Táplálkozás élettan. 4. Ismertesse és jellemezze a zsírban oldódó vitaminokat! 5. Ismertesse és jellemezze a vízben oldódó vitaminokat!



Hasonló dokumentumok
A tételekhez segédeszközök nem használhatók.

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

Herceg Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium TANMENET Élelmiszer, fogyasztóvédelem modul

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Óvodai dajka. Komplex szakmai vizsga. Szóbeli vizsgatevékenység

Tételsorok a különbözeti és osztályozó vizsgákhoz 2010/2011 egészségügyi szakmacsoport

A vizsgafeladat ismertetése:

A tételekhez használható segédeszközt a vizsgaszervező biztosítja.

SZÓBELI VIZSGATÉTELEK Idegenforgalmi szakmenedzser

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

1. Vendéglátó gazdálkodási ismeretek tantárgy szóbeli vizsgatételei

1. Határozza meg a turizmus fogalmát! Adjon áttekintést a turizmus történeti fejlődéséről, a modern turizmus kialakulásáról!

Csecsemőgondozási tanfolyam Minden amit a csecsemő-, és kisdedgondozásról, gyermeknevelésről tudni kell!

EGÉSZSÉGNAP június 12.

b.) Ismertesse az idegenforgalom és a szálláshely szolgáltatás területén működő vállalkozási formákat!

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben

TÁPLÁLKOZÁS ÉS ÉLELMEZÉS

IDEGENFORGALMI KISVÁLLALKOZÁSOK ' SZERVEZÉSE ÉS MŰKÖDÉSE

1. a) Határozza meg a fejlődés fogalmát csecsemő és kisgyermek korban! Ismertesse a

A tételekhez segédeszköz nem használható!

Részszakképesítés: Utazásügyintéző Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Az utazásügyintéző tevékenységei

KÖZÖS TÉTELEK. 6. Milyen szintekből épül fel a magyarországi bankrendszer. Melyek a jegybank legfontosabb feladatai?

A (12/2013. (III. 28.) NGM

Élelmezésvezető Élelmezésvezető

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben

Okleveles Babysitter, Au pair tanfolyamok

CÉLCSOPORT EZER FŐ OLVASSA A MAGAZINT

Egészségügyi szervező szak egészségturizmus szervező szakirány. Záróvizsga tételsor

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Záróvizsga tételek. Turizmus-vendéglátás szak A tételek

A tételhez segédeszköz nem használható.

A MIKROBIOLÓGIA GYAKORLAT FONTOSSÁGA A KÖZÉPISKOLÁBAN MÚLT, JELEN, JÖVŐ SPENGLER GABRIELLA

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Pedagógia és szabadidőpedagógia

A tételekhez segédeszközként a vizsgázó szabadidős vagy rekreációs program jegyzőkönyve használható.

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

b) Ismertesse a len és a kender feldolgozásának menetét, és sorolja fel ezek szakmai hagyományait!

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

A feladatsor első részében található 1 20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

Érettségi témakörök Középszintű, szóbeli érettségi vizsgához

Egészségnevelés. Budapest, Sümeginé Hamvas Enikő

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns. Laboratóriumi technikus

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Javítóvizsga tematika. 9. i, c Termelés elmélet. Nagyné Erős Irén

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

a) A turizmus fogalma. A turizmus jelentősége napjainkban Magyarországon és nemzetközi viszonylatban.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

I. félév 2. óra. Készült az Európai Unió finanszírozásával megvalósult iskolagyümölcsprogramban részt vevő iskolák számára 2013/2014

1. Ismertesse a vízminőség vizsgáló munkakör személyi feltételeit, a vízminőségi kárelhárítási tevékenység vonatkozó jogszabályait!

Technika követelmény első félév 5. o.

Gázhegesztő Gázhegesztő

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

Hazánk idegenforgalma

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

03. óra Érezd magad jól

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Útépítő Útépítő Térburkoló Útépítő

AM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT SZAKMAI PROGRAM-GAZDA SZAKMAI PROGRAM. Mezőgazdasági szakmacsoport. XXXIII. Mezőgazdaság ágazat

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/38

Jellemezze az erdeifenyőt, a feketefenyőt, a lucfenyőt és a vörösfenyőt a kérge, hajtása, tűje, termése és faanyaga alapján!

1. Határozza meg az egészség fogalmát! Sorolja fel az egészséget meghatározó tényezőket!

FM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT SZAKMAI PROGRAM-GAZDA SZAKMAI PROGRAM. Mezőgazdasági szakmacsoport. XXXIII. Mezőgazdaság ágazat

A tételsor Árukezelés

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

13. KÖZEGÉSZSÉGÜGYI ÉS NÉPEGÉSZSÉGÜGYI SZAKMACSOPORT

Engedélyszám: /2011-EAHUF Verziószám: 1.

Gondoskodás-egészségmegőrzés követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak

Védőnői gondozás. Bővebben: Várandósgondozás Csecsemő- és kisgyermekgondozás

Egészségügyi szervező alapszak egészségturizmus-szervező szakirány. minta - tanterve

Kézápoló és műkörömépítő Kéz- és lábápoló, műkörömépítő

PEDAGÓGIAI- ÉS CSALÁDSEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben.

Foglalkozási napló. Építő- szállító- és munkagép-szerelő

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

Gyógyszertári asszisztens gyógyszerellátással kapcsolatos feladatai követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben

Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek

Panziós, falusi vendéglátó Panziós, falusi vendéglátó Szállodai szobaasszony Panziós, falusi vendéglátó

1. táblázat: Bébiszitter tanulási eredmény mátrix I-CARE projekt

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben

A pedagógiai program 3. számú melléklete EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM 2013.

Fémnyomó Fémipari megmunkálógépsor és berendezés-üzemeltető

Földi Kincsek Vására Oktatóközpont Programfüzete

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

Kézápoló és műkörömépítő Kéz- és lábápoló, műkörömépítő

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Klinikai fogászati higiénikus szakképesítés Fogászati prevenció, szájhigiéné modul. 1.

FOGLALKOZÁSI NAPLÓ (segédlet)

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Hogyan táplt. plálkozzunk lkozzunk. Parnicsán Kinga dietetikus

Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák

Szaktanácsadás képzés- előadás programsorozat

Osztályozó, javító és különbözeti vizsgatematika Anyagismeret és textiltörténet tantárgyakból

ÉLETMÓD-TANÁCSADÓ ÉS TERAPEUTA Szóbeli tételsor

Átírás:

2 A képzés tananyaga: Konyhatechnika és vendéglátási ismeretek Háztartási és háztartásgazdasági ismeretek Egészségügy és gondozás Idegenforgalom és idegenvezetés (A tantárgyak elnevezése korábbi tételsorokhoz igazodik. A szakmai és vizsgakövetelmények 2.3. szóbeli vizsga című része szerint: A szóbeli vizsga követelményei megegyezik az Ügyintézőtitkár I. felsőfokú szakképesítés megjelölt követelményeivel.) Táplálkozás élettan 1. Jellemezze a testépítő tápanyagokat! 2. Ismertesse a szénhidrátok táplálkozás élettani szerepét! 3. Ismertesse a zsírok táplálkozás élettani szerepét! 4. Ismertesse és jellemezze a zsírban oldódó vitaminokat! 5. Ismertesse és jellemezze a vízben oldódó vitaminokat! 6. Mutassa be az ásványi anyagok táplálkozás-biológiai szerepét! 7. Milyen élettani szerepe van a víznek és a ballasztanyagoknak? 8. Milyen mechanikai és biokémiai folyamatok játszódnak le az emésztés során? 9. Ismertese az élelmiszerek értékelésének szempontjait! 10. Ismertesse az emberi szervezet energia-és tápanyag igényét! 11. Ismertesse az étrendek összeállításának követelményeit! 12. Ismertesse a szokások és hagyományok szerepét az étkezésben! 13. Ismertesse az élelmiszerekben előforduló mikrobák jellemzőit!

3 14. Mutassa be a mikrobák által okozott élelmiszer-ártalmakat! 15. Ismertesse az élelmiszerek tárolásával kapcsolatos higiéniai követelményeket! Melyek a személyi higiénia követelményei ezen a területen?

4 Élelmiszertartósítás 1. Ismertesse a natúr lecsó készítését! 2. Ismertesse a zsíros lecsó készítését! 3. Ismertesse a vágott vegyes savanyúság (csalamádé) készítését! 4. Ismertesse a káposztával töltött paprika savanyúság készítését! 5. Ismertesse a céklasaláta készítését! 6. Ismertesse a karfiol tartósítását hőkezeléssel és fagyasztással! 7. Ismertesse az almabefőtt készítését! 8. Ismertesse a körtebefőtt készítését! 9. Ismertesse a pritamin paprika készítését! 10. Ismertesse a sárga és fehérrépa fagyasztással történő tartósítását! 11. Ismertesse az almapüré készítését! 12. Mit tud az élelmiszerek romlásáról? 13. Melyek a házi tartósítás műveletei? 14. Melyek a házi tartósítás segédanyagai?

5 Egészségtan és gondozás 1. Ismertesse az elsősegélynyújtás fogalmát, általános szabályait! Mit jelent az elsősegély-nyújtási kötelezettség? 2. Ismertesse a baleset szenvedett személy kimentésének menetét, a mentőhívás szabályait! 3. Melyek az általános tennivalók mérgezéseknél? 4. Ismertesse az elsősegélynyújtás módját áramütés é s villámcsapás esetén! 5. Melyek az elsősegélynyújtó feladatai tömeges baleseteknél? Mit tud a balesetek megelőzéséről? 6. Ismertesse az egészség fogalmát, az egészségvédelem célját, módszereit! 7. Ismertesse az egészséges életmód követelményeit! 8. Mit tud a káros szenvedélyek elleni küzdelemről? 9. Ismertesse a mentálhigiéne fogalmát, feladatkörét! 10. Ismertesse a fertőzés fogalmát, létrejöttét és terjedési módjait! 11. Ismertesse a fertőző beteg ápolásának szabályait! Mi a teendő fertőző beteg ápolásakor? 12. Melyek a gyermekkori fertőző betegségek? 13. Ismertesse a terhesség, a szülés és az újszülött gyermek jellemzőit! 14. Ismertesse 0-6 hónapos korig a csecsemő értelmi- és mozgásfejlődését, valamint játéktevékenységének jellemzőit! 15. Melyek a szoptatás követelményei? 16. Ismertesse 6-12 hónapos korig a csecsemő értelmi- és mozgásfejlődését, valamint játéktevékenységének jellemzőit! 17. Ismertesse a fogzás menetét, tüneteit és a teendőket! 18. Ismertesse az 1-3 éves korú gyermek értelmi- és mozgásfejlődést és az játéktevékenységének jellemzőit!

6 19. Ismertesse az óvodáskorú gyermek értelmi- és mozgásfejlődésének jellemzőit, valamint a játék és mese szerepét ebben az életkorban! 20. Melyek a betegség általános tünetei kisgyermekkorban? Sorolja fel a teendőket betegség esetén! Melyek az általános higiénés szabályok követelményei beteg gyermek gondozása során? 21. Mi a teendő láz esetén? Ismertesse a hőmérséklet mérésének módját, jelentőségét, a lázcsillapítás módjait! 22. Mi a levegőztetés, napoztatás jelentősége, hogyan kivitelezhető? 23. Ismertesse a gyógyszerek külső és belső alkalmazásának szabályait, valamint a tárolás módját, követelményeit!

7 Idegenforgalom és idegenvezetés 1. Ismertesse az idegenforgalom fogalmát, különböző meghatározásait és a turizmusban leggyakrabban használt fogalmak tartalmát! 2. Ismertesse az idegenforgalom történetét, a modern turizmus kialakulásának folyamatát! 3. Ismertesse Magyarország idegenforgalmának történetét! 4. Ismertesse az idegenforgalmi kereslet és kínálat meghatározó tényezőit! 5. Ismertesse az idegenforgalom alakulását befolyásoló motívumokat és szerepüket! 6. Mutassa be hazánk gyógyidegenforgalmát! 7. Ismertesse a falusi turizmus lehetőségeit hazánkban! 8. Mutassa be az idegenforgalmi szálláshelyeket! 9. Mutassa be a környezetvédelem problémakörét és hazai helyzetét! 10. Ismertesse az idegenforgalom gazdasági, társadalmi, politikai jelentőségét! 11. Mutassa be a magyar koronázási jelvényeket! 12. Válasszon ki egy művészeti stílust és mutassa be megjelenését Magyarország területén! 13. Mutassa be az idegenvezetői munkát, az idegenvezetővel szembeni külső és belső elvárásokat! 14. Állítson össze egy budapesti körsétát, mutassa be a megtekintendő épületeket, helyszíneket! 15. Mutassa be egy szabadon választott magyarországi régió vagy egy vidéki nagyváros idegenforgalmi látnivalóit!