Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Hasonló dokumentumok
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP /

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

BINDER ANDRÁS. német. kompetenciamérési feladatok. 6. és 8. évfolyamosok számára

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN

6. évfolyam Német nyelv

Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára

I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15. Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre!

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Menschen um uns wie sind sie?

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam C változat

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

Ihnen

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló

6. évfolyam Német nyelv

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2006/2007. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

Ich komme aus Bonn

10. Die Modalverben A módbeli segédigék

TERMÉKKATALÓGUS RÁFUTÓFÉK RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS.

8. évfolyam Német nyelv

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2

MUNKASZERZŐDÉS. amely egyrészről az. név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. _LOCALITATEA, JUDET, TARA. cégjegyzékszám: NR.REG.

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag Der Ötzi

Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ):

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

FOGLALKOZÁSTERV KOMPARATION DER ADJEKTIVE. Melléknév fokozás. 1. rész I. VORENTLASTUNG

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04

BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH. Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III

Public-Key Kryptography mit Diskreten Logarithmen

Auswandern Bank. Ungarisch

Wirtschaftsdeutsch. Aufgabenmuster

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN GEOGRAPHIE

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!

Látogatás a Heti Válasznál

IDEGEN NYELV évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek:

6. évfolyam NÉMET nyelv


KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50

Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 2008/09

Osztályozóvizsga követelményei

MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS

eins drei vier sieben neun

Die ungarische Sonntagszeitung Vasárnapi Ujság, Budapest

Diákok tanárszerepben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: NÉMET NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 8. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Vizsgáztatói példány az emelt szintű szóbeli vizsgához A I.

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat. 25 éves évfordulója május 8-11.

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Nyelvismereti teszt Alapfok (B1)

NÉMET NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Prospektus GmbH Veszprem, Tartu Str. 6. Ungarn Tel.: Fax:

Német nyelv 5-6.évfolyam. 3.forduló

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2009/2010. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai

NÉMET NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen

Iskola neve:... AJTP levelezős verseny. Magyar nyelv. 2. Folytasd a szóláncot legalább tíz szóval a szótagolás szabályai szerint!

GÉPI HANG ÉRTÉSE Elérhető pontszám: 10 pont

2016. március Suli-Harsona REJT VICCEK VÉNY BŐRÁPOLÁS

BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ÉVFOLYAM

PRÓBAÉRETTSÉGI május NÉMET NYELV. EMELT SZINT Írásbeli vizsga Javítási-értékelési útmutató

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

vasárnap, 2010 május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem.

EGY SZIKLAGÖDÖR KERÁMIAANYAGA A HADTÖRTÉNETI MÚZEUM UDVARÁN

Javító vizsga matematikából, 9. évfolyam

Német nyelv Általános Iskola

Állásinterjún EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

DF HELYETTESÍTŐ NYELVVIZSGA 2. (Német nyelv) szeptember 20.

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje

Azonosító jel: NÉMET NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 9. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.

Átírás:

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc 2015 II. Nyelvhelyesség Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1143 Budapest, Szobránc u. 6-8. Telefon: (+36-1) 235-7200 Fax: (+36-1) 235-7202 www.ofi.hu

2 / 7 Német nyelv középszint

1. Was passt in den Text? Schreiben Sie das richtige Wort in den Text. Achtung! Es gibt ein Wort zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie. deinen, einen, einer, er, ihnen, ihren, ihrer, sie Hausaufgabenhilfe Jetzt ist Wochenende, die Hausaufgaben hast du sicher längst erledigt. Vielleicht machst du sie (0) ja in der Übermittagsbetreuung* oder im Hort? Oder zu Hause? Zeigst du...(1) Eltern, was du geschrieben hast? Bei...(2) Studie ist jetzt herausgekommen, dass mehr als die Hälfte aller Eltern die Hausaufgaben...(3) Kinder nachsehen oder auch mit...(4) üben. Und in Familien, in denen es nur...(5) Elternteil gibt, also nur Vater oder Mutter, wird sogar noch mehr nach den Hausaufgaben geguckt. Drei von vier Alleinerziehenden helfen...(6) Kindern bei den Hausaufgaben, und das, obwohl sie selber meistens auch arbeiten müssen. 1. 2. 3. 4. 5. 6. * die Übermittagsbetreuung = napközi Quelle: www.wdr5.de/lilipuz/klicker/lexikon/detail.phtml?termin=335427&wert=724712 6 Punkte 3 / 7

2. Was passt in den Text? Schreiben Sie das richtige Wort in den Text. Achtung! Es gibt ein Wort zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie. auf, bei, in, um, mit, mit, zu, zum, zur Schöne Ferien auch für Haustiere Vielleicht hast Du zu (0) Hause auch ein Haustier. Dann kennst du sicher das Problem: Was macht man... (7) dem Hund oder der 7. Katze, wenn man in den Urlaub fährt? Der Tierschutzbund hat Tipps dazu: Da gibt es... (8) Beispiel spezielle Tierpensionen, manchmal 8. stellen auch Tierheime ihre freien Plätze zur Verfügung. Und... (9) einigen Zoohandlungen können sich die Mitarbeiter 9.... (10) kleinere Feriengäste kümmern. 10. Und dann gibt es da noch einen besonderen Service vom Tierschutzbund: Der Verein vermittelt freiwillige Betreuer, also Menschen, die kein Haustier haben, aber gern mal... (11) eins aufpassen. Und er hilft 11. Tierbesitzern dabei,... (12) anderen Tierbesitzern in Kontakt zu 12. kommen. So können sie sich dann gegenseitig... (13) der 13. Betreuung ihrer Tiere helfen. Quelle:www.wdr5.de/lilipuz/klicker 7 Punkte 4 / 7

3. Was passt in den Text? Schreiben Sie die entsprechenden Buchstaben in die Rubrik. Achtung! Es gibt einen Buchstaben zu viel. (0) ist ein Beispiel für Sie. Warum heißt der Euro Euro? Nachdem klar war, (0), brauchte man noch einen Namen. Der war bald gefunden: Euro. Das macht Sinn, weil alle zwölf Länder, (14), in Europa liegen. Da noch keiner wusste, wie die neuen Münzen und Scheine aussehen sollten, (15). Viele Banknotendesigner (die gibt s wirklich) machten Vorschläge. Gewonnen hat der Österreicher Robert Kalina. Die Münzen und Scheine sehen nun so aus, (16). Die Münzen prägt jedes Teilnehmerland selbst: Auf der Vorderseite sehen sie alle gleich aus, auf der Rückseite bekommen sie ein nationales, für das Land typisches Symbol. Auf den deutschen Euro-Münzen sieht man Eichenlaub, das Brandenburger Tor in Berlin (17). Die Euro-Scheine sehen in allen Ländern gleich aus. Auf ihnen sind (18). Das Zeichen für den Euro ist:. Quelle: www.affenterz.de A) als die neue Währung eingeführt wurde B) dass neue Geldstücke und -scheine hergestellt werden müssen C) die den Euro einführten D) oder den Bundesadler E) verschiedene Baudenkmäler zu sehen F) wie Herr Kalina es vorgeschlagen hat G) wurde 1996 vom Europäischen Währungsinstitut ein Wettbewerb ausgeschrieben 0. 14. 15. 16. 17. 18. B 14. 15. 16. 17. 18. 5 Punkte 5 / 7

4. Im folgenden Text fehlen einige Wörter. Diese fehlenden Wörter finden Sie links in einer anderen Form. Schreiben Sie das Wort in der richtigen Form in den Text. Schreiben Sie in jede Lücke nur ein Wort. Achtung! Die Wörter können ihre Wortart verändern. (0) ist ein Beispiel für Sie. Fitness-Center für Jugendliche 0. Übergewicht Nirgendwo in Europa gibt es so viele übergewichtige (0) Kinder wie in Großbritannien. Damit führen die Briten im 19. Europa... (19) Vergleich eine traurige Statistik 19. 20. bewegen an. Fehlernährung und mangelnde...(20) 20. sind die Hauptursachen. 21. bringen Diese Erkenntnis... (21) einen tüchtigen 21. englischen Geschäftsmann vor einigen Jahren auf eine Idee: Fitnessstudios für Kinder. Seine Idee hat sich nun zu einem 22. Entwicklung neuen Trend unter den Kids... (22) 22. Mit ungewöhnlich kleinen Hanteln, Laufbändern und 23. Training Rudermaschinen... (23) dort übergewichtige 23. Kinder. Die jüngsten sind gerade einmal fünf Jahre alt. Kinder und Jugendliche finden die Fitness-Einrichtungen cool. Die Schüler haben Spaß und lernen, dass man für 24. gesund seine... (24) etwas tun kann. Etwa 100 24. solcher Junioren-Studios gibt es schon, 50 weitere sind geplant. 6 Punkte Quelle: www.geo.de/geolino/nachrichten/51142.html 6 / 7

maximális pontszám 1. Hausaufgaben 6 II. Nyelvhelyesség 2. Schöne Ferien 7 3. Euro 5 4. Fitness-Center 6 FELADATPONT ÖSSZESEN 24 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18 elért pontszám javító tanár Dátum:. I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! 7 / 7