TANMENETJAVASLAT. Matematika. 1. osztály



Hasonló dokumentumok
TANMENETJAVASLAT. Matematika. 2. osztály

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 1. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

MATEMATIKA 2.évfolyam: évi 144, heti 4 óra (enyhe)

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 2. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

TANMENET javaslat. a szorobánnal számoló. osztály számára. Vajdáné Bárdi Magdolna tanítónő

AZ 1. ÉVFOLYAM HELYI TANTERVE (évi 148 óra)

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

4. évfolyam. 1. Gondolkodási módszerek, halmazok, matematikai logika, kombinatorika

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. tankönyv ötödikeseknek. címû tankönyvéhez

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

TANANYAGBEOSZTÁS TÁMOP /

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája MATEMATIKA 1. osztály

COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA TANMENETJAVASLAT. Színes matematika sorozat. 4. osztályos elemeihez

Matematika tanmenet tanév. 1. osztály. Tankönyv: C. Neményi Eszter Oravecz Márta: Matematika Tankönyv 1. (Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó)

TANANYAGBEOSZTÁS TÁMOP /

Matematika (alsó tagozat)

Matematika kompetencia

Óravázlat. Tananyag: Műveletvégzés a 20-as számkörben tízes átlépéssel. A természetes szám fogalmának mélyítése a számtulajdonságok megfigyelésével.

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

3. OSZTÁLY A TANANYAG ELRENDEZÉSE

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

3 4. évfolyam. 3. évfolyam

MATEMATIKA 1-2. ÉVFOLYAM

Matematika, 1 2. évfolyam

Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Matematika tanmenet

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

TEMATIKUSTERV MATEMATIKA 2. évfolyam Készítette: Kőkúti Ágnes

1. Gondolkodási módszerek, halmazok, matematikai logika, kombinatorika. matematikai eszközök

KOMPETENCIAALAPÚ TANMENET AZ 1. ÉVFOLYAM MATEMATIKA TANÍTÁSÁHOZ

Dolgozat A MATEMATIKA 1-4. ÉVFOLYAMOS PROGRAMCSOMAG BEVEZETÉSE SAJÁT OSZTÁLYOMBAN. Készítette: Kazamér Tiborné. Csenger,

MATEMATIKA 1-2. ÉVFOLYAM

Eszközök: logikai lapok, tangramkészlet, labirintus feladatlap, vonat-feladatlap, füzet, színes ceruzák, vizuális differencilás feladatlapok

Óravázlat Matematika. 1. osztály

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 3. szintjéhez

1.óra. Évf ol yam/o sz tály: 1.a. T émakör : Számelmélet, algebra

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

1.óra. Évf ol yam/o sz tály: 1.a. T émakör : Számelmélet, algebra

Matematika programterv. nyújtott első évfolyam. első év. 120 óra

MATEMATIKA 3. B változat Tanmenetjavaslat

Tanmenetjavaslat. Téma Óraszám Tananyag Fogalmak Összefüggések Eszközök Kitekintés. Helyi érték, alaki érték. Számegyenes.

Kedves Második Osztályos Tanuló!

Célok, feladatok fejlesztési terület Ismeretanyag

TANMENET IMPLEMENTÁCIÓ ELŐREHALADÁS BESZÁMOLÓ

HELYI TANTERV MATEMATIKA 1-2. OSZTÁLY

Javítóvizsga követelmények 2. évfolyam. Magyar nyelv

HELYI TANTÁRGYI RENDSZER. MATEMATIKA Évfolyam: 1-4.

Én is tudok számolni 2.

A kompetencia alapú matematika oktatás. tanmenete a 9. osztályban. Készítette Maitz Csaba

Petőfi Sándor Általános Művelődési Központ és Könyvtár, Pedagógiai Szakszolgálat

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 2. TANANYAGBEOSZTÁS, KÖVETELMÉNYEK KOMPETENCIÁK, FEJLESZTÉSI FELADATOK

Kerettanterv MATEMATIKA 2. évfolyam Heti óraszám: 5 Éves óraszám: 180

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

Vállalkozói kompetencia alapozása.

matematikai eszközök

TANMENET javaslat. a szorobánnal számoló. osztály számára. Vajdáné Bárdi Magdolna tanítónő

globális észlelés a részletek kiemelődése tájékozódás rajzolt ábrán tájékozódás szűkebb környezetben szokásrend kialakítása; emlékezetfejlesztés

Vizsgakövetelmények matematikából a 2. évfolyam végén

KERETTANTERV - MATEMATIKA 1 2. évfolyam

Geometria Négyzet, téglalap tulajdonságai A kerület fogalom kialakítása; síkidomok kerületének meghatározása méréssel, számítással

TANANYAGBEOSZTÁS, KÖVETELMÉNYEK

MATEMATIKA. 1. osztály

Matematika 5. osztály Osztályozó vizsga

MATEMATIKA Szakközépiskola 9. évfolyam (K,P,SZ,V)

Matematika 5. osztály Téma: Geometriai vizsgálatok, szerkesztések

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Matematika 1. tanmenet. Heti 4 óra. Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója. Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

91 100% kiválóan megfelelt 76 90% jól megfelelt 55 75% közepesen megfelelt 35 54% gyengén megfelelt 0 34% nem felelt meg

6. OSZTÁLY. Az évi munka szervezése, az érdeklõdés felkeltése Feladatok a 6. osztály anyagából. Halmazok Ismétlés (halmaz megadása, részhalmaz)

Matematika tanmenet/3. osztály

1. osztály. Gondolkodási módszerek alapozása A tanuló:

MEGOLDÓKULCSOK. 1. feladatsor (1. osztály)

48. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanító

Vezetéknév:... Utónév:... Osztály:... Iskola:... Mate gyűjtemény EDITURA PARALELA 45

Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga

globális észlelés a részletek kiemelődése tájékozódás rajzolt ábrán tájékozódás szűkebb környezetben szokásrend kialakítása; emlékezetfejlesztés

TANMENET IMPLEMENTÁCIÓ ELŐREHALADÁS BESZÁMOLÓ. globális észlelés a részletek kiemelődése. tájékozódás rajzolt ábrán. tájékozódás szűkebb környezetben

Helyi tanterv. Matematika 1 4. évfolyam

1. OSZTÁLY ÉNEK-ZENE. 1.félév

TANMENETJAVASLAT AZ ÚJ KERETTANTERVHEZ MATEMATIKA 1. ÉVFOLYAM KÉSZÍTETTÉK: KURUCZNÉ BORBÉLY MÁRTA ÉS VARGA LÍVIA TANKÖNYVSZERZŐK 2013

Számok és műveletek 10-től 20-ig

Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából

Készítette: Szabó Ildikó

2016/2017. Matematika 9.Kny

Csehné Hossó Aranka. Matematika. pontozófüzet 1 8. osztályig. az eltérő tantervű tanulók számára összeállított. Felmérő feladatokhoz. Novitas Kft.

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

TANMENET. Matematika

SPECIÁLIS HELYI TANTERV SZAKKÖZÉPISKOLA. matematika

2017/2018. Matematika 9.K

MATEMATIKA 3-4. évfolyam. Fejlesztési feladatok és óraszámok Heti óraszám: 4 óra Éves óraszám évfolyamonként: 144 óra

Scherlein Márta Dr. Hajdu Sándor Köves Gabriella Novák Lászlóné MATEMATIKA 3. TANANYAGBEOSZTÁS, KÖVETELMÉNYEK KOMPETENCIÁK, FEJLESZTÉSI FELADATOK

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

nyitott mondatok (szóbeli) előkészítése

1 3. osztály 4. osztály. minimum heti 4 óra évi 148 óra heti 3 óra évi 111 óra. átlagosan 2 hetente 9 óra évi 166 óra 2 hetente 7 óra évi 129 óra

Átírás:

TANMENETJAVASLAT Matematika 1. osztály

2 1. Tájékozódás a tanulók készségeirôl, képességeirôl Játék szabadon adott eszközökkel Tk. 5. oldal korongok, pálcikák építôkockák GONDOLKODÁSI MÛVELETEK ALAPOZÁSA 2 3. A közvetlen környezet tárgyainak, személyeinek megfigyelése, összehasonlítása Megfigyelés Tulajdonságok megnevezése Összehasonlítás alak nagyság szín Tk. 6. oldal; Gyk. 3 4. oldal közvetlen környezet tárgyai: játékok,, könyvek 4. Halmazok elemeinek összehasonlítása; változások megfigyelése (cselekvés közben) Összehasonlítás, változás megfigyelése kisebb-nagyobb hosszabb-rövidebb ellenkezô irány Gyk. 4. oldal ceruzák, játékok, kockák, pálcikák, korongok 5. Tárgyak tulajdonságainak összehasonlítása Tulajdonságok megfigyelése, megnevezése, színezés forma nagyság szín Tk. 9. oldal feladatlap, képek a táblán 6. Tárgyak, elemek csoportosítása adott tulajdonságok alapján (relációs jel vázolása) < Válogatás, csoportosítás szín nagyság forma Gyk. 5. oldal tárgyak, játékok, tanszerek, logikai készlet 7. Halmazok összehasonlítása elemeik száma alapján. Változások megfigyelése, megnevezése. Relációs jel > vázolása Összehasonlítás, mennyiségi változások megfigyelése több-kevesebb jel képek,, korong, pálcika Gyk. 6. oldal 8. Tárgyak válogatása, osztályozása tulajdonságok alapján relációs jel írása füzetben (<, >) Válogatás, osztályozás, relációs jel írása ugyanakkora ugyanolyan egyforma logikai játék, játékok, gyöngyök, füzet 9. Tárgyak válogatása: Mennyiségi összehasonlítás relációs jel vázolása, írása (=) Játék közben összehasonlítás Relációs jel vázolása, írása korongok, pálcikák Mini-mat Gyk. 7. oldal apró tárgyak, korongok 10. Tárgyak csoportosítása forma, szín szerint Sorba rendezés; hiány észrevétetése mûveleti jel vázolása, írása (+) Csoportosítás, sorbarendezés forma szín kisebb-nagyobb Gyk. 8. oldal logikai játék, képek tárgyakról

3 11. Tárgyak csoportosítása nagyság szerint Összehasonlítások mûveleti jel vázolása, írása ( ) Csoportosítás, összehasonlítás kisebb nagyobb logikai játék, tárgyak, ceruzák Gyk. 11. oldal 12. Válogatás két jellemzô tulajdonság alapján Szín és formaegyeztetés Elemek válogatása csoportokba egyezés Tk. 11. oldal, Gyk. 10. oldal logikai játék 13. Játék közben mennyiségi összehasonlítások, tulajdonságok megfigyelése Spontán játék színek formák kisebb-nagyobb több-kevesebb ugyanannyi logikai játék, korongok, pálcikák építôjáték, képek 14. Egyszerû relációk Relációs jelek, mûveleti jelek írásának gyakorlása Tárgyak összehasonlítása kisebb-nagyobb hosszabb-rövidebb szélesebb-keskenyebb tárgyak, tárgyképek 15. Egy-egyértelmû leképezés Tárgyak, képek párba rendezése több-kevesebb pár Tk. 7. oldal Gyk. 12 14. oldal tárgyak 16. Számfogalom elôkészítése Mennyiségfogalom alakítása 5-ös számkörben Halmaz elemeinek megszámlálása több, kevesebb korong, pálcika, képek 17 18. Mennyiségfogalom kialakítása 5-ig Halmazok összehasonlítása, elemeik megszámlálása számosság Tk. 16. oldal, Gyk. 15 16. oldal 19. Számfogalom elôkészítése: a szám, mint halmazok tulajdonsága Halmazok számosságának összehasonlítása számok 1 5-ig Gyk. 17 18. oldal 20. A szám, mint halmazok tulajdonsága Relációs jelek alkalmazása Összehasonlítás számok 1 5-ig, képek, jelkártyák (<, =) 21. Halmazok számosságának összehasonlítása Relációk jelölése Összehasonlítás számok 1 5-ig több, kevesebb, ugyanannyi képek,, jelkártyák 22 23. Halmazok összehasonlítása: azonos tulajdonság, különbözô számosság tulajdonság, számosság alapján Halmazok elemeinek megszámlálása, összehasonlítása számok neve 1 5-ig több-kevesebb, ugyanannyi korongok,, jelkártyák Gyk. 19 20. oldal

4 24. Halmazok számossága Az üres halmaz A semmi fogalma A0 vázolása, írása Összehasonlítások, üres halmaz elôállítása a nulla jele: 0 semmi Gyk. 21. oldal doboz, kosár, tányér 25. A szám, mint mérés eredménye Becslés, összehasonlítás a valósággal Színes rudakkal való szônyegezés körülbelül színes rudak 26. Halmazok változtatása Halmazok változtatása: elvétel, hozzátétel kevesebb lett nincs változás apró tárgyak,, jelkártyák 27. Halmazok képzése adott feltétellel Több legyen! Kevesebb legyen! feltételeknek eleget tenni több kevesebb képek,, jelkártyák 28. Nyitott mondatok A0 írása füzetbe Nyitott mondatokba elemek behelyettesítése igaz nem igaz, jelkártyák, füzet 29. Tudáspróba Önálló feladatmegoldás feladatlap 30. Gondolkodási módszerek alapozása Logikai készlet elemeinek válogatása Válogatás kör, négyzet, háromszög kicsi, nagy lyukas, sima zöld, sárga, piros, kék logikai készlet 31. A közvetlen környezet tárgyainak összehasonlítása, sorbarendezése Összehasonlítás után sorbarendezés hosszabb, rövidebb magasabb, alacsonyabb ceruzák, vonalzók, papírcsíkok 32. Számok neve, jele: Az 1 fogalma Az 1 vázolása, írása Az 1 fogalmának kialakítása egy (1) Gyk. 22 23. oldal számkártya, játékok 33 34. A számok neve, jele: A2 fogalma A2 írása Gyakorlás: szám és mennyiség egyeztetés, számjegyek írása A2 fogalmának kialakítása a 2 Gyk. 24 27. oldal számkártya, játékok

5 35 36. Számok neve, jele: A3 fogalma A3 vázolása, írása Gyakorlás: szám és mennyiség egyeztetés, számjegyek írása A3 fogalmának kialakítása a 3 alakja, fogalma Gyk. 28 31. oldal képek, játékok, apró tárgyak,, számkártya 37 38. Számok neve, jele: A4 fogalma A4 vázolása, írása Gyakorlás: szám és mennyiség egyeztetés, számjegyek írása A4 fogalmának kialakítása a 4 alakja, fogalma Gyk. 32 35. oldal apró tárgyak, számkártya, 39 40. Számok neve, jele: Az 5 fogalma Az 5 vázolása, írása Gyakorlás: szám és mennyiség egyeztetés, számjegyek írása Az 5 fogalmának kialakítása az 5 alakja, fogalma Gyk. 36 39. oldal számkártya, 41. Halmazok elemeinek számlálása (halmazok számossága) Szám és mennyiség egyeztetés Számlálás, egyeztetés számok neve, jele 5-ig Gyk. 40-41. oldal, színkártyák 42. Halmazok számossága Összehasonlítás az elemek száma alapján Számlálás, összehasonlítás több kevesebb ugyanannyi Gyk. 42. oldal képek, jelkártyák, 43. Adott számnak megfelelô halmaz képzése Számjegyek írása 1 5-ig Halmazok létrehozása az adott számnak megfelelôen számok 5-ig képek, számkártyák,, füzet 44. Számok sorbarendezése Számsorok: növekvô, csökkenô számsor Számok rendezése összehasonlítás után növekvô számsor csökkenô számsor Tk. 37.; 39. oldal 45. Számok helye a számegyenesen A szám helyének keresése a számegyenesen számegyenes számegyenes, számkártyák Gyk. 41. oldal 46. Tudáspróba 47. Tárgyak kölcsönös helyzete Tájékozódás térben Tájékozódás térben, viszonyítások alatt, fölött jobb-bal elôtt, mögött, mellett, között tárgyak a tanteremben

6 48. A számok bontott alakja A3 bontása két részre A3 bontása bontás, bontott alak Gyk. 43 44. oldal, számkártya, korongok 49. A számok bontott alakja A4 bontása két részre A4 bontása bontás, bontott alak Gyk. 45-46. oldal játékok,, korongok, számkártya 50. A számok bontott alakja Az 5 bontása két részre Az 5 bontása bontás, bontott alak Gyk. 47 48. oldal korongok,, számkártya 51. Gyakorlás: a bontás lejegyzése számokkal Bontás lejegyzése számokkal bontás Tk. 47. oldal korongok,, füzet 52. Tudáspróba: bontás 53. Gyakorlás: A számok bontott alakja, összeg alak A számok értéke, a pénz fogalma A bontás lejegyzése összeg alakban kétféleképpen Ismerkedés a pénzzel bontott számalak összegalak 1, 2, 5 Ft Tk. 43. oldal 54. Gyakorlás: a számok bontott alakja Számszomszédok Bontás lejegyzése Számszomszédok keresése számegyenes 55. Testek tulajdonságai Építés minta alapján építôkocka, színes rudak, gyufás dobozok, mértani testek 56. Síkidomok tulajdonságai Síkidomok elôállítása pálcikákból és szöges táblán kerek szögletes háromszög négyszög kör síkidomok, pálcikák, szöges tábla 57. Számok bontott alakja 4-féleképpen A pénz használata 5 Ft-ig Mindegyik bontási eset elôállítása, lejegyzése összeg különbség Gyk. 60-61. oldal játékpénz

7 RELÁCIÓK, FÜGGVÉNYEK, SOROZATOK 58. Egyszerû sorozatok Nyitott mondatok Sorozatok alkotása tárgyakkal sorozatok, gyöngyök, korongok, formák papírból kivágva 59. Összeadás elôkészítése halmazok egyesítésével Halmazok egyesítése összeadás több lett korong, Gyk. 51 55. oldal, Tk. 56.; 58. oldal 60. Kivonás elôkészítése elvétellel Elvétel halmazokból kivonás kevesebb lett korong, Gyk. 57-58. oldal Tk. 57.; 59. oldal GONDOLKODÁSI MÛVELETEK ALAPOZÁSA 61. Számok sorbarendezése Számok összehasonlítása, sorba rendezése több, kevesebb számegyenes, számkártyák 62. Állítások Állítások igazságtartalmának megállapítása (halmazokra vonatkoztatva) Állítások vizsgálata, halmazokra vonatkoztatása mind ilyen nem mind ilyen van olyan tárgyak, játékok, logikai játék 63. Összeadás, kivonás értelmezése, kapcsolata összeadás kivonás Tk. 52 53. oldal 64. Szöveges feladatok elôkészítése szöveges feladat játékok Tk. 55. oldal 65. Szöveges feladatok elôkészítése, Összeadás, mint hozzátevés Mûveletek megjelenítése szöveges feladat összeadás hozzátevés korongok, játékok, feladatlap 66. Kivonás, mint elvétel Kivonás megjelenítése kivonás elvétel korongok,, feladatlap 67. Összeadás lejegyzése számtannyelven Mûvelet megjelenítése, lejegyzése számtannyelven összeadás Gyk. 53 54. oldal

8 68. Kivonás lejegyzése számtannyelven Mûvelet lejegyzése számtannyelven kivonás, játékok, korongok, füzet 69. Képek tartalmának lejegyzése összeadás, kivonás alakban Lejegyzés mûveletek: összeadás, kivonás játékok, képek, füzet 70. Mûveletek megjelenítése számegyenesen Lépegetés elôre-hátra a számegyenesen adott mûveletnek megfelelôen összeadás, kivonás számegyenes, mûveletkártyák Tk. 52 53. oldal 71. Elemek sorbarendezése Sorszámnevek Sorbarendezés sorszámnév játékok, tárgyak, feladatlap Tk. 51.; 62.; 75.; 85.; 90. oldal GONDOLKODÁSI MÛVELETEK ALAPOZÁSA 72. Transzformációs játékok Változások megfigyelése Újabb változtatások változás logikai játék, képek 73. Állítások Állítások igazságtartalma Állításokhoz halmazok rendelése Igazságtartalom megvizsgálása, állításokhoz halmazok rendelése igaz, nem igaz van olyan logikai játék, játékok, feladatlap 74. Osztályozás, válogatás adott szempontok szerint Válogatás adott szempontok szerint szempont játékok, képek, számkártyák 75. Mennyiségek összehasonlítása Méregetések választott egységgel mérés kisebb nagyobb egyforma hosszú színes rudak, ceruza, füzet, könyvek, pálcika, cérna, szalag 76. Hosszúság mérése választott egységgel Tárgyak, dolgok hosszúságának méregetése egy-egy választott egységgel hosszúság pálcika, színes rúd, ceruza 77. Rendszerezô, gyakorló óra 78 79. Félévi felmérés

9 80. Számlálgatás 10-es körben Mennyiségek összehasonlítása Mennyiségek megszámlálása, összehasonlítás, képek Gyk. 62. oldal 81 82. A számok neve, jele A6 fogalma; vázolása, írása Szám és mennyiség egyeztetése, számjegyek írása Mennyiségek egyeztetése a megfelelô számmal a 6 alakja, fogalma Gyk. 63 67. olal korongok,, számkártya 83. A6 bontása Pénzkezelés A6 bontása bontott alak Gyk. 68 69. oldal, játékpénz 84 85. A számok neve, jele A7 fogalma; vázolása, írása Szám és mennyiség egyeztetése, számjegyek írása Elemek megszámlálása, jelölése számmal a 7 alakja, fogalma Gyk. 70 73. oldal számkártya 86. A7 bontása Pénzkezelés A7 bontása bontott alak Gyk. 74 75. oldal, játékpénz 87. Testek és síkidomok tulajdonságai Sokszögek Osztályozás: oldalak, csúcsok száma szerint oldal csúcs mértani testek, síkidomok, feladatlap 88. Hosszúságmérés. A m ismertetése gyakorlati mérések Tk. 45. oldal 89 90. A számok neve, jele A8 fogalma; vázolása, írása Szám és mennyiség egyeztetése, számjegyek írása Mennyiségek egyeztetése a megfelelô számmal a 8 alakja, fogalma Gyk. 76 79. oldal, korongok, számkártya 91. A8 bontása Pénzkezelés A8 bontása bontott alak Gyk. 80 81. oldal, játékpénz 92 93. A számok neve, jele A9 fogalma; vázolása, írása Szám és mennyiség egyeztetése, számjegyek írása Mennyiségek egyeztetése a megfelelô számmal a 9 alakja, fogalma Gyk. 82 85. oldal, korongok, számkártya 94. A9 bontása Pénzkezelés A9 bontása bontott alak Gyk. 86 87. oldal, játékpénz

10 95 96. A számok neve, jele A 10 fogalma; vázolása, írása Szám és mennyiség egyeztetése, számjegyek írása Mennyiségek egyeztetése a megfelelô számmal a 10 alakja, fogalma Gyk. 88 91. oldal, korongok, számkártya 97. A 10 bontása Pénzkezelés A 10 bontása bontott alak Gyk. 92 93. oldal, játékpénz 98. Meghatározott számosságú halmazok összehasonlítása Egyszerû relációk mennyiségek között Halmazok elemeinek számlálása, mennyiségi összehasonlítása, relációk jelölése több kevesebb egyenlô, korongok 99. Tudáspróba 100. Páros és páratlan számok Sorszámok Párok képzése, ugrálás a számegyenesen páros páratlan sorszámnevek számegyenes, számkártyák 101. Síkidomok osztályozása tulajdonságaik alapján Mérés a méter használata Felismerés Osztályozás oldalaik, csúcsaik száma szerint Gyakorlati mérések a tanteremben kör négyszög háromszög síkidomok, szöges tábla, szókártyák 102. Ûrtartalmak összehasonlítása áttöltéssel Edények feltöltése (vízzel) választott egységgel kisebb nagyobb egyenlô pohár, kancsó, üveg, lábas, vödör 103. Ûrtartalom mérés A liter (l) ismertetése Folyadékok mérése liter Tk. 92. oldal edények 104. A bontás összeg és különbség alakja Bontás megjelenítése, lejegyzése számtannyelven összeg különbség bontás apró eszközök, korongok, füzet

11 105. Összeadás és kivonás megjelenítése tevékenységgel, rajzzal Megjelenítés tevékenységgel Rajzról való leolvasás összeadás kivonás Gyk. 99. oldal 106. Összeadás lejegyzése kétféleképpen Összeadás leolvasása képrôl, lejegyzés összeadás Gyk. 96 98. oldal 107. Kivonás lejegyzése kétféleképpen Kivonás leolvasása képrôl, lejegyzés kivonás Gyk. 102 103. oldal, képek 108. Szövegalkotás képekhez Szövegalkotás egy-egy adott képhez Gyk. 103. oldal RELÁCIÓK, FÜGGVÉNYEK 109. Szabályjátékok Szabályok keresése, próbálgatása Tk. 72.; 78. oldal logikai játék, apró tárgyak, képek 110. Tömeg méregetése Méregetések, összehasonlítás mérés tömeg mérhetô tárgyak, kétkarú mérleg Tk. 74. oldal 111. Tömegmérés Az 1 kg megismerése Különbözô árucikkek mérése kilogramm árucikkek, kétkarú mérleg, súly (1 kg) 112. Pótlás 4-re korongok Gyk. 108 109. oldal 113. Pótlás 5-re Gyk. 110. oldal korongok 114. Pótlás 6-ra Gyk. 111 112. oldal korongok 115. Növekvô és csökkenô számsorok Gyakorlás: 4-re, 5-re, 6-ra Számsorok felállítása növekvô számsor csökkenô számsor számkártyák, füzet

12 116. Pótlás 7-re Gyk. 113 114. oldal Tk. 73. oldal 117. Pótlás 8-ra Gyk. 115 116. oldal Tk. 79. oldal 118. Egyenes és görbe vonalak Egyenes és görbe vonalak megkülönböztetése egyenes görbe feladatlap 119. Mit mivel mérünk? Méregetések, mérhetô dolgok válogatása mérôeszközökhöz liter méter kilogramm méterrúd, mérleg (kétkarú), ûrmérték, mérhetô dolgok 120. Pótlás 9-re Gyk. 115 116. oldal Tk. 79. oldal 121. Pótlás 10-re Gyk. 117 118. oldal Tk. 83. oldal 122. Tudáspróba Önálló feladatmegoldás feladatlap 123. Mit mivel mérünk? Az idô Naptár nézegetése, óra állítása naptár óra idô az idô mérése naptár, óra 124 125. Szöveges feladatok lejegyzése mûveletekkel A szöveges feladat megoldásmenetének megtanulása Képekrôl szöveg megfogalmazása, lejegyzése mûvelettel mûveleti jelek +, Gyk. 123 126. oldal füzet, képek 126. Két egyenlô részre bontás Három egyenlô részre bontás Tárgyak kirakása kettesével, hármasával bontás, korong

13 127. Szöveges feladatok értelmezése, lejegyzése mûveletekkel Szöveg értelmezése, megfogalmazás, lejegyzés számtannyelven 128 130. Tanév végi ismétlés Számköri ismeretek Számlálás, mûveletvégzés, számsorok rendezése gyakorló feladatlap 131. Vonalakról, síkidomokról, testekrôl tanultak ismétlése Felismerés, osztályozás testek, síkidomok 132. Mit mivel mérünk? Mérések 133 135. Tanév végi felmérés Önálló feladatmegoldás feladatlap 136 137. Kitekintés a 20-as számkörbe Számlálgatás 20-ig számegyenes 138 148. Szükség szerint felhasználható órák (ott, ahol 1-1 anyagrész elsajátításához több gyakorlás szükséges)