A felvilágosodás (Ulrich Im Hof: A felvilágosodás Európája c. könyve alapján.)



Hasonló dokumentumok
ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

Műveltség és társadalmi szerepek: az arisztokrácia változó társadalmi szerepei Kora újkori szekció (Papp Klára)

Helyi tanterv történelem tantárgyból a 10. évfolyam A normál tantervű (B) osztályai számára. A magyarság története a kezdetektől 1490-ig

Történelem J Írásbeli felvételi feladatok javítási útmutató

A HAZAI ORVOSI KÖZIGAZGATÁS TÖRTÉNETE

TÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura

Az írásbeli érettségi témakörei

KORA ÚJKOR, ÚJKOR Családi ügyek Orániai Vilmos és a Habsburgok V. Károly lemondása után

Bírói számadás, emlékirat, egyházlátogatási jegyzőkönyv a Tolna Megyei Levéltár legújabb kiadványa

TÖRTÉNELEM. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május EMELT SZINT. Írásbeli feladatsor megoldása

Franciaország a felvilágosodás után

Közigazgatási alapfogalmak

1. A közigazgatás kialakulása 1.1. Az ókori társadalmak igazgatása

V. téma. A normák és a jogi norma. A természetjogi és jogpozitivista felfogás

TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 10. évfolyamon. Tevékenységformák

KATONAI JOGI ÉS HADIJOGI SZEMLE 2014/1. SZÁM

Polónyi István Polónyi, István

A börtönrendszerek és a börtönépítészet a századforduló idején*

MAGYARORSZÁG ALKOTMÁNYA / ALAPTÖRVÉNYE. (2011. április 25.) ISTEN, ÁLDD MEG A MAGYART. Nemzeti Hitvallás / Nemzeti Nyilatkozat

A világháború után kiadott uj angol katonai szolgálati szabályzatban egy helyen a következők olvashatók: A brit világbirodalom messze szétszórt

GONDOLATOK A NÉMET MAGYAR KATONAI KAPCSOLATOKRÓL

2. Téma. Az állam kialakulásának ázsiai, antik és germán újtai

Hodosán Róza. Tízéves a szociális törvény

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓINTÉZETÉNEK KUTATÁSI JELENTÉSEI 78.

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

AZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK. Kaposi József

Az átlagember tanítvánnyá tétele

Segédanyag levelezős jogász hallgatók részére a Bevezetés a politikatudományba című tárgyhoz. I. félév. Tóth-Matolcsi László

Internet: IV. évf. 9. sz., szept.

államok történetileg kialakult sokfélesége és összetettsége és az ebből adódó

A kormányzó és a trón. Alkotmányos szerepvállalás vagy dinasztikus tervek a Horthy családban

A TERÜLET- ÉS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉS, MINT HAZÁNK EURÓPAI UNIÓBA ILLESZKEDÉSÉNEK FONTOS ESZKÖZE MIHÁLYI HELGA

- Tudományos szándék vagy egzisztenciális, hitélmény határozta meg azt a döntését, hogy teológiát tanult és a papi hivatásra készült?

Mester Béla: Szabadságunk születése

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI 2017-TŐL október 13. KPSZTI Gianone András

d barokk c görög/római g mezopotámiai toronytemplom b román f bizánci

1/a melléklet. Mindentudó : Egy egyszerű eszköz. Téma: Az újkor kezdetén Feladat: Miről beszélek? Mondd egy szóval! Az Újvilág őslakóinak elnevezése

ARCHÍVUM. Javaslatok, modellek az erdélyi kérdés kezelésére. Bárdi Nándor. (A magyar elképzelések ) *

A Veres Péter Gimnázium Pedagógiai programja

Büntetőeljárási jog Király, Tibor

Körkérdés az Anyanyelvi Konferenciáról

Európai integráció - európai kérdések

A körút és a sugárút szerepe és funkciói a várostestben

Szabadságmozgalom, amely fogsággá változott

Főhajtás, mérce és feladat

HORVÁTH TIBOR AZ ELSŐ MAGYAR BÜNTETŐ TÖRVÉNYKÖNYV ÉS KODIFIKÁTORA: CSEMEGI KÁROLY

A CSALÁD VÁLTOZÓBAN: A MAGYAR HELYZET Bíró László, a MKPK családreferens püspöke Előadás a RENOVABIS-KONGRESSZUSÁN FREISING, SZEPT. 1.

László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei)

SZKA208_13. A kurdok

ÁROP-1.A TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉST SEGÍTŐ PROGRAMOK KIALAKÍTÁSA AZ ÖNKORMÁNYZATOKNÁL A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN

PhD ÉRTEKEZÉS. Szabó Annamária Eszter

Tartalomjegyzék. Elméleti szintézisek

MEGOLDÓKULCS EMELT SZINTŰ PRÉ NAP

Tolkien: a keresztény író, aki nélkül nincs fantasy

JELENKOR. Propaganda Hitler után

DEREK PRINCE. Isten Gyülekezetének Újrafelfedezése

Az Anjouk évszázada II. I. (Nagy) Lajos

TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária június

Salát Gergely: Csoma Mózes: Korea Egy nemzet, két ország

12. évfolyam. Célok és feladatok: Éves óraszám : Heti otthoni óraszám :

Penta Unió Zrt. A telephely szabályozása kettős adóztatási egyezményeinkben

Kutatási tárgykörök I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. 2. Őstörténet. 3. Családtörténet.

A SZOVJET NÉPGAZDASÁG ÁLLÓALAPJAI SZÁMBAVÉTELÉNEK EGYES KÉRDÉSEI*

Kopátsy Sándor Száz éve született Kádár Hozzászólás a májusi Egyenlítő két írásához

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A VÁROSOK SZÜLETÉSE ÉS A RENDISÉG KIALAKULÁSA ( század)

A szeretet intimitása

A Szerzői Jogi Szakértő Testület szakvéleményei

Realizmus II. A városi műfaj

Kérem, mutatkozzon be a magyar olvasóknak. Miért a filozófus pályát választotta fiatalon? Milyen hatások érték az egyetemen és első kutatói éveiben?

ZSOLDOS ATTILA: A Szent Korona. A korona a történelemben és a nemzeti hagyományban I. A koronázási jelvények A jogar A palást Országalma

Tudomány a 21. században

Az európai irodalom története" mint önéletrajz

Tartalom. Bevezető / 7

Bútor- és szőnyegbecsüs Becsüs

Az a hír járja. Etényi Nóra értelmezésében a nyilvánosság nemcsak az információhoz jutást, hanem. AETAS 20. évf

Az atipikus munkaviszonyok hazai szabályozásának megjelenése

ZÖLD KÖNYV. az online szerencsejátékokról a belső piacon. SEC(2011) 321 végleges

BIRODALOM. Michael Hardt / Antonio Negri ELŐSZÓ. "Minden szerszám fegyver, ha helyesen tartod" Ani DiFranco

ellenõrzés rendszere és módszerei Szerkesztette Kovács Árpád

Helyi tanterv Filozófia tantárgyból 12. évfolyamon az AJTP (A), normál tantervű (B) és természettudományos (C) osztályok számára

S TUDIA C AROLIENSIA (X.)

KOLESZÁR ÁGNES A VÁLLALKOZÓ EGYETEM BELSŐ IRÁNYÍTÁSÁNAK PH.D. ÉRTEKEZÉS TÉZISEI MISKOLC MISKOLCI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR

A Dawes-terv ( )

Belügyi Rendészeti Ismeretek

Tartalom Bevezető 1. A gimnázium bemutatása 2. Nevelési program 3. A gimnázium környezeti nevelési programja

Marx György: Gyorsuló idő Rényi Alfréd: Ars Mathematica Székely Gábor: Paradoxonok Tusnády Gábor: Sztochasztika

A kultúra menedzselése

[Erdélyi Magyar Adatbank] BEVEZETŐ

Diktátorok. 1. Vladimir Iljics Lenin (1870. április január 21.)

KÖZIGAZGATÁSI SZAKVIZSGA

ÚJKOR A félszigeti háború Spanyolországban és Portugáliában

dr. Dobos István: A gazdaság társaságok átalakulására vonatkozó szabályozás a társasági törvényekben és az új Polgári Törvénykönyv tervezetében

A DÉL-DUNÁNTÚLI RÉGIÓ GAZDASÁGI / TÁRSADALMI TERÉRE HATÓ GEOGRÁFIAI TÉNYEZŐK Csizmadia Gábor 1

A javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (szakközépiskola, 10. EVP osztály)

Laudáció Apponyi Albert grófnak a Magyar Örökség Díjjal történő. kitüntetéséhez

Tartalomjegyzék. Jókai Mór Általános és Német Nemzetiségi Iskola 2. Szervezeti és működési szabályzat - Könyvtár

KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója

Átírás:

SZAMOSI LÓRÁNT A felvilágosodás (Ulrich Im Hof: A felvilágosodás Európája c. könyve alapján.) A. A háttér A felvilágosodást kiteljesedésének századában, a XVIII. században a fénnyel azonosították. Az ész, a szabadság, a boldogság voltak a legfontosabb fogalmai ennek a kornak. A felvilágosodás jelentősebb értelmet Franciaországban, Angliában, Németországban és Itáliában nyert, de elérte Európa szinte minden területét. A fénynek nem csupán az volt a feladata, hogy megvilágítsa az elméket, hanem az is, hogy az élet egész területét áthassa. A folyamat Angliából indult el és Franciaországban vált egyetemessé, itt teljesedett ki egészében. A kibontakozás a gallok földjén csak XIV. Lajos halála után vette kezdetét, ekkor szárnyalhatott szabadon a francia szellem. A XVIII. században, hasonlóan a XVII. századhoz Európa a francia ízlésre, modorra, művészetekre figyelt. Míg azonban a XVII. században a Napkirály és a versailles-i palota jelentette Franciaországot, addig a XVIII. században a felvilágosodás és a nagy francia forradalom. Talán jelzésértékű, hogy XIV. Lajost, a Napkirályt 72 évi uralkodás után, 1715-ben szinte titokban, szolgái jelenlétében temették el. Ezzel egy korszakot, egy századot is lezárt Franciaország. A csillogás és a pompa után jött az ész diadala, a tudományos gondolkodás nagy százada. Masillon a halott király koporsójánál azt mondta: Egyedül Isten nagy! Ennek tanulsága az volt, hogy hiába törekszünk hatalmunk tökéletesre fejlesztésére, akkor is csak egyszerű halandók maradunk. Az emberi nagyság mulandó, viszont a szellem maradandó. Immanuel Kant (1742-1804), a híres német filozófus így fogalmazta meg a felvilágosodás lényegét: Mi a felvilágosodás? felvilágosodott az, aki mer tudni! Az emberiség kísérlete, hogy elvesse értelmi kiskorúságát, hogy felnőjön, hogy saját lábára álljon. Merj a magad értelmére támaszkodni ez tehát a felvilágosodás jelmondata. A felvilágosodás uralkodó hangulatként határozta meg a XVIII. századot. A felvilágosodás válasz volt a barokkra, az ellenreformációra, az ortodoxiára. Sokan új támaszt kerestek a XVII. század tragédiái után: háborúk sorozata (a XVII. sz.-i Európában mindössze hét olyan év volt, mikor nem volt háború), járványok, és az ún. kis jégkorszak okozta éhínség miatt. A felvilágosodás az élet egész területét áthatotta. Mindenekelőtt kritikus gondolkodást, az értelemnek minden fajta hagyomány és tekintély elé helyezését jelentette. Miközben Európa Franciaországra figyelt, addig a felvilágosodás francia írói Angliát csodálták. Montesquieu az angol parlamentáris monarchiában a szabadság legfőbb biztosítékát látta. Hobbes, Locke és Newton voltak a kiindulópont, az angol felvilágosodás megalapozói. I

Thomas Hobbes (1588-1679) a társadalmat és az államot is törvényszerűségek függvényének tartotta. Az államot egy mindent elnyelő szörnynek (Leviathán) tekintette, amelynek a fő célja a rend fenntartása. Szerinte az állam egy ésszerű megállapodás alapján jött létre, az ősi állapotból, ahol mindenki mindenkinek az ellensége volt. John Locke (1632-1704) szerint is egy társadalmi szerződés eredményeként jött létre az állam, de nála az állam legfőbb feladata az egyén szabadságának a biztosítása volt. Ez a törvényhozó és a végrehajtó hatalom szétválasztásával érhető el. Két értekezés a polgári kormányzatról c. művében ezt világosan meg is fogalmazta. A nevelés terén az erkölcsi nevelésre helyezte a hangsúlyt. Isaac Newton (1642-1727) megteremtette az egységes fizikai világképet. Szerinte, ahogy a természetet is a törvényszerűségek irányítják, úgy a társadalomnak is megvannak a maga törvényszerűségei. Az ember alkotta törvényeknek összhangban kell lenniük a természet törvényeivel. Ez az új, a tudományos gondolkodás megfogalmazása volt. A szellemi mozgalmak élén Franciaország állt, és egész Európára a francia gondolatok sokkal nagyobb hatással voltak, mint az eredeti angol elméletek. Franciaország volt a központ, ahonnét egész Európában elterjedtek az új gondolatok, Párizstól egészen Szentpétervárig. A francia filozófusok az Enciklopédia megírásával megadták a választ a kor legfontosabb kérdéseire. Az európai uralkodók számára XIV. Lajos volt a mintakép, de a felvilágosodás akkor kezdődött mikor a Napkirály meghalt. A XVIII. századi Európában négy olyan uralkodó volt, akik kiemelkedtek a többi közül, szakítottak XIV. Lajos uralkodási formájával és hatékonyan, nem miniszterek által kormányoztak. Közülük is kiemelkedett II. (Nagy) Frigyes (1740-1786) porosz uralkodó. Kastélya inkább munkahely volt, sem mint udvar. Ő volt az állam első szolgája. Vele ellentétben XV. Lajos (1715-1774) francia király átengedte hatalmát minisztereinek, kegyenceinek (Pompadour, Poisson, Du Barry). Jellemző az új századra, hogy a nők szerepe (akár uralkodóként is) igen felértékelődött. Az uralkodók többsége csak a reprezentációnak élt, távol a kormányzati ügyektől. Hatalmuk azonban még mindig Istentől eredt, és megingathatatlannak bizonyult. A fejedelmi udvar a hatalom és a dicsőség jelképe volt, minden uralkodó Versailles-t kívánta utánozni. Új központok jöttek létre, távol a zsúfolt városoktól. Az uralkodók a fővárosokból kiköltöztek a szabadba, ahol a tervezésnek semmi sem szabott határt. Könnyed csevegések, az etikett teljes mellőzésével, bálok, színházi előadások, balettek színesítették a programot. A zene központi szerepet kapott az udvarokban. Gyönyörű parkok, szökőkutak adták mindehhez a külső körítést. A szórakozás kifinomultabbá vált, az emberek kevesebbet ittak, mint a megelőző században. Az uralkodóktól szinte elvárták, hogy támogassák a kultúrát, és akadémiát alapítsanak. Nem csak a királyi udvarok, hanem a társadalom egésze is komoly változáson ment keresztül. A régi nemesség mellett megjelent a hivatalnoknemesség, amely szakmailag rendkívül képzett volt. Tanult polgári elemek voltak, akik nemesi címet szereztek. Ebbe a rétegbe tartozott például Montesquieu is. Az egyház is változóban volt. A katolikus királyok egyre nehezebben tudták elfogadni a pápai utasításokat. A protestánsok üldözése lassan megszűnt. A protestáns lelkészek egyre nagyobb számban érkeztek a polgárság soraiból, nőtlenségi tilalmuk eltörlésével a lelkészcsaládok egyre inkább egy polgári családmodellt népszerűsítettek. A városokon belül a kereskedő réteg lett a haladás képviselője. Az ipari forradalom, az utak javulása, a kereskedelem élénkülése óriási lehetőséget biztosított számukra. Hatalmas vagyonokra tettek szert, és átvették a vezetést a városok életében is. Életvitelük azonban puritán maradt. A XVIII. század elején a nagyobb háborúk lezajlottak (spanyol örökösödési háború 1701-1714, északi háború 1700-1721), s ezek után viszonylag békés időszak következett, ami lehetővé tette a parasztság gyarapodását is. A nagy járványok is jórészt elkerülték Európát. Az államnak pedig jól fel fogott érdeke volt gondoskodni a mezőgazdaság támogatásáról, fejlesztéséről. II

B. A felvilágosodás kibontakozása A XVIII. század szellemi erjedésének óriási lökést adott a francia társadalmi elégedetlenség, amely a század második felében tört a felszínre. Az egyik legfőbb törekvés az volt, hogy felszámolják a fennálló társadalmi rend előítéleteit és igazságtalanságait, és helyette egy igaz, természetes és az egyént felszabadító társadalmat alapozzanak meg. Ennek a törekvésnek az egyik leghatásosabb fegyvere az Enciklopédia volt, amelynek 36 kötete 1751 és 1775 között íródott meg. A mű szerkesztője Denis Diderot (1713-1784) volt. A szerzőket ő kérte fel a különböző fejezetek megírására. Az érdeklődés az élet minden területére kiterjedt, a stílus lebilincselő volt, így mindenki számára érthetően fogalmazta meg a modern világ képét. Az Enciklopédia szerzői egy-két kivételtől eltekintve egy egységes generáció tagjai voltak. Mindegyik szerzőnél alapvető volt a filozófia iránti érdeklődés. Gondolkodásukra óriási hatással volt a newtoni világkép. Fogalommagyarázataikat áthatotta a racionalizmus, az észbe vetett hit. Kiemelt jelentőséget tulajdonítottak a nevelésnek, hiszen ezzel alapvetően lehet megváltoztatni az emberek életét. A szerzők eredetileg az angol enciklopédia fordítását akarták kiadni, de tervük nem sikerült. Így láttak hozzá egy saját mű elkészítéséhez. 1751-ben, mikor megjelent az első kötet azt még XV. Lajos betiltotta, de mivel egyik bizalmasa, Mme de Pompadour támogatta, végül is megjelenhetett a mű. Mindenképpen meg kell említenünk néhány nevet a nagy szerzők közül. D Alambert Matematikus és filozófus volt, Nagy Frigyes és II. Katalin orosz cárnő kegyeltje, Diderot segítője az Enciklopédia szerkesztésében. Így fogalmazta meg az Enciklopédia lényegét: Ez a mű mindenfajta könyvtárt helyettesíthet a művelt ember számára hozzájárul az emberi ismeretek biztosabbá tételéhez és fejlesztéséhez. Diderot Alapvetően szépíró volt, rendkívüli filozófiai érdeklődéssel. Nagy port kavart az 1747-ben kiadott kereszténységet támadó röpirata. Regényeket és színdarabokat is írt. II. Katalin cárnő udvari könyvtárát vezette egy darabig. Montesquieu Művelt arisztokrata, hosszabb ideig tanulmányozta az angol életet és intézményrendszert. Szerinte mindig a realitásokból kell kiindulni, és nem az elméleti meggondolásokból. Rousseau Egyszerű származású (apja órásmester volt), aki teljesen magánúton szerezte meg műveltségét. Ő az ésszel szemben inkább az érzelmet helyezte előtérbe. Szerinte az emberek az ősállapotban voltak jók, és a magántulajdon létrejötte tett tönkre mindent. Ezért vissza kell térni a természethez. Voltaire A XVIII. század legnagyobb filozófusának tartják. II. (Nagy) Frigyes porosz király pártfogoltja volt, akivel hosszas levelezést is folytatott. Az ő alakja tornyosult mindenki fölé a filozófiában. Támadásainak középpontjában az egyház állt. Rá is nagy hatással volt Anglia, akár csak Montesquieu-re. Küzdött az egyházi fanatizmus, a dogmák ellen. Isten létét nem tagadta, de szerinte miután Isten megteremtette a világot, hagyta, hogy az tovább a maga törvényei szerint működjék, nem avatkozott bele annak további életébe. (Ez az ún. deista felfogás.) III

Az Enciklopédián kívül még számos, rendkívül fontos munka látott napvilágot Franciaországban. Ezek közül csak néhányat ragadok ki, amelyek talán a leglényegesebbek és a legjelentősebb íróktól származtak. 1748-ban jelent meg Montesquieu a Törvények szelleme c. műve. Ebben a szerző az angol példát állította mintaképül a franciák elé. Szerinte a legelőnyösebb államforma az alkotmányos monarchia lenne. Igen fontos dolognak tartotta a törvényhozó és a végrehajtó hatalom különválasztását, illetve a királyi hatalom parlament általi ellenőrzését. 1756-ban látott napvilágot Voltaire nagy művelődéstörténeti munkája Kísérlet a nemzetek erkölcsének és szellemének egyetemes történetére Nagy Károlytól napjainkig címmel. Gondolatainak jól sikerült összefoglalása Filozófiai ÁBÉCÉ címen jelent meg. Hajlékony, tréfás előadói stílusa egyaránt szólt az észhez és az értelemhez is. A legteljesebb türelem híve volt az emberi kapcsolatokban. 1762-ben adta ki Rousseau Értekezés az egyenlőtlenségről c. munkáját, melyben kiemelte, hogy a tulajdon semmisítette meg az egyenlőséget és a szabadságot. Másik jelentősebb művében, a Társadalmi Szerződésben leírja, hogy a nép a hatalom gyakorlását átengedte az uralkodónak vagy más kormányzó szervnek egy szerződésben. A nép azonban fenntartja magának a felelősségre vonás jogát. A felvilágosodás új emberképéből következett az is, hogy ekkor fogalmazták meg első ízben az emberi jogokat is, amelyeket később az alkotmányokban is rögzítettek. Ennek lehetünk tanúi Angliában a Jogok Törvényében (1689), az Egyesült Államok Függetlenségi Nyilatkozatában (1776) és Franciaországban az Emberi és Polgári Jogok Nyilatkozatában (1789) is. A felvilágosodás humanista szelleme már nem tűrte meg a boszorkánypereket, elvetette a rabszolgaságot, a kínvallatást, a halálbüntetést is. A Rousseau-nál megjelenő társadalmi szerződés gondolata tagadta az előjogokon alapuló társadalmi rendet. A javuló életviszonyok, a városiasodás, az írni-olvasni tudás és a könyv elterjedése hozzájárult a nyilvánosság kiszélesedéséhez. A műveltek és a tehetősek az akadémiákon vagy szalonokban cseréltek eszmét, a kevésbé előkelők a kávéházakban vitatkoztak. A szalonok világa Franciaországban és azon belül is különösen Párizsban virágzott fel a szalonok világa, ahol a nemesség és a polgárság egyaránt jelen volt. Az irodalmi szalonokat gazdag, művelt, harmincon túli hölgyek lakásán tartották. A társalgást mindig a házigazda irányította. A legfőbb témák közé tartozott a filozófia, a költészet és az írás. A szalonok hamarosan nagy befolyást gyakoroltak a közvéleményre is. Angliában a szalonok szerepét a különböző férfiklubok vették át, amelyek kifejezetten politikai klubok voltak. Német területen elsősorban az ún. olvasókörök terjedtek el, amelyek kifejezetten a könyvek közös beszerzésére jöttek létre. Itt főleg francia szerzők műveit beszélték meg, de jelen voltak a német felvilágosodás nagy alakjai is (Kant, Herder). A szabadkőművesek A szabadkőművesség, mint fogalom Angliából származott. A társaság a katedrálisok felépítésén dolgozó szabad kőművesek hagyományaira, közösségeire emlékeztetett. Ők sajátos kis csoportot alkottak, amely belső szabályzattal is rendelkezett. 1723-tól szilárd szervezetté vált, és saját alkotmánya lett a szabadkőműveseknek. Gyűléseik közös étkezésből, vitákból és pénzadományok gyűjtéséből álltak. Ők a felvilágosodás mozgalmának legfőbb képviselői közé tartoztak. A tolerancia volt az egyik legfőbb értéke a közösségeknek. Főbb eszméi közé tartozott a mozgalomnak a szabadság, egyenlőség, testvériség. Anglián kívül hamar megjelentek Franciaországban, Németországban és Itáliában is a szabadkőműves páholyok. IV

A folyóiratok, könyvek Igen fontos hordozói voltak a felvilágosodás eszméinek a nyomtatott termékek. A sajtószabadság megjelenésével pedig a közvélemény formálásához is hozzájárultak. Rövid és velős beszámolóikban az újságok elsősorban a bűnt és a tudatlanságot igyekeztek száműzni az emberekből. A mintát itt is Anglia szolgáltatta, amelyet átvett Franciaország is. A század közepétől már megjelentek a városi lapok is, amelyek fontos szerepet töltöttek be a helyi lakosság közösségi életében. A könyvek elsősorban a felvilágosodás íróinak gondolatait közvetítették a nagyközönség felé. A kor szellemi, műveltségi színvonalának emelkedésével (írni-olvasni tudás) egyre szélesebb réteg kapcsolódhatott be a változásokba. Gazdasági elméletek Nem csak a szellemi életet alakították át a felvilágosult tanok, hanem azok megjelentek a közgazdaság területén is. Az új gazdasági gondolkodás előfutára Colbert volt, XIV. Lajos zseniális minisztere, aki megalkotta a merkantilista gazdaságpolitikát. Colbert elsősorban az állami irányítás szükségszerűségét hangoztatta a gazdasági életben. A felvilágosodás eszméinek hordozói támadták a merkantilizmust és a gazdaság szabadságára helyezték a hangsúlyt. Francois Quesnay (1694-1774) alapgondolata az volt, hogy tulajdonképpen minden érték a földből származik, tehát a mezőgazdaságnak kell felvirágoznia. Ez azonban csak akkor lehetséges, ha felszámolják az eddigi kötöttségeket. A föld azé legyen, aki megműveli! Quesnay tanait fiziokratizmusnak nevezzük. A fiziokrata tanokból fejlődött ki a gazdasági liberalizmus gondolata, melynek legjelentősebb megalkotója az angol közgazdász, Adam Smith (1723-1790) volt. Ő a szabad verseny és a szabad kereskedelem elvét hangsúlyozta. Szerinte a keresletnek és a kínálatnak kell kialakítani a termelt javak piaci árát. Ezen utóbbi feltételek tudják szerinte leginkább megvalósítani a harmonikus társadalmi rendet is. A felvilágosodás eszméi természetesen nem csak az emberi gondolkodást, és világszemléletet alakították át, hanem teret nyertek a művészetekben és a tudományokban is. A felvilágosodás Angliából indult el, de Franciaországban teljesedett ki, ahonnét lényegében kisugárzott egész Európára. A XVIII. század alapozta meg a következő évszázad mérhetetlenül felgyorsult fejlődését, és az ebben a században megfogalmazott eszmék ma is az alapjait képezik a demokráciának és az európai kultúrának. V

C. A felvilágosodás a forradalom előkészítője A felvilágosodás bonyolult jelenség, felöleli a társadalmi gondolkodás minden területét: erkölcs, vallás, irodalom, művészetek. Magáénak vallja a filozófia, a politikai, a művészet és a történettudomány is. Vadász Sándor szerint a felvilágosodás jelentősége abban áll, hogy egy viszonylag rövid idő alatt megváltoztatta a társadalom gondolkodásmódját, egy kollektív jellegű érzést teremtett meg. A döntő fordulat az új szellemiség elterjedésében nagyjából 1750 és 1760 között következett be. Ez teljesen érthető, hiszen az igazi jelentős művek ekkor jelentek meg: - 1748 Montesquieu: A törvények szelleméről - 1751 Az Enciklopédia első kötete (1772-ig 28 kötete jelent meg.) - 1751 Voltaire: XIV. Lajos százada - 1758 Helvetius: A szellemről - 1761 Rousseau: Új Héloise - 1762 Rousseau: Emil - 1762 Rousseau: A társadalmi szerződés A tudásba és a megismerésbe vetett mélységes hit jelenik itt meg. Az Enciklopédia Magyarország címszava alatt helyes adatok közlése mellett ismét előkerül a franciák általánosnak mondható földrajzi tájékozatlansága. Nagy kiterjedésű országról beszélnek Európában és Ázsiában. Az ázsiai Magyarország a hunok hazája volt, akik a birodalom (római) hanyatlása idején érkeztek Európába. Vovelle mutatott rá, hogy a felvilágosodásban nem csak az ész kapta vissza régi helyét, hanem az érzelem és az erény is. Az erény előtérbe kerülésében nagy szerepe volt Jacques Louis Davidnak, a kor híres festőjének. Átalakult a család, a gyermek iránt érzett viszonyulás is. A gyermekek iránti szeretet, a család középpontba helyezése nagy teret kapott. A felvilágosult eszmék terjesztésében óriási szerepe volt a szabadkőműves páholyoknak. Franciaország 363 városában működtek ilyenek a párizsi Nagy Páholyon kívül. A vidéki akadémiák egyre fontosabb szerepet töltöttek be a műveltség terjesztésében. Megváltoztak a könyvolvasási szokások is. Előtérbe kerültek a természettudományok, a művészeti és szépirodalmi tárgyú könyvek, a jogi, teológiai és történelmi munkák mellett. Népszerűek voltak a röpiratok, pamfletek, újságok is. Mindezen tendenciákat figyelembe véve azonban egy fontos dologról nem feledkezhetünk meg: a franciák többsége továbbra is erősen vallásos maradt és komolyan kötődött egyházához. Különböző nézetek szerint mindegyik felvilágosult gondolkodónak és általuk képviselt felfogásnak megvan a maga megfelelője a forradalomban. Köpeczi Béla azt állítja, hogy mindegyik irányzat kiindulópontja Montesquieu volt. Az alapművek kétségtelenül fontos szerepet játszottak: - Montesquieu: A törvények szelleméről A fő kérdés amit vizsgál: milyen viszony van a törvények, másrészt a természet, a kormányzás elve, a hadsereg, az alkotmány, az éghajlat, az erkölcsök, a pénz és a vallás között. Szerinte a monarchikus kormányforma megfelelt a franciáknak, de az XIV. Lajos kezében a zsarnokság eszközévé vált. Ezért a reformok kívánatosak, elkerülhetetlenek lettek. A megoldást egy angol típusú alkotmányos monarchiában látta, ahol a három hatalmi ágazat szétválaszttatik. Nagyon fontos szerepet szánt a törvényességnek, hiszen csak abban az országban lehet rend, ahol a törvény uralkodik. Montesquieu elvei az Emberi és Polgári Jogok Nyilatkozatában illetve az 1791-es alkotmányban jelennek meg. VI

- Rousseau: A társadalmi szerződés A társadalmi szerződés nem alattvalók és az uralkodó, hanem az egyén és közösség között köttetik meg. Ez nem más mint a köztársaság. A népszuverenitás, mint főhatalom egy és oszthatatlan. A közvetlen demokrácia híve volt, ami azt jelentette, hogy lényegében elvetette a képviseleti demokráciát. Szerinte a választott képviselők nem képviselői a népnek, hanem csak megbízottjai, ezért nem jogosultak dönteni sem. Másik lényeges gondolata a vagyoni egyenlőtlenségek megszüntetése volt. Rousseau eszméi leginkább a jakobinusoknál jelennek meg és főleg Robespierre-nél. Legalábbis állandóan szinte Rousseau nevében és szellemiségében cselekednek. Vadász az 1793-as alkotmányban látja a rousseau-i gondolatok és eszmék megtestesülését. - Fontos eszmei kiindulópont volt még a forradalomban az amerikai forradalom kisugárzása is. La Fayette, Custine gróf, a Lameth fivérek (a négyből kettő politizált: Alexandre, Charles), a Viomenil és Dillon testvérek. Igen nagy népszerűségnek örvendtek, különösen La Fayette. A felvilágosodás forradalomra gyakorolt elvei közül hármat kell mindenképpen kiemelni. Az egyik a népszuverenitás elve. Ezt legjobban Rousseau fejtette ki. A második a természetes és elidegeníthetetlen emberi jogok, amelyek az Emberi és Polgári Jogok Nyilatkozatában öltöttek testet. A harmadik a hatalom megosztásának elve, amely meghatározta a liberális nemesség és burzsoázia többségének gondolkodását. Maguk a felvilágosult gondolkodók zömükben egyébként az alkotmányos monarchia hívei voltak. Ők sohasem akartak forradalmat, sőt nyugodtan kijelenthetjük, egyfajta vallásos tisztelettel tekintettek az uralkodóra. Nyugodtan kijelenthetjük, hogy a gondolkodók szótárából az a szó, hogy forradalom hiányzott. Ahogy Köpeczi mondja: a filozófusok személy szerint nem, hanem az eszméik felelősek a forradalomért. VII