Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő



Hasonló dokumentumok
Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Központi írásbeli vizsgatevékenység Gyermek- és ifjúsági felügyelő

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Szociális segítő Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző É 1/10

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Szociális segítő Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző T 1/8

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM

Szociális segítő Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző T 1/10

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Szociális asszisztens Szociális segítő

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő Szociális asszisztens Szociális segítő

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő Szociális asszisztens Szociális segítő

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő

Szociális segítő T 1/11

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Központi írásbeli vizsgatevékenység Gyermekotthoni asszisztens

Pszichiátriai gondozó Szociális szakgondozó

Szociális segítő T 1/12

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Központi írásbeli vizsgatevékenység Házi időszakos gyermekgondozó

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Szociális gondozó, szervező Szociális szakgondozó

Gyermek- és ifjúsági felügyelő

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Szociális asszisztens Szociális segítő

Szociális segítő Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző É 1/10

Értékelés Összesen: 100 pont 100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 20%.

Szociális segítő Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző T 1/11

Gyártósori munkás Gépgyártósori gépkezelő, gépszerelő

Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

Automatikai műszerész Automatikai műszerész

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Szociális segítő Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző É 1/8

Szociális asszisztens Szociális segítő

Szociális segítő T 1/12

Informatikus informatikus Térinformatikus Informatikus É 1/6

EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Segédlevéltáros Segédlevéltáros Levéltári kezelő, iratkezelő, Segédlevéltáros

Munkavédelmi technikus Munkavédelmi technikus

Informatikai alkalmazásfejlesztő alkalmazásfejlesztő Információrendszer-elemző és - Informatikai alkalmazásfejlesztő

Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Központi írásbeli vizsgatevékenység Kisgyermekgondozó,- nevelő

Szociális segítő Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző É 1/11

Elektronikai műszerész Elektronikai műszerész

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Telefonos és elektronikus ügyfélkapcsolati asszisztens. Telefonos és elektronikus ügyfélkapcsolati asszisztens

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Villanyszerelő Villamos hálózat és alállomás üzemeltető

Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző. Szociális segítő É 1/6

Informatikai alkalmazásfejlesztő alkalmazásfejlesztő Információrendszer-elemző és - Informatikai alkalmazásfejlesztő

EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Átírás:

A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: 54 761 02 0010 54 01 Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő 54 761 02 0010 54 01 Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő 54 761 02 0010 54 02 Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő 54 761 02 0010 54 02 Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő 54 761 02 0100 33 01 Gyermek- és ifjúsági felügyelő Gyermekgondozó-nevelő É 1/8

1. Döntse el, hogy az alábbi állítás igaz-e vagy hamis? A megfelelő betűjelet (I) vagy (H) írja a pontozott vonalra! 5 pont A gyermekek védelmét biztosító feladat- és hatáskört gyakorló állami és nem állami szerv a törvényben szabályozott feladatai ellátásához felsorolt adatkörben, az ott meghatározott célok teljesüléséhez elengedhetetlenül szükséges személyes adatokat kezelheti. Gondozási hely meghatározásának dokumentálása a gyámhivatal feladata az Elhelyezési javaslat és elhelyezési terv című adatlapon. Az átmeneti és tartós nevelésbe vett gyermekekről vezetett nyilvántartást csak akkor szabad a megszűnt nyilvántartásba helyezni, ha az utógondozás megszűnt. A Gyermekeink védelmében című adatlap vezetése szükségtelenné teszi az Élettörténet-könyv vezetését. Az Élettörténet-könyv vezetését a Gyermekvédelmi törvény írja elő. Helyes válaszonként 1-1 pont adható. I H I H H 2. Egészítse ki az alábbi mondatokat! 5 pont Az élettörténeti munkának be kell fognia a legkorábbi egyéni múlt emlékeitől a készítés időpontjáig. Ebbe beletartoznak azok az elemek, amelyek a személyes emlékek előttiek, az egyén számára fontos családtörténeti előzmények. A készítőnek hagynia kell, hogy a gyermek maga alakítsa ki a válogatást, az ütemeket, a ritmust és az elbeszélés hosszát. Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag helyes egyéb válasz is É 2/8

3. Csoportosítsa az élettörténeti munkával kapcsolatos alábbi fogalmakat! Írja a számokat a felsorolás alatti téglalapba! 1. táska 2. interjú 3. doboz 4. kapcsoskönyv 5. dokumentum elemzése 6. rajzoltatás 7. elektronikus napló 8. beszélgetés 9. fényképek összegyűjtése 10. album Technika: 2, 5, 6, 8, 9 Forma: 1, 3, 4, 7, 10 A helyes csoportosításért 1-1 pont adható. 4. Az alábbi megállapítások közül húzza alá azt, amelyik nem jellemzi az Élettörténet-könyvet! 2 pont Az Élettörténet-könyv készítését a felnőtt kezdeményezi. A gyermek életkorától, képességeitől függően vesz részt az Élettörténet-könyv készítésében. Az Élettörténet-könyvet a gyermek központi személyi anyagában kell őrizni. Az Élettörténet-könyv dokumentumait az első időkben az őt gondozó gyűjti. Amikor a gyermek életkora, képességei már lehetővé teszik, be kell vonni, később ösztönözni kell az önálló munkára. Helyes választásért 2 pont adható. É 3/8

5. Milyen nyilvántartási és dokumentációs feladatai lehetnek a gyermekotthonban? Soroljon fel ezek közül ötöt! 5 pont segítség nyújtása a Gyermekek védelmében elnevezésű dokumentációs rendszer lapjainak kitöltésében Élettörténet-könyv vezetése a gyermek fejlődésével kapcsolatos dokumentáció vezetése a gyermek egészségi állapotával kapcsolatos dokumentáció nyilvántartása leltári nyilvántartás készítése Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag helyes egyéb válasz is 6. Milyen feladatai vannak az Élettörténet-könyv készítőjének? Soroljon fel ezek közül négyet! 6 pont a szakma etikai szabályainak betartása a gyermek motiválása az adatok és információk gyűjtése bizalmi kapcsolat kialakítása, fenntartása információk feldolgozásának segítése Helyes válaszonként 1,5-1,5 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag helyes egyéb válasz is É 4/8

7. Milyen adatokat tartalmazzon a gyermek egészségügyi dokumentációja? Soroljon fel ezek közül tízet! születési adatai (súly, hossz, APGAR) hányadik terhességből született hányadik terhességi hétben született milyen védőoltásokat kapott milyen betegségekben szenvedett egyéni érzékenység tartós betegsége van-e kórházi kezelések száma kórházi kezelések oka milyen szűrővizsgálatokon vett részt jelenlegi, általános testi fejlettsége Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag helyes egyéb válasz is 8. Mi a jelentősége az Élettörténet-könyv készítésének? Soroljon fel ezek közül tízet! segít a gyermeknek, hogy megértse, mi történt vele lehetőség, hogy a gyermek önmagáról beszéljen hozzásegíti a gyermeket az önazonossága kifejlődéséhez identitás, helyes önértékelés kialakulásának segítése interaktív élmény lehet a gyermek és gondozói számára alapvető információkat tartalmaz a gyermek életéről a gyermek múltjának felkutatása segít a gyermek fejlődési állomásainak rögzítésében veszteségek feldolgozása félelmek feloldása megbékítő sorsmagyarázat megtalálása a gyermek magával viszi egyik gondozási helyről a másikra Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is É 5/8

9. Milyen szabályok ismerete elengedhetetlen a dokumentációs és nyilvántartási feladatok végzésénél? Soroljon fel ötöt! 5 pont adatvédelmi szabályok személyiségi jog szabályai gyermeki jogok pénzkezelési szabályok titoktartási szabályok szakmai etikai szabályok esélyegyenlőségi szabályok Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is 10. Milyen módszerek alkalmazásával juthat az Élettörténet-könyv készítésénél a szükséges információkhoz? Soroljon fel tízet! beszélgetés interjúkészítés amikor én kicsi voltam (fogalmazvány) három kívánság kérdőívek alkalmazása a gyermek játékának megfigyelése játékos kommunikációs technikák (pl. bábozás, szerepjáték stb.) információk, dokumentumok gyűjtése (pl. a gyermek szülei, rokonai, régi kapcsolatai köréből) élettérkép készítése ( hol születtem, hol laktam, merre jártam ) kapcsolati térkép készítése ( kivel laktam, kivel jártam óvodába/iskolába ) idővonal, időskála készítése (életgrafikon) családfa készítése Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is É 6/8

11. a) Milyen jellegű adatokat, információkat tartalmazzon az Élettörténetkönyv? Soroljon fel ezek közül hetet! 12 pont személyi adatok (név, születési hely, idő) a születésre vonatkozó információk (születési súly, hossz stb.) a családtagok, rokonok neve, kora a gyermek fejlődésének mérföldkövei (beszéd, járás kezdete) gyermekbetegségek, védőoltások, orvosi beavatkozások különleges események a gyerek életében pl.: első nap a bölcsődében, óvodában, iskolában stb.) a családból való kiemelés ideje, oka elhelyezési helye, helyeinek adatai b) Milyen tárgyi emlékeket tartalmazhat még? Soroljon fel ötöt! gyermekkori képek képek/mozgó felvételek a családról, rokonságról a gyerek által készített festmények, rajzok, egyéb tárgyak kedvenc játékszerek régi, kedvelt ruhadarabok Helyes válaszonként 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is 12. Sorolja fel a "Gyermekek védelmében" elnevezésű egységes dokumentációs rendszer lapjai közül azokat, amelyeket a gyermekotthonban kell vezetni! T Törzslap (I. számú adatlap) GH-1 Egyéni gondozási-nevelési terv nevelésbe vétel esetén (I. számú adatlap (XIX. számú adatlap) GH-2 Családi kapcsolatok, családgondozás tervezése nevelésbe vétel esetén (XX. számú adatlap) GH-3 Helyzetértékelés (XXI. számú adatlap) GYH Felülvizsgálat (XXII. számú adatlap) Helyes válaszonként 2-2 pont adható. Helyes válaszként fogadható el, ha a vizsgázó vagy a gondozási lap számát, vagy a nevét pontosan írja le. É 7/8

13. a) Mi a jelentősége az eseménynapló vezetésének? Írjon legalább két indokot! a csoportra és az egyénre vonatkozó adatok rögzítése az események nyomon követhetősége a munkatársak tájékoztatása b) Milyen információkat tartalmaz a gyermekotthon eseménynaplója? Soroljon fel ezek közül nyolcat! a csoportban lévők száma napi étrend a csoport tagjainak tevékenysége a gyermekek egyéni elfoglaltsága, programja bejegyzések a gyermekek eltérő viselkedéséről kapcsolattartással összefüggő információk különleges események bejegyzés elhasználódott, megrongálódott eszközökről káreseménnyel kapcsolatos bejegyzések Az a.) kérdésre adott tartalmilag helyes válaszokért 1-1 pont, a felsorolásért további 1-1 pont adható. Ponthatáron belül tartalmilag egyéb helyes válasz is A javítási-értékelési útmutatótól eltérő, más helyes megoldásokat is el kell fogadni. Összesen: 100 pont 100% = 100 pont EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 100%. É 8/8