Moodle tanulói kézikönyv



Hasonló dokumentumok
Jó gondolatok! Jó szavak! Jó tettek! TANULÓI KÉZIKÖNYV. a Biogenic Health Academy. e-oktatási rendszerének használatához

Használati útmutató a Moodle távoktatási keretrendszerhez Kodolányi János Főiskola

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ, SEGÉDLET

Az alábbiakban szeretnénk segítséget nyújtani Önnek a CIB Internet Bankból történı nyomtatáshoz szükséges böngészı beállítások végrehajtásában.

Felhasználói leírás v1.0

Útmutató az Oktatási Hivatal Képzéstámogató Rendszer használatához a résztvevők számára. Készítette: Virányi Anita

ETR Hallgatói webes alkalmazás

MAGYAR POSTA BEFEKTETÉSI ZRT. e-befektetés. Felhasználói kézikönyv

Használati útmutató az MLSZ.info-hoz Játékvezetık részére Használati útmutató az MLSZ.info ügyviteli rendszeréhez (2011. augusztus 13-i állapot)

Elektronikus ügyfélszolgálat Regisztrált ügyfelek felhasználói kézikönyv

A NetLock tanúsítványigénylés menete - MOK/HEFOP projekt

Az ÉMI Nonprofit Kft. FŰTÉSKORSZERŰSÍTÉS PÁLYÁZATI PORTÁL kezelése

BigBlueButton felhasználói leírás

Segédlet az EDF DÉMÁSZ Zrt. on-line ügyfélszolgálat regisztrációjához illetve az e-számla szolgáltatás igénybevételéhez

NeoSzámla Használati Útmutató. Verziószám: 2014/Q2 Kelt: neoszamla.hu

Felhasználói útmutató

JOGI ADATBANK CompLex.hu. Hatalmas adatbázis, hatalmas lehetőségekkel az interneten.

Útmutató Támogatási Kérelem kitöltéséhez GUL-15-C

1. Bevezetés. 2. Regisztráció és a rendszer elérése. Tájékoztató az elektronikus munkanaplóról

COOSPACE. Kurzusszínterek 15 perc alatt

ÁEEK Kataszter. Felhasználói útmutató

1. számú melléklet. A Weboldal használati útmutatója

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ A HENASCHOOL

3. gyakorlat. 1/7. oldal file: T:\Gyak-ArchiCAD19\EpInf3_gyak_19_doc\Gyak3_Ar.doc Utolsó módosítás: :57:26

Útmutató Támogatási Kérelem kitöltéséhez GUL-15-A, GUL-15-B

Az Outlook Express program beállítása:

Halloween Bókvadászat Játékszabályzat

VÁTI Kht. Dokumentációs Központ Felhasználói segédlet elektronikus dokumentum küldéséhez

Felhasználói kézikönyv

Az ILIAS újdonságai

E-ÉPÍTÉSI NAPLÓ KÉZIKÖNYV

Felhaszna ló i ú tmútató

Blog készítése.

Központi proxy szolgáltatás

FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV

A oldal leírása látogatóknak v1.0

Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatal. Segédlet. a Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatal elektronikus pályázatkezelő

AllBestBid. Felhasználói kézikönyv az AllBestBid online aukciós szolgáltatás használatához március DFL Systems Kft.

OKTATÓI FELHASZNÁLÓI SEGÉDLET

Tájékoztató és szabályzat a sütik alkalmazásáról. (Tájékoztató letöltése ITT)

TESZTKÉRDÉSEK ECDL Online alapismeretek Szilágyi Róbert S.

Elektronikus ügyfélszolgálat Regisztrált ügyfelek felhasználói kézikönyv

Kari Adminisztrátor. Funkcionális leírás

Felhasználói útmutató

SEGÉDLET ELEKTRONIKUS FELÜLET HASZNÁLATÁHOZ

A program els indítása Mikor el ször futtatjuk a nyilvántartó programot, az alábbi párbeszédablakkal találkozunk.

KELE3. Felhasználói kézikönyv

Destour Outdoor 2.0 felhasználói kézikönyv

NFSZ INTEGRÁLT INFORMÁCIÓS RENDSZER KTK KÖZFOGLALKOZTATÁSI TÁMOGATÁSOK KERETRENDSZERE. Országos közfoglalkoztatási program

Tervezett erdőgazdálkodási tevékenységek bejelentése

MOODLE segédlet a tananyagok feltöltéséhez

Szakdolgozat egy fejezetének tartalomjegyzéke

FELHASZNÁLÓI LEÍRÁS a DIMSQL Integrált Számviteli Rendszer Készlet moduljának használatához

HIDASNÉMETI KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATALÁNAK SZERVEZETFEJLESZTÉSE. Informatikai tanulmány

Aronic Főkönyv kettős könyvviteli programrendszer

ARCHLine.XP Interior Oktatói Vizsga Ismertető és Vizsgaszabályzat

Ú TM U TATÓ AZ ÚTRAVALÓ Ö S ZTÖ NDÍJPRO G RAM ELLENŐ R ZÖ T T A D A TRÖ G ZÍ TÉSI FELÜLETÉNEK K EZELÉSÉHEZ

Felhasználói kézikönyv a minősítési értékelő modul használatához

Poszeidon (EKEIDR) Irat és Dokumentumkezelő rendszer webes felület

FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV

A program elérése. Google Chrome

Novell VibeTM OnPrem. Felhasználói kézikönyv. 3 Public Beta. novdocx (hu) 16 April november 09.

A roma közösségekben dolgozó védőnők munkafeltételeinek javítása elnevezésű norvég projekt keretében. végzett informatikai eszközellátottság felmérés

SEGÉDLET ELEKTRONIKUS FELÜLET HASZNÁLATÁHOZ

KETTŐS KÖNYVELÉS PROGRAM CIVIL SZERVEZETEK RÉSZÉRE

Elektronikus ügyfélszolgálat Regisztrált ügyfelek felhasználói kézikönyv

Általános szerződési feltételek

Tájékoztató a K&H e-bank biztonságos használatáról

FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV I. KÖTET

GroupWise 5.2 használói jegyzet

1. ábra. Néhány tipikus ikon képe

X10 mini pro. Kibővített használati útmutató

Word 2010 magyar nyelvű változat

A controlling integrálódása az oktatási szférában

Adósságrendezési eljárás - Ügyfél alkalmazás FELHASZNÁLÓI LEÍRÁS

SEGÉDLET ELEKTRONIKUS FELÜLET HASZNÁLATÁHOZ. EMVA Monitoring adatszolgáltatás

ProAnt Felhasználói Útmutató

LEVELEZÉS BEÁLLÍTÁSA

Hivatal részére küldött iratok elektronikus benyújtása - Segédlet SEGÉDLET HIVATAL RÉSZÉRE KÜLDÖTT IRATOK ELEKTRONIKUS BENYÚJTÁSA

Újdonságok. Release 2

Ü G Y F É L T Á J É K O Z T A T Ó

KÖZPONTI ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁS A SZOLGÁLTATÁST IGÉNYBEVEVİKRİL (KENYSZI) FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV ADATSZOLGÁLTATÓK RÉSZÉRE. Budapest,

A - Csak nyerhet vele. nyereményjáték részvételi és játékszabályzata

A DITAL honlap kezelése (

Vényírás. 1. ábra. 1. oldal

pénzügyi ügyintéző felhasználói kézikönyv (OPÜFK)

ÁLTALANOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK

GroupWise 5.2 használói jegyzet

Rövid használati utasítás

Általános Szerződési Feltételek. ( napjától hatályos szöveg)

Első lépések... 3 Bejelentkezés... 3 Beállítások... 3

FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV

Általános Szerződési Feltételek

Felhasználói útmutató

Minden jog fenntartva, beleértve bárminemű sokszorosítás, másolás és közlés jogát is.

Táj ékozt at ó köz finansz ír oz ot t felh asználók r és zére

Everlink Parkoló rendszer Felhasználói és Üzemeltetési útmutató

SuliX Learning. Tanulói kézikönyv

MODULO JGYPK ZÁRÓVIZSGA JELENTKEZÉS ÜGYLEÍRÁS V SZTE HSZI július 17.

Számlakészítés a SPRINT programmal

Átírás:

Moodle tanulói kézikönyv A Könyvtári Intézet által működtetett Moodle távoktatási felület eléréséhez internet hozzáférés szükséges! A közzétett tananyagokat nem ajánlott nyomtatni, nem csak az anyag mennyisége miatt, hanem azért sem, mert tartalmazhatnak olyan mellékleteket, anyagrészeket, amelyek csak élő internet kapcsolat megléte esetén láthatóak, nyomtatásban elvesztik jelentőségüket. A felület a jelenleg használatos böngészők mindegyikén (Mozilla Firefox, Internet Explorer, Opera, Google Chrome) használható, ajánlatos azonban engedélyezni a Felugró ablakok megjelenítését, ill. a Javascript futtatását. A kézikönyv további részében számos átemelés található a Moodle keretrendszer súgójából, azokat egészítettük ki a http://ki.oszk.hu/kitavokt oldal egyedi eseteivel. A kézikönyv nem ismertet részletesen minden egyes beállítási mezőt és funkciót, bizonyos részeket csak áttekint, hagyatkozva a felhasználó digitális írástudási kompetenciájára. A weboldalt regisztrált felhasználók vehetik igénybe a saját jogosultsági szintjüknek megfelelően. Regisztráció: A regisztráció az Új fiók létrehozása linkre kattintva indítható el (http://ki.oszk.hu/kitavokt/login/signup.php). A piros csillaggal jelölt mezők kitöltése kötelező, a feltételeknek megfelelő jelszót kell választani, a mező a Megmutat opció kipipálásával az elgépelés megakadályozásának elkerülése érdekében láthatóvá tehető. FONTOS! A rendszerbe regisztrálni egy e-mail címmel csak egyszer lehet. Az adatok megadása után e-mailben kapjuk meg a fiókunk aktiváláshoz szükséges linket. Ha az e-mail nem érkezik meg, kérjük, keresse a kurzusért felelős kapcsolattartó személyt. A regisztráció aktiválása (visszaigazolása) után a portál automatikusan beléptet, megjeleníti az összes elérhető kurzust. A regisztrációt követően a kurzus oktatójától vagy kapcsolattartó személyétől kérhető beiratkozási kulcs. 1

A bejelentkezést követően az oldal jobb felső sarkában látszódik a felhasználó profilképe (ha feltöltötte azt), valamint a teljes neve, amire kattintva elérhető a profil oldal (1. ábra). 1. ábra A bejelentkezés után balra megjelenő Navigáció alatt található Honlapom link segítségével léphetünk be azokhoz a kurzusokhoz, amelyeknek tagjai vagyunk. Szintén ezen az oldalon kezelhetjük a portálra feltöltött állományainkat is a jobbra található Saját állományaim blokk segítségével. Ugyanitt a Navigáció szekcióban található a Portáloldalak rész, ahol a Címkék link alatt érhetők el azok a címkék, tárgyszavak, amelyeket a honlap felhasználói saját érdeklődési körnek megadtak. Ugyanitt a Naptár link alatt találhatók a portálra felvett események, amelyek szűrhetők Globális, Kurzus, Csoport és Felhasználók számára kiírt események szerint (2. ábra). 2

2. ábra A Profilom rész alatt a regisztrációkor megadott adatainkról kapunk egy áttekintő oldalt (Profil megtekintése), valamint megjelennek a Fórumhozzászólások (Fórum hozzászólásai), ill. a Blogok részben az összes blogbejegyzés (Összes üzenetem megtekintése), itt kezdeményezhető új blogbejegyzés készítése is (Új üzenet hozzáadása). A blogok üzeneteit nem szabad összekeverni a felhasználóknak küldhető üzenetekkel, amelynek a felületét itt a Profilom részben az Üzenetek link alatt érhetjük el. A Profilom rész utolsó menüpontja a Saját állományaim. Az állományokat/fájlokat mappákba rendezhetjük, ezen az oldalon a későbbiek folyamán is megtalálhatjuk ezeket. A fájloknak általában a kurzusokban kiadott feladatoknál van jelentősége, amikor a feladat része a fájl elkészítése és feltöltése a távoktatási felületre. Baloldalon a Beállítások alatt a Profilom beállításai részben szerkeszthetjük az adatainkat a Profil szerkesztése linkre kattintva, itt a regisztrációnál megadott adatokhoz képest jóval több beállítási lehetőségünk van (3. ábra). 3

3. ábra Érdemes profilképet feltölteni, hiszen a távoktatásban zajló csoportmunka akkor lesz személyesebb, ha egy arckép alapján azonosítható: kivel dolgozunk egy csoportban, kinek küldünk üzenetet, kitől kapunk választ a kérdéseinkre. A személytelen, információ nélküli, nonfiguratív jelek, animációk feltöltése és használata ebben az esetben teljesen haszontalan, csak felesleges bitek letöltését eredményezi. A Profilom beállításai részben módosíthatjuk a jelszavunkat a Jelszó módosítása linkre kattintva. Adatváltoztatás, új információ megadása esetén ne felejtsük el megnyomni a Profil frissítése vagy Módosítások mentése gombot. Az Üzenetküldés alatt beállítható, hogy a portál milyen tevékenységekről értesítsen minket felugró ablakban, ha bejelentkezünk a honlapra, vagy e- mailben (esetleg mindkét formában). 4

Szükség esetén ezek az értesítések ki is kapcsolathatók az Értesítések átmeneti kikapcsolása részt bejelölése és a felület elmentése után. Amennyiben az e-mailben kért értesítéseket a regisztrációkor megadott e- mail címtől eltérő címre szeretnénk kérni, akkor megadható másik cím is az E-mail rész mezőjében. Az Általános beállítások részben pedig az ismeretlenektől jövő üzeneteket tilthatjuk le. A Beállítások rész utolsó opciója a Blogok megjelenítésével kapcsolatos, ahol megadható, hogy egy oldalon hány blogüzenet jelenjen meg. A távoktatási felületen úgy a legegyszerűbb navigálni, ha a belső, ún. morzsa (breadcrumb) navigációt használjuk (4. ábra). 4. ábra A mezők mellett megjelenő kék körben elhelyezett kérdőjelre ( ) kattintva az adott mező súgóinformációja jelenik meg egy felugró ablakban (5. ábra). Üzenetek 5. ábra A portálon belül küldött üzeneteket a rendszer 60 másodpercenként küldi és fogadja. A Navigáció/Profilom/Üzenetek útvonalon található az üzenetek kezelésére szolgáló oldal. A portál más felhasználóit felvehetjük a kapcsolati listánkra a nevük mellett található zöld színű plusz jelre kattintva, ezzel megkönnyítve a későbbi üzenetküldést: az adott személyt nem kell még egyszer kikeresni 5

a többi felhasználó közül, csak a saját elmentett kapcsolati listánkról kell kiválasztani. A Kapcsolat zárolása (piros áthúzott karika) funkcióval kizárhatjuk az adott felhasználót, így többet nem kapunk tőle üzenetet (6. ábra). 6. ábra A beérkező üzenetnél felugró ablak is megjelenhet a jobb alsó sarokban, ha a Profilom beállítása/üzenetküldés részben így állítottuk be (7. ábra). 6

7. ábra A felhasználó nevére kattintva (6. ábra) nyithatjuk meg az üzenetet, majd válaszolhatunk is a levél szövege alatt megjelenő szövegdoboz segítségével (8.ábra). 7

8. ábra A honlap bal oldalán megjelenő Online felhasználók résznél közvetlenül is küldhetünk üzenetet az online felhasználóknak, ha a boríték ikonra kattintunk (9. ábra). 8

9. ábra Fontos megjegyezni, hogy az Online felhasználók listája 5 percenként frissül, tehát nem biztos, hogy az éppen ott látott felhasználók az adott pillanatban tényleg bejelentkezett állapotúak. Saját kurzusok Bejelentkezés után nem csak a Honlapom részből léphetünk át a kurzusokhoz, amelyekre beiratkoztunk, hanem a Navigáció/Kurzusaim link segítségével is, ekkor a felület középső részén jelennek meg azok a kurzusok, ahol tanulóként jelen vagyunk. A kurzusok neve alatt megjelenhetnek a Tanár(ok) neve(i), a kurzus nevére kattintva pedig elérjük annak tartalmát, valamint a kurzushoz kapcsolódó egyéb információkat. 9

A kézikönyv célja a felület tanulói funkcióinak bemutatása, így a továbbiakban ezek leírása következik. Folyamatosan figyelemmel kísérhetjük, hogy kik jelentkeztek be a kurzusba, ha rákattintunk a bal oldalon az adott kurzus neve alatt megjelenő Résztvevők linkre. Ha konkrét személyt keresünk egy kurzuson belül, akkor alkalmazhatjuk a különféle szűrési lehetőségeket. A felhasználók neveire kattintva elléphetünk a személy Profil oldalára, ahol többek között látható a személy kurzuson belül betöltött szerepköre. Innen azonnal üzenetet küldhetünk a fentebb már leírt módon, vagy a balra megjelenő linkek segítségével megnézhetjük a fórum hozzászólásait, ill. közzétett blogbejegyzéseit. A jobb oldalon legfelül jelenik meg a kurzushoz kapcsolódó legfontosabb események listája (Elkövetkező események), valamint a kurzus legutóbbi tevékenységei (Legutóbbi tevékenység), ahol listázhatók a kurzushoz kapcsolt tananyagok, tesztek és egyéb feladatok, amelyek mellett megjelenik azok leírása is (10. ábra). 10

10. ábra Szintén jobbra az Üzenetek panel mutatja a beérkező új üzeneteket. Tananyagok megtekintése; tesztek, feladatok megoldása A tananyagokat a nevükre kattintva érhetjük el. Vannak olyan tananyagok, amelyek a távoktatási felületen belül szerkesztett szövegként olvashatóak, képek, videók és más illusztrációk keretében. Vannak olyan tananyagformák is, amelyek külső weboldalakra mutató linkek vagy letölthető fájlok (pl. prezentációk vagy pdf formátumú anyagok). 11

Ezen kívül a tananyagok mellett különféle feladatokat és teszteket is közzétehetnek az oktatók - a kurzus jellegétől függően. A tananyagok és a feladatok típusa a neveik előtt található ikonok segítségével megkülönböztethető (11. ábra). 11. ábra Tesztek esetében az oktató határozza meg, hogy hányszor lehet próbálkozni a teszt kitöltésével, a résztvevő a teszt elindításakor az oldal tetején látja, hogy hányadszor próbálkozik a kitöltéssel (12. ábra). 12

12. ábra A fentieken kívül minden tesztkérdésnél látszódik, hogy hány pontot ér a kérdésre adott helyes válasz. Az oktató engedélyétől függően a válasz azonnal, kérdésenként is leellenőriztethető a rendszerrel, ha a kérdés alatt lévő Ellenőrzés gombra kattintunk (13. ábra). Megjegyzendő, hogy ha az ilyen azonnali ellenőrzés hibás megoldást jelez, akkor újra lehet próbálkozni a kitöltéssel, de az már pontlevonással járhat (13. ábra). 13. ábra Az oktató megadhat olyan feladatot, ahol az elkészített állományt kell feltölteni, amit előzőleg a saját számítógépen kell összeállítani, esetleg tömöríteni (14. ábra). 13

14. ábra Ahogy a 14. ábrán a kék nyíl mutatja: a fájlt, amit szeretnénk feltölteni a fájlkezelőből, ráhúzhatjuk erre a feltöltési ablakra. A feltöltés másik lehetősége, ha rákattintunk a bal felső sarokban lévő Hozzáadás feliratra, majd a megjelenő ablakban a megfelelő helyről kiválasztjuk a fájlt és feltöltjük (15. ábra). 15. ábra Az online szövegeket jellemzően a szövegszerkesztőkhöz hasonló formázó eszköztárral formázhatjuk (HTML-szerkesztő) (16. ábra). 14

16. ábra A Naptár modul használata A Moodle-ban a naptár segítségével saját magunk számára hozhatunk létre eseményeket, pl. különféle megjegyzéseket, figyelmeztetéseket. A naptáron a hónap nevére kattintva lehet elnavigálni a naptár szerkesztői felületére (17. ábra). 17. ábra 15

Tanulói jogosultság esetén megjelenik még az úgynevezett Eseménykulcs (18. ábra), amellyel szűrhetjük az eseményeket: - Globális: az egész portálra kiterjedő események, rendszergazdai jogosultsággal. - Kurzus: adott kurzusra érvényes események, rendszergazdai és tanári jogosultsággal. - Csoport: a kurzus csoportmódban történő használata esetén egy-egy csoportnak létrehozott események, rendszergazdai és tanári jogosultsággal. - Felhasználó: a bejelentkezett felhasználó saját magának hozhat létre eseményeket, rendszergazdai, tanári és tanulói jogosultsággal. 18. ábra A létrehozott eseményeink utólag szerkeszthetők, ill. törölhetők is a megfelelő ikonokat használva. Érdemes még szót ejteni a naptár oldal jobb felső sarkában található Beállítások gombról, amelyet megnyomva értelemszerű beállítási lehetőségek adódnak, itt számunkra leghasznosabb a hét első napja opció, ami alapbeállításként vasárnap, ezt át lehet állítani a helyi viszonyoknak megfelelően hétfőre (a kurzus rendszeres képzési napjaira). A távoktatási felület linkjét eltárolhatjuk vagy megoszthatjuk kedvenc tartalommegosztó felületünkön, a bal oldalon található Megosztás, továbbküldés blokk segítségével (19. ábra). 16

19. ábra A felület bal és jobb oldalán található blokkok összezárhatók, ha azok jobb felső sarkában lévő kis - ikonra kattintunk, valamint a felület bal oldalára helyezhetők, ha a kis téglalapra kattintunk (20. ábra). 20. ábra A fenti leírás terjedelmi okokból nem tér ki a távoktatási felület minden apró részletére, a leírt lehetőségek kipróbálása azonban nagyban segítheti a felület használatának elsajátítását. 17