Príležitostná činnosť: prednes básne, dramatizácia rozprávky pre. rodičov a starých rodičov



Hasonló dokumentumok
Metódy a prostriedky hodnotenia /Az értékelés módszerei és eszközei

POŽIARNY PORIADOK REGULAČNÁ STANICA PLYNU

KRUŽNIANSKE OBECNÉ OZNAMY

Príležitostná činnosť: pred súťažou: Matematická Pytagoriáda a Zrínyi Ilona matematikaverseny, celý rok podľa potreby žiakov aj ako doučovanie

Kritéria prijímacích skúšok pre školský rok 2016/2017

Názov krúžku: Krúžok anglického jazyka pre 2-4. Ročník

Tanuljunk egymástól! Učme sa jeden od druhého

T R I E D N A K N I H A OSZT Á LY K Ö N Y V

SZMPSZ XXV. Jókai Mór Nyári Egyeteme, Komárom, július

Jásdi. Csernyik. Csernyik. Jásdi

Matematika Časový rozsah výučby/órakeret týţdenne/hetente 4, ročne/évente 132 Ročník/ Évfolyam. Názov predmetu/ Tantárgy. Prvý - első Škola/Iskola

1. A biztonsági kamerák működési feltételei szakmai tájékoztatás

TRIEDNY VÝKAZ OSZTÁLYNAPLÓ

e je krátka a otvorená hláska, vyslovuje sa podobne ako e v slovenskom slove medzi", napr.: fekete čierny.

Vzdelávacie výstupy Tartalmi követelmények. Žiak má preopakovať témy zo 7. ročníka. Žiak má podľa obrázkov vymenovať výrazy

Web: JEGYZŐ KÖNYV

FKI, Csemadok irattára, rendezetlen iratok, Rezolúciók 1968, géppel írt másolat 123

ZÁPISNICA JEGYZŐKÖNYV 8/2014

Špecifikácia testu zo slovenského jazyka a literatúry, z maďarského jazyka a literatúry

Špecifikácia testu zo slovenského jazyka a literatúry, z maďarského jazyka a literatúry

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

TRIEDNY VÝKAZ OSZTÁLYNAPLÓ

Systém domáceho videovrátnika H1018 / H1019

Systém domáceho videovrátnika. 2. Obsah dodávky. 3. Technická špecifikácia

Systém domáceho videovrátnika H1009

Web: JEGYZŐ KÖNYV

7. V prípade vyhlásenia o parametroch týkajúceho sa stavebného výrobku, na ktorý sa vzťahuje harmonizovaná norma:


Rendezvények 2016 márciusa végéig

Zákon Národnej rady Slovenskej republiky č. 563/2009 Z. z. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának Tt. 563/2009. sz. törvénye

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

FLÓRA TERMÁLFÜRDŐ Kapuvár, Fürdő u

Vyhodnotenie volebného obdobia

Vzdelávacie výstupy Obsahový štandard / Tartalmi követelmények. Metódy a prostriedky hodnotenia/az értékelés módszerei és eszközei

Helyi tanterv Német nyelv

8. Deklarované parametre Podstatné vlastnosti Parametre Harmonizované technické špecifikácie




ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ AZ ITK ORIGO JUNIOR ÉS B1 (ALAPFOKÚ) NYELVVIZSGÁRÓL

ZSÉREI HÍRMONDÓ. 4. szám 2015 December / VIII. évfolyam Zsére község ingyenes folyóirata

Harmonizované technické špecifikácie Trieda CR - CS ll EN Pevnosť v tlaku 1,5 N/mm² EN Prídržnosť

Baumit Sanova omietka S / SanovaPutz S

Baumit Jadrová omietka strojová / GrobPutz maschinell

Zápisnica OZ č. 1/2014 Strana 1 z 10 OBECNÉ ZASTUPITEĽSTVO DOLNÝ ŠTÁL ALISTÁL KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA. Zápisnica JEGYZŐKÖNYV 1/2014

KÖZÖS ÉRTÉKElNK ADÁSMENET (35)

Az iskolareform és a középfokú erdészeti szakoktatás

GAMME SOL. Függőleges csukású nehéz X tárcsa. Diskové brány v tvare X s vertikálnym sklápaním


Átdolgozott Pedagógiai program 2013

Utorok Ulica plná cyklistov

ZMLUVA č. 240/ Ba

Angol C A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Az ösztöndíj program értékelése ( )

MODEL: DRY 300 & 500 PLASTIK

Szombathelyi Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Gépipari Szakközépiskolája HELYI TANTERVE

Plánovanie dopravnej infraštruktúry

7. V prípade vyhlásenia o parametroch týkajúceho sa stavebného výrobku, na ktorý sa vzťahuje harmonizovaná norma:


NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAM

Milyen érvek szólnak az anyanyelvi iskola mellett?

M E S T O K O M Á R N O KOMÁROM VÁROS ÖNKORMÁNYZATA

M E S T O K O M Á R N O KOMÁROM VÁROS ÖNKORMÁNYZATA


PL 3 6 IP 24 IP 54. Provozní návod 7 10 UNIVERZÁLNÍ MOTOR MA II / MI 4. Kezelési utasítás UNIVERZÁLIS MOTOR MA II / MI 4

Metamorfóza identity v literatúre a jazyku III. * Az identitás metamorfózisa irodalomban és nyelvben III.

Szlovákia gazdaságának fejlődése. Vývoj hospodárstva Slovenska

Tartalomjegyzék: Komlósška Mozaika...8

PRE SEGEDÍNSKYCH SLOVÁKOV SZEGEDI SZLOVÁK HIRDETMÉNY

OROSZ NYELV. C2 Mesterszint C1 Haladó szint B2 Középszint Emelt szint B1 Küszöbszint A2 Alapszint Középszint A1 Minimumszint

Obec Gemerská Hôrka Gömörhorka Község Plán podujatí na rok 2017 Események tervezete a 2017-es évre


Rendezvények szeptember elejéig

Tanmenetjavaslat. KÖRNYEZETISMERET 1. osztályosoknak. Heti: 1 óra Évi: 37 óra

I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY


KÉK BOLYGÓ ÓVODAI PROJEKT




deviaty/kilencedik Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským- Alapiskola, Buzica- Buzita Vyučovací jazyk/tanítási nyelv:




Közzétételi lista. 2015/16-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz


Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Dráma és Tánc. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet 9-12./





Spanyol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra óra OP

Kulcskompetenciák fejlesztése az 1-4. évfolyamon

Szendrőládi Általános Iskola Pedagógiai program Szendrőládi Általános Iskola

M E S T O K O M Á R N O KOMÁROM VÁROS ÖNKORMÁNYZATA

be/sfp-10094/2015/mlsz

V Budapešti, S úctou. Sárközy Miklós iranista, historik ( , m_sarkozy@yahoo.com)

K O M Á R N O Komárom Város Önkormányzata

DUNASZERDAHELYI DUNAJSKOSTREDSKÝ

II. RÉSZ. Nevelési program (helyi tanterv)

Átírás:

Názov krúžku: Slovenská konverzácia Oblasť: jazyky- Spoločensko-vedná oblasť Vedúci krúžku: Eva Bubenková Formy činnosti: Pravidelná činnosť : podľa plánu práce ZK. Príležitostná činnosť: prednes básne, dramatizácia rozprávky pre Charakteristika záujmového krúžku: rodičov a starých rodičov Komunikatívny cieľ na 1. stupni ZŠ vychádza z praktickej potreby pouţívať slovenský jazyk ako nástroj dorozumievania sa, t.j. ţiaci majú rozumieť (počúvanie s porozumením), hovoriť (usmerňovaný rozhovor), čítať a písať v slovenskom jazyku. Úlohou počúvania s porozumením je porozumenie pokynov, povelov, komunikatívnych výrazov, krátkych textov a dialógov. Úlohou rozvíjania reči je nadobúdanie zručnosti v tvorbe krátkych rozhovorov a jednotlivých súvislých prejavov v beţných sociálnych situáciách zo ţivota detí. Prvoradým komunikatívnym cieľom je dosiahnuť, aby sa ţiaci vedeli zo slovenského jazyka jednoducho, ale relatívne správne a plynule ústne vyjadrovať v rámci vybraných tém a komunikačných situácií, najmä s ich ţivotom v rodine, v škole a s činnosťou vo voľnom čase. Všeobecným cieľom vyučovania slovenského jazyka ako Všeobecným cieľom vyučovania slovenského jazyka ako komunikatívneho prostriedku ţiakov maďarskej národnosti je, aby vedeli primerane a zdvorile komunikovať v najdôleţitejších oblastiach spoločenského ţivota. Ciele záujmového krúžku Ţiaci majú dosiahnuť taký stupeň rozvoja komunikatívnych zručností v jazyka, aby: rámci krúţku slovenského - vedeli samostatne aplikovať osvojené rečové zručnosti v štandardných i v obdobných komunikatívnych situáciách (v súlade s tematickým a jazykovým minimom); - vedeli samostatne odpovedať na otázky a aj sami vedeli tvoriť jednoduché otázky; - vedeli sa správne a pomerne rýchlo orientovať v rečových informáciách a tieto vedeli rečové správne interpretovať; - vedeli správne reagovať na partnerovu repliku; - vedeli samostatne opísať známy obrázok alebo situáciu; - vedeli formulovať hlásenie, prosbu, ospravedlnenie, poďakovanie; - vedeli aktívne a správne vyuţiť osvojenú slovnú zásobu; - sa priblíţili správnej spisovnej výslovnosti

Plán práce: September - Škola: Príprava ţiakov na začiatok školského roka Prvý deň v škole Spomienky na prázdniny. Október Škola: Príprava ţiakov na začiatok školského roka Prvý deň v škole Spomienky na prázdniny. Rekreácie rodiny a detí, záţitky detí cez prázdniny. Opis školskej budovy Učebnice a školské pomôcky Zariadenie školy Rozvrh hodín November : V triede a na školskom ihrisku. Školské ihrisko, hry detí. Školská druţina. Jeseň - Zber úrody. Jesenné práce v záhrade a na poli. Počasie a príroda na jeseň. December: Rodina - Zamestnanie členov rodiny. Príbuzní. Nákupy - V obchode s odevmi a obuvou; nákup domácich potrieb. Nový byt - Sťahovanie, miestnosti v byte. Udrţiavanie poriadku v byte. Vianoce - Posledný deň v roku - Karneval, masky, zábava, slušné správanie

Január: Nový rok - Blahoţelanie k Novému roku. Zima - Zimné hry detí. Bezpečnosť pri zimných hrách. Pomoc zvieratám v zime. Február: Kalendár. Ročné obdobia a mesiace. Zdravie. U praktického a zubného lekára. Choroby detí. Ochrana zdravia Marec: Jarné práce na poli. Nákupy. Kúpa a predaj v mliekarni. V mäsiarstve a v samoobsluhe potravín. Naša vlasť. Naša dedina. Jar - Počasie, príroda. Prvá zelenina. Jarné športy a hry Apríl: Hodiny - Určovanie času. Časti dňa. Na ţelezničnej stanici - Zakúpenie cestovného lístka. Správanie sa vo vlaku, v autobuse Na pošte - Podávanie listu a pohľadnice; nákup poštových známok; poštový úrad. Rodina - Členovia rodiny. Zamestnanie členov rodiny, pomoc rodičom. Byt - Moja izba. V kuchyni, v kúpeľni. Jarné upratovanie v byte. Máj: Príroda. Vychádzka do prírody, určovanie svetových strán. Ţivot v lese: rastliny, chrobáky, vtáky, ochrana vtákov; stromov, rastlín. Hry detí v prírode Doprava. Dopravné predpisy pre chodcov a bicyklistov. V sade - Ovocné stromy, ošetrovanie stromov, vtáky V ovocnej záhrade, prvé ovocie - čerešne, jahody. Vychádzka na pole a do lesa.

Jún: U mäsiara. (Prehlbovanie a rozširovanie témy z predchádzajúcich ročníkov.) Stroje nám pomáhajú - Stroje okolo nás, stroje v domácnosti. Hry detí - Rôzne hry dievčat a chlapcov na jar a v lete Leto - Počasie a príroda v lete. Príroda v lete: tráva, lúky, kvety, motýle, letné hry detí. Šport. V telocvični a na školskom ihrisku, letné športy. Prázdniny - Výlety, rekreácie, turistika. Prázdniny s rodičmi. Naša vlasť - Poznatky o Slovensku.

A szakkör megnevezése: Szlovák társalgás Szakkörvezető: Bubenko Éva Szakköri terület: nyelvek, társadalom tudományi A tevékenység formái: Rendszeres tevékenység : a szakkör terve alapján- heti rendszerességgel Alkalmi tevékenység: versek előadása, mesék dramatizálása szülőknek és nagyszülőknek előzetes egyeztetés alapján. A szakkör jellemzése Általános iskola 1. fokán a kommunikatív cél a szlovák nyelv, mint gyakorlati eszköz használatából indul ki, azaz a tanulóknak érteni kell (hallott szöveg értése), beszélni (irányított interjú), írni és olvasni a szlovák nyelvet saját koruknak megfelelően. A hallás utáni megértés szerepe megérteni az utasításokat, parancsokat, kommunikatív kifejezéseket, rövid szövegeket és párbeszédeket. A nyelvelsajátítás faladata, hogy fejlessze a tanulók készségét abban, hogy rövid egyéni interjúkat és különböző összefüggő beszédet készítsenek a saját környezetükből. Az elsődleges kommunikatív cél az, hogy a hallgatók tudják magukat szlovák nyelven egyszerűen, de viszonylag pontosan és folyékonyan szóban kifejezni a kiválasztott témán és kommunikációs helyzeteken belül, különösen a családi életükben, az iskolában és a szabadidős tevékenységeknél. A szlovák nyelvnek, mint kommunikációs eszköz tanításának általános célja a magyar diákok részére, hogy tudjanak udvariasan és megfelelő módon kommunikálni a társadalmi élet legfontosabb területein. A szakkör céljai: A diákok a kommunikációs készségének olyan fejlettségi fokának elérése szlovák nyelv körén belül, hogy: - tudják önállóan alkalmazni a megszerzett készségeket beszédben és hasonló kommunikációs helyzetekben (összhangban a tematikus és nyelvi minimummal) - tudjanak önállóan válaszolni a kérdésekre, tudjanak létrehozni egyszerű kérdéseket; - tudjanak helyes és viszonylag gyorsan eligazodni beszédinformációkban, és tudják helyesen értelmezni. - tudjanak helyesen reagálni a partner válaszára; - tudjanak önállóan leírni egy ismert képet vagy helyzetet;

- tudjanak megfogalmazni egy jelentést, kérést, bocsánatkérést, köszönetet; - Tudják aktívan és megfelelően hasznosítani megszerzett szókincset; - közeledjenek a helyes irodalmi kiejtéshez.. A szakkör programja: Szeptember Iskola - A tanulók felkészítése az iskolakezdésre Az első nap az iskolában Emlékek a nyári szünetre Október - Iskola - A család és a gyerekek kirándulásai, a gyerekek élményei a nyári szünetről Iskola épületének leírása - séta Tankönyvek és az iskolai segédeszközök Iskolai berendezések Órarend November Az osztályban és az iskolai játszótéren - séta Iskolai játszótér, játékok, a gyerekek játékai Iskolai napközi Ősz- A termés szedése. Őszi munkák a kertben és a mezőn. Az időjárás és a természet ősszel. December - Család- A családtagok munkahely. Rokonok. Vásárlás - Ruha - és cipőboltban; vásárlás a háztartási boltban Új lakás Költözés, helységek a lakásban. Rendtartás a lakásban. Karácsony Az év utolsó napja Karnevál, jelmezek, vigasság, helyes viselkedés

Január: Új év Tél Gratulálás az új évhez. A gyerekek téli játékai Biztonság a téli játékoknál Segítség az állatoknak télen. Február: Naptár. Évszakok és a hónapok. Egészség. A gyerekorvosnál és fogorvosnál. Gyerekbetegségek. Az egészség védelme. Március: Tavaszi munkák a mezőn. Bevásárlás. Vásárlás és eladás a tejboltban, Hentesüzletben és önkiszolgáló élelmiszerboltban. A hazánk. A falunk. - séta Tavasz- időjárás, természet. Az első zöldség. Tavaszi sportok és játékok. Április- Az óra- Az idő megállapítása.a nap időszakai. A vasúton - jegyvásárlás. Viselkedés a vonatban, autóbuszban. A postán- levél és képeslap faladása, postabélyeg vásárlása, postai hivatal. Család családtagok. A családtagok munkahelye, segítség a szülőknek. Lakás Az én szobám. A konyhában, a fürdőszobában. Tavaszi takarítás a lakásban.

Május - A természet. Séta a természetben, az égtájak meghatározása Élet az erdőben.: novények, bogarak, madarak, A madarak,fák és növények védelme. Gyerekjátékok az erdőben. Közlekedés. Közlekedési szabályok a gyalogosok és a kerkékpározók számára. A kertben- gyümölcsfák, a fák kezelése,madarak A gyümölcsöskertben, az első gyümölcsök- csesresznye, eper Séta a mezőn és az erdőben. Június - A hentesnél. (az előző évek témának elmélyítése,szélesítése) A gépek segítenek nekünk gépek körülöttünk, gépek háztartásban. Gyerekek játékai fiúk és lányok különböző játékai tavasszal és nyáron. Nyár Az időjárás és a természet nyáron. A természet nyáron: a fű, rét,virágok,lepkék, nyári spotok. Nyári szünet kirándulások, üdülések, túrák. Nyári szünet a szülőkkel. A Hazánk. Ismeretek Szlovákiáról.