Rudolfné dr. Katona Mária * Karakasné Morvay Klára ** Magyar Márton *** A SZOLGÁLTATÁSMIN SÉG ÉS A VENDÉGELÉGEDETTSÉG MÉRÉSE



Hasonló dokumentumok
Stratégiai menedzsment

I: Az értékteremtés lehetőségei a vállalaton belüli megközelítésben és piaci szempontokból

DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI KAPOSVÁRI EGYETEM

E L İ T E R J E S Z T É S

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓ INTÉZET KUTATÁSI JELENTÉSEI 51.

MARKETINGELMÉLET. A stratégiai marketingtervezés alapjai. Kutatási módszerek

Szekeres Bernadett * A MAGYAR ÉS A NÉMET KÖNYVVIZSGÁLÓI KAMARA MINİSÉG-ELLENİRZÉSI SZABÁLYZATÁNAK ÖSSZEHASONLÍTÓ ELEMZÉSE

Az Agrár- és Vidékfejlesztési Operatív Program (AVOP) részterületeinek értékelése

A VÍZIKÖZMŰ-SZOLGÁLTATÓK PUBLIC RELATIONS TEVÉKENYSÉGE

AZ ELSŐ ÉS MÁSODIK DEMOGRÁFIAI ÁTMENET MAGYARORSZÁGON ÉS KÖZÉP-KELET-EURÓPÁBAN

Tartalomjegyzék. I./ A munkavédelmi ellenőrzések év I. félévében szerzett tapasztalatai 3

J/ A Magyar Köztársaság legfőbb ügyészének. országgyűlési beszámolója. az ügyészség évi tevékenységéről

Innováció és együttm ködési hálózatok Magyarországon

Gyarmati Andrea: A tevékenységadminisztráció informatizálásának lehetőségei a gyermekvédelemben

Ingatlanvagyon értékelés

Pedagógiai hitvallásunk 2.

PENTA UNIÓ Zrt. A nemzetközi munkaerő-kölcsönzés személyi jövedelemadó kérdésének vizsgálata Magyarországon és egyes tagállamokban NÉV: SZABADOS ÉVA

KÖVETKEZETESSÉG ÉS RÉSEK A KÖRNYEZETTUDATOS SZERVEZETI MAGATARTÁSBAN

Újrapapír termékek használatára ösztönzés a közszféra működtetésében. dr. Szilágyi Szilvia EMLA Egyesület

A FOGYASZTÓI MAGATARTÁS ÉS AZ ELÉGEDETTSÉG FŐBB TÉNYEZŐI A VENDÉGLÁTÁSBAN

Általános statisztika II. Kriszt, Éva Varga, Edit Kenyeres, Erika Korpás, Attiláné Csernyák, László

Koronikáné Pécsinger Judit

Tartalomjegyzék. 2./Húsipari- húseldolgozó vállalkozások akcióellenőrzése 10

Atradius Fizetési Szokások Barométer. Felmérés a vállalkozások fizetési magatartásáról Kelet- és Közép-Európában nyár

Az új szja törvénnyel kapcsolatos béralkalmazkodási lépések a kisés közepes vállalkozások körében

Szakiskolai Fejlesztési Program II. XII. Monitoring jelentés III. negyedév. Monitoring I. szakasz zárójelentés

J/55. B E S Z Á M O L Ó

Tájékoztató és minősítő rendszerek

A MAGYARORSZÁGI NATÚRPARKOK FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA

Bánhalmi Árpád * Bakos Viktor ** MIÉRT BUKNAK MEG STATISZTIKÁBÓL A JÓ MATEKOSOK?

Magyarajkú, nem-magyar állampolgárságú tanulók nevelésének, oktatásának helyzete a magyar közoktatásban. Készítette: Kováts András és Medjesi Anna

A számviteli politika meghatározó elemeit és az egyéb magyarázó információkat tartalmazó konszolidált kiegészítő mellékletek

Mit gondolnak a vállalatvezetők az üzleti kapcsolatok értékéről?

Egyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei A SZERVEZETI KULTÚRA ÉS A DOLGOZÓI ATTITŰD ÖSSZEHASONLÍTÓ VIZSGÁLATA MEZŐGAZDASÁGI VÁLLALKOZÁSOKBAN

Nyugat-magyarországi Egyetem. Széchenyi István Gazdálkodás- és Szervezéstudományok. Doktori Iskola

A termékek rejtett ára

Hargitai Judit: A kutatás-fejlesztéssel kapcsolatos

Közszolgálati életpálya és emberi erőforrás gazdálkodás. Emberi erőforrás és közszolgálati életpálya kutatás

HR HÍRLEVÉL Május

A Dunaújvárosi F iskola jelenlegi és volt hallgatóinak képesség-, készség- és kompetencia-kutatása

Hatályos Jogszabályok Gyűjteménye

Projekt: ÁROP-1.A Gyöngyös Város Önkormányzatának szervezetfejlesztése

Kétnyelvű Német Nemzetiségi Óvoda- Bölcsőde Zánka BÖLCSŐDEI SZAKMAI PROGRAM 2015.

Szakmai beszámoló és elemzés a békéltető testületek évi tevékenységéről

Felhasználók hatása a Szolnoki Főiskola képzésfejlesztési tevékenységére

ÜZLETSZABÁLYZAT. ALFA-NOVA Energetikai, Fejlesztő, Tervező és Vállalkozó Korlátolt Felelősségű Társaság SZEKSZÁRD

Az elvárások szerepe a szállodai vendégelégedettségben. Szerzők: Karakasné Morvay Klára 1 és Daruka Eszter 2

KUTATÁSI BESZÁMOLÓ. A terület alapú gazdaságméret és a standard fedezeti hozzájárulás (SFH) összefüggéseinek vizsgálata a Nyugat-dunántúli régióban

Vörösné dr. Keszler Erzsébet * LEMORZSOLÓDÁSOK OKAI A KVIFK FSZ KÉPZÉSÉBEN

BIZONYTALAN NÖVEKEDÉSI KILÁTÁSOK, TOVÁBBRA IS JELENTŐS NEMZETKÖZI ÉS HAZAI KOCKÁZATOK

SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA

A szőlőtermesztés és borkészítés számviteli sajátosságai

Felmérés a hitelezési vezetők körében, a bankok hitelezési gyakorlatának vizsgálatára Az első három felmérés összesített eredményének ismertetése

RENDŐRKAPITÁNYSÁG KAPUVÁR. :9330 Kapuvár Sport u. 20., 9330 Kapuvár Pf.: 4.,fax:: , BM: : kapuvarrk@gyor.police.

Részidős hallgatók intézményválasztási döntései határokon innen és túl

Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet André Lászlóné Kerékgyártó László

PÉNZÜGYI KULTÚRA FEJLESZTÉSI PROGRAMOK FELMÉRÉSE

A teljesítményértékelés és minősítés a közigazgatási szervek vezetésében

A tervezésben résztvevő döntéshozóknak szóló ajánlások a TÁMOP as program tapasztalatai alapján

Proof. Ingatlanpiaci elemzés 2008 március. Készítette: Molnár Tamás

Az Európai Unió Hivatalos Lapja L 302/ ÉVI NEMZETKÖZI MEGÁLLAPODÁS AZ OLÍVAOLAJRÓL ÉS AZ ÉTKEZÉSI OLAJBOGYÓRÓL.

FOGYASZTÓ ELÉGEDETTSÉGI FELMÉRÉS A FŐTÁV ZRT. SZÁMÁRA 2012.

Vezető: Prof. Dr. Rechnitzer János egyetemi tanár. Brányi Árpád. okleveles közgazdász. Együttműködés a dunántúli borászati ágazatban

Gyakorlati képzés az iskolában és a gazdaságban

Fenntartói társulások a szabályozásban

Hallgatói szemmel: a HÖK. A Politológus Műhely közvélemény-kutatásának eredményei

Online kérd íves felmérés a Gazdálkodás olvasóinak és szerz inek körében

BÉKÉSCSABA MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA

A megváltozott munkaképességű személyek foglalkoztatási helyzete

PEST MEGYE ÖNKORMÁNYZATÁNAK KÖZLÖNYE

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓ INTÉZETÉNEK KUTATÁSI JELENTÉSEI 41.

Graphisoft Park SE. Pénzügyi Jelentés a augusztus 21-től december 31-ig terjedő időszakra

2009/2010 Huszka Jenő

Rendezvény Szolgáltatási Feltételek Érvényes: december 8-tól

Pécsi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kar Doktori Iskola Bőnügyi Tudományok. Hautzinger Zoltán. PhD értekezés tézisei

Az őrültek helye a 21. századi magyar társadalomban

Ebben az írásban a pedagógusképzés finanszírozásának egy-két sajátosságát

ELİTERJESZTÉS. A Vodafon Magyarország Zrt és a ÉRV Zrt-vel kötendı bérleti szerzıdés és megállapodás jóváhagyásához

Könyvelői Klub INGATLANOK ÉS BEFEKTETÉSE SZÁMVITELI ÉS ADÓZÁSI KÉRDÉSEI KÖNYVELŐI KLUB SZEPTEMBER 11 - BUDAPEST. Áfa

Ez a dokumentum kizárólag tájékoztató jellegű, az intézmények semmiféle felelősséget nem vállalnak a tartalmáért

A KÖZPONTI KÖLTSÉGVETÉSI SZERVEK ELEMI BESZÁMOLÓJÁNAK PÉNZÜGYI (SZABÁLYSZERŰSÉGI) ELLENŐRZÉSÉNEK MÓDSZERTANA május 001-1

A döntésorientált hibamód és hatáselemzés módszertanának tapasztalatai az AUDI Motor Hungária Kft.-nél

TOKAJ-HEGYALJA ÖRÖKSÉGTURISZTIKAI KONCEPCIÓJA

21. szám 124. évfolyam július 3. TARTALOM. Utasítások 48/2009. (VII. 3. MÁV Ért. 21.) VIG számú

PENTA UNIO OKTATÁSI CENTRUM

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő É 1/7

Utángyártott autóalkatrészek és Volkswagen Eredeti Alkatrészek minőségi összehasonlítása

Beszélgetés Pongrácz Tiborné demográfussal

ÜGYFÉLSZOLGÁLATI MONITORING VIZSGÁLAT A FŐTÁV ZRT. RÉSZÉRE MÁSODIK FÉLÉV

HÍRLEVÉL ADÓTÖRVÉNY VÁLTOZÁSOK 2013

Most akkor nincs csőd? - Mi folyik a Quaestornál?

Munkaügyi Központja I. NEGYEDÉV

A VIDÉK JÖVÕJE AZ AGRÁRPOLITIKÁTÓL A VIDÉKPOLITIKÁIG

Strukturális szakadékok és jó ötletek 1

Önértékelési kézikönyv KOLLÉGIUMOK SZÁMÁRA

Szociális és gyermekvédelmi szabályozók NGYE-NSZ. (szolgáltatási standardok) VITAANYAG. Készítette: Dr. Magyar Gyöngyvér Vida Zsuzsanna

Amit magunkkal hozunk - továbbadjuk? Nevelési attitűdök, amelyekben felnövünk

ELŐTERJESZTÉS. Eplény Községi Önkormányzat Képviselő-testületének május 12-ei ülésére

Öregedés és társadalmi környezet TARTALOMJEGYZÉK

BUDAPEST XXI. KERÜLET CSEPEL ÖNKORMÁNYZATA 2007.

Átírás:

Rudolfné dr. Katona Mária * Karakasné Morvay Klára ** Magyar Márton *** A SZOLGÁLTATÁSMIN SÉG ÉS A VENDÉGELÉGEDETTSÉG MÉRÉSE Az utóbbi évtizedben az ország és a vállalkozások életében fontos szerephez jutott az Európai Unió követelményeihez való felzárkózás, melynek kapcsán egyre nagyobb hangsúlyt kapott az egységesítés, az átláthatóság és a min ség. Hazánk integrációja és a globalizáció nagyban befolyásolja a vendéglátás és szállodaipar fejl - dését. Sokat köszönhetünk azoknak a pozitív mintáknak, melyek a színvonal emelkedését idézik el. A vendéglátó és szállodaláncok szigorú standardokban fogalmazzák meg azokat a szempontokat, melyek betartásával egy adott üzlet a világ bármely pontján beazonosítható és egységes min séget nyújt. A fogyasztó (vendég) ma már a min ség alapján különbözteti meg a szolgáltatókat, akiknek az összehasonlításához az egységesed uniós piac egyre táguló keretet ad. Mivel a min ség versenyel nyt jelent, a piac kikényszeríti a min ségre való fokozottabb törekvést. A szolgáltatások esetében a min ség értelmezése sajátos. A szolgáltatásmin ség fogalmának meghatározását nehezíti, hogy a szolgáltatások jellegéb l adódóan a megfogható min ségelemek száma csekély. Ezen kívül problémát jelent az is, hogy a szolgáltatás folyamatjellege miatt a min ség csak folyamatában értelmezhet. Így a szolgáltatásmin ségre vonatkozóan többféle megközelítés létezik. A leggyakrabban alkalmazott RATER-modell szerint a megbízhatóság, a biztonság, a fizikai tulajdonságok, az empátia és a segít készség alkalmazható leginkább a szolgáltatások min ségének meghatározására. Egyre elterjedtebbé válik az a nézet is, mely szerint igaz, hogy a szolgáltatások paraméterei ugyan pontosan leírhatók a min ségi dimenziók segítségével, ám a vendégek megítélése teljesen szubjektív, saját tapasztalatukon, az átélt élményen alapul. A min ség meghatározásakor tehát a vendég érzékeléséb l kell kiindulni és azt az elvárásokkal összevetni. E szemlélet szerint a min séget a vendég elvárásai és tapasztalatai közötti különbségként határozhatjuk meg. A vendég elvárásait befolyásolják korábbi tapasztalatai, személyes szükségletei, mások véleménye, a presztízs, a szolgáltatásról és az adott üzletr l kialakult attit dje. A szolgáltatási teljesítmény észlelésekor alakul ki a vendég tapasztalata, mely meghatározza a vásárlás utáni magatartását. A jelen kutatásban kísérletet teszünk a fogyasztók min ség-képének vizsgálatára, melynek ismeretében a vállalkozások alakíthatják min ség stratégiáikat. A végs cél annak meghatározása, hogy mely elvárások teljesítésével nyerhet elégedett vendég. * BGF Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi F iskolai Kar, Vendéglátás Intézeti Tanszék, f iskolai docens. ** BGF Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi F iskolai Kar, Vendéglátás Intézeti Tanszék, f iskolai adjunktus. *** BGF Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi F iskolai Kar, Vendéglátás Intézeti Tanszék, szakképzésvezet. 56

Megkíséreljük egy új módszer kidolgozását, amely a kiszolgálás min ségét vizsgálja a vendéglátás területén úgy, hogy a vendégek elvárásait összeveti a nyújtott szolgáltatással. Jelen el - adásunkban a vizsgálat elején tartva a min ség mérési lehet ségével foglalkozunk a HORECA (HOtels, REstaurants and CAtering) ágazatban, mely Európában a vendéglátó és szállodaipart foglalja magában. A SZOLGÁLTATÁSI TEVÉKENYSÉG FOLYAMATA, ELEMEI A VENDÉGLÁTÁSBAN Szolgáltatásnak nevezzük az olyan tevékenység eredményét, amely a szükségleteket jellemz en a fogyasztóval kialakított közvetlen kapcsolat keretében elégíti ki; általában nem ölt anyagi-tárgyi formát, hanem gazdasági egységek, illetve személyek állapotának hasznos megváltoztatásában, illetve meg rzésében nyilvánul meg, valamint a szolgáltatás végzése/termelése és igénybevétele/fogyasztása id ben részben vagy teljesen egybeesik. A szolgáltatási tevékenységet három szakaszra bonthatjuk: 1. szakasz: Megel z tevékenységek. A szolgáltatást biztosító felkészültsége, mentalitása, a szolgáltatások nyújtásához rendelkezésre álló eszközök, gépek biztosítása. 2. szakasz: A teljesítési folyamat. Az igénybe vev magával hozza el zetes elképzeléseit, véleményét, mentalitását, információit (szájpropaganda, reklámok hatása), és a hozott anyagát (amely a személyiségéb l, adott pillanatbeli állapotából, hangulatából adódik). Ezek a szolgáltatók számára általában ismeretlen, kiszámíthatatlan tényez k, melyekre a leggondosabb el készítéssel sem tudnak felkészülni. 3. szakasz: Az eredmény szakasza. A vev kilép a folyamatból, de magával viszi a megszerzett tapasztalatokat, élményeket. Az ember személyiségéb l, életstílusából adódó eltér elvárások miatt eltér ek az eredmények, a szolgáltatás megítélése is. Az igénybe vev k véleményének kutatási eredményei emiatt nehezen általánosíthatóak. A szolgáltatás elemei közé az alábbi tényez ket sorolhatjuk: 1. Háttérszemélyzet és eszközrendszer (back office). A háttérm veletek lebonyolításához szükségesek, amelyekben a vev k nem vesznek részt. A háttér szolgálja ki a frontvonalat. 2. Frontvonal. Két részb l áll: az egyik az igénybe vev kkel közvetlenül kapcsolatban álló személyzet, a másik a környezet, ahol a szolgáltatás adásvételi aktusa zajlik. Ide tartozik a frontszemélyzet fizikai megjelenése (egyenruha, smink, arckifejezés stb.) is. 3. A szolgáltatás. Maga a tevékenység. Egyidej leg több szolgáltatás nyújtása is folyhat. 4. Az igénybe vev, aki aktívan részt vesz a folyamatban. 5. Más igénybe vev k, akik egyidej leg a helyszínen tartózkodnak; várakoznak, különféle szolgáltatásokat vesznek igénybe, termékeket vásárolnak. A különböz fogyasztói szegmensek vásárlási, fogyasztási szokásaihoz akkor lehet a legjobban alkalmazkodni a piacon, ha sok helyszínes (pl. szállodalánc), hálózati (pl. utas-szállítás), vagy mobil (pl. postai kézbesítés) elérhet séget biztosítunk. A vendéglátás éppúgy értelmezhet szolgáltatásként, mint a szállodaipar (szálláshelyszolgáltatás), vagy a fodrászat, hiszen a vendéglátás nem más, mint: Otthonunkban vagy egyéb erre alkalmas helyen másnak való öröm, kellemetesség, élvezet okozása, szerzése és nyújtása. Legalábbis ennek kell szándékunknak lenni, ha vendéget hívunk házunkhoz. (GUNDEL, 1934.) A vendéglátó szolgáltatások többféle csoportosítása elterjedt. Így beszélhetünk egyrészt: alap- (étellel, itallal és szállással ellátás) és kiegészít szolgáltatásokról (jellemz en a szórakoztató szolgáltatások); illetve alap / kényelmi (toalett, ruhatár, telefon), szórakoztató szolgáltatásokról (zene, m sor, sport, játék, újság-olvasás), valamint szerviz-tevékenységekr l (asztalfoglalás, csomagolás, házhozszállítás, rendezvények vállalása). Az éttermi szolgáltatásnál nem ritka az élmény ígérete, legyen szó elegáns luxus étteremr l vagy hangulatos családias vendégl r l. Kinek mi számít élménynek. Ugyanígy beszélhetünk a gyorsaság ígéretér l a gyorsétkeztetést lebonyolító étteremláncok példáján keresztül. Jóllehet a 57

szolgáltatás folyamatában jelentkeznek fizikai elemek, viszont ezekhez párosulnia kell a szolgáltató szellemi teljesítményének a pincér, felszolgáló szakértelme. Ahhoz, hogy eladhassunk egy terméket vagy szolgáltatást, ismernünk kell a vev -kört és annak igényeit, típusonként a választék lehet ségeit, az elvárt és elérhet min ségi szinteket, továbbá, a konkurencia kínálatát, a m szaki feltételeket, lehet ségeket. A szolgáltatásoknál a szolgáltató igénybe vev közti találkozást sokkal több elem befolyásolja, mint az áruknál. Ahhoz, hogy a vev, a vendég h séges marad-e a szervezethez, esetleg az étterem törzsvendégévé válik, számos elem játszik közre. Így itt kell megemlítenünk a frontvonalbeli személyzet viselkedését, attit djeit, kreativitását, rugalmasságát, empatikus képességét, amelyek kulcs-tényez k a folyamatban, s min ségi szolgáltatás nyújtásakor kiemelt figyelmet érdemel az alkalmazottak továbbképzése, ösztönzése és elégedettsége, akik ezen feltételek nélkül nem nyújthatnak jó teljesítményt. Fontos ezen kívül a vendégek szubjektív véleménye a helyr l, annak berendezési tárgyairól, az alkalmazott kommunikációs eszközökr l, a szimbólumokról és az árakról is. Ezen megfoghatatlan tényez ket kell megfoghatóvá tenni, ez is a szolgáltató feladata. A szolgáltatás igénybevétele után a vendég ítélete lehet pozitív az üzlet számára (pl. törzsvendéggé válik), és lehet elutasító is (pl. a vendég rosszul mérte fel a helyet, a berendezés alapján következtetett az árszínvonalra, vagy valamilyen kényelmetlenség ergonómiai probléma korlátozta) az ott-tartózkodása alatt. A szolgáltatások tárgyiasításának célja egy kép kialakítása az üzletr l, amit a vendég megjegyez, megszeret, továbbá az is, hogy visszatérjen és új vendégeket is hozzon magával. Ezt úgy tudjuk elérni, hogy a megfoghatatlant megfoghatóvá tesszük. A fizikai elemek segítségével tájékoztatjuk a vendéget a szolgáltatásról, annak igénybevételéb l származó el nyökr l. Így például az étterem/üzlethelyiség kialakításakor a berendezést mind stílusában, mind méretében igazítsuk a vendégek által elvárt min séghez. A tárgyi elemeket kommunikációs eszközök segítségével juttathatjuk el, tudatosíthatjuk a vendégekben. Reklám segítségével például mindenki számára láthatóvá tehetjük a láthatatlan szolgáltatásunkat (pl. az ételek dekoratív tálalásával, artisztikai eszközök használatával: jég- és zöldségfaragványok, marcipán-alakzatok), illetve a szolgáltatás elfogyasztásával vonzóvá tehetjük az átélt, vagy okozott élményt. MIN SÉG ELÉGEDETTSÉG A min ség a szolgáltatások terén is feltétele a keresletnek és differenciáló tényez a hasonló szolgáltatás(oka)t nyújtó vállalatok esetén. A min ség fogalmának pontos értelmezése, meghatározása nem egyszer f dolog, mivel a fogalom maga is többrét, használata során pedig jelentése mindig a konkrét felhasználási környezett l függ. TOMCSÁNYI (1994) szerint a min ség a szolgáltatás hasznosságát meghatározó tulajdonságok együttes hatásfoka. A hasznosság mértéke a fogyasztói értékítélet. AAKER szerint (1995) a vev k véleménye alapján a min ség öt tényez je írható le: fizikai evidencia / kézzel fogható eszközök (tárgyi berendezések, kommunikációs anyagok, személyzet megjelenése). megbízhatóság (az ígért szolgáltatás megbízható, pontos teljesítése). készségesség (a vev segítése és azonnali kiszolgálása). hozzáértés (az alkalmazottak képzettek, rendelkeznek a szükséges ismeretekkel és képesek bizalmat kiváltani). empátia (egyedi tör dés a fogyasztókkal). A min ség sajátosságai között több szerz véleményét összefoglalva a következ ket említhetjük meg: egyszerre objektív és szubjektív, tehát csak korlátozottan általánosítható; összetev i között vannak mérhet, illetve csak becsülhet paraméterek; 58

jelenthet m szaki-hasznossági színvonalat és attól való eltérést (állapotot); a szolgáltatás min sége egy konkrét ügylet vonatkozásában értelmezhet ; vannak manifeszt (észlelhet ) haszonhatások és olyanok, amelyeket az igénybe vev nem észlel tudatosan, vagy csak a szolgáltató ismeri azokat (látens, rejtett haszonhatások). A szolgáltatásmin ség fogalmának meghatározását nehezíti, hogy a szolgáltatások jellegéb l adódóan a megfogható min ségelemek száma csekély. Ezen kívül problémát jelent az is, hogy a szolgáltatás folyamatjellege miatt a min ség csak folyamatában értelmezhet. A vev által észlelt min ség (pl. TOMCSÁNYI, GRÖNROOS) csak a min ségelemek egyike. Más dimenzióból vizsgálva a min séget belátható, hogy a min ségkép ennél sokkal összetettebb, komplexebb. A szolgáltatást nyújtó fél oldaláról vizsgálva a szolgáltatás min ségének elemei lehetnek egyfel l technikai és funkcionális jelleg ek, másfel l az imázzsal és a vev k elvárásaival kapcsolatosak. A szolgáltató vállalatok (pl. vendéglátó cégek, különböz szálláshelyek, programirodák, rendezvényszervez cégek stb.) közötti versenynek alapvet eszköze a jobb min ség szolgáltatások nyújtása, a szolgáltatások differenciálása a vev i csoportok igényei szerint. Ez kifejezetten hangsúlyossá válik a globalizált világban, amikor a franchise keretében azonos standard alapján m ködnek az üzletek, megpróbálva pozicionálni magukat. Az 1. ábra feltárja, hogy a vev k által elvárt szolgáltatás rendszerint az egyéni igényekt l, mások véleményét l és a korábbi tapasztalatoktól függ. A fogyasztó akkor elégedett és akkor várható, hogy újra meglátogatja a helyet, ha azt kapja, amit elvár vagy annál többet. Akkor van probléma, ha az elvárt és a teljesített szolgáltatás között negatív irányú eltérések találhatók. 1. ábra A min ségnefelejcs 1 Az eltérések a következ okok miatt adódhatnak: Nem érti meg a szolgáltató, hogy az adott szolgáltatással kapcsolatban mit igényel valójában a vev. A szolgáltató megérti, mit igényel a vev, de nem állít fel megfelel min ségi normákat, vagy ha vannak is normák, azok nem reálisak. 1 Forrás: Veres [1998] p. 77. 59

Valamilyen oknál fogva nem teljesítik az ígért szintet, pl. a személyzet képzésének hiánya, konfliktusok, túlterheltség stb. Nem teljesítik a médiában tett ígéreteiket. A várt és a kapott szolgáltatás között keletkezik rés. Ez abban az esetben fordul el, ha az el - z ekben ismertetett lehet ségek közül egy vagy több bekövetkezik. A vev szempontjából a min séggel a stratégiai min ségmenedzsment (SQM Strategic Quality Management) foglalkozik. Az SQM a min ség nyolc dimenzióját határozza meg: teljesítmény, sajátosságok, megbízhatóság, el írásoknak való megfelelés, tartósság; használatóság, esztétikus küls megjelenés, érzékelt min ség. A fogyasztói elégedettség fogalmának definiálása kapcsán a következ tipikus elemek merülnek fel: Szubjektív összehasonlítás az elvárások és a tapasztalt szolgáltatások között. Fogyasztói elégedettség, mint élmény a következ szempontok szerint; diszkrét szolgáltatási esemény és a szolgáltatóval való kapcsolat. Fogyasztói elégedettség, mint érzelmi állapot. SCHLESINGER és HESKETT körforgáselmélete szerint (1991) az elégedett fogyasztó hajlandó magasabb árat fizetni, amely magasabb dolgozói bérekhez vezethet, növelheti a dolgozók munkamorálját, segítheti a fogyasztók elégedetté válását. Az elégedettségi folyamat az el zetes elvárás és az észlelt teljesítmény összehasonlításán alapszik. Az els fogalom az elvárás, mely OLSON és DOVER (1976) szerint a termék vagy szolgáltatás jellemz ir l vagy a teljesítményr l alkotott hit egy adott id pontban. YI (1990) szerint két megfogalmazása létezik az elvárásnak, az egyik eszközalapú, mely szerint a termék/szolgáltatás jellemz ir l vagy a teljesítményr l alkotott fogyasztás el tti hit (elvárás) az el zetes tapasztalat, szervezeti igény, a termékinformáció vagy a szájreklám hatására jön létre, a másik megfogalmazás komponens szint, mely szerint az elvárás a termék/szolgáltatás jellemz inek szintjér l alkotott hit, elképzelés összessége. A VENDÉGELÉGEDETTSÉG MÉRÉSE A fogyasztói elégedettség mérésének gyökerei a Total Quality Management (TQM), a Teljes Min ségmenedzsment mozgalomból erednek, de a szociológia területén már korábban is foglalkoztak vele a marketing-teoretikusok. A min ségmenedzsment szakemberei (els ként W. E. DEMING), miközben azt kutatták, hogyan fejleszthetnék a gyártók termékeik min ségét, felismerték, hogy ha a min ség nem nyilvánul meg, nem érzékelhet a fogyasztó számára, akkor a fejlesztési törekvések hiábavalóak. A vev elégedettségének mérése formalizált, objektív eszköz annak pontos felmérésére, hogyan bánunk az emberekkel (ügyfelekkel és alkalmazottakkal is). A fogyasztói elégedettséget kétféleképpen határozzák meg: eredményként, illetve folyamatként. Az eredmény-definíciók az elégedettséget, mint fogyasztás/igénybevétel tapasztalatából származó végállapotot jellemzik. E szerint a vev i elégedettség a vásárló azzal kapcsolatos tudati állapota, hogy az általa hozott áldozatért megfelel en jutalmazottnak érzi-e magát, érzelmi válasza a vásárolt termékekkel vagy igénybe vett szolgáltatásokkal kapcsolatos tapasztalatokra. Egy másik megközelítés szerint az elégedettség egy folyamatnak tekintend, az elégedettségben szerepet játszó érzékelési, értékelési és pszichológiai jelenségeket hangsúlyozva. E szerint viszont a vev i elégedettség az el zetes elképzelések, várakozások és megszerzett tapasztalatok összevetésének eredményeként keletkez tudati állapot. A fogyasztói elégedettség mérésének els feladata az információgy jtés arra vonatkozóan, hogy milyen változtatásokat kívánnak a fogyasztók (termékekkel, szolgáltatásokkal kapcsolatban), illetve, hogy egy szervezet aktuálisan hogyan reagál ezen igényekre. A szolgáltatást igénybe vev k elégedettsége szorosan összefügg a szolgáltatás min ségével, következésképpen az elégedettséget a szolgáltatás min ségér l alkotott értékítélet alapján tudjuk 60

mérni. Ez a logikus következtetés nem teszi egyszer vé az elégedettség-kutatást, hiszen így a min ségképhez jutunk, amely nagyon összetett. A szolgáltatás-min ség mérésének jól használható eszközei a SERVQUAL-módszer, a rendkívüli esemény analízis (REA) és az imázsprofil-felvétel. A vendéglátás és szálláshely-ipar területén számtalan módszert használnak, ám nagy részük a szolgáltatások min ségét hivatott vizsgálni; a vendégelégedettség mérésére egyel re még nem helyeznek ekkora hangsúlyt. Ez alól kivételt képeznek egyes szállodaláncok, ahol már felismerték az éttermi terület vizsgálatának jelent ségét is. Ezeken a helyeken a vendégek véleményének megismerésére különböz technikák alakultak ki. Ilyenek például a vendégkérd ívek, a Guest Relation Managerek (magyarul: vendégkapcsolati menedzserek) illetve animátorok spontán beszélgetései a vendégekkel, vagy a f ként gyógyszállodákban alkalmazott vendég-találkozók a gyógyászatot vezet f orvos, vagy a szálloda igazgatója vezetésével. Az el bbi felsorolásban megemlített szervezetek közül a programirodák és rendezvény-szervez cégek gyakorlatában pedig sajnos még ezek a módszerek is csak elvétve találhatók meg, itt (is) szemlélet-váltásra és a technikák el nyeinek megismerésére lenne kifejezetten nagy szükség. A különböz klasszikus vendéglátó-helyeken (mint éttermek, csárdák, kávéházak, stb.) egyel re tehát csak elvétve találkozunk a min ség, elégedettség, lojalitás vizsgálatával. Amennyiben mégis tör dnek a vendégek véleményével, úgy inkább a frontvonal által begy jtött információkra, személyes tapasztalatokra, benyomásokra hagyatkoznak. Mivel a vendéglátás területén nincs egységesen alkalmazott vendégelégedettség mérésre kialakított rendszer, ezért kísérletet teszünk a pénzügyi szférában már használatos SERVQUAL-módszer átdolgozására. Az eredeti módszerben alkalmazott 22 kérdés helyett csak 19 megállapítást használtunk, mert némely kérdést nem tudtunk a vendéglátó szakmára adaptálni. Az eredeti módszer szerint a biztonsággal kapcsolatban 4 kérdést kellene feltenni, ezzel szemben mi csak kett t helyeztünk el. Az eredetileg hétjegy LIKERT-skála helyett ötfokozatú skálát alkalmaztunk, mivel ez Magyarországon jobban értelmezhet, mint a holland változat. A VENDÉGELÉGEDETTSÉG ÉS A MIN SÉG MÉRÉSE A SZERZ K KÉRD ÍVES KUTATÁSA A következ oldalon mutatjuk be alkalmazott kérd ívünket, amelyet német és angol nyelven is elkészítettünk és Budapest egyik híres, hosszú múltra visszatekint szállodájában kérdeztünk le. 120 kérd ívünkb l mindössze 104 db volt értékelhet. A személyes adatok értékeléséb l megállapítható, hogy a kérd ívet kitölt k közül a külföldiek aránya 51%, a magyar vendégeké 39%, a nemzetiséggel kapcsolatban nincs adat 10%-nál. A kérd ívet több férfi (56%) töltötte ki, mint n. A kitölt k legnagyobb arányban a 26-35 év közötti korosztályból kerültek ki (33%), ket követték a 36-50 év közöttiek (27%), majd a 65 év felettiek (17%), az 51 és 65 év közöttiek (15%), a 25 év alattiak (8%) következtek. A vendégek elégedettségének vizsgálata során bebizonyosodott, hogy a kérd ívet kitölt k nagyon elégedettek a szálloda étterme által nyújtott szolgáltatásokkal. A vendégek 96%-a adott 5 és 4 jelölést a 19 kérdésre, a kitölt k 4%-a közömbösnek mutatkozott. Mindössze csak 0,3% volt elégedetlen. A megbízhatósággal kapcsolatos kérdésekre (9, 11) a 104, többé-kevésbé értékelhet kérd ívb l is csak 90, illetve 96 vendég felelt. Érthet módon nem minden vendég tudott ezekre a kérdésekre reflektálni, hiszen ha nincs változtatás (11. állítás), akkor nincs is mir l tájékoztatni a vendéget, illetve az étterem sem tesz mindig konkrét ígéreteket. (9. állítás) Az ígéret csak arra vonatkozhat, hogy a vendég jó hangulatban étkezhet, és nem marad éhes. A két állítás releváns lehet esetleg konferencia vendégek esetében. 61

Vendégelégedettség felmérés Guest Satisfaction Survey Umfrage über die Zufriedenheit der Gäste A válaszadás önkéntes! Completion of this survey is optional! Antworten ist freiwillig! (5 nagyon elégedett; 4 elégedett; 3 közömbös; 2 elégedetlen; 1 nagyon elégedetlen) (5 strongly agree; 4 agree; 3 neutral; 2 disagree; 1 strongly disagree) (5 sehr zufrieden; 4 zufrieden; 3 gleichgültig; 2 unzufrieden; 1 sehr unzufrieden) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Az étterem elhelyezkedése, megközelíthet sége megfelel az Ön elvárásainak. Az étterem berendezése biztosítja, hogy Ön kellemes órákat töltsön az étteremben. Az étterem stílusában és kivitelezésében összhangban áll a Y szálloda által képviselt színvonallal. Az étteremben használt eszközök stílusa és állapota megfelel az Ön elvárásainak. A felszolgálók megjelenése összhangban áll az étterem stílusával, el - segíti a kellemes összkép kialakulását. Az ét- és itallap tetszet s, segítséget nyújt Önnek, hogy könnyen és gyorsan válasszon a kínálatból. Az alkalmazottak különleges figyelemben részesítik Önt, amennyiben Önnek kérdése, illetve problémája adódik, készségesen állnak rendelkezésére. Az alkalmazottak képesek megfelel en alkalmazkodni az étteremben kialakult szituációkhoz. 9. Az étterem mindig biztosítani tudja az ígért szolgáltatásokat. 10. A nyitvatartási id alkalmazkodik az Ön igényeihez. 11. Ön megkapja a megfelel tájékoztatást a felmerül változásokról. 12. Az alkalmazottak szakmai felkészültsége megfelel. 13. Az étterem által nyújtott szolgáltatások kielégítik az Ön igényeit. 14. Az alkalmazottak udvariasan viselkednek a vendégekkel. 15. Az étteremben gyors, illetve pontos kiszolgálásban részesül. 16. 17. 18. 19. Az étterem intézkedései kielégít k, melyekkel ügyel az Ön értékeinek és vagyontárgyainak biztonságára. Az étteremben található tájékoztató jelzések a különböz helyiségkapcsolatokról, menekül útvonalakról megfelel ek, könnyen érthet ek. Az étterem mind min ségi, mind higiéniai szempontból megfelel az Ön elvárásainak. Az alkalmazottak tisztességesen, becsületesen viselkednek a vendégekkel. 5 4 3 2 1 62

Az empátia-készséghez két állítás (7, 8) sorolható egyértelm en. Az alkalmazottak készségessége és a vendégekhez való viszonyulása a százalékos értékelés alapján jónak t nik, bár jó az alkalmazottak hozzáállása, a vendégek mégis többet várnának el. Ezt mutatja, hogy az átlagérték viszonylag alacsony, a 4,5-et sem éri el. Ennek oka, hogy meglehet sen magas a 4. fokozatot adók aránya (7. állítás: 62%; 8. állítás: 65%). Ezen kívül a 8. állítás esetében a kitölt k 4%-a közömbös maradt. A tárgyi elemek kategóriába tartozik az állítások nagy része (1-6, 10) hiszen ezeket a kézzel fogható elemeket tudja igazán tudatosan értékelni a vendég. Az ide sorolható állítások értékelése igen vegyes képet mutat, de az egyértelm en megállapítható, hogy a vendégek nagyon elégedettek az étterem tárgyi elemeivel (szinte itt a legmagasabbak az átlagértékek). Bár az is igaz, hogy ezek az állítások kapták a legrosszabb véleményt is, hiszen itt el fordult, hogy egyes vendégek elégedetlenek (2. fokozat) voltak néhány tényez vel. Érdemes lenne megvizsgálni, hogy miért születtek ilyen vélemények, mivel ezek a szolgáltatások tárgyiasításának alapfeltételei. A reagálási készséget tekintve (14, 15. kérdések): a vendégek elégedettek a személyzet viselkedésével. A pozitív százalékos értékelés szempontjából 99%-ot, az átlagértékek szempontjából is kiemelked eredményt (4,75) ért el. Ennek oka, hogy a vendégek 77%-a a legmagasabb fokozattal értékelte ezt az állítást (14.). A kiszolgálás pontossága már nem kapott ilyen kimagasló értékelést, de összességében a vendégeknek magas volt az elégedettségi foka. A biztonság kategóriába tartozó két kérdés (16, 17) kiértékeléséb l látható, hogy a vendégek ezen állítások megválaszolásakor voltak a legközömbösebbek. Ennek valószín leg az az oka, hogy az emberek akkor nem figyelnek oda a biztonsági kérdésekre, ha nem merül fel probléma. Az egyéb csoportba azok az állítások kerültek (12, 13, 18, 19), amelyek nem sorolhatók egyik korábban vizsgált kategóriába sem egyértelm en. (Például a 19. állítás a megbízhatóság és a biztonság kérdéskörébe is besorolható.) Négy kijelentés jó min sítést kapott, a vendégek elégedettek voltak az étteremben dolgozó alkalmazottakkal és az étterem által nyújtott szolgáltatásokkal egyaránt. E kategóriában egyedül a 18. állítás megítélése okozott gondot (az értékelhet kérd íveket kitölt k 91%-a adott csak választ erre az állításra). Ez valószín leg azért történt, mert a vendégek nem látnak a színfalak mögé, így a higiéniai kérdésekben nem tudnak, vagy nem akarnak nyilatkozni. Összességében elmondható, hogy a vendégek elégedettek voltak az étterem által nyújtott szolgáltatásokkal, különösen az alkalmazottak munkája és hozzáállása nyerte el tetszésüket. A százalékos és az átlagértékek alapján az ezzel kapcsolatos állítások érték el a legmagasabb eredményt. VÉGKÖVETKEZTETÉS A vendégek nem szívesen bajlódnak a kérd ívek kitöltésével. Az elégedettséget mér kérd íveket csak a szolgáltatás igénybevétele után tudja kitölteni a kérdezett, amikor már inkább távozni készül. A kérd ív túl hosszú, viszonylag pontos eredmény azonban csak így kapható. A felmérés fontos problémája, hogy nem kérdeztünk rá a vendégek szállodában tartózkodásának okára (pl.: szállóvendég, látogatóban járt ott, konferenciára érkezett, stb.). Ez azért jelent gondot, mert bár a kérd ív általános dolgokra kérdez rá, az eredmények értékelésekor nem tudtunk arra következtetni, hogy az adott kérdést egyik, vagy másik vendég miért nem töltötte ki. (Pl. a 11. állítás a felmerül változásokról való tájékoztatás f leg a konferencia vendégeket érinti). A további kutatásainkban a SERVQUAL technikát kombinálnunk kell más módszerekkel, hogy reálisabb képet kapjunk a vendégek elégedettségér l. A több módszer együttes alkalmazásával elkerülhet vé válik az egyoldalú vizsgálat. 63

A felmérés alapján megállapítható, hogy az elégedettség nem tartós és igen instabil, könnyen változó, egyetlen apró hiba és elveszíthetjük azt, amit vállalkozásunkban hosszas munkával kialakítottunk, felépítettünk. IRODALOMJEGYZÉK Könyvek GUNDEL KÁROLY (1934): A vendéglátás m vészete Beszélgetések a fehér asztal örömeir l és múltjáról. Kiadta: Magyar Szakácsok Köre, Budapest, 185 p. HOFMEISTER TÓTH Á. SIMON J. SAJTOS L. (2003): A fogyasztói elégedettség. Budapest, Alinea Kiadó. KATONA MÁRIA (2000): Marketing. Budapest, Dinasztia Kiadó KOTLER, PHILIP (1998): Marketing menedzsment. Budapest, M szaki Könyvkiadó. VÁGÁSI MÁRIA (2001): Újtermék-marketing. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó. VERES ZOLTÁN (1998): Szolgáltatásmarketing. Budapest, M szaki Könyvkiadó. Folyóiratok El.E. (2002): A vev k elégedettsége mérhet. In.: Piac és profit, 6. évf. 7-8. szám, 36-37. p. KOVÁCS ESZTER (2000): A fogyasztói elégedettséget megalapozó szolgáltatásmin ség. In.: Marketing & Management, 34. évf. 5. szám, 50-55. p. SZÁNTÓ SZILVIA (2001): A vev, a szolgáltató és az elégedettség. In.: Marketing & Management, 35. évf. 3. szám, 49-57. p. VÁNYAI JUDIT VISZT ERZSÉBET (1995): A fogyasztói elégedettséget megalapozó szolgáltatásmin - ség. In.: Marketing & Management, 34. évf. 5. szám, 50-55. p. 64