Révészné Petró Zsuzsa Sóstózoo A Nyíregyházi Állatpark



Hasonló dokumentumok
Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

TÁMOP F-14/1/KONV Egység, alprojekt/alprogram neve Rendezvény cím, dátum JOGI SZABÁLYOZÁS. Mikó Józsefné Jónás Edit

A stratégiai célok közül egy tetszőlegesen kiválasztottnak a feldolgozása!

KÖRNYEZETI NEVELÉS AZ EX SITU TERMÉSZETVÉDELEM INTÉZMÉNYEIBEN. Az ex situ természetvédelem intézményei

TERVEZET. a védett tokfajok hasznosítására vonatkozó részletes szabályok megállapításáról szóló.../.. (..) KvVM rendeletről

Bemutatkozás. Kis állatkert - nagy élmény!

Természetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme

Simon Edina Konzervációbiológia

MENTSÜK MEG! Veszélyben a kék bálnák

Fenntarthatóság az állatkertekben. Endrédi Lajos természetvédelmi referens Kittenberger Kálmán Növény- és Vadaspark Kht.

A trófeaszállítás feltételei. Dr. Gombos Zoltán Főosztályvezető, Élelmiszerlánc-felügyeleti Főosztály április 5.

Az Ex situ védelem jellemzői az állatkertekben

Szafari Csehországban A VADÁLLATOK VILÁGHÍRÛ TENYÉSZETE

Karcag november 15. Az MME 1974-ben alakult

Üldöztetés, irtás. Kuvaszok és Nagyragadozók Természetvédelmi Program Alapvető változások. Nagyragadozók védelme

Populáció A populációk szerkezete

A vándorló fajokat nem érinti a szabályozás

HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE. 2015/2016. tanév

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

Természetvédelem. 11. előadás: A természetvédelem nemzetközi vonatkozásai

A látogatók és a szakma is legekkel jellemzi

Biológiai Sokféleség Egyezmény részes feleinek 10. konferenciája - beszámoló az eredményekről -

A hazai biodiverzitás védelem. Dr. Rodics Katalin Vidékfejlesztési Minisztérium

SUBIECTELE Limba maghiar

Javaslat A TANÁCS HATÁROZATA

J_ 02.. számú előterjesztés. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Polgármestere. I. Tartalmi összefoglaló

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek I. Üzemtan

Távoli vidékek éjjeli ragadozói Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (

Rekolonizáció az állatvilágban, különös tekintettel Magyarországra

Könnyen érthető programfüzet a Szegedi Vadasparkhoz

A MAGYAR ÁLLATKERTEK HOZZÁJÁRULÁSA ORSZÁGUNK ÉS A VILÁG JOBBÍTÁSÁHOZ - SZAKMAI KÜLDETÉS ÉS SZEREPVÁLLALÁS

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

KÖZZÉTÉTELI LISTA 2013/2014-es nevelési év

Célok. Általános tapasztalatok. A szabadon bocsátott állatok viselkedése. Az arany oroszlánmajmocska. Populációk védelme

HAZAI ÁLLATKERTEK MŰKÖDÉSÉNEK TERMÉSZET- VÉDELMI VONATKOZÁSAI, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A SÉRÜLT, VÉDETT MADARAK REPATRIÁLÁSÁRA

MAGYAR KÖZLÖNY évi 23. szám 1839

Katasztrófához vezethet a természeti sokféleség ilyen mértékű csökkenése

A FÖLD egyetlen ökológiai rendszer

SZEGEDI ÓVI FÖLDMÍVES UTCAI ÓVODÁJA. Szeged, Földmíves u. 3

12. A természetvédelem nemzetközi és európai vonatkozásai a növényvilág oldaláról. Vörös listák.

Gyakorlati madárvédelem a ház körül 1. Természetes élőhelyek és mesterséges odúk

A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE

Felfedezések és kalandozások a Hortobágyon Állatgondozói tábor július 6-10.

A felelős személyre vonatkozó képesítési előírások

2011. évi közhasznúsági jelentése. Bevezetés

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

ÖKO munkacsoport munkaterve 2018/2019

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Megoldókulcs. Név: Iskola:

Felfedezések és kalandozások a Hortobágyon július 7-11.

Évente átlagosan 350 új kutyát fogadunk be, és védencünknek találunk új otthont.

A környezettudatosság felmérése a környezetvédelmi program alapozásához Szekció előadás

Vas megyei pályaorientációs együttműködés bemutatása Általános iskolai igazgatók értekezlete szeptember 27. Aréna Savaria

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Név: Iskola:

A vadvilág tartamos használata a vidéki térségekben: Esettanulmány Afrika déli országaiból. Jon Hutton IUCN/SSC Sustainable Use Specialist Group

Javaslat A TANÁCS HATÁROZATA

VADFAJ MÉRET, IVAR ÁR ( ) Pávián 90. Blesbuck 360. Blesbuck fehér 600. Kafferbivaly bika 83.82cm cm 9900

Állatvédelem. Állattartás kedvtelésből 1. - vadonbefogott, egzotikus állatok

Ökoiskolai munkaterv Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő

Mangalica tanácskozás Debrecen Augusztus 18. Dr. Radnóczi László

SZENT ISTVÁN EGYETEM MEZŐGAZDASÁG- ÉS KÖRNYEZETTUDOMÁNYI KAR KÖRNYEZET- ÉS TÁJGAZDÁLKODÁSI INTÉZET TERMÉSZETVÉDELMI TANSZÉK

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

Környezeti nevelés munkaközösség. munkaterv /2015. nevelési év

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába

A/ Általános elvárások:

Tanórán kívüli egyéb foglalkozások 2017/2018

NAGYVÁROSI ÁLLATTARTÁS

AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM PEDAGÓGUSKÉPZŐ KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE

A természet láthatatlan szolgáltatásai ingyenesek, és gyakran magától értetődőnek tekintjük azokat pedig értékesek és veszélyeztetettek

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

PÁLYÁZAT. InfoPark Alapítványhoz. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar Kémiai Intézet. Dr. Németh Zoltán, egyetemi adjunktus

Látvány elemek koncepció terve

TERMÉSZETTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG TANÉV

IDEGENHONOS INVÁZIÓS FAJOK ELLENI FELLÉPÉS ÉS SZABÁLYOZÁSUK SZAKMAI NAP

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

TERVEZET A KORMÁNY ÁLLÁSPONTJÁT NEM TÜKRÖZI. Tervezet

Állatjólléti szervezetek elvárásai a piaci szereplők felé AVAGY LÉTEZIK E ÁLLATI JÓLÉT?

A földművelésügyi miniszter 62/2016. (IX. 16.) FM rendelete a magyar ebfajták körének megállapításáról és genetikai fenntartásuk rendjéről

Új Szöveges dokumentum A gyermekek jogai az Európai Szociális Kartában

A HAKI innovációs tevékenységének jövőbeni

Felhívás. Jutalmazás:

ÖNÉRTÉKELÉSI SZEMPONTSOR a Zöld Óvoda cím elnyerésére ELSİ alkalommal pályázó intézmények számára

Kunpeszéri Általános Iskola. Öko-iskolai Munkaterve

Nagycenk Község Önkormányzata Képviselő-testületének 23/2007. (XI. 25.) számú rendelete A helyi jelentőségű természeti értékek védelméről

KÉRDŐÍV GAZDÁLKODÓK, VADÁSZOK RÉSZÉRE

Afrika igazi varázsa

62/2016. (IX. 16.) FM rendelet a magyar ebfajták körének megállapításáról és genetikai fenntartásuk rendjéről

SZAKMAI BESZÁMOLÓ FÖLDÜNK REJTETT KINCSEI NKA 3506/ A gyűjtő: Baffy György ( )

KÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE

2019 szeptemberétől várja az iskolakezdőket a Hunyadi! Bemutatkozik a Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Iskola

A természetvédelem finanszírozási lehetıségei magánszemélyek

BIOLÓGIAI SOKFÉLESÉG, TERMÉSZET- ÉS TALAJVÉDELEM

Környezeti nevelés- élményalapú tanulás szakmai együttműködéssel a természetben

D Mandalák. 1. Mandala

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

ÁLLÁSFOGLALÁSRA IRÁNYULÓ INDÍTVÁNY

A MISKOLCI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI REGIONÁLIS KÖZPONTJÁNAK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Zuglói Zöld Lurkók Óvoda. Bemutatkozás

Natura 2000 területek bemutatása

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Átírás:

Révészné Petró Zsuzsa: A Nyíregyházi Állatpark Révészné Petró Zsuzsa Sóstózoo A Nyíregyházi Állatpark 2008 / Nyár Halkan bevallom:az állatkert csoda-színház. Boldogság-színház,amelyre azóta is vágyom. A zoo-ban ketrecbe zárt álmok nesze szitál. Álmok távoli világokról, a végtelen lendületrôl, harcról, szerelemrôl. Földrôl, égrôl, nagy ôsi vizekrôl és paradicsomi óriás-fákról. Latinovits Zoltán A földi biodiverzitás, a fajok sokfélesége veszélyben van, az ember környezetátalakító tevékenységének köszönhetôen csupán az emlôsök és madarak közül közel 100 faj kipusztult, s mintegy 550 faj jutott a kipusztulás szélére az elmúlt évtizedekben. A természetes társulások és populációk megôrzésére az élôlények eredeti élôhelye a legalkalmasabb, amit helybeni in situ védelemnek nevezzük. Figyelembe véve azonban az ember környezetátalakító tevékenységét, sok ritka faj esetében az in-situ védelem nem elegendô, a fajok hanyatlásnak indulhatnak a csökkenô élettér, a betegségek, a behurcolt fajokkal való versengés, a vadászat vagy a beltenyészet miatt. Ilyen körülmények között csak úgy lehet megakadályozni a faj kihalását, hogy emberi felügyelet mellett, mesterséges körülmények között tartják ôket. Ez az úgynevezett ex situ, vagy élôhelyen kívüli védelem. Az állatkertek a régmúltban általában kuriózumokat tartottak, céljuk a fajok számának növelése és a ritkaságok megszerzése volt, ezt az idôszakot ún. bélyeggyûjtemény szemlélet jellemezte. A gyûjtemények összeállításában ma már minden állatfajnak megvan a szerepe. Az állatkertek természetes élôhelyükön kívül tartanak állatokat, közülük számos faj egyedeit a vadonban a kipusztulás fenyegeti, vagy esetleg már ki is haltak, ezért az állatkertek kulcsfontosságúak bizonyos fajok fennmaradásában. Az állatkerti munka végsô célja, hogy a veszélyeztetett fajok egyedeit fogságban szaporítsák, tulajdonságaikat, genetikai állományukat minél jobban megôrizzék, és a fogságban született példányokkal a jövôben az eredeti élôhelyet ismételten benépesítsék. Az állatkertek között valaha a versengés volt a kapcsolat legfôbb formája. A nyereségérdekelt állatkertek látványos állatbemutatókkal, különleges fajokkal igyekeztek magukhoz csalogatni a látogatókat. Bár az egészséges versenygés még ma is létezik, ám egyre inkább jellemzô a széleskörû együttmûködés. Az állatkertek közötti szoros együttmûködés szükségessége az Egyezmény a Veszélyeztetett Fajok Nemzetközi Kereskedelmérôl (Convention on Intarnational Trade in Endangered Species, CITES) 1973. március 3-ai hatályba lépésével vált nyilvánvalóvá. Az Európai Unió országai közül elsôként a Német Szövetségi Köztársaság csatlakozott hozzá, 1975-ben. Ma már 148 a tagállamok száma, melyhez Magyarország 1986-ban csatlakozott. A CITES célja, hogy az állat- és növénykereskedelmet az egész világon a felügyelete alá vonja és megakadályozza a természet értékeinek túlzott kizsákmányolását. A Washingtoni Egyezmény (CITES) magába foglalja az állatokat, 3

Útirány Zoológiák növényeket és azok részeit, valamint származékait. Veszélyeztetettségüktôl függôen az élôlényeket 3 függelékben osztották meg, melyeket a két-három évenként megrendezett konferencián módosítanak. Az I. függelékben azok a fajok szerepelnek, amelyek a kereskedelem káros hatásai miatt mára a kipusztulás szélére kerültek. Közülük több fajnak már csak néhány tíz, vagy száz egyede él szabadon. Ezek a legszigorúbban védettek, ezért az egyezmény kategorikusan tilt minden velük kapcsolatos kereskedelmi tevékenységet. Így szigorúan korlátozott befogásuk, begyûjtésük, vadászatuk, az élô állatok, részeik, származékaik és a belôlük készített termékek, preparátumok exportja, importja és reexportja is. A II. függelékben a listán felsorolt fajok szintén veszélyeztetettek a nagymértékû kereskedelem miatt, állományuk azonban ma még nincs kritikus helyzetben. Ahhoz, hogy vadon élô állományuk hosszú távon fennmaradjon, az egyezmény szigorúan szabályozza a velük folytatott kereskedelmet. A III. függelékben a listán olyan fajok szerepelnek, melyeknek az adott országban élô állománya veszélyeztetett, de a helyi természetvédelem nem elég erôs ahhoz, hogy a fajt a kereskedelem káros hatásaitól megvédje, ezért a védelemhez nemzetközi segítséget igényel. Mivel az Egyezmény alapvetô célja az egyes fajok természetben élô állományainak megôrzése, az állatok esetében tenyészetekbôl, növények esetében mesterséges szaporításból származó egyedekkel történô kereskedelmet nem tiltja, hanem ellenôrzi. Az egyezmény hatályba lépésével az állatkertek hirtelen megszakították a vadbefogott állatok importját, tenyészteniük kellett azokat az állatfehérarcú selyemmajom okat, melyeket be akartak mutatni, létrehozva az állatok önfenntartó populációját, hogy függetlenítsék magukat a vadon élô állománytól, amihez egyesíteni kellett erôiket. Erre több szempontból is szükség volt, hiszen az állatkertek természetvédelmi, ismeretterjesztô, szemléletformáló és tudományos küldetésüknek csak úgy tudtak megfelelni, ha országos, regionális és nemzetközi szinten együttmûködtek egymással. A minél eredményesebb munka érdekében ma már több állatkerti szervezet mûködik világszerte. A magyarországi állatkertek együttmûködésének a Magyar Állatkertek Szövetsége ad szervezett kereteket. A MÁSZ hosszas elôkészítô munkálatok után 1980ban alakult, és jelenleg 11 intézmény, állatkert és vadaspark tartozik a tagságába. A szervezet feladatai meglehetôsen sokrétûek: az állatkerti szakma egységes érdekképviselete mellett például az állatgondozók szakképzésében és a magyar nyelvû állatkerti szakirodalom kiadásában is jelentôs szerepet vállal. Léteznek több országra, olykor egész kontinensre kiterjedô állatkerti szervetek is. Közülük az Észak-Amerikában mûködô Amerikai Állatkertek és Akváriumok Szövetsége (AZA - American Zoo and Aquarium Association), és az Európai Állatkertek és Akváriumok Szövetsége (EAZA - European Association of Zoos and Aquaria) a legjelentôsebb. Az egész világra kiterjedôen az 1946-ban megalakult Állatkerti Vi4

Révészné Petró Zsuzsa: A Nyíregyházi Állatpark lágszervezet (WAZA - World Association of Zoos and Aquaria) hangolja össze az állatkertek munkáját. Az EAZA a világ egyik legjelentôsebb regionális állatkerti szervezete. Az 1988- ban alapított szövetség tagságában jelenleg 34 ország 300 állatkertje tartozik. A szervezet tevékenysége kiterjed az állatkertek közötti szakmai együttmûködés fejlesztésére, a veszélyeztetett fajokat szolgáló programok fenntartására, valamint a környezeti nevelés segítésére. Szakmai kérdésekben tanácsadó szerepet tölt be az Európai Unió, illetve az EU egyes szervei, így az Európai Parlament és az Európai Tanács mellett. Az EAZA tagság lehetôsége nyitva áll minden európai állatkert és akvárium elôtt, amely hajlandó eleget tenni az EAZA szabványoknak, és teljesíti a magas szintû szakmai kötelezettségeket, melyek a tagsággal járnak. A kötelezettségek a tenyészprogramokban való részvételre, az állattenyésztési gyakorlatra, az etikára, és a környezeti nevelésre vonatkoznak. Az állatok és növények beszerzésére, tartásukra és szállításukra vonatkozó nemzeti és nemzetközi törvények betartása szintén kötelezô. Az EAZA kifejlesztette a saját akkreditációs és vizsgálati rendszerét, biztosítandó, hogy csak megfelelô minôségû intézetek csatlakozhassanak a szervezethez. Évente sok állatkert és akvárium nyújtja be kérelmét az EAZA tagságra. A pályázó intézetek szigorú akkreditációs eljáráson mennek keresztül, amely akár egy évnél is tovább tarthat. Az eljárás egy terjedelmes akkreditációs kérdôív kitöltését, és egy helyszíni vizsgálatot foglal magába. A vizsgálatot az EAZA vizsgálati csoportja végzi, amely két EAZA-tag intézmény szakemberébôl, és az EAZA Igazgatóságának egy munkatársából áll. A vizsgálat jelentésére alapozva az EAZA Tagsági és Etikai Bizottsága (EAZA Membership and Ethics Committee) javaslatot tesz a tagságról a Tanácsnak (EAZA Council). Az EAZA Tanács hozza a végsô döntést a kérvényezô tagságáról. Az EAZA tagságában teljes jogú tagok (261 állatkert, köztük a Nyíregyházi Állatpark), ideiglenes tagsággal rendelkezôk (5 állatkert), társult tagok (32 állatkert), valamint tiszteletbeli tagok (2 állatkert) tartoznak. A teljes jogú tagság bármely európai ország állatkertje vagy akváriuma számára elérhetô, amely betartja a menedzsment és állattenyésztés szabványait, és eleget tesz minden más EAZA elôírásnak is. A társult tagság odaítélhetô bármely személynek, szakmai szervezetnek vagy bármely csoportnak, amelyet az EAZA Tanács (EAZA Council) alkalmasnak ítél. Azok az állatkertek és akváriumok, melyek Európán kívül helyezkednek el, és amelyek teljesítik az EAZA teljes jogú tagságához elôírt feltételeket, társult taggá válhatnak. Azok az intézmények, melyek még nem felelnek meg ezeknek az elôírásoknak, ideiglenes társult tagok lehetnek. Az ideiglenes (társult) tagság azoknak az állatkerteknek és akváriumoknak ítélhetô oda, melyek még nem felelnek meg a teljes jogú/társult tagság feltételeinek. Azonban mindezek teljesíthetôek ezen állatkertek számára a teljes jogú/társult tagság eléréséhez egy vagy két éven belül. A tagságra jelentkezett kategóriát az építés alatt álló (a nyilvánosság számára még meg nem nyílt) állatkertek kaphatják meg, valamint azok az intézmények, melyek az EAZA tagok számára vonatkozó szabványok teljesítésén dolgoznak. Az ebben a kategóriában lévô intézmények számára szakmai segítséget és konzultációt ajánlanak, többnyire az EAZA Szakmai és Állatjóléti Bizottság (EAZA Commitee on Technical Assistance and Animal Welfare) felügyelete által. A tiszteletbeli tagság olyan személynek, szakmai szervezetnek és csoportnak ítélhetô oda, melyet az EAZA Tanács (EAZA Council) arra alkalmasnak talál. 2006. április 23-án az EAZA Tanács (EAZA Council) döntött a testületi tagsági kategóriáról. A testületi tagságot olyan kereske- 5

Útirány Zoológiák delmi szervezeteknek ítélik oda, melyek felszerelik vagy kiszolgálják az állatkerteket és akváriumokat. A testületi tagok üzletének nem része az állatok tartása vagy kereskedelme. A testületi tagoknak, kereskedelmi társaságoknak különbözô csomagokban kell ajánlaniuk szolgáltatásaikat és termékeiket az EAZA tagok számára. A Nyíregyházi Állatpark az EAZA teljes jogú tagjaként részt vesz több fajmegmentési, tenyésztési programban; európai törzskönyvek ESB (European Studbook) és EEP (European Endangered Species Programmes) programok segítségével koordinálja a veszélyeztetett állatfajok állatkerti tartását és tenyésztését. Az EEP (European Endangered Species Program - Európai Fajfenntartó Tenyészprogram) magas szinten koordinált tenyésztési program. 1985-ben alakult német állatkertek kezdeményezésére 9 ország 26 állatkertjének részvételével. Célja egy adott faj állatkerti tartásának szervezése és irányítása, annak érdekében, hogy a faj jó egészségi állapotban, minél hosszabb ideig megôrizze genetikai variabilitásának minimum 90 %-át, természetes viselkedési formáival együtt. Minden egyes védendô fajnak vagy alfajnak van egy koordinátora, aki az adott faj tartásában jártas szakmai csoport segítségével irányítja a tenyésztési munkát. A koordinátor meghatározza és elôsegíti a megfelelô tartási körülmények kialakítását, a helyes takarmányozást, a pároztatás rendszerét. Ügyel a genetikai sokféleség megôrzésére; meghatározza, melyik állatkert melyik egyedet tartsa, megszabja, melyik egyedet lehet szaporítani magas genetikai értéke miatt, s melyiket nem. A programba belépni a koordinátoron keresztül lehet, amennyiben az megbizonyosodott, hogy a jelentkezô állatkert biztosítja a megfelelô tartási feltételeket. Elefántok 6

Jelenleg 164 EEP-s állatot jegyeznek, melyek rendszertani eloszlása a következô: 2 gerinctelen faj, 7 kétéltû, hüllô, 37 madár, 118 emlôs. A Nyíregyházi Állatparkban található EEP-s fajok: bali seregély (Leucopsar rothschildi) narancsbóbitás kakadu (Cacatua sulphurea citrinocristata) humboldt pingvin (Spheniscus humboldti) dél-amerikai tapír (Tapirus terrestris) indiai orrszarvú (Rhinoceros unicornis) szélesszájú orrszarvú (Ceratotherium simum) törpe víziló (Hexaprotodon liberiensis) afrikai elefánt (Loxodonta africana) zsiráf (Giraffa camelopardalis) addax antilop (Addax nasomaculatus) európai bölény (Bison bonasus) hópárduc (Uncia uncia) szibériai tigris (Panthera tigris altaica) kínai leopárd (Panthera pardus japonensis) vari (Varecia variegata) fehérarcú selyemmajom (Callithrix geoffroyi) gyapjas tamarin (Saguinus oedipus oedipus) fehérarcú sátánmajom (Pithecia pithecia) mandrill (Mandrillus spinx) borneói orangután (pongo pygmaeus pygmaeus) gepárd (Acionyx jubatus) mókusmajom (Saimiri boliviensis) grevy zebra (Equus grevyi) Az Állatpark a felsorolt állatok közül 8 fajt sikeresen szaporít. Az Európai Törzskönyv (ESB / European Studbook) egy alacsonyabb szintû program, élén a törzskönyvvezetô áll. A program célja egy bizonyos faj állatkerti egyedeinek nyilvántartásba vétele és a nyilvántartott állatállomány genetikai és demográfiai változásainak nyomon követése, majd az összegyûjtött adatok számítógépes elemzése. A törzskönyvvezetô javaslatokat, tanácsokat adhat az állatkerteknek állatcserékre, s beszámolót készít az adott állatcsoportról. Jelenleg 157 ESB-s állat fajt jegyeznek, melyek közül 1 gerinctelen, 17 kétéltû vagy hüllô 63 madár s 76 emlôs állat. A Nyíregyházi Állatparkban található ESB fajok: katona ara (Ara militaris mexicana) katta (Lemur catta) fehérkezû gibbon (Hylobates lar) örvös medve (Ursus thibetanus) barna medve (Ursus arctos) hulmán (Semnopithecus entellus) fehérajkú tamarin (Saguinus labiatus) jaguár (Panthera onca) Révészné Petró Zsuzsa: A Nyíregyházi Állatpark 7

Ú t i r á n y Z o o l ó g i á k hiúz (Lynx lynx) kaliforniai oroszlánfóka (Zalophus californianus) derby kenguru (Macropus eugenii) Az Állatpark a felsorolt állatok közül 7 fajt sikeresen szaporít. Az ex-situ tartás során olyan fajmegmentési tapasztalatok halmozódnak fel, olyan tudományos ismeretek bôvülnek, melyeket az in situ megôrzésben felhasználhatók. Dél-Amerika esôerdeiben élô jaguár ( Panthera onca), csökkenô élettere és kíméletlen vadászata miatt, ritkán figyelhetô meg a vadonban, így a legtöbb adatot az utód nevelésérôl a fogságban élô példányok megfigyelésével gyûjtik. Az állatkertek feladata elsôsorban az, hogy megmutassa, milyen gazdag és sokszínû az állatvilág. Ismeretes, hogy számos faj élôhelye csökken gazdasági vagy ember lakta területté alakítása miatt. Napjainkban a hópárducok (Uncia uncia) állománya kritikusan megfogyatkozott. (Jelenleg 3500-7000 egyed él a természetben.) Ennek oka egyrészt zsákmányállataik fogyatkozása, valamint a prémkereskedelem, de állományukra a legnagyobb veszélyt élôhelyük fokozatos szûkülése okozza. Ez a különleges nagymacska ôsidôk óta Közép-Ázsia hegyvonulatainak lakója. Korábban szívesen tartózkodott a bokros és erdôs vidékeken de ezeken a területeken újabban komoly földmûvelési munkálatok zajlanak, így a hópárducok és más vadállatok is magasabb, gyér növényzettel ellátott területre szorulnak, ahol csak kevés táplálék jut számukra. Az irbisek (egyes helyeken így nevezik ôket Ázsiában) kénytelenek egymástól távol vadászni, s így az elszigetelten élô egyedek nem találnak egymásra s nem tudnak párosodni. Sok állatnak az állatkert az utolsó menedéke, ahol nemzetközi összefogás keretében próbálják a kihalás szélére sodródott állatfajokat megmenteni és szaporítani, mint például Európa ma élô legnagyobb testû szárazföldi emlôsét, az európai bölényt. Középkori krónikáinkban sûrûn szerepelt a bölény, mivel Mátyás korában még közönséges eseménynek számított a bölényvadászat. Mint oly sok állatot, a bölényt is utolérte szomorú sorsa. A feljegyzések szerint egészen a 18. századig éltek hazánkban, az utolsó példányt 1790-ben ejtették el. Nem sokkal ezután, szinte egész Európából eltûnt, csak a lengyelországi Bialowieza ôserdejében maradt 300 darab. Az állomány 1857-ben volt a legnagyobb: 1898 bölényt tartottak nyilván. Ám a hirtelen gyarapodás ellenére Rinocéroszok létszámuk a következô években egyre csak fogyott. Ennek egyik oka, hogy a bölények otthona közvetlenül a frontvonalban feküdt, ám a tragédia kulcsa nem a háború volt, hanem ama tanulság, melyet csak késôbb ismertek fel a kutatók: egy kipusztulással fenyegetett állatfajt nem szabad egyetlen helyre telepíteni. Ott ugyanis a legkisebb probléma is az egész állományt és a faj fennmaradását veszélyezteti. 1916- ban már csak 150 állatból állt a bölénycsorda, s 1919. február 21-én egy vadorzó ölte meg az utolsó bölényt a bialowiezai ôserdôben. A bölény kipusztult Európában de csak a szabad természetben. Hála Dr. K. Primel által 1923-ban alapított nemzetközi bölényvédelmi társaságnak, amely számba vette az összes állatkertekben fellelhetô állatot: végül 56 egyedet találtak. A poznani állatkerté az érdem, hogy az európai bölények visszakerültek Lengyelországba, de nem az állatkertbe, hanem a bialowiezai ôserdô egy védett területére. A lezárt területrôl folyamatosan engedték 8

Révészné Petró Zsuzsa: A Nyíregyházi Állatpark ki a bölényeket évezredes otthonukba. Az állatkertek nemcsak megmentették ezt a fajt, hanem esélyt adtak a bölények szabadon éléséhez. A korszerû állatkerteknek ugyanis törekedniük kell arra, hogy kísérleteket tegyenek megmentett állataik természetbe való visszahelyezésére. A Nyíregyházi Állatpark gyûjteményében mely jelenleg 320 fajból áll egyre növekszik a veszélyeztetett fajok száma, mivel az állatkert arra törekszik, hogy a rendelkezésre álló férôhelyek egyre nagyobb hányadát biztosítja a veszélyeztetett fajok számára. A közelmúltban több veszélyeztetett állattal is gazdagodott gyûjteménye, például indiai orrszarvú, afrikai szélesszájú Jaguár kölykök orrszarvú, afrikai elefánt, törpevíziló valamint gepárd és kaliforniai oroszlánfóka is érkezett a Sóstózoo-ba. A legnagyobb szárazföldi állatok, az elefántok, roppant méretükkel és hosszú ormányukkal az állatkertek legmutatósabb lakói. Az állatkertek gyakorlati tevékenységének céljai körében a természetvédelmi nevelés, a fajmegôrzés és a természetvédelmi kutatások együttesen szerepelnek. Az egyes állatkerti bemutatások a látogatók számára ismertté teszik a fajmegôrzés, a fajmegmentés programjait, az állatkertekben élô egyedek visszatelepítésének lehetôségeit, s így oktató tevékenységükkel hozzájárulnak a fajok, a biodiverzitás megôrzéséhez. A Nyíregyházi Állatpark mely egy természetes tölgyerdôben található, páratlan lehetôséget nyújt a tanulni vágyóknak, hisz nem csak a hazai állatvilágot, hanem valamennyi kontinens állatvilágát bemutatja, ezzel megteremtve a választható témák sokszínûségét. Amit nyújt, nem csupán iskolai tananyag, hanem szórakoztató, kalandos, izgalmas és változatos programok sora. A Zoo suli nyári táborban szakképzett pedagógusok vezetésével környezeti oktatás folyik. Ezek legjellemzôbb módszerei a szemléletesség, a közvetlen életszerû bemutatás, tapasztalatok szerzése, játékosság. A táborlakók részt vesznek az állatok gondozásában, etetésében, az állatházak takarításában, az Állatpark tisztaságának, szépségének megôrzésében. Megismerik a park belsô életét, hogyan kell elhelyezni, gondozni az állatokat. S mivel a nyári tábor alatt sok gyerek kedvet kapott az állatkertészethez, 2006. márciusától heti rendszerességgel szakkört is tart számukra Zooóra néven, ahol nemcsak megismerhetik az itt élô állatokat, de betekintenek a kulisszák mögé is, meglesik miként dolgozik az állatorvos, hol van a papagájok óvodája, hogyan készíthetnek madárodút, vagy -etetôt? A gyermekkor fogékonysága nagyon jól kihasználható. A természetes környezetre való rácsodálkozás, az elsô önállóan megszerzett tapasztalatok, élmények nagyon fontosak. A partneriskolák rendszeresen jönnek jeles napok alkalmából is. Óriási az érdeklôdés a Föld napján, a Madarak és fák napján és az Állatok világnapján. Ezen alkalmakkor érdekes elôadások, a különleges látványetetések mellett állatok simogatásával és arcfestéssel is kedveskednek Fontosnak tartják a pedagógusok ismereteinek bôvítését is, hiszen nem mindegy, milyen felkészültséggel érkeznek, 9

Ú t i r á n y Z o o l ó g i á k ezért rendszeresen továbbképzést tartanak a helyi óvodapedagógusoknak, tanítóknak és tanároknak. A fél napos állatkerti módszertani és szakmai tájékoztatón kollégáink megismerkednek az állatkerti pedagógia módszereivel, és állattani, állatkerti ismertekre tesznek szert. Az állatkerti oktatás színhelye a 2005-ben elkészült Zoo-suli oktatóközpont, ahol változatos szemléltetôeszközök (csontok, tojások, preparátumok) állnak a rendelkezésre. Itt kapott helyet a gyerekek által gondozott élôsarok is. Egyre több iskola igényli akadályversenyek és vetélkedôk szervezését. Külön erre a célra készültek a különbözô korosztályok számára feladatlapok, a nevelôknek pedig javító kulcsok. A folyamatos és nagy érdeklôdés miatt fogalmazódott meg a vezetôségben egy évközben is mûködô, a gyerekeket színvonalas programokkal váró iskola. Ez az Erdei Iskola intézménye, amely a tanteremhez kapcsolódó több napos szervezett, nevelésitanulási egység, melynek népszerûsége egyre nô. Az erdei iskola programjait a négy évszak megosztásával szervezi, korosztályonkénti beosztással, az életkori sajátosságok figyelembevételével alsó-felsô tagozatos és gimnáziumi tanulók részére, 6-18 éves korig. Az erdei iskolában lehetôvé válik az iskolai tananyag természetes környezetbe való átültetése. A programot szakképzett pedagógusok szervezik az állatpark dolgozói szoros közremûködésével, egyrészt oktatóközponti foglalkozások keretében, másrészt erdei túrákkal, botanikus- és állatkerti kalandozásokkal színesítve. Gepárdok 10