TANFOLYAMI AJÁNLATUNK



Hasonló dokumentumok
Informatika. Középszintű érettségi vizsga témakörök. 1. Információs társadalom. 2. Informatikai alapismeretek hardver

Informatika-érettségi_emelt évfolyam Informatika

Informatika. Magyar-angol két tanítási nyelvű osztály tanterve. 9. évfolyam

Mercator Stúdió 2010.

ECDL SELECT START (új neve ECDL Base)

A tananyag. Témakörök. Optimum. Tudja meghatározni a numerikus, és karakteres adtok tárolt alakját.

AZ INFORMATIKA TANTÁRGY HELYI TANTERVE

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

1. Az informatikai eszközök használata

IKT 0-1 AJÁNLOTT KOMPETENCIA LISTA

Nemzeti Alaptanterv Informatika műveltségterület Munkaanyag március

1.1. Program megnevezése Digitális készségek mindenkinek az alapoktól az ECDL-ig A modul sorszáma A modul megnevezése ECDL Prezentáció

Helyi tanterv. Informatika évfolyam. Helyi tervezésű +órakeret Évi órakeret

Az informatika tantárgy oktatásának célja és feladatai. Dr. Nyéki Lajos 2016

Informatika 5 8. évfolyama számára heti 1 óra. Óraterv 5 8. évfolyam 5. évf. 6. évf. 7. évf. 8. évf. Informatika heti 1 óra

INFORMATIKA 5. évfolyam

INFORMATIKA. 6 évfolyamos osztály

Informatika a magyar közoktatásban. Karacs Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium

Széchenyi István Szakképző Iskola

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz.

Tanulás egy életen át

Informatika helyi tanterv Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

INFORMATIKA 5-8. évfolyam

Projektmenedzsment eszközök Projektirányítás számítógéppel

Tartalomjegyzék 5 TARTALOMJEGYZÉK

BBS-INFO Kiadó, 2016.

Károlyi Mihály Fővárosi Gyakorló Kéttannyelvű Közgazdasági Szakközépiskola június 25.

Az MS Access adatbázis-kezelő program

Digitális kompetenciák fejlesztése

11. Balra zárt igazítás A bekezdés sorai a bal oldali margóhoz igazodnak. 12. Beillesztés

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Informatika. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet 5-8./

A vizsga részei A vizsga értékelése Gyakorlat i

részvétel a kulturális, társadalmi és/vagy szakmai célokat szolgáló közösségekben és hálózatokban. Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a

xkir Tesztintézmény Ügyvitel..SZAKMACSOPORT Irodai asszisztens..szakma OKJ SZÁMA: /

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA ELEKTRONIKAI MŰSZERÉSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

Bártfai Barnabás. Office 2010

közötti együttműködések (például: közös, több tantárgyat átfogó feladatok), továbbá az aktív részvétel a kulturális, társadalmi és/vagy szakmai

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz.

Szövegszerkesztés Verzió: 0.051

TESZTKÉRDÉSEK ECDL Online alapismeretek Szilágyi Róbert S.

9. MODUL WEBKEZDŐ. A vizsgafeladat megoldásához kizárólag a választott webkészítő program, illetve jegyzettömb (editor) használható.

A kommunikáció. Információ és társadalom

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola. Informatika HELYI TANTERV 6-8. ÉVFOLYAM. KÉSZÍTETTE: Oroszné Farkas Judit Dudásné Simon Edit

a(z) XI. VILLAMOSIPAR ÉS ELEKTRONIKA ágazathoz tartozó KÖZLEKEDÉSAUTOMATIKAI MŰSZERÉSZ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 5 8.

INFORMATIKA OKTATÁS ISKOLÁNKBAN

INFORMATIKA. Célok és feladatok évfolyam

Telephely: 3200 Gyöngyös, Délikülhatár út 2/2. (Ajándéktárgy készítő műhelyünk, a Klippan Autószerviz mellett található meg).

PROJEKT TERVEZŐ LAP 1. A projekt neve: Nyitott informatika klub

KÉPZÉS NEVE: Informatikai statisztikus és gazdasági tervezı TANTÁRGY CÍME: Számítógép hálózatok. Készítette:

Az információs társadalom lehetőségeivel csak azok a személyek tudnak megfelelő módon élni, akik tudatosan alkalmazzák az informatikai eszközöket,

Matematika helyi tanterv 5 8. évfolyam számára Alapelvek, célok

Online alapismeretek Syllabus 1.0 A syllabus célja 2014 ECDL Alapítvány Jogi nyilatkozat A modul célja

HELYI TANTERV MATEMATIKA (emelt szintű csoportoknak) Alapelvek, célok

A digitális kompetencia értelmezésének európai keretrendszere

Matematika évfolyam. tantárgy 2013.

feladatok meghatározása során elsősorban az eszközök ismeretére, az eszközökkel megvalósítható lehetőségek feltérképezésére és az alkotó

MUNKAANYAG. Angyal Krisztián. Szövegszerkesztés. A követelménymodul megnevezése: Korszerű munkaszervezés

Tananyag, tartalom, tevékenység - minimum és optimum

Óravázlat TÉMAHÉT CSILLAGÁSZAT

Összefüggő szakmai gyakorlat témakörei. 13 évfolyam. Információtechnológiai gyakorlat 50 óra

TERC-ETALON Online Építőipari Költségvetés-készítő és Kiíró programrendszer Felhasználói kézikönyv

Informatika 10. évf.

A felkészülés ideje alatt segédeszköz nem használható!

Szakmai program 2015

Táblázatkezelés látássérült felhasználók számára

Tartalomjegyzék 3 TARTALOMJEGYZÉK

Matula Györgyi. Doktori (Ph. D) értekezés

Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek

Széchenyi István Szakképző Iskola

Nemzeti Fejlesztési és Gazdasági Minisztérium támogatásával megvalósuló KKC-2008-V számú projekt B2CR ONLINE KOMMUNIKÁCIÓ

Matematika. Padányi Katolikus Gyakorlóiskola 1

HELYI TANTERV KÉMIA 7-8. évfolyam

5.26 Informatika a 6-8. évfolyam számára

Felhasználói kézikönyv

Összefüggő szakmai gyakorlat témakörei évfolyam. 9. évfolyam

Kaspersky Internet Security Felhasználói útmutató

A szóbeli vizsgafeladatot ha a feladat indokolja a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagként felhasználható források egészítik ki.

Microsoft Office 2010

FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV ÜGYFELEK SZÁMÁRA

5310 Kisújszállás, Arany János utca 1/A 59/ OM azonosító:

Virtuális szeminárium: E-portfólió elemzés és értékelés. Komló Csaba

GYAKORLATI OKTATÓ. A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni:

8. osztály. Felhasznált tankönyv: Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 2009; 2009

Infokommunikáció (PF10IK511L) kérdései

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz.

Ne lépjen ide be senki, aki nem ismeri a geometriát (Platón, i.e.)

5. modul - Adatbázis-kezelés

TOP SCHOOL KÉPZÉSI AJÁNLATOK

BBS-INFO Kiadó, 2013.

Villanyszerelő HELYI TANTERV évfolyam

Novell GroupWise levelező rendszer alapok Kiadványunk célja, hogy a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen használt Novell GroupWise (a továbbiakban GW)

SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) XLI. VÍZÜGY ágazathoz tartozó VÍZGÉPÉSZETI TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

INFORMATIKA HELYI TANTERV

Honlapkoncepció. Miskolc város hivatalos honlapjához

E-Fedezetkezelő. felhasználói kézikönyv. Fővállalkozói adminisztrátorok számára

CA Clarity PPM. Igénykezelés felhasználói útmutató. Release

KŐBÁNYAI SZÉCHENYI ISTVÁN MAGYAR NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE INFORMATIKA

INTEGRÁLT ÖNKORMÁNYZATI RENDSZER

Óravázlat. az ECDL oktatócsomaghoz. 5. modul. Adatbáziskezelés. Krea Kft Budapest, Szőlő u 21. Tel/fax: / krea@krea.

Átírás:

TANFOLYAMI AJÁNLATUNK

Én félek a számítógéptől, inkább hozzá sem nyúlok! Hányszor hallhatjuk ezt a mondatot az örökifjú korú társainktól, pedig nem ördöngösség, bárki megtanulhatja a legalapvetőbb funkciókat. Ezek segítségével tarthatjuk a kapcsolatot távoli családtagjainkkal, egyszerűbb kiadványokat készíthetünk, ismeretket sajátíthatunk el a számítógép működéséről és a biztonságos számítógép használatról. A tanfolyam elvégzése során a hallgatók megismerik a számítógép részeit, funkcióit, az adattároló eszközöket elsajátítanak ismereteket a biztonságos számítógép használatról, a vírusvédelemről megismerkednek az internet szolgáltatásival, böngészőprogramokkal és a keresési lehetőségekkel, közösségi oldalakkal és kommunikációs lehetőségekkel szövegszerkesztő használatával kisebb dokumentumokat készíthetnek egyszerűbb számításokat és statisztikákat készíthetnek táblázatkezelő programmal. A tananyag Számítógép felépítése Operációs rendszerek Internetes ismeretek Szövegszerkesztés Táblázatkezelés Hardver elemek Háttértárolók és azok használata Hálózati eszközök és beállításai Fájl-, mappa- és lemezkezelő műveletek A számítógép testre szabása Böngésző programok Keresések Kommunikáció Betű- és bekezdésformázások Táblázatok Képek és objektumok Képletek Egyszerű függvények 3

Érettségizni szeretnél? Az iskolában kevés a felkészülésre szánt idő? Nem elég az óraszám? Itt a helyed! Kis csoportokban, a korábbi ismereteidet figyelembe véve segítünk Neked akár középszinten akár emelt szinten szeretnél vizsgázni. A tananyag: Középszinten Szövegszerkesztés Dokumentumkészítés Prezentáció Grafikai ismeretek Weblapszerkesztés Emelt szinten Dokumentumkészítés Szövegszerkesztés Prezentáció Grafikai ismeretek Weblapszerkesztés Táblázatkezelés Táblázatkezelés Adatbázis-kezelés Szóbeli témakörök Adatbázis-kezelés Programozás Szóbeli témakörök A felkészítő tanfolyamainkat gyakorló tanárok vezetik, akik maguk is tapasztalt vizsgáztatók közép- és emelt szinten. 4

Néhány szó az ECDL-ről ECDL: Európai Számítógép-használói Jogosítvány - European Computer Driving Licence Az ECDL az Európai Unió által támogatott, egységes európai számítógép-használói bizonyítvány, amely nem elsősorban az informatikai, hanem a felhasználói ismereteket, az informatikai írástudás meglétét hivatott igazolni. A bizonyítványt az EU csaknem valamennyi kormánya elismeri. Az ECDL megbízható (a PC használatához szükséges valamennyi ismeretet garantálja), egyszerű (konkrét követelményrendszere van, moduláris formája számos előnyt jelent), minőség-orientált (az EU által támogatott, és a nemzetközi ECDL Alapítvány által felügyelt vizsgarendszer), végül, de nem utolsósorban pedig független, azaz készségeket alakít ki, amelyek a hardver és szoftver típusától függetlenül biztosítják az alapvető alkalmazásokban való jártasságot. Az ECDL előnyt jelent mind a munkavállalók és munkáltatók, mind pedig a munkanélküliek, illetve pályakezdők számára. Választható bizonyítványok ECDL Start (80 tanfolyami óra) Kötelező modulok Számítógépes alapismeret Szövegszerkesztés Online alapismeretek Választható modulok Egyet kell választani Táblázatkezelés Adatbázis-kezelés Prezentáció Képszerkesztés Webszerkesztés IT biztonság ECDL Select (120 tanfolyami óra) Kötelező modulok Számítógépes alapismeret Szövegszerkesztés Online alapismeretek Táblázatkezelés E-hitelesség, E-aláírás Választható modulok Hármat kell választani Adatbázis-kezelés Prezentáció Képszerkesztés, Webszerkesztés IT biztonság E-hitelesség, E-aláírás 5

Ez a modul alapvető fogalmakat és készségeket határoz meg az számítógép használatával, fájlok létrehozásával és kezelésével, valamint hálózatokkal és az adatbiztonsággal kapcsolatban. megérti az IKT, a számítógép és az egyéb eszközök és szoftverek témájával kapcsolatos alapvető fogalmakat, hatékonyan tud dolgozni az asztalon található ikonokkal és az ablakokkal, képes lesz módosítani az operációs rendszer főbb tulajdonságait, és haszni a beépített súgó funkciókat, képes lesz létrehozni és kinyomtatni egy egyszerű dokumentumot, megismeri a fájlkezelés főbb fogalmait és hatékonyan tudja fájlokat és mappákat rendszerezni, megérti az alapvető adattárolási fogalmakat és tud fájlokat tömöríteni, megismerkedik az adatvédelem fontosságával, a malware és a biztonsági mentés fogalmával, megismeri a környezetvédelmi, hozzáférhetőséggel és a felhasználói egészséggel kapcsolatos fogalmakat. A tananyag (Syllabus 1.0) Számítógépek és eszközök Asztal és beállítások Kimenetek Fájlkezelés Hálózatok Biztonság és kényelem IKT Hardver Szoftver és szoftverlicenc Asztal és ikonok Ablakok használata Eszközök és beállítások Szövegfájlok Nyomtatás Fájlok és mappák Tárolás és tömörítése Hálózati alapismeretek Hálózati hozzáférés Adat- és eszközvédelem Egészség- és környezetvédelem 6

Ezen a vizsgán a vizsgázónak szövegszerkesztési ismereteiről kell számot adnia, egyszerű levelek és egyéb dokumentumok létrehozásával. Tud dokumentumokkal dolgozni és azokat különböző fájl formátumokban elmenteni. A hatékony munkavégzés érdekében használni tudja a beépített funkciókat. Létre tud hozni olyan rövid dokumentumokat, amelyeket meg lehet osztani másokkal, és továbbítani is lehet. Tud egy dokumentumba táblázatokat, képeket és rajzolt objektumokat beszúrni. Dokumentumokat körlevélhez elő tud készíteni. Be tud állítani az oldalszámozást, a nyomtatás előtt ellenőrizni a helyesírást. A tananyag (Syllabus 5.0) Az alkalmazás használata Dokumentum létrehozása Formázás Objektumok Körlevél készítése Kimeneti anyagok előkészítése Dokumentumok használata Hatékonyság növelése Szöveg bevitele Kijelölés, szerkesztés Szöveg Bekezdés Stílusok Táblázat létrehozása és formázása Importált objektumok (kép, rajz, grafikon) Előkészítés Kimenet beállítása Beállítás Ellenőrzés Nyomtatás 7

Ez a modul a táblázatkezeléssel kapcsolatos ismereteket kéri számon. A vizsgázónak értenie kell a táblázatkezelés lényegét és képesnek kell lennie úgy használni a táblázatkezelő programot, hogy a végeredménye pontos munkafájl legyen. Tud a cellába adatot bevinni és listákat létrehozni, azokat megfelelően formázni A táblázatkezelő funkciók segítségével matematikai és logikai függvényeket létre tud hozni. Megfelelő gyakorlattal rendelkezik a függvények létrehozásában és a függvényhibák felismerésében, illetve szám és szövegtartalom formázásában A tananyag (Syllabus 5.0) Az alkalmazás használata Cellák Munkalapok kezelése Képletek és függvények Formázás Diagramok Táblázatkezelő használata Hatékonyság növelése Beszúrás, kijelölés Szerkesztés, válogatás Másolás és törlés Sorok és oszlopok Munkalapok Aritmetikai képletek Függvények használata Számok és dátumok, pénznemek Igazítás Szegély és mintázat Diagramok létrehozása Diagramok formázása az információ minél pontosabb átadása érdekében létre tud hozni és meg tud formázni grafikont. A táblázatot megfelelően előkészíti a nyomtatáshoz, az igényes munka átadásához. 8

Ez a modul az adatbázis-kezeléssel kapcsolatos ismereteket kéri számon. A vizsgázónak értenie kell a adatbázis-kezelés lényegét. Tudja, hogy mi az adatbázis, hogy épül fel, és hogyan működik. Létre kell tudni hozni egyszerű adatbázisokat és különböző módokon meg kell jeleníteni a tartalmukat. képes tábla létrehozására, meg tudja határozni és módosítani a mezőket és tulajdonságaikat, adatot bevinni és szerkeszteni. A tananyag (Syllabus 5.0) Adatbázis ismerete Alkalmazás Táblák Információ lekérdezése Objektumok Nyomtatásra kész adatok Adatbázis alapfogalmai Adatbázis kialakítása Kapcsolatok Műveletek Első lépések Általános feladatok Rekordok Tervezés Legfontosabb műveletek Lekérdezések Űrlapok Jelentések és adatok exportja Nyomtatás Tud táblát vagy űrlapot leválogatni és szűrni, lekérdezéseket létrehozni, módosítani, működtetni, hogy az adatbázisból adott információhoz lehessen jutni. Jelentést készít és továbbításra kész anyagot létre tud hozni. 9

A modul a prezentációkészítéshez szükséges ismereteket kéri számon. Tud prezentációkat létrehozni és elmenteni különböző fájl formátumokban A hatékonyság érdekében ismeri a funkciókat (pl. Súgó) Értelmezni tudja a különböző prezentációs nézeteket, tudja, mikor melyiket kell használni, ki tudja választani a különböző diaelrendezéseket és meg tudja szerkeszteni a diákat A prezentációk szövegét be tudja vinni, szerkeszteni és formázni. Egyedi címeket is kell tudnia alkalmazni. Képet, grafikát, rajzolt alakzatot kell tudnia beszúrni, szerkeszteni A tananyag (Syllabus 5.0) Az alkalmazás használata Prezentáció elkészítése Szöveg Diagramok Grafikus objektumok Áttűnések, animációk A prezentáció befejezése Első lépések a prezentációkészítésben A hatékonyság növelése A prezentáció különböző nézetei Diák, diaminták Szöveg formázása Listák Táblázatok Diagram készítése, formázása Szervezeti diagram készítése, formázása Képek, rajzok, alakzatok beszúrása és formázása Diák áttűnése, időzítés Objektumok animálása Animáció beállítása Nyomtatási lehetőségek Vetítési beállítások Különböző animálási és áttűnési effektusokat kell ismernie; a tartalmat ellenőrizni és javítania kell a nyomtatás, illetve. a diák bemutatása előtt 10

A modul alapvető fogalmakat és készségeket határoz meg a webböngészéssel, hatékony információ kereséssel, online kommunikációval és az e-mailel kapcsolatban. tudja, hogy mit jelent a web-böngészés és az online biztonság fogalma, tudja használni a böngészőt és kezelni annak beállításait, könyvjelzőit és a webes kimeneteket, tud hatékonyan keresni online információkat és kritikusan tudja megtekinteni a webes tartalmakat, érti a kulcsfontosságú szerzői jogi és az adatvédelmi kérdéseket, érti az online közösségek, a kommunikációt és az e-mail fogalmát, tud küldeni, fogadni e-maileket és kezelni e- mail beállításokat, tudja az e-maileket rendszerezni és keresni, naptárakat használni. A tananyag (Syllabus 1.0) A böngészés alapfogalmai Böngésző használata Web alapú információk Kommunikációs fogalmak E-mail fogalmak Kulcsfogalmak: www, http, https, IP cím, protokoll Ismertebb böngésző programok használata és beállításai Könyvjelzők Webes kimenetek Keresőmotor fogalma Kulcsszavas kereső Kritikus szemlélet Szerzői jogok Online közösségek Kommunikációs eszközök E-mail cím szerkezete E-mail küldése és fogadása Beállítások Naptár 11

Az ECDL Képszerkesztés követelményrendszerben a vizsgázónak értenie kell a digitális képekkel kapcsolatos legfontosabb fogalmakat, valamint ismernie kell egy képszerkesztő alkalmazást. Ezen a vizsgán tudni kell képeket megnyitni és beolvasni, kijelöléseket készíteni, képeket módosítani. Ismerni kell továbbá a rétegek használatát, a szövegelemek, rajzolt objektumok készítésének módszereit, a festés és szűrők lehetőségeit. A vizsgázónak képesnek kell lenni az elkészített képek nyomtatására, vagy publikálására a web-en. A tananyag (Syllabus 1.0) Alapfogalmak Alkalmazás használata Műveletek képekkel Kimenetek Digitális kép Színek Grafikus formátumok Képszerkesztő program alapvető funkcióinak használata, beállítások Képek megnyitása, importálása Kijelölés Színezés Rétegműveletek Rajzoló eszközök Szűrők Nyomtatás beállítása Közzététel webwn ismeri a pixelgrafika és a vektorgrafika fogalmát; tud használni egy pixelgrafikus képszerkesztő programot; ismeri a réteg fogalmát, a rétegekkel tud különböző műveleteket végezni; a képszerkesztő beépített szűrőit tudja használni; elő tudja készíteni munkáját további feldolgozásra, nyomtatásra, weboldalhoz 12

Az ECDL Webszerkesztés célja, hogy a jelölt tisztában legyen a webszerkesztés legfontosabb fogalmaival, és képes legyen egy statikus weboldal létrehozására, feltöltésére és fenntartására. megérti a legfontosabb webes fogalmakat, kifejezéseket; ismeri a HTML alapelveit, tudja használni a HTML jelölőket (tag-ek) a weboldal kinézetének módosítására; webes alkalmazások használatával tud weboldalakat tervezni, formázni, szöveget formázni, hiperlinkeket és táblázatokat használni; ismeri és használni tudja a webes képformázási lehetőségeket, létre tudjon hozni űrlapokat egy weboldalon; ismeri és használni tudja a stípuslapokat; elő tudnja készíteni egy weboldalt egy webszerveren való közzétételére. A tananyag (Syllabus 2.0) A web fogalma HTML és webszerkesztés Objektumok Stílus Közzététel A weboldal elérése Jogi kérdések HTML Tag-ek Webszerkesztő program használata Grafikus objektumok Űrlapok Stíluslap elkészítése Webszerver eléréséhez szükséges adatok Ellenőrzés 13

A modul során a hallgatók ismereteket szereznek az elektronikus hitelesség és hiteles digitális információ fogalomrendszere témaköréből, beleértve a különböző aláírási formák gyakorlati elkészítését és a tanúsítványok ellenőrzését. A tananyag (Syllabus 1.0) Információ és Információs társadalom Az elektronikus aláírás az Európai Információs Társadalomban Publikus Kulcsú Infrastruktúra (PKI) Digitális tanúsítványok Az elektronikus aláírások osztályozása és készítése Hivatali ügyintézés elektronikusan Az információ fontossága, Jogi kérdések Hiteles és nem hiteles információ Az elektronikus aláírás fogalomrendszere Az EU céljai Az elektronikus aláírás működése A PKI rendszerek felépítésének leírása A tanúsítványok fogalmi rendszere Digitális tanúsítványok a mai rendszerekben Visszavonási listák, a visszavonási állapot ellenőrzése Az elektronikus aláírások osztályozása. Az elektronikus aláírások osztályozása magyarorszag.hu Elektronikus aláírás és internet banking e-adózás és e-számla 14

Az IT-biztonság ECDL modul célja, hogy a vizsgázó megértse az IKT (infokommunikációs technológiai) eszközök mindennapos biztonságos használatának, a biztonságos hálózati kapcsolatok fenntartásának feltételeit; képes legyen a biztonságos és magabiztos Internet-használatra, és az adatok és információk megfelelő kezelésére. a biztonságos információ és adat fontosságára, a fizikai biztonságra, a személyes adatok védelmére és a személyazonosság-eltulajdonításra vonatkozó kulcsfogalmak; a számítógép, egyéb eszközök és a hálózat megvédése rosszindulatú szoftverektől és a jogosulatlan hozzáférésektől; biztonságos böngészés a World Wide Weben és biztonságos kommunikáció az interneten az e-mailekre és azonnali üzenetküldőkre vonatkozó biztonsági kérdések az adatok biztonságos mentése és visszaállítása; adatok biztonságos megsemmisítése. A tananyag (Syllabus 1.0) Biztonsággal kapcsolatos fogalmak Hálózatbiztonság Biztonságos webhasználat Kommunikáció Az adatok biztonságos kezelése Az adatok értéke és fenyegetettsége Személyi biztonság A rosszindulatú szoftver fogalma Védekezés vírusirtó szoftverrel A biztonságos weboldalak beazonosítása Közösségi hálózatok Biztonságos és hitelesített e-mailek Azonnali üzenetküldés Adatok védelme és mentése Adatok biztonságos megsemmisítése 15

16 Elérhetőségeink: www.profnet.hu +36 70 506 84 82 oktatas@profnet.hu 5553 Kondoros Hősök u. 17/1 5600 Békéscsaba Andrássy út 11-17. 6. em. 33.