korábbi néplélektani (Völkerpsychologie), pszichológiai kutatásokhoz. Sıt, azt is mondhatjuk, hogy a korunkban felélénkült pszichológiai megközelítések egyik forrásának is tekinthetjük. Az is igen figyelemreméltó (magyar) tudománytörténeti tény, hogy ezekre a jelenségekre a XIX. századi és részben a XX. század eleji nyelvészek sokkal nyitottabbak voltak. Aki veszi a fáradságot, és végigböngészi a Magyar Nyelvır vagy a Magyar Nyelv elsı három-négy évtizedét, apró és terjedelmesebb írások százait találhatja, amelyek egyegy kisebb nyelvi kérdéssel, érdekességgel foglalkoznak. (Általában elgondolkodtató, hogy a jelzett idıszakban nagyobb értéke volt az apró filológiának. Rövid kis írások, gondolatfölvetések, adalékok sokkal nagyobb számban jelentek meg a folyóiratok hasábjain.) Magam a titkos nyelv kérdését a magyar nyelvi jellemzık között egyszer már érintettem (BALÁZS 1998: 28), de az adatok tágabb körő áttekintésére még nem nyílt módom. 2. A t i t k o s n y e l v f o g a l m á r ó l. A titkos nyelv az a jelenség, nyelvhasználati mód, amelynek során az anyanyelvet titkosítják, beavatatlanok számára érthetetlenné teszik. A titkosítás nyelvi szabályok, megegyezés szerint történik, és az eljárások sok nyelvben mutatnak hasonlóságot. A titkosított szöveg írásban is megjelenhet. A titkosírás végigkíséri az emberiség történetét. Elsı leírását Plutarkhosz görög történetírónál találjuk, aki a spártaiak titkos üzenetváltását figyelte meg. A magyar írók közül Balassinál, Gárdonyi Gézánál, Weöres Sándornál emlegetik a titkosírást. Arany János a gyorsírást használta titkosírásnak (VARGHA 1972: 132 7). A legismertebb magyar titkos nyelv élıszóban és írásban is elıfordul. Ez az úgynevezett madárnyelv. (A megnevezésnek számos további változata van, pl. tolvajnyelv, koldusnyelv.) A madárnyelvrıl az elsı leírást a PallasLex. adja: Madárnyelv, [azon hangok összege, melyek által a madarak saját nemeik és fajaik szerint mintegy beszélgetnek egymással és közlik vágyaikat, érzéseiket. Az emberi nyelv is sokat sajátított el ebbıl s a magyar nyelv különös ügyességet és változatosságot tanusít ebben.] Különösen a gyermekek közt divó titkos nyelv, mely abban áll, hogy minden szótag magánhangzóját ismétlik egy vagy több mássalhangzó (p. p vagy rg) közbeszúrásával p. mapadápár v. margadárgár a. m. madár vagy minden szótag elé dá szótagot tesznek p. dámadádár a. m. madár (szerepel Jókai, Verne Gyula stb. regényeiben is). Ebben az elsı szótári leírásban már megtalálható a magyar titkos nyelv két alapformája: a betoldódásos és az elétoldásos titkosítás. KOVÁCS ENDRE meghatározásában a madárnyelv: olyan játékos beszéd, amelyben a szavakat, azok szótagjait értelmetlen hangokkal, hangcsoportokkal toldják meg, vagy egyéni alkotású szavakat alkalmaznak, hogy így a szöveget nehezen felismerhetıvé vagy felismerhetetlenné tegyék. Különösen gyerekek kedvelik. Hangulatkeltı stíluselemként szerepel mesékben, valamint tréfás költeményekben is (1982: 537). TOLNAI VILMOS a XX. század elején két írásában is fölhívja a figyelmet a madárnyelvre, mint olyanra, amelyrıl semminemü grammatika nem ád ugyan felvilágosítást, de ismeri minden gyerek s Jóka boszorkányos igéit rögtön lefordítja magyarra (1917: 247). Arany

Kisebb közlemények 199 János Jóka ördöge (1851.) címő munkájának V. részében Jóka ezzel a bővös mondással kergeti ki az ördögöt a király lányából (Arany jegyzetben megjegyzi, hogy Az úgynevezett madárnyelven ): Turgudorgod mirgit forgogargadtárgál: / Argadórgósorgom margagargadtárgál? / Targakargarorgodj hárgát korgomarga, / Irginerget arga porgokorgolbarga! A fordítás tehát: Tudod, mit fogadtál: / Adósom maradtál? / Takarodj hát, koma / Innet a pokolba. TOLNAI megfigyelése szerint itt szónyújtásról van szó, amelynek során a magánhangzót megismételik és közé ékelnek valamilyen mássalhangzót vagy akár mássalhangzócsoportot. Leginkább a következıket: v, m, l, lm, rd, rg. Így a következı szónyújtások hozhatók létre (a-val szimbolizálva a konkrét magánhangzókat): ava, ama, ala, alma, arda, arga stb. Jóka szövegét ennek megfelelıen a következıképpen lehetne még titkosítani: Tuvudovod mivit fovogavadtávál: / Amadómósomom mamaramadtámál? / Talakalarolodj hálát kolomaja, / Ilminelmet alma pordokordolbarda. (Magam, kıbányai kisfiúként a v-s formával tevenyelv az 1960-as, 1970-es években találkoztam az általános iskolában. A többi formáról már csak a szakirodalomból értesültem.) Figyelemreméltó, hogy bármelyik magánhangzót lehet ismételni, de a szónyújtásban megfigyeléseink szerint nem vesznek részt például a következı mássalhangzók: k, t, p, g, d, b. A madárnyelv alkotásának szótagképlete: msh. + mgh. + msh.-beékelés + mgh. Vagyis: betoldott mássalhangzó vagy mássalhangzócsoport + megelızı magánhangzó. Ezt a titkos nyelvet ahogy említettük győjtınévként madárnyelv-nek nevezik. De a szónyújtás (titkosítás) nyelvtani módjától függıen több más elnevezése is ismert. A leggyakoribbnak tőnı v-s torzítás neve: tevenyelv, az rg hangkapcsolatot alkalmazóé kergenyelv, szarkanyelv. A tevenyelvre a legrégibb és leggyakoribb példák: Tuvudsz ivigy beveszévélnivi? (Tudsz így beszélni?), Gyevereve ivideve! (Gyere ide!). Jókai Mór (aki folklórunk kiapadhatatlan nyelvi kincsesbányája) A lıcsei fehér asszony címő regényében titkos nyelv funkcióban (magyarul nem jól értı idegen számára) használja és szarkanyelv-nek nevezi: Héj, atyafiak! szólt Andernach lovag... Kinek a hintaja ez? A kovácslegények egymás között szarkanyelven beszéltek, azon felelt az egyik a kérdezınek vissza: Ergeb kérgérdirgi kurgutyarga bárgánjarga. A lovag nagyot bámult rá: hisz ezek tatárul beszélnek. Pedig azt teszi az, ha a szarkacsergést kivesszük belıle, hogy: eb kérdi, kutya bánja (Jókai Mórt idézi TOLNAI 1917: 248). A szarkanyelv a hangzásról, az rg hangcsoport nagyszámú elıfordulásáról kapta a nevét. A szarka hangjára a magyar nép (és nyomán pl. Arany János, Tompa Mihály) régóta a csereg (csörög) hangutánzó szóval utal, amelyben ugyancsak a megtalálható az r és g hang (vö. HERMAN 1983: 100). TOLNAI (1917: 248) egy másik nyelvi titkosítási eljárást is talált (TORKOS SÁNDOR A magyar nép szójátékairól [Koszorú, 1864] címő cikkében). E szerint a szótagok elé tesznek egy ko- szótagot (mai terminológiánkkal talán: elıtagot vagy szótagelızıt). Így nézne ki ezzel a ko- elıtaggal Jóka szövege: Koinkonét koa kopokokolkoba. Ennek a madárnyelvnek a szótagképlete: ko + mgh. + msh. KOVÁCS ENDRE (1982: 537) madárnyelv-nek nevezi azt az eljárást is, amelyet már nagyon nehéz megfejteni (voltaképpen találós kérdés): csak a szavak elsı szótagja marad meg, a többi eltőnik, tehát az elsı szótagból következtetni kell a szövegre. (Ezt az eljárást abdukciónak nevezzük.) Egy XIX. századi találós kérdés: Kertbe kápilla, / szegen szityilla, / ház közepén matyilla. Megfejtés: káposzta, szinta, macska. Vagyis a titkos nyelv (titkosítás, madárnyelv) más folklórmőfajokban is fölbukkanhat.

200 Kisebb közlemények TOLNAI (1917: 248) még egy lépéssel továbbmegy, és a gyermeknyelvi kiolvasó mondókákban fölfedezhetı nyújtásokat is számba veszi: Egyem, kettem > egyedem, begyedem > egyedelem, begyedelem. Ám azt ı is tudja, hogy éppen ez a kiolvasó Kínától Walesig megvan, eredete tehát a magyar nyelvbıl nem magyarázható. Az 1980-as évek végén egyénileg győjtött anyagban további igen körmönfont formákat is találtunk. Például egy gödöllıi gimnáziumban a lányok egymást között ilyen titkos nyelven folytatták levelezésüket: Tudsz ilyen titkos nyelven beszélni? Tathozudadhozszaszhoz ilyalyhozenanhoz... Az elsıre igen bonyolult titkos nyelv képlete: a mássalhangzó ismétléses toldása + hoz szótag: msh. + a + msh. (ismétléssel) + hoz (a magánhangzó változatlan hagyásával). Egy erdélyi adatközlés (ISTVÁN 1999.) madárnyelvként emleget egy, a már említettektıl eltérı módon titkosító nyelvet. (Természetesen arról is szó lehet, hogy a már említett titkos nyelvek is megvoltak, madárnyelvnek nevezték ezeket is, de egy válfajuknak, amelyet a következıkben ismertetünk, nem adtak új nevet.) ISTVÁN azt írja, hogy A madárnyelvet majdnem fiatal könnyőszerrel megtanulta, mert a szavakat csak középen kellett elválasztani, és az elejét hátul tenni. Amelyik szavakat nem lehetett elválasztani, azok úgy maradtak, és úgy is mondták ki (1999: 71). Majd a nyelvhasználati környezetrıl is említést tesz: E madárnyelvet egy-egy ifjú leány és legény annyira begyakorolta, hogy szép folyékonyan beszélgettek egymással (i. h.). Következzenek a példák: Gyekme zaha. (Megyek haza.) Regye lunká. (Gyere nálunk.) Naphol te honitt lész-e? (Holnap te itthon lész-e?) Korábbi példáinkat is ekképp mondva: Dodtu mit adtálfog (vagy tálfogad)? (Tudod, mit fogadtál.) Ennek az erdélyi madárnyelvnek a képlete: ab > ba, ahol a és b szórészeket jelöl. Egyértelmően látható, hogy az erdélyi madárnyelv egy egészen más logikájú titkosítása a beszédnek. (ISTVÁN 1999. írásának elsı felében egy másik titkos nyelvrıl, a számírásról is szó van. Ebben az ábécé betőinek megfeleltetett számok, betők, illetve jelkombinációk segítségével lehetett a szöveget titkosítani. Pl. az A = X, CS = C5, E = 2. A lejegyzett számírásban a következı betők változatlanul maradtak: D, F, G, GY, J, P, T, TY, V. Mivel a téma egészen máshová vezet, a számírással ebben a tanulmányban nem foglalkozom.) A madárnyelv jelenérıl információkat kaphatunk a világhálóról is. A madárnyelv internetes keresésében mintegy félszáz adatot találtam, amelynek nagyobbik részében titkos nyelv jelentésben fordul elı, kisebbik részében a madarak nyelve/szava jelentésben. A madárnyelv történetére, gyakorlatára vonatkozóan az interneten a hagyományos formákhoz képest új adatot nem találtam. Viszont igen érdekes, hogy az index.hu honlap egyik fóruma: Madárnyelv tovopivic (vagyis: Madárnyelv topic). A fórum 2001-ben indult, hamar megszakadt, de néhány frissebb bejegyzés is olvasható (2007. július 30-i állapot, www.index.hu). 3. N y e l v t a n i m e g o l d á s o k. TOLNAI tehát a madárnyelv nyelvtani megoldását GOMBOCZ ZOLTÁNra hivatkozva szónyújtásnak nevezi. Retorikai értelemben egyébként adjekcióról van szó. Nyelvtanilag mondhatjuk még szótagbetoldódásnak, töltelékszótagolásnak. A jelenség azonban ennél összetettebb. Valóban szónyújtásról van szó, ám gyakorlatilag egy megadott képlet szerinti sajátos toldalékolásról, voltaképpen hangtani szintő infixálódásról. A tiszta infixum morfematikai egység: a szótıbe illeszkedı toldalék (affixum); PUSZTAY JÁNOS (2000: 107) a kaliforniai jurok nyelvbıl hoz rá egyébként a mi titkos nyelvünkre némiképpen emlékeztetı példát: sepolah mezı > se-ge-polah mezık. FÖLDES CSABA (1992: 107) a következı német példával illusztrálja a jelenséget: sigan / si-

Kisebb közlemények 201 n-kan > sinken. A KUGLER NÓRA és TOLCSVAI NAGY GÁBOR-féle (2000: 103) kisszótárban az infixum olyan toldalék, amely a tı folyamatosságát megszakítja, és a tıbe beékelıdik. Példáik: a tagalog -um-, -in- toldalék megszakítja a sulat ír tövet, és létrejön a sumulat, sinulat alak. A szerzık szerint a magyarban nincs infixum. BUßMAN (1990: 336) lexikona egy klasszikus latin példát idéz (iugum > iu-n-gere), de megjegyzi, hogy az ablaut (tıhangváltozás, pl. fahren Fuhre, Fahrt, Gefährt stb.) és az umlaut (ragozás során történı tıhangváltozás, pl. Kopf > Köpfe) ugyancsak felfogható infixálódásnak. Ha ezeket a flexiós jelenségeket valóban infixálódásnak tekintenénk, akkor természetesen a magyar nyelvben is számos infixum lenne lehetséges: béget ~ bıg, csattan ~ csettint ~ csitteg-csattog, dobban ~ döbben, dorombol ~ dörömböl stb. (vö. SZŐCS 2007: 25). A magyar nyelvészeti szakirodalomban az infixum felfogása körül ANTAL LÁSZLÓ nyomán sajátos polémia alakult ki. Az egyes esetekben a birtokos személyjelekbe (vagy két személyjel közé) ékelıdı -i birtoktöbbesítı jel (több birtokot kifejezı jel) viselkedését föl lehetne fogni infixumként is. RÁCZ ENDRE alaposan megvizsgálta a kérdést, és ezzel utasítja el az -i infixumként való felfogását: ahol van infixum, ott a tıbe szokott ékelıdni, a tımorféma folyamatosságát szakítja meg. Az ANTALtól fölfedezni vélt magyar infixum ezektıl érdekes módon különböznék, hiszen toldalékmorfémát vágna ketté... Ilyen jelenség MELCSUK szerint aki ANTAL nézetének egyik bírálója csak egyes indonéz nyelvekben fordul elı (1974: 142). RÁCZ ENDRE egyébként nem azért utasítja el az infixumos felfogást, mert nyelvünkre nem jellemzı: Ez az aggály azonban aligha volna jogosult, ha az infixum bevezetésével egyszerően, világosan, következetesen le lehetne írni a több birtokot kifejezı szóalakok rendszerét (i. h.). A bennfoglalt válasz világos: nem lehet. A Strukturális magyar nyelvtan (KIEFER szerk. 2000.) nem is tárgyalja a kérdést, a legújabb magyar nyelvi összefoglaló RÁCZ ENDRE következtetését erısíti meg (KIEFER 2006: 77 8), bár RÁCZnál hangsúlyozottabban nyilatkoztatja ki: a magyar nem olyan nyelv, amelyre jellemzı lenne az infixumok használata. A rövid áttekintésbıl nyilvánvaló, hogy létezik az infixumnak egy szoros és egy tág definíciója. A szoros definíció szerint a magyarban nincs infixum. Az esetleges tágabb definícióba azonban beleférnének a flexiós jelenségek. E két felfogás közötti sajátos átmenetnek lehetne tekinteni a titkos nyelvet (madárnyelvet). Az ISTVÁN LAJOStól (1999.) való, a szótagok elejére illesztett ko- példa pedig a magyarban ugyancsak nagyon ritka prefixumra emlékeztet. Egészen pontosan, a szó elején lévı ko- prefixumra, a szó belsejében lévı pedig infixumra. Ezek a titkos nyelvi szótagtöbbszörözık azonban legfeljebb hasonlítanak a pre- és infixumok viselkedésére, szerepük a megadott szabályok szerinti titkosítás, pragmatikájuk pedig egy sajátos redundáns (játékos vagy komoly) nyelvhasználat. Az erdélyi titkos nyelv (madárnyelv) logikája viszont nem a szónyújtás, hanem a retorikai értelemben vett transzmutáció, azaz sorrendcsere (helycsere). A megcserélt szótagok voltaképpen a kiazmusokra emlékeztetnek bennünket. Vö. szószerkezetek közötti, szavakban elıforduló és hangcserés kiazmusok: királyok bora ~ borok királya, egyöntető ~ ön egy tető, tanya a Bakonyban ~ banya a takonyban, réti pipacs ~ péti ripacs. Ez a jelenség ismét igen jellemzıen magyar nyelvi jelenség, a folklór és az irodalom sokszor él vele (Össze ne tévessze..., Nem mindegy...). Hogy ez utóbbi sorozatból csak a legelmésebbet írjuk le: Nem mindegy, hogy Gödön van szobrod vagy Szobon vagy gödröd.

202 Kisebb közlemények 4. A m a g y a r t i t k o s n y e l v t ö r t é n e t é rıl. Azt már a madárnyelv elsı leírói is sejttették, hogy föltehetıen igen régi eljárásról lehet szó. TOLNAI VILMOS (1922: 38 9) idézi OLÁH MIKLÓS esztergomi érsek 1536-ban írt munkáját, amelyben az Arad megyei simándiakról írja, hogy koldulásból tartják fenn magukat, és saját nyelvet koholtak, a melyen maguk közt beszélnek, s a melyet rajtuk kívül más meg nem érthet; ezt a nyelvet vakok nyelvének nevezik. TOLNAI szerint ez az elsı említés egy mesterséges titkos nyelvrıl. Sajnos nem tudjuk meg, hogy valójában milyen is volt ez a titkos nyelv. 5. A z e t n o l ó g i a i p á r h u z a m o k r ó l. Néprajzkutatók és nyelvészek több etnológiai párhuzammal bizonyították a titkos nyelvek univerzálé jellegét. TOLNAI VILMOS (1922: 39) idézi JAGICot, aki a szláv népek titkos nyelveirıl ír (Die Geheimsprachen bei den Slaven. Wien, 1896.). JAGIC az egész szláv területrıl, de különösen Oroszországból közöl számos adatot a kolduscéhek, -telepek titkos nyelvérıl. Ezek a titkos nyelvek más nyelvekbıl kölcsönöznek, ritkábban, de elıfordul az alaktani torzítás, mely fıleg önkényes rövidítésben nyilvánul. JAGIC KARADZSICS szótárából idézi a szerb nyelvben meglévı betoldódásos titkosítási jelenséget. Nagy poslovica: mikor minden szótagkezdı hang elé ennek egyházi szláv nevét teszik; pl. donesi vode így hangzik: dobrodonaseneneslovisi vedovodobrede. Kis poslovica: a megismételt szótagkezdı mássalhangzó közé ijo, ije hangcsoportot tesznek, tehát az elıbbi szavak így hangzanak: dijodonijenesijesi vijovodijede. E mellett kr, ci, p, u, rg, ro hangokat, hangcsoportokat is toldanak a magyar madárnyelvhez hasonlóan. A hangok és a módszer hasonlósága az egymástól független tipológiai lehetıségeken túlmenıen areális vagy közvetlen átadás-átvételt is valószínősít. TOLNAIhoz hasonló felfedezésrıl számol be a késıbbiekben ISTVÁNOVITS MÁRTON (1974.). A gyermekkorából ismert (e tanulmányban is leírt) madárnyelvek pontos mintáját megtalálta grúziai és abháziai tanulmányútján, majd orosz példákra is lelt. Késıbb német, örmény, oszét párhuzamokat is talált. Az orosz folklorista, CSICSEROV hajszálpontosan ezt az eljárást írja le egyes találós kérdések kapcsán: Sajátosan épülnek fel azok a találós kérdések, amelyek titkos nyelvet használnak fel, pl. a szótagtoldás elvét követik, a titkos nyelvek egyik fajtáját. Ez a titkos nyelv nem cseréli fel a szavakat másokkal, megırzi a közbeszéd szavait, de minden szótaghoz még egyet hozzátesz. Az efféle találós kérdések gyakran kontaminálják a szótagnyújtást és a szó torzítást... (idézi ISTVÁNOVITS 1974: 12). Ezekkel az adatokkal a hasonló (vagy ugyanolyan) nyelvi logikával alkotott madárnyelv ~ titkos nyelv jelensége már három nagy nyelvcsaládban (indoeurópai, finnugor, kaukázusi), egymással nem minden esetben érintkezı népeknél és nyelvekben is fölfedezhetı. Föltételezhetı, hogy egy sokkal általánosabb, más kultúrákban és nyelvekben meglévı, valóságos antropológiai nyelvészeti/etnolingvisztikai univerzáléról, TOLNAI szavaival nyelvek sorompóit átlépı nemzetközi jelenségrıl van szó. Jelen közlésünket az a remény is indította, hogy efféle etnolingvisztikai rejtélyek (játékok) még ma is győjthetık, dokumentálhatók, s ezekbıl az emberi kultúrára nézve még sok fontos elmondható. A hivatkozott irodalom BALÁZS GÉZA 1998. Magyar nyelvkultúra az ezredfordulón. A Z. Bp. BUßMANN, HADUMOD 1990. Lexikon der Sprachwissenschaft. Zweite, völlig neu bearbetete Auflage. Kröner, Stuttgart.

Kisebb közlemények 203 FÖLDES CSABA 1992. Deutsch ungarisches Wörterbuch sprachwissenschaftlicher Fachausdrücke / Német magyar nyelvészeti szakkifjezések szótára. 2. bearbeitete Auflage / 2. átdolgozott kiadás. Szeged. HERMAN OTTÓ 1983. Arany, Tompa, Petıfi és a népköltés madárvilága. Szépirodalmi Könyvkiadó, Bp. ISTVÁN LAJOS 1999. Számítás madárnyelv. In: KESZEG szerk. 1999: 70 1. ISTVÁNOVITS MÁRTON 1974. Adatok egy etnolingvisztikai univerzáliához. Madárnyelv különbözı nyelvcsaládokban. Múzeumi Kurír 14. II/4: 11 4. IVANOV, VJACSESZLAV 1983. Nyelv, mítosz, kultúra. Gondolat, Bp. KESZEG VILMOS szerk. 1999. Írás, írott kultúra, folklór. Kriza János Néprajzi Társaság Évkönyve 7. Kolozsvár. KIEFER FERENC szerk. 2000. Strukturális magyar nyelvtan. 3. Morfológia. Akadémiai Kiadó, Bp. KIEFER FERENC 2006. Alaktan. In: KIEFER fıszerk. 2006: 54 79. KIEFER FERENC fıszerk. 2006. Magyar nyelv. Akadémiai Kiadó, Bp. KOVÁCS ENDRE, 1982. Madárnyelv. In: VIL. 7: 537. KUGLER NÓRA TOLCSVAI NAGY GÁBOR 2000. Nyelvi fogalmak kisszótára. Korona Kiadó, Bp. PallasLex. = A Pallas Nagy Lexikona 1 18. Pallas, Bp. 1893 1900. (Arcanum Adatbázis Kft., Bp., 1998.) RÁCZ ENDRE 1974. A birtokos személyragozásnak a birtok többségét kifejezı alakrendszere. In: RÁCZ SZATHMÁRI szerk. 1974: 135 50. RÁCZ ENDRE SZATHMÁRI ISTVÁN szerk. 1974. Tanulmányok a mai magyar nyelv szófajtana és alaktana körébıl. Tankönyvkiadó, Bp. SZŐCS TIBOR 2007. A magyar vers kettıs nyelvi tükörben. Tinta Könyvkiadó, Bp. TOLNAI VILMOS 1917. A madárnyelvrıl. Magyar Nyelv 247 8. TOLNAI VILMOS 1922. A simándiak koldusnyelve és a madárnyelv. Magyar Nyelv 38 40. VARGHA BALÁZS 1972. Játékkoktél. Kriterion Könyvkiadó, Bukarest. VIL. = KIRÁLY ISTVÁN (a 12. kötettıl SZERDAHELYI ISTVÁN) fıszerk., Világirodalmi Lexikon. 1 18. Akadémiai Kiadó, Bp., 1986 95. BALÁZS GÉZA A pajzsos ember motívuma Krúdy Gyula prózájában A pajzsos ember motívumával Az útitárs címő, 1918-ban írt, kötetben 1919-ben megjelent kisregényben találkoztam elsı ízben. A mő 15. fejezetében az elbeszélı (egyben a regény férfi fıszereplıje) többek között ezeket a valójában ki nem mondott, csupán elgondolt intelmeket intézi a találkahelyen megjelenı fiatal lányhoz, Eszténához: Mit akarsz, Eszténa? [...] Nem hallod az arc nélküli pajzsos embert, a szorongó félelmet, amely megvasalt lábaival már nyomakodik felfelé a lépcsın, és fegyverzetét felakasztja a kamarában? (Az útitárs. Franklin-társulat, Bp. 1919. 119). A pajzsos ember az idézett mondatban elsı pillantásra szokványos explicit metaforának, a félelem, szorongás metaforájának látszik. A továbbiakból azonban ki fog derülni, hogy bibliai eredető vándormotívumról, toposzról van szó, amelynek fı jelentése nem is ez. A Krúdy világa címő antológia bibliográfiájából és a GEDÉNYI-féle Krúdy-bibliográfiából már ekkor tudtam, hogy van Krúdynak egy ilyen címő mőve is: A pajzsos ember (Krúdy világa. Szerk. TÓBIÁS ÁRON. Fıvárosi Szabó Ervin Könyvtár, Bp. 1964. 417; GE- DÉNYI MIHÁLY: Krúdy Gyula. Bibliográfia [1892 1976]. Petıfi Irodalmi Múzeum, Bp. 1978. 148). E mővet mindkét forrás elbeszélés -ként tartja számon. Valójában A pajzsos