MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ



Hasonló dokumentumok
MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A döntő feladatai. valós számok!

KÍNAI NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

Azonosító jel: Matematika emelt szint

Koordináta - geometria I.

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 3.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria IV.

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség

I. rész. Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati. Név:...osztály:... Matematika kisérettségi május 15. Fontos tudnivalók

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens szakképesítés

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 8.

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk.

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

NÉMET NEMZETISÉGI NÉPISMERET

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 3. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek diagnosztika és terápia modul. 1.

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

1. Metrótörténet. A feladat folytatása a következő oldalon található. Informatika emelt szint. m2_blaha.jpg, m3_nagyvaradter.jpg és m4_furopajzs.jpg.

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Endoszkópos szakasszisztens szakképesítés Endoszkópos beavatkozás lebonyolítása modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Műtéti szakasszisztens szakképesítés Műtét előkészítése modul. 1. vizsgafeladat február 07.

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: november. I. rész

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Orvosi laboratóriumi technikai asszisztens szakképesítés Mikrobiológiai vizsgálatok modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Fogászati asszisztens szakképesítés Fogászati beavatkozások, kezelések modul. 1. vizsgafeladat május 30.

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Egészségügyi kártevőirtó szakmunkás szakképesítés Kártevőirtás modul. 1. vizsgafeladat december 10.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Foglalkozásegészségügyi szakápoló szakképesítés Foglalkozásegészségügyi felmérés modul. 1.

Térgeometria feladatok. 2. Egy négyzetes oszlop magassága háromszor akkora, mint az alapéle, felszíne 504 cm 2. Mekkora a testátlója és a térfogata?

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

G Szabályfelismerés feladatcsomag

Minta 1. MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló gimnáziuma) Térgeometria III.

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Fizioterápiás szakasszisztens szakképesítés

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens szakképesítés Megfigyelés-tünetfelismerés modul. 1. vizsgafeladat október 11.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens szakképesítés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Klinikai neurofiziológiai szakasszisztens szakképesítés

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Döntő. x 3x 2 <

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Gyógymasszır szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1.

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ a középszintű feladatlaphoz

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

Felvételi 2013 Felvételi tájékoztató 2013

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

Párhuzamos programozás

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

A Közbeszerzések Tanácsa (Szerkesztőbizottsága) tölti ki A hirdetmény kézhezvételének dátuma KÉ nyilvántartási szám

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens Gyógyszertári asszisztens gyógyszerellátással kapcsolatos feladatai. 1.

Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. MATEMATIKA III. KATEGÓRIA (a speciális tanterv szerint haladó gimnazisták)

Lineáris algebra gyakorlat

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Egészségnevelés- egészségfejlesztés modul. 1. vizsgafeladat október 04.

FAIPARI ALAPISMERETEK

13. Oldja meg a valós számpárok halmazán a következ egyenletrendszert!

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

Jogszabályváltozások. Érettségi 2015/2016 tanév tavasz. Dr. Kun Ágnes osztályvezető

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Fogászati asszisztens szakképesítés Gyermekfogászati és fogszabályozási beavatkozások modul. 1.

A skatulya-elv alkalmazásai

[MECHANIKA- HAJLÍTÁS]

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens szakképesítés Higiéné, munkavédelem modul. 1. vizsgafeladat augusztus 09.

Ábrahám Gábor A háromszög és a terület Feladatok. Feladatok

Diszkrét matematika I. gyakorlat

Átírás:

Matematika középszint 1513 É RETTSÉGI VIZSGA 015. október 13. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Fontos tudnivalók Formai előírások: 1. Kérjük, hogy a dolgozatot a vizsgázó által használt színűtől eltérő színű tollal, olvashatóan javítsa ki.. A feladatok mellett található szürke téglalapok közül az elsőben a feladatra adható maximális pontszám van, a javító által adott pontszám a mellette levő téglalapba kerüljön. 3. Kifogástalan megoldás esetén kérjük, hogy a maximális pontszám feltüntetése mellett kipipálással jelezze, hogy az adott gondolati egységet látta, és jónak minősítette. 4. Hiányos/hibás megoldás esetén kérjük, hogy a hiba jelzése mellett az egyes részpontszámokat is írja rá a dolgozatra. Ha a dolgozat javítását jobban követhetővé teszi, akkor a vizsgázó által elvesztett részpontszámok jelzése is elfogadható. Ne maradjon olyan részlet a megoldásban, amelyről a javítás után nem nyilvánvaló, hogy helyes, hibás vagy fölösleges. 5. A javítás során alkalmazza az alábbi jelöléseket. helyes lépés: kipipálás elvi hiba: kétszeres aláhúzás számolási hiba vagy más, nem elvi hiba: egyszeres aláhúzás rossz kiinduló adattal végzett helyes lépés: szaggatott vagy áthúzott kipipálás hiányos indoklás, hiányos felsorolás vagy más hiány: hiányjel nem érthető rész: kérdőjel és/vagy hullámvonal 6. Az ábrán kívül ceruzával írt részeket ne értékelje. Tartalmi kérések: 1. Egyes feladatoknál több megoldás pontozását is megadtuk. Amennyiben azoktól eltérő megoldás születik, keresse meg ezen megoldásoknak az útmutató egyes részleteivel egyenértékű részeit, és ennek alapján pontozzon.. A pontozási útmutató pontjai tovább bonthatók, hacsak az útmutató másképp nem rendelkezik. Az adható pontszámok azonban csak egész pontok lehetnek. 3. Ha a megoldásban számolási hiba, pontatlanság van, akkor csak arra a részre nem jár pont, ahol a tanuló a hibát elkövette. Ha a hibás részeredménnyel helyes gondolatmenet alapján tovább dolgozik, és a megoldandó probléma lényegében nem változik meg, akkor a következő részpontszámokat meg kell adni. 4. Elvi hibát követően egy gondolati egységen belül (ezeket az útmutatóban kettős vonal jelzi) a formálisan helyes matematikai lépésekre sem jár pont. Ha azonban a tanuló az elvi hibával kapott rossz eredménnyel mint kiinduló adattal helyesen számol tovább a következő gondolati egységekben vagy részkérdésekben, akkor ezekre a részekre kapja meg a maximális pontot, ha a megoldandó probléma lényegében nem változott meg. 5. Ha a megoldási útmutatóban zárójelben szerepel egy megjegyzés vagy mértékegység, akkor ennek hiánya esetén is teljes értékű a megoldás. írásbeli vizsga 1513 / 13 015. október 13.

6. Egy feladatra adott többféle megoldási próbálkozás közül a vizsgázó által megjelölt változat értékelhető. A javítás során egyértelműen jelezze, hogy melyik változatot értékelte, és melyiket nem. 7. A megoldásokért jutalompont (az adott feladatra vagy feladatrészre előírt maximális pontszámot meghaladó pont) nem adható. 8. Egy feladatra vagy részfeladatra adott összpontszám nem lehet negatív. 9. Az olyan részszámításokért, részlépésekért nem jár pontlevonás, melyek hibásak, de amelyeket a feladat megoldásához a vizsgázó ténylegesen nem használ fel. 10. Az ábrák bizonyító erejű felhasználása (például adatok leolvasása méréssel) nem elfogadható. 11. Valószínűségek megadásánál (ha a feladat szövege másképp nem rendelkezik) a százalékban megadott helyes válasz is elfogadható. 1. Ha egy feladat szövege nem ír elő kerekítési kötelezettséget, akkor az útmutatóban megadottól eltérő, ésszerű és helyes kerekítésekkel kapott rész- és végeredmény is elfogadható. 13. A vizsgafeladatsor II. B részében kitűzött 3 feladat közül csak feladat megoldása értékelhető. A vizsgázó az erre a célra szolgáló négyzetben feltehetőleg megjelölte annak a feladatnak a sorszámát, amelynek értékelése nem fog beszámítani az összpontszámába. Ennek megfelelően a megjelölt feladatra esetlegesen adott megoldást nem is kell javítani. Ha a vizsgázó nem jelölte meg, hogy melyik feladat értékelését nem kéri, és a választás ténye a dolgozatból sem derül ki egyértelműen, akkor a nem értékelendő feladat automatikusan a kitűzött sorrend szerinti utolsó feladat lesz. írásbeli vizsga 1513 3 / 13 015. október 13.

Figyelem! Az útmutató elején olvasható Fontos tudnivalók című rész 015 májusában lényegesen megváltozott. Kérjük, hogy a javítás megkezdése előtt figyelmesen tanulmányozza! 1. x 1 = 3 x = 7 Összesen: pont. első megoldás A 104 -os külső szög melletti belső szög 76. A C csúcsnál lévő belső szög nagysága 180 (76 + 74 ) = 30, az ehhez tartozó külső szög 150.. második megoldás A 104 -os külső szög melletti belső szög 76. A C csúcsnál lévő külső szög nagysága a másik két csúcsnál lévő belső szög összegével egyenlő, vagyis 150.. harmadik megoldás A 74 -os belső szög melletti külső szög 106. A háromszög külső szögeinek összege 360, ezért a C csúcsnál lévő külső szög nagysága ( 360 104 106 = ) 150. 3. Más helyes jelölés is elfogadható. [0; ] pont Összesen: pont Megjegyzés: Ha a vizsgázó válasza nyílt vagy félig nyílt intervallum, de az intervallum határait jól adja meg, akkor ot kapjon. 4. h pont Nem bontható. Összesen: pont I. írásbeli vizsga 1513 4 / 13 015. október 13.

5. A = {1; ; 4; 7; 14; 8} B = {1; 7; 49} A B = {1; 7} B \ A = {49} 6. 10 pont Összesen: pont Megjegyzés: A kételemű részhalmazok helyes felsorolása ot ér. 7. A) igaz B) hamis C) igaz pont Összesen: pont jó válasz esetén, 1 jó válasz esetén 0 pont jár. 8. x = 4 1 x = 8 Összesen: pont 9. Terjedelem: 6 Átlag: 3 Szórás: pont Összesen: 4 pont Megjegyzés: A szórás képletébe való jó behelyettesítésért vagy a szórásnégyzet meghatározásáért jár. 10. Az összes eset száma 5. Ezek között 1 darab néggyel osztható van (kedvező esetek száma). Így a kérdéses valószínűség 0, 48 5 írásbeli vizsga 1513 5 / 13 015. október 13.

11. első megoldás A bruttó ár a nettó ár 1,7-szorosa. 6350 A termék nettó ára = 5000 (Ft), 1,7 így az áfa (6350 5000 =) 1350 Ft. 11. második megoldás 6350 Az áfa 7 = 17 pont = 1350 Ft. 1. Flóra mostanáig mérkőzését játszotta le. pont Összesen: pont írásbeli vizsga 1513 6 / 13 015. október 13.

II. A 13. a) első megoldás 18 3 = 14 3 + d = 18 Így a differencia 7. a = 5 13. a) második megoldás 18 + 3 a = = = 5 A differencia 7. 13. b) 18 A hányadost q-val jelölve q =. 3 b = 3 18 = 576 3 Ebből q 1 =, 4 és 1 4 3 vagy q =, 4 és b = 4. Összesen: 5 pont 13. c) A három szám mediánja c, Ez a pont akkor is jár, átlaga 3 + c +18. 3 3 + c + 18 Ezek alapján = c, 3 azaz 50 + c = 3c 6, amiből c = 8 (ami valóban a három szám mediánja). Összesen: 5 pont 14. a) Péter 30 mérkőzésből 5-öt megnyert. Így a vívással szerzett pontjainak száma: 50 + 4 7 = = 78. ha ezek a gondolatok csak a megoldásból derülnek ki. írásbeli vizsga 1513 7 / 13 015. október 13.

14. b) 50 15 = 35 Bencének (35: 7 =) 5 győzelem hiányzik a 1-hez, így összesen 16 győzelmet ért el. 14. c) C C Összesen: pont 14. d) Az A típusú akadályok lehetséges sorrendjeinek a száma 5!, ugyanez a B típusúaknál 4!, a C típusúaknál 3!. A 1 akadály lehetséges sorrendjeinek a száma ezek szorzata, pont azaz 17 80. Összesen: 4 pont 15. a) 8 Az A csúcsnál lévő szöget α-val jelölve: tg α =. 6 Ebből α 53,13. (A B csúcsnál lévő β szög az α-t 90 -ra egészíti ki, így) β 36,87. 15. b) A DF befogó hosszát (cm-ben) jelölje x, ekkor DE = x 7, EF = x +. A Pitagorasz-tétel szerint x + ( x 7) = ( x + ). A zárójeleket felbontva: x + x 14x + 49 = x + 4x + 4. Rendezve: x 18x + 45 = 0. Az egyenlet egyik gyöke x = 3, de ez a feladatnak nem megoldása, mert ekkor a másik befogó hosszára negatív érték adódik. Az egyenlet másik gyöke x = 15, így a háromszög oldalainak hossza: DE = 8 cm, DF = 15 cm, EF = 17 cm. Összesen: 8 pont írásbeli vizsga 1513 8 / 13 015. október 13.

II. B 16. a) Ábra az AB + AC vektor feltüntetésével. Az AB + AC és az AB vektorok egy olyan egyenlő szárú háromszög két oldalát határozzák meg, amelynek egyik szöge 60 -os, így a háromszög szabályos. Az összegvektor hossza ezért 5 egység. 16. b) első megoldás Ábra az AB AC vektor feltüntetésével. A különbségvektor hossza egy 5 egység oldalú szabályos háromszög magasságának kétszerese, 3 azaz 5 8,66 egység. Összesen: 4 pont írásbeli vizsga 1513 9 / 13 015. október 13.

16. b) második megoldás Ábra az AB AC vektor feltüntetésével. A koszinusztétel alkalmazásával: AB AC = 5 + 5 5 5 cos 10 8,66 egység. Összesen: 4 pont 16. c) (A rombusz átlói felezve metszik egymást a K pontban, így a K pont a TR átló felezőpontja.) Az R ( x ; y R R ) koordinátáira: 7 + x R 1+ y = 4, illetve R = 3. Ebből x = 1 és y = 7, azaz R(1; 7). R R KT (3;4). * Ezt 90 -kal elforgatva kapjuk a ( 4; 3) vektort. pont* Ennek kétszerese a KP ( 8; 6) vektor, * melynek ellentettje a KS (8; 6) vektor. * A K pont koordinátáihoz adva ezeknek a vektoroknak a megfelelő koordinátáit, kapjuk a hiányzó csúcsok * koordinátáit. Ebből P( 4; 3) és S(1; 9). Összesen: 10 pont írásbeli vizsga 1513 10 / 13 015. október 13.

A *-gal jelölt 6 pontot az alábbi gondolatmenetért is megkaphatja a vizsgázó: A rombusz rövidebb átlójának a fele d KT = 3 + 4 = 5 egység hosszú. A K középpontú 10 egység sugarú k kör egyenlete: ( x 4) + ( y + 3) = 100. A rombusz PS átlójának e egyenese illeszkedik a K pontra, továbbá egy normálvektora a KT (3;4) vektor. Így e egyenlete: 3 x + 4y = 0. A k kör és az e egyenes egyenletéből álló egyenletrendszer megoldásai: x = 4 és y 3, 1 = 1 = vagy x = 1 és y 9. Megjegyzés: Ha a vizsgázó a keresett pontok koordinátáit (további indoklás nélkül) ábráról leolvasva helyesen adja meg, akkor ezért legfeljebb 4 pontot kapjon. 17. a) első megoldás t (0) = 3600 t () 66 66 0,73 3600 A tigrisek száma kb. 7%-kal csökken. Összesen: 4 pont 17. a) második megoldás A tigrisek száma minden évben az előző évinek 0,854-szeresére változik. 0,854 0,73 A tigrisek száma kb. 7%-kal csökken. Összesen: 4 pont írásbeli vizsga 1513 11 / 13 015. október 13.

17. b) x Megoldandó a 3600 0,854 = 900 egyenlet, (ahol x a 014 óta eltelt évek számát jelöli.) x 0,854 = 0,5 lg 0,5 x = x = log 0, 854 0, 5 lg 0,854 8,78 (9 év múlva, azaz) 03-ban várható, hogy a tigrisek száma 900 alá csökken. Összesen: 5 pont Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó egyenlet helyett egyenlőtlenséggel dolgozik, akkor a megfelelő pontok járnak.. Ha a vizsgázó a tigrisek számát jó kerekítéssel évről évre felírja, és így helyes választ ad, akkor maximális pontszámot kap. 17. c) (I) és (II) miatt a kisebb kifutóba három vagy négy tigris kerülhet. Ha három tigris kerül a kisebb kifutóba, akkor (III) és (IV) miatt ez csak két nőstény és egy hím lehet. 5 A két nőstényt és egy hímet 4 (= 40)-féleképpen lehet kiválasztani (és egy ilyen kiválasztás egyértelműen meghatározza, hogy a nagyobb kifutóba a másik hat tigris kerül). Ha négy tigris kerül a kisebb kifutóba, akkor (III) és (IV) miatt (figyelembe véve a másik kifutót is) ez csak két nőstény és két hím lehet. pont 5 4 A két nőstényt és a két hímet (= 60)-féleképpen lehet kiválasztani (és egy ilyen kiválasztás pont egyértelműen meghatározza, hogy a nagyobb kifutóba a másik öt tigris kerül). Így összesen 40 + 60 = 100-féle eset lehetséges. Összesen: 8 pont írásbeli vizsga 1513 1 / 13 015. október 13.

18. a) Az a oldalhosszúságú szabályos hatszög területét kiszámíthatjuk hat darab a oldalhosszúságú szabályos háromszög területének összegeként. A csonkagúla fedőlapjának területe: 7 sin60 t1 = 6 17,3 (cm ). A csonkagúla egy oldallapjának magasságát m-mel jelölve: A Pitagorasz-tétel alapján 3 + m = 8. m 7,4 (cm) 7 + 13 Egy oldallap területe t = 7,4 = 74, (cm ). A teljes felület F = t 1 + 6 t = 57, 5 (cm ). 0,93 m = 9300 cm 9300 : 57,5 16,4 1 kg alapanyagból 16 darab doboz készíthető. Összesen: 1 18. b) Ha legalább 8 virághagyma kihajt, akkor 10, 9 vagy 8 hajt ki. Annak valószínűsége, hogy mind a 10 kihajt: 0,91 10 ( 0,3894). Annak valószínűsége, hogy 9 kihajt, de 1 nem: 10 0,91 9 0,09 9 ( 0,3851). Annak valószínűsége, hogy 8 kihajt, de nem: 10 8 0,91 0,09 ( 0,1714). 8 A kérdéses valószínűség ezek összege, Ez a pont nem jár, ha a azaz kb. 0,946. vizsgázó nem kerekít, vagy rosszul kerekít. Összesen: 6 pont Megjegyzés: Ha a vizsgázó a feladat megoldása során az egyes valószínűségek három tizedesjegyre kerekített értékével jól számol, akkor 0,945 is elfogadható. írásbeli vizsga 1513 13 / 13 015. október 13.