VEZETÉS- ÉS SZERVEZÉSTUDOMÁNYI PROGRAM KÖTELEZİEN VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYAI
TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER Tantárgy: neve (magyar) Vezetés- szervezéselmélet és vizsgálati módszerei neve (angol) Management and organizational theory, research methods NEPTUN kódja AV-IDT-AV01 kredit értéke 5 típusa Kötelezıen választható oktatási nyelve magyar óraszáma 30 vizsgakövetelmény kollokvium A DIT által felkért tantárgyfelelıs oktató: neve Dr. Berde Csaba tudományos fokozata CSc beosztása egyetemi tanár munkahelye DE GVK A tantárgy oktatási célkitőzése (készségek és kompetenciák): A vezetési gondolkodás fejlıdésének és fı elméleti irányzatainak megismerése. A tudományterület vizsgálati módszereinek áttekintése, a funkcionalizmus, mint irányzat és kutatási módszer részletes ismertetése. A kutatási tapasztalatok és az egyes témák vizsgálati kérdéseinek részletes bemutatása és megválasztása. A tantárgy felvételéhez szükséges alapvetı ismeretek: - A tantárgy felvételének konkrét a DI tantervében szereplı - tantárgyi elıfeltétele: - A tantárgy tartalma, illetve tematikája: 1. A vezetés fogalma és meghatározásai 2. A vezetéstudomány fejlıdése története 3. Vezetéstudományi paradigmák 4. A vezetéstudomány vizsgálati módszerei 5. A funkcionalizmus, mint módszer és irányzat 6. Kutatási tapasztalatok: - emberi erıforrás fejlesztés - változás válság káoszmenedzsment - motiváció - szervezeti és vezetıi kommunikáció - csoportmenedzsment - döntésvégrehajtás ellenırzés - a vezetési feladatok változása - az idıtényezı szerepe a vezetési és szervezeti folyamatban A vizsgára bocsátás elıfeltétele (pl. évközi ellenırzés): Foglalkozásokon való részvétel a Doktori iskola Mőködési Szabályzatában rögzítettek szerint. A vizsgáztatás módja:
Szóbeli kollokvium A vizsgajegy (5 jegyes) megszerzésének feltételei: Aktív részvétel a témakörök feldolgozásában Kötelezı irodalom (hazai és nemzetközi): 1. Balaton K. (2007): Organizational strategies and structures following the system turnaround / Károly Balaton; [... was prepared besides the author by Katalin Bácsi et al.] Budapest, Akadémiai Kiadó 2. Angyal Á. (2001): Vállalati kormányzás = Corporate governance. Budapest: Aula 3. Csath M. (2009): Stratégiai tervezés és vezetés a 21. században Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó, 35. p. 4. Láczay M. Berde Cs. (2005): Menedzsment. Nyíregyházi Fıiskola, Kapitális Nyomda, Nyíregyháza, 209. p. 5. Wreen, D.A. (2005): The History of Management thought 5. ed, Hoboken, NJ:Wiley Ajánlott irodalom (hazai és nemzetközi): 1. Williams, C. (2011): Management.6th Edition.South Western, Cengage Learning, Mason. 2. Daft, R.L.(2002): Management. 6th Edition. South Western College, New York. 3. Mintzberg, H.(2009): Managing.Berrett-Koehler Publishers, San Francisco. 4. Drucker, P.-Maciariello, J.A.(2009): Management.Revised Edition.Harper and Row, 2009. Ajánlott honlapok (hazai és nemzetközi): 1. http://www.mfor.hu/ 2. http://www.gmconsulting.hu/konyvtar/menedzsment-konyv/ 3. http://www.mintzberg.org/ 4. http://www.adizes.com/ 5. http://www.druckerinstitute.com/ A tantárgy tárgyi szükségletei: oktatástechnikai eszközök: projektor, laptop Prof. Dr. Berde Csaba tantárgyfelelıs
TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER Tantárgy: neve (magyar) LOGISZTIKA-MENDZSMENT ÉS MÓDSZERTAN neve (angol) Logistics management and methodology NEPTUN kódja AV-IDT-AV02 kredit értéke 5 típusa Kötelezıen választható tantárgy oktatási nyelve magyar óraszáma 30 vizsgakövetelmény kollokvium A DIT által felkért tantárgyfelelıs oktató: neve Dr. Pakurár Miklós tudományos fokozata PhD beosztása egyetemi docens, tanszékvezetı munkahelye Debreceni Egyetem A tantárgy oktatási célkitőzése (készségek és kompetenciák): Megismertetni a hallgatókat a logisztika és ellátási lánc menedzsment kutatási módszereivel. A tantárgy eredményes teljesítésével a hallgató képessé válik önállóan kutatási terv elkészítésére, a kutatásban való hatékony közremőködésre. A tantárgy felvételéhez szükséges alapvetı ismeretek: A gazdálkodástudomány alapjainak az ismerete. A tantárgy felvételének konkrét a DI tantervében szereplı tantárgyi elıfeltétele: Nincs. A tantárgy tartalma, illetve tematikája: 1. A logisztika menedzsment területei 2. Ellátási lánc menedzsment 3. A beszerzés 4. Az áruszállítás 5. A készletezés-raktározás 6. Az elosztási folyamat 7. A logisztikai szervezet 8. E-logisztika 9. A kutatási teória építése a logisztika és ellátási menedzsmentben 10. Kérdıíves kutatás a logisztika és ellátási menedzsmentben 11. Esttanulmány kutatás a logisztika és ellátási menedzsmentben 12. Akciókutatás (action research) a logisztika és ellátási menedzsmentben 13. Modellezés a logisztika és ellátási menedzsmentben 14. A logisztikai és ellátási lánc menedzsment kutatások jövıje A vizsgára bocsátás elıfeltétele (pl. évközi ellenırzés): Házi dolgozat A házi dolgozatban a tematika 2.- 8. pontban megjelölt témái közöl egyet választva egy kutatási tervet kell elkészítenie a hallgatóknak a 9.- 13. pontban tanult módszerek valamelyikét alkalmazva. A dolgozat szerkezete: 1. A téma relevenciája 2. Hipotézisek megfogalmazása 3. Az adatgyőjtés, adatelemzés módszerének bemutatása 4. Várható eredmények 5. A kutatási projekt idıterve
6. A kutatás költségvetési tervezete A dolgozat terjedelme: 15000-20000 karakter szóközzel. A vizsgáztatás módja: Szóbeli kollokvium. A vizsgajegy (5 jegyes) megszerzésének feltételei: 1. Aktív részvétel az órákon: 20% 2. Elfogadható szintő, minimum 60%-os szintő házi dolgozat elkészítése: 30% 3. Eredményes, minimum 60%-os szintő szóbeli kollokvium: 50% Kötelezı irodalom (hazai és nemzetközi): 1. Malhotra, N. K.- Simon, J. (2009): Marketingkutatás ISBN: 9789630586481 Akadémiai Kiadó Zrt. Budapest, pp. 832. 2. Babbie, E. (2003):A társadalomtudományi kutatás gyakorlata ISBN : 9635065639 Balassi Kiadó, Budapest, pp. 704. 3. Szegedi Z. - Prezenszki J. (2010): Logisztika-menedzsment, ISBN: 9789630965699 Kossuth Könyvkiadó, pp. 475. Ajánlott irodalom (hazai és nemzetközi): 1. Kotzab, H. Seuring, S. Müller, M. Reiner, G. (2005): Reserch Methologies in Supply Chain Management, ISBN: 3-7908-15837. Physica-Verlag, Heidelberg New York 2. Langford J. (2007): Logistics principles and applications, ISBN-13: 978-0-07 147224-1 McGraw-Hill, pp. 578. 3. Prezenszki J. - Szegedi Z.: (2010) Logisztika-menedzsment, ISBN: 9789630959124, Kossuth, 450 4. Villányi, R. E. Pakurár, M.: Evalueation of suppliers in vegetable and food processing industry, In: Managing Economic, social and Biological Transformations. Margraf Publishers, Weikersheim, 2007. 231-237. 5. Huzsvai, L. Pakurár, M. Huzsvai, D.: Forecasting of Hungarian poultry industry. Within the European Union. 3rd International conference. Mosonmagyaróvár. 2006. 90CD 6. Pakurár M.: Vállalati létesítmények elhelyezésének és berendezésének hatása a logisztikai folyamatokra az Észak-alföld Régióban In: Logisztikai évkönyv, Budapest, 2007. 185-202 7. Pakurár M. Vántus A. Kovács S. (2010): Consumer s opinion on the traceability of fruits and vegetables. XXXIII. Óvári Tudományos Nap A magyar élelmiszergazdaság jövıje a KAP reform tükrében" 2010. ISBN - 978-963 - 9883-55 0CD Ajánlott honlapok (hazai és nemzetközi): 6. www.mle.hu 7. http://sydney.edu.au/business/itls/research/journal_rankings A tantárgy tárgyi szükségletei: Számítógépterem. Dr. Pakurár Miklós tantárgyfelelıs
TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER Tantárgy: neve (magyar) Emberi erıforrás menedzsment és módszertan neve (angol) Human Resource Management and Methodology NEPTUN kódja AV-IDT-AV03 kredit értéke 5 típusa kötelezıen választható oktatási nyelve magyar óraszáma 30 vizsgakövetelmény kollokvium A DIT által felkért tantárgyfelelıs oktató: neve Dienesné dr. Kovács Erzsébet tudományos fokozata PhD beosztása egyetemi docens munkahelye DE AGTC GVK A tantárgy oktatási célkitőzése : Az oktatás elsıdleges célja, hogy a doktorandusz hallgatókat megismertessük az Emberi erıforrás menedzsment szervezeti funkcióival, az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazásának lehetıségeivel. Az oktatás másodlagos célja az EEM területen végzett kutatások módszertani hátterének és specialitásainak a megismertetése. A tantárgy felvételéhez szükséges alapvetı ismeretek: Menedzsment -, gazdálkodás-tudományi alapismeretek A tantárgy felvételének konkrét a DI tantervében szereplı - tantárgyi elıfeltétele: Nincs A tantárgy tartalma, illetve tematikája: 1. Emberi erıforrás menedzsment a XXI. században. 2. Az emberi tıke gazdasági értékelésének problémái. 3. A munkavállaló és a szervezet viszonyát befolyásoló tényezık és rendszerek. 4. Az emberi erıforrás menedzsmenttıl a szervezeti hatékonyságig. 5. Az EEM mint stratégiai partner, kulturális váltás. 6. A humán stratégia és a vállalati stratégia összefüggései. 7. A munkavégzési rendszerek eldöntendı kérdései, a munkavégzési rendszer alakítása. 8. Az emberi erıforrásigény tervezése / létszám, munkakör-specifikáció, kompetenciák /. 9. Új trendek az emberi erıforrás-áramlás rendszerének kialakításában. 10. A teljesítményre orientált vezetés, teljesítménymenedzsment modellek. 11. Az ösztönzési eszközök formái, ösztönzésmenedzsment a gyakorlatban. 12. A szervezetfejlesztés és a munkaerı-fejlesztés kapcsolata, a munkaerı-fejlesztés gyakorlati kérdései. 13. A személyügyi controlling gyakorlata. 14. Az EEM jellegő kutatások speciális kérdései. A vizsgára bocsátás elıfeltétele (pl. évközi ellenırzés): Esettanulmány készítése egy, a hallgató által választott EEM tevékenység-területbıl, valamint annak sikeres prezentációja / min. 60% - 60%-os minısítés / Az esettanulmány elkészítéséhez segítséget nyújthat az 5. pontban felsorolt ajánlott irodalom.
A vizsgáztatás módja: Szóbeli vizsga, kollokvium A vizsgajegy (5 jegyes) megszerzésének feltételei: esettanulmány értékelése 25 % esettanulmány prezentációja 25 % kollokvium 50 % Kötelezı irodalom : 1. Poór J. (2009): Nemzetközi emberi erıforrás menedzsment. Complex Kiadó Kft., Budapest, 2009. ISBN 978 963 224 9759 2. E.P. Lazear (2006): A humán erıforrások közgazdaságtana vállalati vezetık részére. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2006. ISBN 963 19551 4 3. M.Losey - D.Ulrich - S.Meisinger (2006): A HR jövıje. HVG Kiadói Zrt., Budapest, 2006. ISBN 963 9686 069 4. Lindner S. Dihen L.-né - Henkey I. (2003): Humán controlling. Szókratész Külgazdasági Akadémia, Budapest, 2003. ISBN 963 7163 670 Ajánlott irodalom : 1. Poór J. Bóday P.- Kispál V. Zs. (Szerk.) (2011): Trendek és tendenciák a Kelet-Európai emberierıforrás menedzsmentben. Gondolat Kiadó, Budapest, 2011. ISBN 978 963 693 2817 2.Jávor I.-Rozgonyi T.(2007): A szervezetek és a munka világa. L Harmattan Kiadó, Budapest, 2007. ISBN 978 963 9683 754 3. Lakatos Gy. (2005) : Az emberi tıke. Balassi Kiadó, Budapest, 2005. ISBN 963 506 609 0 4. Bakacsi Gy. Bokor A. Császár Cs. Gelei A. Kováts K. - Takács S. (1999): Stratégiai emberi erıforrás Menedzsment. KJK-KERSZÖV Jogi és Üzleti Kiadó Kft, Budapest, 1999. ISBN 963 224 465 6 5. Berde Cs.- Dajnoki K.-Dienesné K.E.-Gályász J.-Juhász Cs.- Szabados Gy. (2003): Vezetési esettanulmányok módszertana.campus Kiadó Debrecen, 2003. ISBN 963 206 643 X Ajánlott honlapok : 8. http://hr.lap.hu/ 9. http://www.shrm.org/ A tantárgy tárgyi szükségletei: laptop, projektor, vetítıvászon Dr. Dienesné dr. Kovács Erzsébet tantárgyfelelıs