Kiskőrös 300. című mintaprojekt eredményeit összefoglaló kiadvány. Cselekvő közösségek aktív közösségi szerepvállalás EFOP-1.3.

Hasonló dokumentumok
A PETŐFI SZÜLŐHÁZ MÚZEUMI ÉS MŰVÉSZETI ALAPÍTVÁNY

Kiskőrös Város Országos Petőfi Sándor Petőfi Szülőház Önkormányzata Társaság és Emlékmúzeum. Kedves Barátunk!

A Szülőföldünk, Nádudvar Öröksége és Jövője Alapítvány köszönti vendégeit alapításának 19. évfordulója alkalmából

A GÖRÖG KULTÚRÁÉRT ALAPÍTVÁNY 1142 Budapest, Dorozsmai u. 45. Adószám: KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS ÉV. Tartalma:

Szakmai beszámoló. Jószay Zsolt szobrászművész kiállításának megvalósításáról

A Szülőföldünk, Nádudvar Öröksége és Jövője Alapítvány köszönti Vendégeit alapításának 14. évfordulója alkalmából

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról

Hajdúszoboszló Város Önkormányzata Képviselő-testületének 25/2006. (VII.06.) számú rendelete a helyi közművelődési tevékenység támogatásáról

2016. ÉVRE SZÓLÓ MUNKATERVE

ELŐTERJESZTÉSEK. Gyomaendrőd Város Önkormányzata. Roma Nemzetiségi Önkormányzat január 23. napján tartandó rendkívüli üléséhez

(A Sárospataki Képtár és a Római Katolikus Egyházi Gyűjtemény közös programja a múzeumok éjszakáján)

Szakmai beszámoló évi Múzeumok Éjszakája programsorozat megvalósítása a szentesi, csongrádi és szegvári muzeális intézmények együttműködésében

Kunszentmárton Város Önkormányzata Képviselő-testületének

NTP-TM A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója

Takácsi Község Képviselőtestülete 4/2001. / III.20./ sz. rendelete a helyi közművelődésről

1. A rendelet célja. 2. A rendelet hatálya. 3. A közművelődési feladatok ellátásának alapelvei

A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink:

SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten

Kőtelek Önkormányzat lapja 2015/09. Szeptember

Kacsóta Községi Önkormányzat 4/2004. (IV.19.) KT. Rendelete. a közművelődésről

Karacs Ferenc Múzeum Tagintézmény 4150 Püspökladány, Kossuth u. 28. Tel. (54) web:

Kishartyán Községi Önkormányzat Képviselő-testületének. 6/2002. (VIII.30.) számú rendelete a HELYI KÖZMŰVELŐDÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL

3100 Salgótarján Kassai sor 2. ; Tel.: ; Fax: mbbmk@bbmk.hu ; Web:

TÁMOGATÁS ELSZÁMOLÁSA FELHASZNÁLÁSI BESZÁMOLÓ

Nagy Előd festő- és éremművész, Nagy Botond fotós november 19-én, hétfőn 18 órára. kiállításának megnyitójára

Szakmai beszámoló. Országos Irodalmi Muzeológus továbbképzés A továbbképzés helye: Petőfi Irodalmi Múzeum Ideje: május

Időpontja: március

Rendezvények 2011-ben Mezőszilas községben. Rendezvény tervezett programja

PÁLYÁZATI BESZÁMOLÓ Ügyiratszám: 2631/52/2014

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

Nyíri Arborétumért, Természetért, Kultúráért Egyesület

Ünnepélyes megnyitó június 11., szerda délután 3 óra

MEGNYITÓ, ART VIENNA-BUDAPEST május 8., 18 óra, Bécs. nyelvét hívjuk segítségül. Különösen így van ez akkor, ha a történelmi

Stevan Sremac Általános Iskola, Zenta Tömörkény István Tehetségpont, Tornyos január 11.,12.,13. MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA

Rendelet. Önkormányzati Rendelettár. Dokumentumazonosító információk. Rendelet típusa: Módosított rendelet azonosítója: Rendelet tárgykódja:

Communitas beszámoló

Csákberény Községi Önkormányzat Képviselo-testületének. 11/2002. (VI. 27.) sz. rendelete. a közmuvelodésrol. A közmuvelodési rendelet kiemelt célja

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ORSZÁGOS KÖNYVTÁRI NAPOK ÉS RENDEZVÉNYEK MEGRENDEZÉSE SOMOGY MEGYÉBEN

Pécsi Helyi Akciócsoport

Azért vagyunk a világon, hogy valahol otthon legyünk benne. Tamási Áron: Ábel a rengetegben

A «A A Polgárok Európai Évének Ünnepe Sombereken» projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP B-12/

Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármestere

Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet

EMLÉKEZTETŐ. a mentálhigiénés előadások, foglalkozások

A BERECZKI IMRE HELYTÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY ÉVRE SZÓLÓ MUNKATERVE

PROGRAMOK JANUÁR. December 30 - február 17. Móri csata 170 kiállítás Helyszín: Lamberg-kastély, 12-es terem Információ: 22/

A Kossuth Szövetség arany okleveles díjazottja lettem

Pécsi Helyi Akciócsoport

IV. MIÉNK A VÁR! Országos hagyományőrző és kulturális várfesztivál VAJDAHUNYADVÁR Pünkösd, május

PROGRAMISMERTETŐ Múzeumok Éjszakája 2015 / Soproni Múzeum

VIII. DUDIK Fesztivál

MESÉKBŐL ÁLL A VILÁG! Bács-Kiskun megyei gyermekkönyvtárosok szakmai továbbképzése november

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

MEZŐBERÉNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM DIÁKÖNKORMÁNYZAT MUNKATERV

Együttműködő partnerszervezetek

Előterjesztés. Arany János emléknap megszervezéséről

PÁLYÁZAT / KONKURS a kerületi nemzeti kisebbség rendezvényeire

Dr. Judit Kerekes AMIT 2017, New York

2014. A XXV. Kalocsai Paprikafesztivál megszervezése szakmai beszámoló

ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA

Előterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselő-testületének augusztus 7-i rendkívüli ülésére

Családi Nap 3. tematikája

SZÉKESFEHÉRVÁR KULTURÁLIS INTÉZMÉNYEI, FEJLESZTÉSI IRÁNYAI, KULTURÁLIS ARCULATA ÉS PROGRAMJAI

1.) Petőfi-emléktábla

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

2014 év. Környezettisztasági hét

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/

IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP / azonosítószámú, Nyitott kapcsolatok! című projekt

EFOP ISKOLAKÖZPONTÚ HELYI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK TÁMOGATÁSA

2011. évi rendezvénynaptár

Szakmai beszámoló MÓRIKUM Kultúr-Fröccs-Fesztivál augusztus 18-tól 20-ig

Társadalmi szerepvállalás erősítése a közösségek fejlesztésével EFOP

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

TÁMOP-3.1.4/08/ Kom petencia al apú oktatás, egyenl ő ho z záférés bevezet ése Hévíz k özoktatási ne vel ési intézm é nye ibe n.

Orosz nyelvtanfolyamok középiskolásoknak 2013 elsı félévében. Mit ér az irodalom, ha magyar és oroszul szólal meg?

SZAKMAI BESZÁMOLÓ MÚZEUMI PROGRAMOK MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL

ELŐTERJESZTÉS A Kulturális, Egyházügyi és Nemzetiségi Bizottság november 11-i rendkívüli ülésére

2018. július 22. EFOP Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás: kelet-közép-európai tapasztalatok

A «Tíz év egy csónakban, Nr / » projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

SZAKMAI BESZÁMOLÓ A MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA RENDEZVÉNYRŐL

Szendrő Város Önkormányzatának 10/2014.(V.29.) önkormányzati rendelete a közművelődési tevékenység helyi feladatairól

BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ

ELŐTERJESZTÉS. Medgyesegyháza Városi Önkormányzat Képviselő-testületének április 24-i ülésére

A Szülőföldünk, Nádudvar Öröksége és Jövője Alapítvány köszönti látogatóit alapításának 16. évfordulója alkalmából

VÁROSI RENDEZVÉNYTERVRE 2016.

Hírek FÖLD PROJEKT április

Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában

KÉPVISELŐ-TESTÜLET 36/2007.(XI.27.) Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Kt. rendelete

Bekapcsolódtál- e a három hetet meghaladó projekt rendezvényeibe?

A pedagógus szerepe a közösségi szolgálatban Szeged, 2013.április 25. Dr. Bodó Márton

I. A szervezet alapadatai

Jelen kiállításunk esztétikai megvalósításában és muzeológiai elveiben is e két előzmény kiállítás hagyományait vitte tovább.

A Kézműves munkaközösség. 2014/2015 nevelési évre szóló munkaterve. Mottónk: Összejönni - jó kezdés. Együtt maradni - haladás.

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP B-12/

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L

2012. ÉVI RENDEZVÉNYNAPTÁR DÖBRÖKÖZ

Lepsény Nagyközség Önkormányzatának Képviselő-testülete. 12/2002. (IX.30.) számú. R e n d e l e t e. a helyi közművelődésről. Általános rendelkezések

Szakmai beszámoló. Testvértelepülések találkozója Szentpéterszeg, október

Alapítványunkat több mint két évtizede azzal a céllal hoztuk létre, hogy (elsősorban értelmi)

Átírás:

A Kiskőrös 300 című mintaprojekt eredményeit összefoglaló kiadvány Cselekvő közösségek aktív közösségi szerepvállalás EFOP-1.3.1-15-2016-00001 Kiskőrös, 2018

Kiadja: Petőfi Szülőház és Emlékmúzeum 6200 Kiskőrös, Petőfi tér 5. petofimuzeum@koroskabel.hu 78/312-566 Felelős szerkesztő: Kispálné dr. Lucza Ilona A fotókat készítette: Rajosné Lapid Eszter A mintaprojekt a Cselekvő közösségek aktív közösségi szerepvállalás EFOP-1.3.1-15-2016-00001 program keretében valósult meg. Nyomdai munkák: Druk-ker Kft. Kiskőrös Kiskőrös, 2018 1

2 Mindennek a maga rendjén kell menni, mindennek. Szántani kell, hogy vetni lehessen, vetni kell, hogy aratni lehessen,... (Reymont)

Tartalomjegyzék Bevezető...5 A mintaprojekt bemutatása...7 Mintaprojekt előkészítése, témafelosztás...7 Mintaprojekt előkészítés-érzékenyítés...8 A Kiskőrös 300 mintaprojekt programjai...9 Múzeumok Éjszakája 2018...9 Petőfi Sándor 169. halálévfordulója...13 Petőfi a képzőművészetben művésztalálkozó és Szendrey Júlia-megemlékezés...16 Összefoglaló...19 Illusztrációs lista...22 Mellékletek...22 A kiadványban szereplő fotók jegyzéke...23 3

4

Bevezető Kiskőrös elsősorban Petőfi Sándor szülővárosaként, másodsorban mint önálló kultúrával rendelkező szlovák szórvány van jelen a köztudatban. A Petőfi Szülőház és Emlékmúzeum, a Szlovák Tájház és az Országos Petőfi Sándor Társaság működése és rendezvényei segítők és intézményi partnerek bevonásával erősítik a költő kultuszának ápolására, valamint a szlovákság identitásának megőrzésére irányuló törekvéseket. A múzeum a város újratelepítésének évfordulóján Kiskőrös 300 címmel három mintaprojektet valósított meg a Cselekvő közösségek aktív közösségi szerepvállalás EFOP-1.3.1-15-2016-00001 program keretében. Ezek mindegyike alkalmat biztosított arra, hogy a város oktatási és kulturális intézményei tovább erősítsék az évek óta fennálló együttműködésüket, és a közös rendezvények során a résztvevők és érdeklődők köre szélesedjen. Hosszú távú célunk minél több segítőt bevonni azon rendezvények szervezésébe, lebonyolításába és értékelésébe, amelyek tematika szerint a múzeumhoz köthetők. A mintaprojekt jó lehetőség arra, hogy a civil szervezetekkel, egyéni segítőkkel, önkéntesekkel és iskolai közösségi szolgálatos diákokkal együtt gondolkodva nagyobb horderejű programsorozatot valósítsunk meg. A mintaprojekt 3. programja az intézménnyel szoros kapcsolatban lévő civil szervezet, az Országos Petőfi Sándor Társaság kezdeményezése és adatbázisa alapján egy külső csoport laza szakmai közösséggé válását célozta meg. A 35 éve folyamatosan meghirdetett Petőfi témájú képzőművészeti pályázat valamikori résztvevőinek meghívását kezdeményezte a Társaság (természetesen múzeumi keretekben és helyszínekkel) azzal a céllal, hogy jobban megismerjék a művészek azokat a körülményeket, amelyek között a műveik vannak a múzeumban. Az érzelmi szálak erősödésével, a személyes tapasztalatok és együttlét kapcsán remélhető, hogy a korábban elszigetelt szakmai környezetben élők egy konkrét témához és intézményhez kapcsolódó, a program során létrejött alkalmi közösséggé váljanak. Arra készültünk, hogy az időpont (Szendrey Júlia halálának 150. évfordulója) és a téma megválasztásával egy tartalmas, szakmailag motivált és orientált jó program várható, amely a Petőfi-kultusz későbbi eredményeire is nagy hatással lehet. 5

Jelen kiadvány a több helyszínen zajló Szlovák Tájház, Petőfi szülőház udvara, Emlékmúzeum emeleti galériája, első köztéri Petőfi-szobor, Szendrey Júlia-szobor mintaprojekt elemeinek ismertetését, célkitűzéseit, célcsoportjait és eredményeit tartalmazza azzal a szándékkal, hogy példaként szolgáljon más múzeumok, települések számára. 6

A mintaprojekt bemutatása Kiskőrös (Maly Keres) újkori történelmét 1718-tól, a szlovák ajkú ősök szervezett betelepítésétől számítja. A földbirtokos Wattayak szerződéses jobbágyokat hívtak a török időkben elnéptelenedett területre, akik emberfeletti munkával, evangélikus vallásukhoz minden körülmények között hűek maradva változtatták termőtájjá a futóhomok-járta pusztaságot, és megteremtették egy virágzó alföldi mezővárosi kultúra lehetőségét. Egy olyan gazdasági környezetet, amelyben Petrovics István mészárosmester is sikeresen gyarapodhatott az 1822 1824 közé eső időszakban. Petőfi Sándor születésének ténye és a szlovák alaplakosság a mai napig meghatározza Kiskőrös arculatát, egyben kijelöli a kulturális intézmények és hagyományápoló szervezetek munkáját. Éppen ezért szerepeltek kiemelt súllyal a mintaprojektet alkotó, Múzeumok éjszakája 2018, Petőfi Sándor 169. halálévfordulója és a Petőfi a képzőművészetben művésztalálkozó és Szendrey Júlia-megemlékezés három nagy rendezvényen. A mintaprojekt előkészítése I. A pályázat beadásakor azt tudtuk, mit szeretnénk megvalósítani, és azt, hogy mely területeken milyen külső közreműködőkre számíthatunk. A civil szervezetek és a segítők különböző mértékű bekapcsolódását részvételi szándékfelmérésen és témavállaláson egyeztettük. Azt tudtuk, hogy az Országos Petőfi Sándor Társaság találkozót (ismerkedési, kapcsolaterősítési napot) szeretne szervezni azoknak a művészeknek, akik a több évtizede részt vesznek a Petőfi témájú pályázatokon, és a bezsűrizett alkotásaikkal gyarapították a város képzőművészeti gyűjteményét. A programok lehetséges szervezőivel, közreműködőivel, felelőseivel megbeszéltük, ki milyen feladatot és programot vállal a mintaprojekten belül. Az OPSTnek a tervezett találkozó megszervezéséhez felajánlottuk a múzeumi egységünk tereit és a szakmai segítségünket. A másik jelentős civil szervezet, a művészeti alapítvány a költő halálának évfordulójára tervezett programból vállalt jelentős részfeladatot. A Kiskőrös 300 programcím a szlovák kulturális és hagyományőrző csoport számára adott remek bekapcsolódási lehetőséget. A betelepítés feldolgozása és színre vitele a diákok részé- 7

re tartalmas és érdekes feladat, hiszen komplexitásában ismerhetik meg, hogyan jöhet létre egy tényeken alapuló történet hiteles feldolgozása és bemutatása. Azzal, hogy az önkéntes segítő felnőttek és az iskolai közösségi szolgálatos diákok folyamatosan látják, követik, segítik a programot, szembesülhetnek azzal, milyen részterületeket kell összehangolni ahhoz, hogy megvalósulhasson a tervezett cél. A kötődésüket, a folyamatba épülésüket segíti, hogy minden esetben osztozhatnak a siker érzésében, ami be- vagy be nem vallottan mindig feltölti a szervezőt, és újabb vállalásra késztet/het/i. Ez akár a cselekvő közösséggé válásnak a hosszú távú algoritmusa is lehetne. A mintaprojekt előkészítése II. Mivel mintaprojektünk több programból álló sorozat volt, melynek közreműködői, szervezői, részesei különböző életkorú és érdeklődésű emberek, feltétlenül fontosnak éreztük, hogy már korábban is találkozzanak egymással. Ha a 75. év feletti átlag életkorú asszonykórus szerepel együtt a 16 éves kamasz csoporttal, el kell fogadniuk egymást. Azt szerettük volna elérni, hogy a természetes partnerség mellett még a másik sikeréért is izguljanak. Ezért találtuk fontosnak, hogy legalább egy alkalommal találkozzanak, az idős nénik fogadják el a tiniket és viszont. A találkozó programját, melynek a jól megfogalmazható célját elmondtuk a szakembernek, rábíztuk Dr. Vásárhelyi Tamásra, aki motivált játékos feladatokkal, egymás iránti felelősségére és az egymástól való függésre építve jól összerázta a program szinte valamennyi aktív tagját. Mindenkinek ajánlható a kölcsönös felelősség érzetének kialakítása olyan programok előtt, amelyben hosszabb távú tervezés vagy együttműködés várható. Szinte hihetetlen, mekkora egymásra figyelést eredményezett ez az egy alkalmas, a humán erőkre vonatkozó érzékenyítő program. Az eset tanulsága, hogy jól meg kell fogalmazni a célt, alkalmas résztvevőket kell találni, akik nyitottak arra, hogy aktívan és kreatívan vegyenek részt a foglalkozáson. 8

A Kiskőrös 300 mintaprojekt programjai Múzeumok Éjszakája 2018 Kiskőrösön évtizedes hagyomány a Petőfi Szülőház és Emlékmúzeum és az Úttörténeti Múzeum összefogásával megvalósuló Múzeumok Éjszakája, melynek szervezésében és lebonyolításában a KEVI Evangélikus Gimnázium tanárai és diákjai, szlovák hagyományőrzők, civil szervezetek tagjai, múzeumi önkéntesek és helyi kézművesek vesznek részt. Helyszíne a Szlovák Tájház, az Úttörténeti Múzeum és Kiskőrös nagy múltú épületei, főtere. A gimnázium diákjai A Wattayak bejövetele címmel színdarabot írtak és adtak elő, a hozzá szükséges adatokat csoportokban végzett levéltári kutatás, források felkutatása, régi iratok megismerése során gyűjtötték össze a diákok. A díszletek és jelmezek megtervezése és elkészítésére szintén előzetes, iskolán kívüli feladata volt. Az előadást követő szlovák tánc bemutatása és a Kiskőrösi Szlovák Népdalkör és Citerazenekar dalcsokra észrevétlenül is összekapcsolta a közönség tagjait, a helyi gyűjtésű, szlovák dalok tanítása erősítette az együvé tartozás érzését, összekötötte a fiatal és az idősebb generációt bemutatva azt, hogy miként valósult meg hajdanán a tudás átadásának hagyományos láncolata. A város több pontján zajló helytörténeti vetélkedő 300 lépés a Wattayak nyomában címmel az újratelepítéssel és a szlováksággal kapcsolatos tudást mérte fel játékos, vidám formában múzeumi önkéntesek és diákok segítségével. A Szlovák Tájház egész napos kézműves foglakozással, népi játékokkal és hagyományos, kemencében készült ételekkel várta a látogatókat a kisgyermekes családoktól az idősekig. A helyi kulturális értékek mellett üde színfolt volt a Szent Iván éj mágikus oldalához kapcsolódó tündér- és boszorkánytalálkozó és a közösségösszetartó-erővel bíró látványos felvonulás. A tájház programja hangulatos verseskötet-bemutatóval és dedikálással, az Úttörténeti Múzeumé a Szent Iván éji tűz meggyújtásával, a hagyományos tűzkerék gurítással, valamint koncertekkel zárult. 9

A Múzeumok Éjszakája program népszerűségének sikere a helyi kulturális és oktatási intézmények összefogásában, a barátok, ismerősök és a civil szervezetek tagjainak közös munkájában rejlik. Ez a sokféle szervező és lebonyolító sokféle látogatói célcsoportot volt képes megszólítani és bevonzani a múzeumi rendezvényre, így a résztvevők száma idén is több száz főre tehető. 1. Készül a díszlet A Wattayak bejövetele című előadáshoz a szülőház udvarán 10

2. A tanulók tánca és a közönség 3. A KEVI Evangélikus Gimnázium tanulói és osztályfőnökük a színdarab után a Szlovák Tájház udvarán 11

4. A Kiskőrösi Szlovák Népdalkör és Citerazenekar dalcsokra; szlovák ének tanítása 5. Supka Éva verseskötete 12

Petőfi Sándor 169. halálévfordulója A múzeum a költő születése mellett a halálának évfordulójáról is megemlékezik minden évben július 31-én, a segesvári csata napján. Idén Petőfi műveinek külföldi közvetítőié volt a főszerep összekapcsolva azzal, hogy Kiskőrösön található az Európában egyedülálló, folyamatosan új tagokkal bővülő Petőfi műfordítói szoborpark. A képzőművészeti galérián versillusztrációkból (grafika, olaj) és külföldön megjelent fordításkötetekből nyílt tárlat, utóbbiakat Krámer Iván állította ki saját gyűjteményéből. A csaknem 20 nyelven kiadott Petőfi-versek mellett igazi kuriózum volt Kertbeny Károly teljes fordításanyaga és a szlovák, francia, finn és észt nyelven elhangzott Petőfi-versek. Az ország első köztéri Petőfi-szobránál mindenki leróhatta kegyeletét nemzetünk legismertebb költőjének emléke előtt. A rendezvényen és annak lebonyolításában múzeumi önkéntesek és közösségi szolgálatukat teljesítő diákok is részt vettek. Jó, hogy vannak ilyen megszállott gyűjtők, mint Krámer Iván, hogy emlékezzünk és emlékeztessünk. Köszönöm! (vendégkönyvi bejegyzés) A költő halálának évfordulóján az élőre emlékezünk, aki irodalmunk, kultúránk közös, s európai kincseit hagyta ránk, késő utódokra. Szavai, gondolatai épp úgy érvényesek ma, mint megírásukkor. Petőfi velünk van a hétköznapokon és ünnepeinken, emléknapjainkon is. Megtiszteltetés volt a finn és az észt fordítást megszólaltatni, megosztani az emlékező társakkal. Sirató Ildikó (vendégkönyvi bejegyzés 2018. július 31-én) 13

6. Kiállítás-megnyitó: Kispálné dr. Lucza Ilona múzeumigazgató és Krámer Iván magángyűjtő 7. Kiállítás-megnyitó: Petőfi verseinek megszólaltatása idegen nyelven 14

8. Pohankovics András alpolgármester beszéde Petőfi Sándor első köztéri szobránál 9. Az emlékezés virágainak elhelyezése 15

Petőfi a képzőművészetben művésztalálkozó és megemlékezés Szendrey Júlia halálának 150. évfordulójáról A Petőfi Szülőház és Emlékmúzeum rendelkezik az ország legnagyobb, kortárs, Petőfihez kapcsolódó képzőművészeti gyűjteményével. A közel 500 darabos kollekció grafika, olaj, kisplasztika 35 éve gyarapszik. Ebből az alkalomból szakmai napot és művésztalálkozót rendezett a múzeum és az Országos Petőfi Sándor Társaság összekapcsolva Szendrey Júlia halálának 150. évfordulójával. A találkozó célja az volt, hogy a művészek megláthassák, hogyan kerül az alkotásuk a közönség elé, és milyen körülmények között őrzi a múzeum a kiállításban éppen nem szereplő darabokat. A meghívásnak 69 alkotó tett eleget, többen Kossuth-díjas művészek. A megjelentek munkáiból tárlat nyílt a galériában, ahol a polgármester után az Országos Petőfi Sándor Társaság tiszteletbeli elnöke, Dr. Oláh Pál nevében Kispálné dr. Lucza Ilona múzeumigazgató is köszöntötte a vendégeket, Dr. Arapovics Mária, a Cselekvő Közösségek szakmai vezetője a civil erők múzeumi feladatokba való bevonását emelte ki. A megnyitó után Dr. Feledy Balázs művészeti író közreműködésével szakmai beszélgetés kezdődött, majd mindenki megtekinthette a korszerű képzőművészeti látványtárakat és az állandó kiállításokat. A szakmai nap második része Szendrey Júliához kapcsolódott. Homolya Gábor portrét ajándékozott a múzeumnak a hitvesről, majd a művészek megkoszorúzták az ország egyetlen egész alakos Júlia-szobrát. A költő özvegyéről és édesanyjáról, Hrúz Máriáról Dr. Praznovszky Mihály irodalomtörténész tartott előadást Halhatatlanná tett asszonyok címmel. A program zárásaként a Szlovák Tájházban elfogyasztott hagyományos ebéd után Lupták György evangélikus püspökhelyettes megmutatta az eredeti, Petőfi Sándor keresztelését is rögzítő anyakönyvet, amit a kiskőrösi evangélikus egyházban őriznek, és csak évente egyszer, a Petőfi-szilveszter éjszakáján láthat a közönség. A rendezvény lebonyolításához szükséges volt az OPST tagjai, a múzeumi önkéntesek és a Petőfi Szülőház Múzeumi Alapítvány tagjainak bevonása is, akik nagy tapasztalattal és örömmel jöttek segíteni. 16

10. Szakmai beszélgetés Dr. Feledy Balázs művészeti író és Prokai Gábor művészettörténész vezetésével 11. A művésztalálkozó résztvevői Petőfi Sándor szülőháza előtt 17

12. Dr. Praznovszky Mihály irodalomtörténész előadása Szendrey Júlia szobránál 13. Hagyományos ebéd a Szlovák Tájház udvarán 18

Összefoglaló A Cselekvő közösségek aktív közösségi szerepvállalás programban a Petőfi Szülőház és Emlékmúzeum három rendezvénnyel vett részt. Ezek mindegyike Petőfi Sándor költészetéhez, kultuszának ápolásához, valamint a Kiskőröst újratelepítő szlovákság örökségéhez kapcsolódott. A pályázatban megfogalmazott célcsoportokat elértük. Programunk jellegéből látható és belátható, hogy elsősorban a társadalom keresztmetszetét adó átlagemberekre építettünk. Ebből következik, hogy a település kulturális intézményeit csak a tematikailag szükséges vagy helyszíni alternatíva biztosítása céljából vontuk be. Az a meggyőződésünk, hogy a különböző státusú és érdekeltségű, egyébként is alacsony létszámmal működő intézményeket nehéz tisztán közösségi érdekben megszólítani. A civilek bevonása a terveinken felüli mértékben sikerült, hiszen aki az első projektprogramban részt vett, jól érezte magát, örült az eredménynek, az szívesen eljött a következőkre is. A sorozat végére 4 fő megbízható állandó segítséggel bővült a múzeum által megszólíthatók köre. A célcsoportok részéről is elégedettek lehetünk a részvétellel. A legnagyobb rizikófaktoros rendezvénynek a művésztalálkozót gondoltuk. Örömünkre szolgált, hogy erre is 70-nél több művész igazolt vissza, és 69 el is jött. Különleges élmény volt az idősotthonok magányos lakóinak részvétele a múzeumok éjszakáján. Rájuk más programok során is számítunk, és nagyon örülnek, ha elhozzák őket. Az evangélikus egyház idősotthonával alakult ki ez a kapcsolatunk. A közreműködők, a program összeállítói, lebonyolítói a terveinknek megfelelően azok a szakemberek, diákok, civilek és segítők voltak, akikkel a program megvalósítását terveztük. Szerencsés egybeesés volt a civil szervezetek és a múzeum elképzelése két program esetén is. A költő halálának évfordulójára magángyűjtő kapcsolódott be a saját gyűjteményével a programba. (Az intézménynek hagyományosan jó a kapcsolata budapesti magángyűjtőkkel is.) A szakemberek is szívesen vállalták a közreműködést, így művészettörténész, irodalomtörténész, múzeumpedagógiai életmű-díjas, cselekvő közösségi elméleti és gyakorlati szakember volt a segítségünkre abban, hogy minél színvonalasabb és tartalmasabb rendezvényt valósítsunk meg. Sikerült megtalálnunk a kellő arányt a kulturális 19

és a kulináris (szlovák alapú kemencés ételek) információk közvetítésében és összeállításában. Annyi segítő kapcsolódott be a programokba, hogy sikerült (igaz, alaposan átgondolt logisztikával) zökkenőmentessé tenni a hosszabb programokat is. A programok összeállításánál alapvetően az volt a célunk, hogy településünk értékeit összetettségében és összefüggésében ismerjék/ ismerhessék meg mindazok, akik a városhoz kapcsolódnak. Az itt élők számára ne csupán természetes környezet legyen a szlovák hagyományok megléte és a költő emlékét őrző Petőfi-kultusz az épületekkel, kiállításokkal, programokkal, hanem erősítse mindenkiben a fentiek értékét. Váljon a gondolkodásuk részévé, hogy ez az övék is, szeretniük érdemes, vigyázni rá pedig kötelességük. Ez a törekvésünk nem hoz másnap mérhető eredményt, de a résztvevők viszonyulásában biztosan nyomot hagyott. Célunk volt továbbá, hogy minél hitelesebb rendezvényekkel erősítsük a fenti gondolatot, és minél több aktív segítséget vonzzunk a múzeum és a civil szervezetek köré, hogy az érdeklődők száma növekedhessen. Azt is szerettük volna láttatni, hogy a kulturális értékeink milyen társművészeti területekkel kapcsolhatók össze (könyvészet, képzőművészet, irodalom, kulináris lehetőségek, hagyományőrzés), és hogyan illeszthetők úgy egymás mellé, hogy közben lélekben és tudásban is gazdagodjon a résztvevő. Igyekeztünk tapasztalhatóvá tenni az intézményes formán kívül meglévő értékeket, mint a magángyűjtemény, szakmai hozzáértés, közösségi atmoszféra-teremtés, hiszen ezek is mozgatói lehetnek a cselekvő közösségi létnek. Működésünket is segítő célként fogalmaztuk meg, hogy a kevésbé tevékeny fokozatból is minél többen kerüljenek a belsőbb körökbe. Eredményként elmondhatjuk, hogy a tervezett programok maradéktalanul megvalósultak. Szakmai segítséget azoktól a szakemberektől kaptunk, akikkel eredetileg számoltunk, a civil vállalások és segítők a tervezett mértékben, minőségben és mennyiségben működtek. A segítőkre maradandó élmények alapján hosszabb távon is számíthat az intézmény, melynek záloga a folyamatos személyes kapcsolattartás. A mintaprojektben az anyagi segítség megnövelte a programok minőségi mutatóit. Projektünk minta lehet olyan településeken, intézményekben vagy a programot a tartalmában vagy a megvalósítók körében, ahol egy esemény ekkora merítésre számíthat szervezők, közreműködők és segítők tekintetében egyaránt. Ahol a helyi értéktárban (település múltja, speciális mesterségek, különleges családok, természeti vagy építészeti különlegességek, irodalmi érték, történelmi esemény stb.) van olyan terület, amihez sok érintettet lehet találni. Esetleg már létezik valamelyik kulturális 20

elemnek, közgyűjteményi vagy hagyományőrző előzménye. Megítélésünk szerint egy erősödő hullámban megvalósulhat hasonló projekt, de ugyanazt gyakran ismételni nem szabad, mert ellaposodik, kifárad, kivéve, ha akkora kuriózum értéke van, hogy várt eseménnyé válik. Újabb ötlettel, tervekkel bekapcsolhatók akár új önkéntes erők is, de Magyarországon ma még meg kell teremteni, ki kell alakítani ennek a hagyományát. Egy projektnél az is fontos, hogy milyen a fenntarthatósága. Bármilyen projektről van szó, kell, hogy legyen legalább egy olyan szakember, aki motorja egy elképzelésnek, és felelősséggel összefogja a tartalmi, humán és financiális elemeket egyaránt. A projekt folytatásaként az önkéntes humán erőkre valószínűleg lehet számítani, ők, ha a sikeres projektben felelős részük volt, biztosan jól érezték magukat, és szívesen vesznek majd részt más programok megvalósításában is. Fontos az intézményi háttér (infrastruktúra) is. A fentiek meglétével egy tartalmában kicsit redukált verzió újra életre hívható. Az is lehet, hogy a résztvevők között akad valaki, aki anyagilag is hozzájárul, vagy más forrásból esetleg meg lehet hozzá találni a forrásokat is. A közösségben akár a bevonódás mértéke és mélysége is erősödhet. Mi a programsorozat segítői kapcsán ezt tapasztaltuk. Azt gondoljuk, hogy a lelkesedés tovább él akkor, ha van programtere, de újabb lehetőségekről kell gondoskodni ahhoz, hogy az idő múlásával se fakuljon. A cselekvő közösségi részvétel bevonására elsősorban a közművelődési és kiállítási feladataink ellátásánál számíthatunk. 21

Illusztrációs lista: Megyeszerte tömegek vettek részt a múzeumok éjszakáján. In: Petőfi Népe, 2018. június 25. LXXIII. évfolyam, 145. szám, 6. oldal Petőfi-fordításokból nyitottak kiállítást Petőfi Népe, 2018. augusztus 2. LXXIII. évfolyam 178. szám 4. oldal Büszkén és tisztelettel emlékezünk Petőfi Sándorra Kiskőrösi Hírek, 2018. augusztus III. évfolyam 8. szám, 2. oldal Hetven képzőművész tért vissza. In: Petőfi Népe, 2018. szeptember 7. LXXIII. évfolyam, 208. szám, 6. oldal Melléklet: A Kiskőrös 300 mintaprojekt jelentősebb stációi és résztvevői Mintaprojekt előkészítése, témafelosztás Mintaprojekt előkészítés-érzékenyítés Múzeumok Éjszakája 2018 Petőfi Sándor 169. halálévfordulója Petőfi a képző-művészetben művésztalálkozó és megemlékezés Szendrey Júlia halálról A 3 programban résztvevő személyek és civil szervezetek összesen múzeumi dolgozók civil szervezetek IKSZ önkéntes segítők 2 3 1 2 2 3 6 4 6 4 18 15 6 3 8 2 6 2 5 17 22 A dolgozók ugyanazok 15 A civil szervezetek is ismétlődnek 38 40 résztvevők 7 programszervezés 15 programszervezés 43+334 =377 Szervezők + résztvevők 19+103=122 Szervezők + résztvevők 30+75=105 Szervezők + résztvevők 626 A résztvevők mindig más-más személyt vagy célcsoportot jelentenek 22

A kiadványban szereplő fotók jegyzéke: 1. A KEVI Evangélikus Gimnázium 9. a osztályos tanulói készítik az előadásukhoz a díszletet. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 2. A gimnazisták szlovák tánca az előadásuk után. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 3. Az előadók csoportképe a színdarab után. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 4. A népdalkör tagjai szlovák ének tanítanak a közönségnek. Készítette: Subáné Kiss Kriszta 5. Supka Éva verseskötete Készítette: Supka Éva 6. Kispálné dr. Lucza Ilona múzeumigazgató és Krámer Iván magángyűjtő köszönti a vendégeket a július 31-i kiállítás-megnyitón. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 7. Szabados Anna, Honti Emese és Dr. Sirató Ildikó idegen nyelven szavalják Petőfi Sándor verseit. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 8. Pohankovics András alpolgármester és Honti Erika tanárnő beszéde Petőfi Sándor első köztéri szobránál. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 9. Barkóczi Ferenc, az OPST alelnöke is virágot helyez el a költő szobránál. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 10. A kiállítás-megnyitó után Dr. Feledy Balázs művészeti író és Prokai Gábor művészettörténész szakmai beszélgetést vezetett a művészekkel. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 23

11. A művésztalálkozó résztvevőinek csoportképe Petőfi Sándor szülőháza előtt Készítette: Rajosné Lapid Eszter 12. Dr. Praznovszky Mihály irodalomtörténész Szendrey Júliáról tartott előadást a hitves egész alakos szobránál. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 13. A művésztalálkozó résztvevői közös ebédje a Szlovák Tájházban, autentikus környezetben. Készítette: Rajosné Lapid Eszter 24

A Kiskőrös 300 mintaprojekt a Petőfi Szülőház és Emlékmúzeum szakmai irányításával, a Petőfi Szülőház és Emlékmúzeum munkatársai, az Országos Petőfi Sándor Társaság és a Petőfi Szülőház Múzeumi és Művészeti Alapítvány szervezésében, a KEVI Kiskőrösi Evangélikus Gimnázium 9.a osztálya, Kiskőrösi Szlovák Népdalkör és Citerazenekar, Kiskőrös Város Szlovák Kisebbségi Önkormányzata, iskolai közösségi szolgálatos diákok, önkéntes segítők közreműködésével valósult meg. Támogatók: Kiskőrös Város Önkormányzata Boranal Kft. Nemzeti Együttműködési Alap