TÁMOP 1.4.2.-007/2008-0001 projekt a fogyatékos emberek munkaerő-piaci helyzetének javítására. 2010. október 14.MÓRAHALOM MŰHELY Nyitó Konferencia



Hasonló dokumentumok
TÁMOP / projekt a fogyatékos emberek munkaerőpiaci helyzetének javítására. MISKOLC november 16.

TÁMOP / projekt a fogyatékos emberek munkaerő-piaci helyzetének javítására. NYÍREGYHÁZA december 14.

A MOZGÁSSÉRÜLT EMBEREK FOGLALKOZTATÁSÁT, ÖNÁLLÓ ÉLETVITELÉT SEGÍTŐ ESZKÖZFEJLESZTŐ MŰHELY ÉS SZOLGÁLTATÁSI HÁLÓZAT BEMUTATÁSA

FOREVER GURULÓ. Kogon Mihály

FOR EVER GURULÓ. XII. FESZ Kongresszus, Velence, szeptember 29. Kogon Mihály

A szociális foglalkoztatás jogi szabályozásának tervezett új irányai

Társadalmi vállalkozások támogatása Közép-Kelet Európában immár 10 éve. NESsT. Varga Éva, NESsT 2008 NESsT.

Üzleti és emberi jogi szabályzat. 1. Bevezetés 2. Állásfoglalás 3. Végrehajtás 4. Irányítás

HEVES MEGYE TERÜLETFEJLESZTÉSI PROGRAMJA

Kerületi Esélyegyenlőségi Program

MISKOLC MEGYEI JOGÚ VÁROS ALPOLGÁRMESTERE ESZ: /2007. Miskolc Megyei Jogú Város Közgyűlése

Tájékoztatás az önálló informatika tantárgyról közoktatási intézmények számára

TIOP /

E L Ő T E R J E S Z T É S a Képviselő-testület november 27-i nyilvános ülésére. Szociális szolgáltatástervezési koncepció felülvizsgálata

(Képviselő-testület november 18-i ülésére)

MEGVALÓSÍTHATÓSÁG ELEMZÉSE A NÉGY KÖZSZOLGÁLTATÁS ÁTVILÁGÍTÁSA PROJEKTHEZ KAPCSOLÓDÓAN

MUNKAANYAG Dévaványa Város Esélyegyenlőségi Program

A szakképzés szerkezeti és tartalmi megújítása a Belvárosi TISZK-ben

Tatabánya gazdasági helyzete a fejlesztéspolitika tükrében április 21.

Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata szolgáltatástervezési koncepciójának évi felülvizsgálata

A mentálisan akadálymentes

Egészségnevelési elvek az óvodai pedagógiai programban

A GÖDÖLLŐI KISTÉRSÉGI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM MUNKATERVE ÉS KÖLTSÉGVETÉSE ( )

A VIDÉKI TURIZMUS HELLYZETE MAGYARORSZÁGON Prof. Dr. Hanusz Árpád Egyetemi tanár

Szakmai terv Mozgássérült Emberek Rehabilitációs Központja

Alsózsolca Város Önkormányzatának Képviselő-testülete 32/2002./XII.28./ sz. rendelete a közművelődésről

Tata Város Önkormányzati Képviselő-testületének 16/1999.(V. 5.) sz. rendelete július 1-től

Pedagógiai program. Eötvös József Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Tiszaújváros 2013.

Megváltozott munkaképesség komplex rehabilitáció Egészségkárosodás esetén igényelhető ellátások. Dr. Székely Ildikó NRSZH 2016

DR. KOVÁCS ÁRPÁD, az Állami Számvevőszék elnöke, a napirendi pont előadója:

NAGYKŐRÖS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA

Agóra - a 21. század új fénye Szolnokon TIOP /

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

PEDAGÓGIAI PROGRAM SZOMBATHELYI ÉLELMISZERIPARI ÉS FÖLDMÉRÉSI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

1. A TANODASZTENDERD CÉLJA A TANODA MEGHATÁROZÁSA A TANODA CÉLCSOPORTJA A TANODA FELADATAI... 4

EURÓPAI BIZOTTSÁG. Pályázati felhívás EAC/A05/2014 Erasmus+ szakképzési mobilitási tanúsítvány

P e d a g ó g i a i P r o g r a m

TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA

ELŐTERJESZTÉS. Újhartyán Község Önkormányzata Képviselő-testületének április 24-i ülésére. 12. napirendhez

PÁLYÁZAT. Kecskeméti Humán Középiskola, Szakiskola és Kollégium. Kocsis Pál Mezőgazdasági és Környezetvédelmi Szakközépiskola és.

FELHÍVÁS. a közszolgálati szakemberek kompetenciafejlesztését célzó kiemelt projekt megvalósítására. A felhívás címe:

Nagytérségi Egészségszervezés

Sarkadi Általános Iskola

Helyi Esélyegyenlőségi Program. Tapolca Város Önkormányzata Felülvizsgálva: 2015.

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

SZOLGÁLTATÁSTERVEZÉSI KONCEPCIÓ

ALBA REGIABAN ALBA REGIABAN. Biztonságban. Székesfehérvár 2016

TERVEZET BÁTA KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT ÉVI GAZDASÁGI PROGRAMJA

ISZEF előadás munkacsoportok október

PROMISE európai útmutató egészségügyi és szociális ellátási szakemberek képzéséhez a lelki egészségfejlesztés terén

Tehetségpontok létrehozása, partneri kör feltérképezése, bővítése

A vidékfejlesztési támogatások rendszere 2014 után

AZ ISKOLA HELYI TANTERVE VÁLASZTOTT KERETTANTERVEK A KÖTELEZŐ ÉS A NEM KÖTELEZŐ TANÓRAI FOGLALKOZÁSOK

TANODA PROGRAMOK TÁMOGATÁSA EFOP

BÉKÉS MÉRTÉK KÖZÖSSÉGI HÁZ

PEDAGÓGUSKOMPETENCIÁK FEJLŐDÉSI SZINTJEI, PEDAGÓGIAI SZTENDERDEK

SZENT LÁSZLÓ ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT BAJA

I. Általános adatok. Jogszabályi háttér

A projekt bemutatása. Készítette: Bartal Attila, projektvezető MEREK

Az előterjesztés szöveges része

DUÁLIS FELSŐFOKÚ KÉPZÉS KÉPZÉSSZERVEZÉSI JELLEMZŐI. dr. Rádli Katalin EMMI Felsőoktatás-politikai Főosztály

TRANZITFOGLALKOZTATÁSI PROGRAMOK (KÍSÉRLETI SZAKASZ ) KÁDÁR ERIKA

Az Europass jelentősége és használata, külföldi munkavállalás és képzés az EU-ban

PEDAGÓGIAI PROGRAM TÖRZSPÉLDÁNY. Készítette: Csizmazia Mária igazgató Érvényes: Fenntartó egyetértésével. Mayer Gyula ügyvezető igazgató. Ph.

PEDAGÓGIAI PROGRAM Pécsi 500. Számú Angster József Szakképző Iskola PÉCS Felülvizsgálati határidő: szeptember 13.

Felelősségteljes üzleti gyakorlat

Pécs Március 26. Baranya Megyei Foglalkoztatási Paktum

Európai Menekültügyi Támogatási Hivatal

Kémia: A kémia kerettanterv (B változat) 10% szabadon tervezhető órakeretének felhasználása: 9. évfolyam: A kémia és az atomok világa:

Fogyatékosok szociális ellátása, rehabilitációja

W E S L E Y J Á N O S L E L K É S Z K É P Z Ő F Ő I S K O L A JOHN WESLEY THEOLOGICAL COLLEGE Rektor

HELYI TANTERV KÉMIA Tantárgy

A komplex rehabilitáció jogi környezete

AZ INTÉZMÉNY HIVATALOS NEVE, JOGÁLLÁSA, TÍPUSA, SZÉKHELYE

Az ÓBUDAI EGYETEM FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSI STRATÉGIÁJA

KÖZÉP-EURÓPAI HELYZETKÉP A MAGYAR NYELVŰ SZAKKÉPZÉSRŐL

A felsőoktatási minőségirányítási rendszer. Bruhács Tamás Oktatási Minisztérium FFTÜF

Vezetői összefoglaló Az ötletelésről bővebben

TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉST SEGÍTŐ PROGRAMOK A MEZŐTÚRI JÁRÁSBAN ÁROP-1.A

TARTALOMJEGYZÉK. kötelező tanórai foglalkozások, és azok óraszámai... 22

AZ EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA

BÉKÉS MÉRTÉK KÖZÖSSÉGI HÁZ

ÖSSZEFOGLALÓ A MENTÁL KLUB IRÁNTI IGÉNYT FELMÉRŐ KÉRDŐÍVRŐL

A komplex akadálymentesítés lehetőségei Magyarországon. Szabó Gyula szakértő

A évi költségvetési beszámoló szöveges indoklása. Összefoglaló

PROGRAMLEÍRÁS ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁS

Szeged Város Fenntarthatósági

A SZINERGIA ÜZLETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Törvényesség mindenek felett!

2010. Gyermekek és fiatalok társadalmi integrációját segítő programok B Ifjúságügyi és Kábítószerügyi komponens

A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSI ELVI STRATÉGIÁJA

A Zrínyi Ilona Gimnázium pedagógiai programja

Szent Anna Idősek Otthona Intézményfejlesztési Terve

SZIGETSZENTMIKLÓSI BATTHYÁNY KÁZMÉR GIMNÁZIUM

Feladatoka fenntartható városfejlesztés érdekében Dr. Szaló Péter Helyettes államtitkár

SCHOOL OF BUSINESS ZALAEGERSZEG ÜZLETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. Érvényes: szeptember 01.-től PEDAGÓGIAI PROGRAM. Vörösné Grünvald Anna intézményvezető

A Fogvatartottak társadalmi visszailleszkedésének nemzeti Stratégia,

BUDAPEST FŐVÁROSI SZOLGÁLTATÁSTERVEZÉSI KONCEPCIÓ ÖNKORMÁNYZAT FELÜLVIZSGÁLATA

FELHÍVÁS. a közszolgálati szakemberek kompetenciafejlesztését célzó kiemelt projekt megvalósítására. A Felhívás címe:

Pedagógiai Programja

Átírás:

TÁMOP 1.4.2.-007/2008-0001 projekt a fogyatékos emberek munkaerő-piaci helyzetének javítására 2010. október 14.MÓRAHALOM MŰHELY Nyitó Konferencia

V Á Z L A T Alapelvek A projekt célja A projekt és a MEREK Projekt hatása Egy megfontolandó példa A projekt hatása, szolgáltatásai

2007. évi XCII. törvény a Fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló ENSZ egyezmény Általános alapelvek A jelen Egyezmény alapelvei a következők: a veleszületett méltóság, az egyéni autonómia tisztelete, beleértve a saját döntés meghozatalának szabadságát és a személyek függetlenségét; a hátrányos megkülönböztetéstől való mentesség; 3

2007. évi XCII. törvény a Fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló ENSZ egyezmény teljes és hatékony társadalmi részvétel és befogadás; a fogyatékos emberek különbözőségének tisztelete és elfogadásuk az emberi sokszínűség, valamint az emberiség részeként; esélyegyenlőség; Hozzáférhetőség;

A projekt célja A projekt alapvető célja: a mozgássérült emberek társadalmi és munkaerő-piaci integrációjának elősegítése egy országos segéd- és sporteszköz fejlesztő műhelyhálózat létrehozása által. 5

A projekt célja A mozgássérült emberek társadalmi beilleszkedését és munkavállalási esélyeit alapvetően befolyásolja az általuk használt segédeszközök minősége és használhatósága. Assestive Technology

A projekt célja Műhelyhálózat létrehozása, segédeszköz javító és fejlesztő szolgáltatások helyi elérhetőségének biztosítása a mozgássérült emberek számára. Régiónként egy segéd-és sporteszköz műhely létrehozását tervezzük, így lépcsőzetesen 2011-re 7 új műhely fog működni országosan. 7

A projekt célja A projekt további célja: egy olyan civil és állami szervezetekből álló együttműködési háló kialakítása, mely hatékonyan segíti a fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek, különösen a mozgássérült emberek társadalmi és munkaerő-piaci integrációját.

A projekt és a MEREK A MEREK a projekt megvalósításával országos módszertani funkciót kíván betölteni a mozgássérült emberek komplex rehabilitációja tekintetében. Ennek érdekében évek óta folytatjuk szolgáltatásfejlesztési tevékenységünket, 9

A projekt és a MEREK a hagyományos rehabilitációs intézet keretén túllépve tevékenységünket kiterjesztjük többek között a nappali szolgáltatási formára, valamint a foglalkoztatásra, és fejlesztő projektekre.

A projekt hatása Ennek a fejlesztő és módszertani központnak az infrastrukturális és humán erőforrásai jelenleg rendelkezésre állnak. A projekt keretében meghatározott feladatok megvalósítása, annak folyamatos monitorozása, a gazdasági elemzések a döntéshozók számára elkészített elemzések, javaslatok 11

A projekt hatása lehetőséget biztosítanak a kormányzat számára, hogy egy önálló életvitelt elősegítő szolgáltatási (eszközellátási) rendszer, modell jöhessen létre (Assistive Technology)

A projekt hatása Eredményei révén sokkal hatékonyabbá formálhatja a jelenlegi pazarló számos diszfunkcionális elemet magán hordozó gyógyászati segédeszköz juttatási rendszert. 13

A projekt hatása A mai rendszer hibája, fő fogyatékossága, hogy a rehabilitációs célokat, az önálló életvitelt, a munkavállalás céljait nem kezeli egységként, hatékonyan.

A projekt hatása A mai forgalmazási rendszerbe, nem vonjuk be a felhasználókat, és az őket képviselő civil és helyi szervezeteket sem.

Egy megfontolandó példa a dán forgalmazási rendszer A fogyatékos-üggyel kapcsolatos dán szakmapolitika és így a segítő technológiákra vonatkozó törvényhozás három alapelven nyugszik. szolidaritás elve kompenzáció elve ágazati felelősség elve 16

Egy megfontolandó példa a dán forgalmazási rendszer A segédeszközök egyaránt fontosak az egyes polgárok életében, és a társadalmi esélyegyenlőség megvalósulása szempontjából. Az egyes emberek ma több segédeszközt használnak, mint korábban, és az eszközök fejlettségi szintje is nő. 17

Egy megfontolandó példa a dán forgalmazási rendszer Körültekintően meg kell vizsgálni, hogyan lehet az egyéni igényeket messzemenően figyelembe venni, a ráfordításokat a lehető leghatásosabban és leghatékonyabban felhasználni. Az egyes emberek ma több segédeszközt használnak, mint korábban, és az eszközök fejlettségi szintje is nő. 18

Egy megfontolandó példa a dán forgalmazási rendszer Paradigma váltás történt Az összes segédeszköz kb. 70 %-t 65 év feletti személyek használják az idősek száma a legtöbb társadalomban növekszik. Az egyes emberek ma több segédeszközt használnak, mint korábban, és az eszközök fejlettségi szintje is nő. 19

Egy megfontolandó példa a dán forgalmazási rendszer A segédeszközök használatával az egyes személyek életminősége és részvétele a társadalmi életben emelkedik, emellett biztonságérzete és önállósága is megnő. 20

Egy megfontolandó példa a dán forgalmazási rendszer A megfelelő segédeszközök használata lehetőséget ad arra, hogy többen tudjanak otthon, saját lakásukban maradni, ahelyett, hogy intézménybe költöznének

Egy megfontolandó példa a dán forgalmazási rendszer A segédeszköz ára nem az egyedüli kiadás. A megfelelő segédeszköz kiutalás sok más egyéb szolgáltatást igényel ez 30-50 százalékot jelent az eszköz árán felül. 22

Egy megfontolandó példa a dán forgalmazási rendszer a segédeszközöket befektetésnek tekintik, nem kiadásnak! (humánerőforrás)

A PROJEKT hatása, szolgáltatásai A projektben a szakemberek együttműködésének a regionális műhelyek adnak helyet, s lehetőséget a hatékony forgalmazási, juttatási elvek megvalósításának. Olyan szolgáltatásokat dolgozunk ki, amelyek a hatékony eszközjuttatást szolgálják. 24

A PROJEKT hatása - FNO a fogyatékos ember igényeink felmérésében az FNO módszert alkalmazzuk, Az FNO segít a további szolgáltatások meghatározásában az eszközök kiválasztásban, további terápia meghatározásban, továbbá az eszközök használatát is nagymértékben segíti, 25

A PROJEKT hatása, szolgáltatásai eszköz bázis létrehozását teszi lehetővé, szervizt, javítást és a javítás idejére kölcsön eszköz biztosítását tesszük lehetővé. alternatív kölcsönzési modellt tudunk kipróbálni, 26

A PROJEKT hatása, szolgáltatásai A projekt keretében több szolgáltatási csomag kidolgozására is lehetőség nyílik idős emberek rehabilitációját, mindennapi életét segítő eszközök elérhetővé tétele, Kölcsönzés, egészségügyi és szociális szolgáltatók számára

MÓRAHALOM& MEREK MÓRAHALOM Modern, fejlődő város, régió központ ország déli részén, jelentősége túlterjed a város határán Innovatív, szociális gondolkodás és tevékenységek, fürőváros MEREK: innovatív projektek, előremutató szolgáltatások : JÓ CSAPAT ÍGY EGYÜTT 28

Köszönöm megtisztelő figyelmüket! MEREK 29