Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum KATONA JÓZSEF SZAKKÖZÉPISKOLÁJA, SZAKISKOLÁJA ÉS FELNŐTTOKTATÁSI GIMNÁZIUMA OM: 203031 1138 Budapest, Váci út 107. HÁZIRENDJE 2015. hatályba lépése: 2015.szeptember 1.
I. JOGI STÁTUSZ, ALAPADATOK: Az tagintézmény neve: Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Katona József Szakközépiskolája, Szakiskolája és Felnőttoktatási Gimnáziuma A tagintézmény székhelye: 1138 Budapest, Váci út 107. Telefon/fax: 320-98-64 Postacím: 1138 Budapest, Váci út 107. E-mail cím: katona@katonaj-mkszig.hu Honlap: www.katonaj-mkszig.hu Költségvetési szerv: Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Költségvetési szerv székhelye: 1139 Budapest, Váci Út 179-183. A köznevelési intézmény fenntartója: Nemzetgazdasági Minisztérium Székhelye: 1051 Budapest, József nádor tér 2-4. Középirányító szerv: Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal Székhelye. 1085 Budapest, Baross u. 52. A tagintézmény neve: Budapesti Gépészeti szakképzési Centrum Katona József Szakközépiskolája Szakiskolája és Felnőttoktatási Gimnáziuma A tagintézmény székhelye: Budapest XIII. Váci út 107. A köznevelési intézmény típusa: többcélú köznevelési intézmény 2
Az intézmény fontosabb adatai Igazgató: Móricz Katalin Telefonszám: 320-98-64 Fax: 320-98-64 E-mail cím: moriczkata@katonaj-mkszig.hu Általános igazgatóhelyettes: Körtési Erzsébet Telefonszám: 330-54-16 Fax: 320-98-64 E-mail cím: korti@katonaj-mkszig.hu Szakmai igazgatóhelyettes: Nagy Beáta Telefonszám: 330-53-68 Fax: 320-98-64 E-mail cím: kie@katonaj-mkszig.hu Felnőttoktatási igazgatóhelyettes: Tajti Zsuzsanna Telefonszám: 340-80-97 Fax: 320-98-64 E-mail cím: tajtizs@katonaj-mkszig.hu Gyakorlati Oktatásvezető: Fehér László PR-marketing- Tajti Zsuzsanna Telefonszám:320-8224/124 vezető: Fax: 320-98-64 E-mail cím: tajtizs@katonaj-mkszig.hu Diákönkormányzatot segítő pedagógus: Biczó Márk Telefonszám: 320-82-24 /131 Fax: 320-98-64 E-mail cím: sbv@katonaj-mkszig.hu Szülői Szervezet összekötője: Virga Krisztina Telefonszám: 320-82-24 / 107 Fax: 320-98-64 E-mail cím: virgak@katonaj-mkszig.hu 3
II. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ALAPELVEK 2.1 A házirend célja Iskolánk házirendje helyi jogforrás, amelynek célja olyan belső szabályozás kialakítása, érvényesítése, amely az intézmény törvényes működését, a nevelő-oktató munka magas színvonalon történő végzését és a demokratikus légkörű közösségi életet biztosítja. 2.2 A házirend jogi háttere és egyéb forrásai Magyarország alaptörvénye 2011. április 25. Az 1991. évi LXIV törvénnyel kihirdetett Gyermekek Jogairól Szóló Egyezmény iskolai életre vonatkozó szabálya. Európai Charta a Demokratikus és Erőszakmentes Iskoláról (2004. 07. 16.).7 A 2011. évi CXC törvény a Nemzeti Köznevelésről a Kormány 229/2012.(VIII:28) rendelete a Nemzeti Köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról a Szakképzésről szóló 2011.évi CLXXXVII. törvény 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 16/2013. (II. 28.) EMMI rendelet a Tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről. 110/2012. (VI. 4.) Kormány rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. Törvény. A nemdohányzók védelméről és a dohánytermékek fogyasztásának, forgalmazásának egyes szabályairól szóló 1999. évi XLII. Törvény A tankönyvvé nyilvánítása, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendszeréről szóló 23/2004. (VIII. 27.) OM rendelet. Az iskolai egészségügyi ellátásáról szóló 26/1997. (IX.3.) NM rendelet. Az iskolánk Pedagógia Programja. Az iskolánk Szervezeti és Működési Szabályzata. Az iskolánk korábbi Házirendje. A felsorolt dokumentumok az iskola könyvtárában megtalálhatók. 2.3 A házirend hatálya Személyi hatály: Területi hatály: Időbeli hatály: A házirend vonatkozik minden, az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulóra, a pedagógusokra, nem pedagógus dolgozókra, kiskorú tanulók esetén a szülőkre. A házirend előírásai, szabályai az iskola területére, illetve tanműhelyére; valamint a tanulók tanórán kívüli tevékenységére (szakkör, sportkör); az iskola által szervezett tanítási időn kívüli, ill. tanítási időn belüli programokra (szabadidős programok, kirándulások, színházlátogatás stb.) vonatkoznak. A házirend csak arra az időszakra vonatkozik, amikor iskolánk ellátja a tanulók felügyeletét, illetve amikor az iskola által szervezett programokon vesznek részt a diákok, tanárok. 4
2.4 A házirend elfogadásának szabályai (Nkt. 25.. (4)) A házirendet az iskola igazgatója készíti el. A házirend tervezetét megvitatja az iskola nevelőtestülete, a tanulói közösségek (osztályok, diákkörök, szakkörök) képviselői, a Szülői Szakszervezet és a diákönkormányzat. A házirendet a Szülői Szervezet, illetve a diákönkormányzat egyetértésével az igazgató a nevelőtestület elé terjeszti, és a nevelőtestület dönt annak elfogadásáról. A Diákönkormányzatnak a Házirend elfogadásánál véleményezési joga van. A házirend aláírása hitelesíti a véleményezési jog gyakorlását. 2.5 A házirend felülvizsgálata, módosítása Az érvényben lévő házirendet kötelező felülvizsgálni, módosítani, ha jogszabályi változások következnek be, illetve ha az igazgató, a nevelőtestület, a diákönkormányzat, és az iskolaszék együttesen igényt tartanak erre. A házirend felülvizsgálatát, módosítását minden tanév június 30-ig javasolhatja: az iskola igazgatója a nevelőtestület az iskolaszék a diákönkormányzat A javaslatot írásban kell benyújtani, melyet a kezdeményező fél képviselője nyújt be az iskola igazgatójának, igazgatói kezdeményezés esetén az igazgató a nevelőtestületi értekezleten kezdeményezheti a módosítást. A javaslatot a beterjesztést követően a következő tanév nyitóértekezletét követő 30 napon belül kell elbírálni, s annak eredményét a módosított házirendben rögzíteni kell. 2.6 A tanulók közösségeinek meghatározása a véleményezési és egyetértési jog gyakorlása szempontjából (Nkt.48 és R. 120..) Iskolánkban a tanulók a következő tanulói közösségek munkájában vehetnek részt: - diákönkormányzat - osztály - szakkör - sportkör - diákkör, érdeklődési kör Diákönkormányzatot illetve diákkört a tanulók saját maguk is alapíthatnak. Új diákönkormányzat, vagy diákkör létrehozásáról az iskola igazgatóját írásban haladéktalanul értesíteni kell. A diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata az iskola könyvtárában, az iskola WEBoldalán megtalálható, illetve a házirend mellékletét képezi. 5
Véleményezési jog szempontjából az iskolában a nappali tagozaton a képzési típusnak megfelelően minimum egy osztály, vagy minimum 50 fő minősül a tanulók nagyobb közösségének. 2.7 A házirend nyilvánosságra hozatala (Nkt.25., R. 82..) A házirendet az elfogadástól számított 5 munkanapon belül nyilvánosságra kell hozni, melyről az igazgató köteles intézkedni. A házirend az alábbi helyeken található meg: az igazgatói titkárságon az igazgatóhelyetteseknél szülői szervezet elnökénél a tanári szobában a diákönkormányzatnál a könyvtárban az iskola WEB - lapján tanári belső hálózaton osztálytermekben 1-1 kivonat Beiratkozáskor a házirend egy kivonati példányát a diákok és a szülők választásuk szerint digitális vagy nyomtatott formában kapják meg. A házirendet minden tanév elején ismertetni kell: osztályfőnöki óra keretében a tanulókkal szülői értekezleten a szülőkkel az új belépő dolgozókkal A házirend változásakor a házirendet a fentiek szerint ismételten nyilvánosságra kell hozni III. TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK (NKT.46. és 50-53. ) Az iskola tanulói a vonatkozó törvények és rendeletek értelmében jognyilatkozatot tehetnek, és ezeket az iskolán belül cselekedeteik, kérelmeik, nyilatkozataik tekintetében érvényesíthetik. Kiskorú és a szülővel egy háztartásban élő nagykorú nappali rendszerű oktatásban résztvevő tanulók esetén csak a következő esetekben szükséges törvényes képviselőjük írásbeli nyilatkozata: magántanulói jogviszony kérése, tanulószobai foglalkozásra felvétel iránti kérelem, független vizsgabizottság előtti vizsga kérése, osztályozó-, ill. különbözeti vizsga kérése, egyes tantárgyak alóli mentesítés kérelme, ha a szülőre fizetési kötelezettség hárul, ha a tanulói jogviszony megszűnik vagy szünetel, tankönyv támogatási kérelem, a tanítási időn kívüli programok alóli mentesítés, ösztöndíj-pályázat esetén. 6
3. 1. A tanuló joga, hogy a beiratkozás napjától vagy a tanév megkezdésétől: (Nkt. 46. ;(3-13).) megismerje az iskola pedagógiai programját, a helyi tanterv követelményeit. A dokumentumok az iskola könyvtárában illetve az iskola WEB-lapján olvashatók; személyiségi jogait, személyiségének szabad kibontakozásához való jogát, önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát, emberi méltóságát, családi és magánélethez való jogát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára. E jogának gyakorlása nem korlátozhatja másokat e jogainak érvényesítésében, nem veszélyeztetheti a saját és társai, az iskola alkalmazottai egészségét, testi épségét, ill. a művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését, fenntartását. vallási meggyőződését, nemzeti, vagy etnikai önazonosságát tiszteletben tartsák. E jogok gyakorlása nem ütközhet érvényes jogszabályokba, és nem sértheti más tanulók ugyanezen jogait igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, az iskola létesítményeit, könyvtárát, informatika tantermeit, tornacsarnokát, szak- és tantermeit. kulturált formában tájékozódjon tanulmányi előmenetelével, érdemjegyeivel, tanulmányi munkája értékelésével, az iskolai élettel összefüggő kérdésekről; kérje, hogy azonos tanítási napon kettőnél több témazáró dolgozat írására ne kerüljön sor. A témazárók időpontját előre tudhatja, s a tanév elején az ütemezést megkapja, a tervezett időpontról a szaktanár előre 1 héttel tájékoztatja a diákokat. A témazárókról való távolmaradás csak előzetes szülői kéréssel, illetve orvosi igazolással igazolható; írásbeli dolgozatát, témazáróját 10 munkanapon belül kijavítva és értékelve kapja vissza; lehetősége legyen a tanulónak arra, hogy pontos felvilágosítást kapjon a javítási útmutatóról, szempontokról tanulmányi előmeneteléről, érdemjegyeiről, a bejegyzésekről (késés, mulasztás) folyamatos tájékoztatást kapjon szaktanáraitól, osztályfőnökétől, szabadon véleményt nyilvánítson minden kérdésről az iskola működésével, életével, a pedagógusok munkájával kapcsolatos kérdésekben, de oly módon, hogy az nem sértheti mások emberi méltóságát; javaslatot tegyen, a diákokat érintő kérdésekben, kérdést intézhessen az iskola vezetőihez, iskolaszékhez, s arra a megkeresést követő 10 munkanapon belül érdemi választ kapjon. részt vegyen az iskolai tanulóközösségek foglalkozásain, az iskola által szervezett programokon, rendezvényeken, versenyeken; részt vegyen a szakkörök, önképzőkörök, diákkörök munkájában, tagja legyen az iskolai kulturális és sportköröknek 10. osztálytól kezdődően kerettantervben, vagy a pedagógiai programban, vagy érettségi vizsgaszabályzatban meghatározott keretek között válasszon a választható tantárgyakból, foglalkozásokból, valamint ha erre lehetősége van, megválassza a tantárgyakat tanító pedagógusokat kezdeményezze diákönkormányzat, vagy diákkör létrehozását, választhat, illetve megválasztható a diákönkormányzat tisztségviselőjének, valamint minden egyéb tanulóközösségi tisztségre; rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön; a saját iskolai életével összefüggő kiadásai mérsékléséhez szociális segélyt, támogatást kapjon, ha ezt családi helyzete indokolttá teszi. A kérelmet az osztályfőnökön keresztül az igazgatóhelyettesnek vagy iskolaigazgatónak kell benyújtani; 7
igényeljen kedvezményes étkezést az aktuális törvényeknek megfelelően kedvezményes (ingyenes) tankönyvellátásban részesüljön osztályozó-, javítóvizsga, ill. különbözeti vizsgát tegyen a nevelőtestület döntése, ill. a jogszabályban foglaltak szerint, részleteket a vizsgaszabályzat tartalmazza tudásáról független vizsgabizottság előtt adjon számot. Kérelmét a szorgalmi idő megfelelő félévének utolsó tanítási napját megelőző harmincadik napig adhatja be az iskola igazgatójának, szülői aláírással, az év végi bizonyítvány átvételét követő 10 munkanapon belül írásban kérje, hogy a javítóvizsgát független vizsgabizottság előtt tehesse le. Kiskorú tanuló ezen igényét a szülő aláírásával kell bejelenteni az iskola igazgatójának tanulószobai foglalkozásokat igénybe vegyen jogszabályban meghatározottak szerint vendégtanulói jogviszonyt létesítsen a tanuló - a szülő választása (nagykorúnál saját maga) alapján magántanulói jogviszonyt létesíthet, amennyiben megfelelő indokai vannak, pl. orvosilag igazoltan súlyos beteg, élsportoló. Hátrányos helyzetű tanulónál be kell szerezni a gyámhatóság, ill. a gyermekjóléti szakszolgálat véleményét. Magántanulói jogviszonyt az a tanuló, ill. kiskorú tanuló esetén szülője/ gondviselője kérhet, aki ezt az igényét október 1-ig az igazgatónak írásban benyújtja. Szakközépiskolai oktatásban a szülőnek, ill. a tanulónak tudomásul kell vennie, hogy a magántanulói jogviszony ellenére a tanulónak a szakmai gyakorlatokon részt kell vennie, vagy azt pótolnia kell. Ha a tanuló körülményei indokolják, a magántanulói státust más időpontban is kérheti. kérje átvételét másik, azonos vagy más típusú más oktatási intézménybe (kiskorú tanuló esetén a szülő kérése alapján) vagy intézményen belül a törvényi feltételek fennállása esetén a felnőttoktatási tagozatra kérje a két vagy több évfolyamra megállapított követelmények egy tanév alatti teljesítését. A kérelmet az iskola igazgatójához kell benyújtania (kiskorú tanuló esetén a szülő kérése alapján) joga, hogy a 12. illetve 13. évfolyamot elvégezve a szakképző évfolyamon folytathassa tanulmányait 3. 2. A tanuló kötelessége, hogy (Nkt. 45., 46. (1-2.)) képességei és legjobb tudása szerint, rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással tegyen eleget a pedagógiai programban, a helyi tantervben meghatározott követelményeknek; szerezzen általános és szakmai műveltséget, alakítson ki magában olyan emberi tulajdonságokat, melyek társadalmunk erkölcsi elvárásainak megfelelnek; úgy éljen jogaival, hogy azokkal mások és az iskola közösségeinek érdekeit ne sértse, valamint mást ne akadályozzon jogainak gyakorlásában. legyen udvarias, tartsa tiszteletben tanárai, az iskola dolgozói, társai emberi méltóságát és jogait; vegyen részt a kötelező és választott tanórai foglalkozásokon, szakmai gyakorlatokon; ismerje meg iskolánk múltját, ápolja hagyományait; tevékenységével, magatartásával, tudásával szerezzen megbecsülést önmagának és az iskolának; ismerje meg és tartsa be az iskola házirendjét, a különböző szabályzatok (szervezeti és működési, tűzvédelmi, munkavédelmi szabályzat) rá vonatokozó előírásait, az iskola helyiségeinek, területének rendjét; 8
a tanítási órákhoz szükséges felszereléseket, taneszközöket, ellenőrző könyvét mindig hozza magával, más eszközt az iskolába ne hozzon. Ellenőrző könyvét vezesse gondosan és pontosan, a bejegyzéseket írassa alá a szüleivel; kímélje és gondozza környezetét, az iskola felszereléseit, berendezéseit. Őrizze meg, illetve az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, illetve az oktatás során használt dolgokat, felszereléseket. Az általa okozott kárt térítse meg. legyen aktív és kezdeményező az iskola és az osztályközösség (diákszervezet) érdekében végzett munkában, az iskolai rendezvények megszervezésében, megtartásában; végezzen közösségi szolgálatot; az iskolában elméleti, gyakorlati órákra úgy érkezzen, hogy az óra illetve a foglalkozás kezdetét jelző csengetés előtt 5 perccel a tanteremben, illetve az oktatókabinet -, szaktanterem előtt felkészülve várja tanárát; óvja maga és társai egészségét és testi épségét, tartsa meg a közlekedési-, a balesetvédelmi és a tűzrendészeti szabályokat, észleleléskor azonnal jelentse a másokat veszélyeztető állapotot és a baleseteket a közelben tartózkodó tanárnak vagy felnőtt dolgozónak sajátítsa el és alkalmazza a munka- és egészségvédelemre vonatkozó szabályokat. az iskola területén, valamint az iskolán kívül szervezett foglalkozásokon, hivatalos rendezvényen (pl. kihelyezett gyakorlati foglalkozás, iskolai ünnepély, színház, koncert, múzeumlátogatás, sportverseny), osztálykiránduláson, ne űzzön szerencsejátékot, ne dohányozzon, ne fogyasszon kábítószert és szeszesitalt, ne tartson magánál és ne használjon olyan eszközt, amellyel sérülést okozhat. hétköznapokon az iskolában az életkorának és az általános közízlésnek megfelelő öltözetben jelenjen meg. 3.3 Tanulói megbízatások: A hetesek megbízása, kötelességei: a szünetben felelősek a tantermek rendjéért; gondoskodik az óraközi szünetekben a szellőztetésről, az ablakok zárásáról, a világítás lekapcsolásáról, az osztályterem szükség szerinti zárásáról és tisztaságáról. ha az órát tartó tanár másképpen nem rendelkezik, az óra végén tisztára törli a táblát, szivacsról, a létszámváltozást minden óra előtt ellenőrzik, s jelentik a tanárnak; a szaktanárok kérésének megfelelően közreműködik a demonstrációk előkészítésében felügyel a rendre a tanár megérkezéséig ha bármilyen rendellenességet (rongálást, balesetet, tűzesetet) észlelnek, azonnal jelentik az osztályfőnöknek, a szaktanárnak, illetve az ügyeletes tanárnak, iskolavezetésnek ha az óra kezdetétől számított 10 percen belül a tanár nem jelenik meg az osztályban, jelentik a tanáriban vagy az oktatási igazgatóhelyettesnek; utolsó óra után a tanárral együtt felelnek a tanterem rendjéért. A hetesek megbízásakor figyelembe kell venni a csoportbontásokat. Amennyiben a hetes a munkáját nem megfelelően végzi, osztályfőnöki elmarasztalásban részesül. 9
Egyéb megbízatások A gyakorlat-, számítástechnika-, gépírás-, informatikai-, tanirodai foglalkozásokon a foglalkozást vezető tanár a csoporttal egyeztetve felelősöket bízhat meg. Az elméleti órák előkészítéséhez a szaktanár felelősöket választhat (ez lehet a hetes is). Feladatukat az adott hely munkarendje és a foglalkozást vezető tanár írja elő. A megbízatás ideje feladatonként változhat, de maximálisan egy tanítási évre szólhat. Az osztályfőnök a tanulók étkezésének szervezésére felelőst jelölhet ki. IV. A TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSÁVAL KAPCSOLATOS SZABÁLYOK 4. 1. Diákkörök létrehozásának rendje: (Nkt. 48..R.120..) A diákkör az iskolai diákközösség tevékenységének egyik színtere, így a diákkör diák-önkormányzati szervként működik, önköltséges alapon és társadalmi erőforrások bevonásával is szervezhető. A diákkör saját tagjai sorából vezetőséget választ. A diákköri tevékenység segítésére, irányítására, vezetésére az iskola dolgozója vagy más nagykorú személy is felkérhető. A felnőtt vezetőt az iskola igazgatója bízza meg, aki pedagógiailag, szakmailag felelős a diákkör működéséért. Az iskolai diákkörök október 01-jétől kezdhetik meg munkájukat, és minden tanév május 31-ig tarthatnak a foglalkozások. A diákkörök létszáma minimum 10 fő. Kisebb létszámmal működő diákkörök működését az igazgató indokolt esetben engedélyezheti. A diákkörök programját és működési rendjét a diákkör tagsága készíti el, és az igazgató hagyja jóvá. A diákkörök tagjai közül egy-egy képviselőt delegálhatnak az iskolai diákönkormányzat vezetőségébe. 4. 2. Kérdezés-, érdemi válasz rendje, vélemény-nyilvánítási, javaslattételi jog (Nkt.48., R.120..(4-6).) Fenti jogok érvényesítésének lehetőségei és formái a következők: - az osztályfőnökkel, valamint a nevelőtestület tagjaival folytatott egyéni beszélgetés - osztályfőnöki óra - osztály- és évfolyamgyűlések - fegyelmi bizottságban való képviselet, képviselet a nevelőtestületi értekezleten, képviselet a szülői értekezleten - diákközgyűlés - iskolaszék - igazgató, igazgatóhelyettesek - diákönkormányzati gyűlés - Kamasz-panasz 10
Az iskola tanulóinak a fenti keretek között feltett kérdéseire, javaslataira a címzett felnőtt köteles lehetőleg azonnal, legkésőbb 10 munkanapon belül érdemi választ adni, szükség szerint az iskolavezetést azonnal tájékoztatni. A nevelőtestület kívánatosnak tartja, hogy a tanulók jogaikat kulturált módon, az elvárható tiszteletet tanúsítva gyakorolják, továbbá, hogy a tanulók egy-egy, tanárokkal támadt esetleges konfliktusuk megoldásához osztályfőnökük segítségét kérjék, s ezt a segítséget a nevelőtestület minden tagja fogadja jóindulattal, az ellentétek feloldásának szándékával. Az iskola egészét-, illetve a tanulóközösségeket érintő véleményeket, javaslatokat írásban kell eljuttatni a diákönkormányzat elnökéhez. A diákönkormányzat havonta írásban tájékoztatja az iskola igazgatóját, a tanulóközösségek összesített véleményéről, javaslatáról A tanulót egyénileg az iskolai diákönkormányzat is képviselheti, ill. az iskolai diákönkormányzatnak javaslattételi joga van bármely tanulói ügyben. Osztály- és évfolyamgyűlések a tanulók kérésére is összehívhatók. A gyűléseken azok a pedagógusok, szaktanárok is részt vehetnek, akiknek jelenlétét legalább egy héttel a gyűlés előtt a tanulók kérték. Az iskola diákönkormányzata minden tanév februárjában, a félévi zárás után diákközgyűlést szervez, ahol bárki elmondhatja véleményét, javaslatait, felteheti kérdéseit. A közgyűlés előtt probléma-kezelő lapokon írásban is eljuttathatják kérdéseiket a címzetteknek. A tanulói vélemények nyilvánosságára hozatala céljából tanulói hirdetőtáblát kell működtetni. A felkerülő hirdetményekről az iskolai diákönkormányzat dönt. Szülői, ill. tanulói panaszt, kérelmet, írásban az igazgató titkárságán kell leadni, amelyre az igazgató a törvényes határidőn belül válaszol. A szülői szervezethez, iskolaszékhez intézett beadványokat zárt borítékban az igazgató titkárságán lehet leadni, aki továbbítja a címzetteknek. Az iskolavezetés minden évben szeptember 15-ig tájékoztatást ad fogadóórájáról. Rendkívüli esetben az igazgató - előzetes bejelentéssel - azonnal fogadja a szülőt, tanulót, a diákönkormányzat elnökét, illetve a diákönkormányzatot segítő tanárt. Az osztályfőnök szeptember 15-ig az ellenőrző könyvben tájékoztatja a szülőket a tanárok rendszeres fogadóórájáról. 4. 3. A tanulók, tanulóközösségek tájékoztatásának lehetőségei, formái, az iskolai média iskolarádió, iskolaújság: (Ktv. 48., R. 120..) A tanulók rendszeres tájékoztatását hirdetőtábla szolgálja, amelyre ki kell tenni minden olyan nevelőtestületi-, iskolaszéki döntést, amely érinti a tanulókat. A tanulók további tájékoztatási eszköze az iskolarádió, iskolatévé, az iskolai WEB-lap, illetve az iskolai diákújság, DÖK-hiradó a nagyszünetben. Minden, az iskolát, tanulókat érintő kérdésekben, döntésekben az iskolavezetőség a hónap utolsó keddjén - az iskolarádió, ill. iskola TV útján tájékoztatást ad. Az iskola támogatja a diákmédia minden formáját - az iskolarádiót, iskola TV-t- amennyiben a diákok ezt igénylik és ennek szervezeti formáját kidolgozzák. A nevelőtestület kívánatosnak tartja, hogy a műsorok színvonala, hangulata segítse az iskola nevelő-, oktató munkáját, és a kellemes iskolai komfortérzetet biztosítsa. 11
Az iskolarádió, iskola TV felszereltségének, üzemeltetésének költségét az iskolai költségvetés biztosítja az adásidőn belül. Minden más műsor, ill. adás szolgáltatását a diákönkormányzat előzetesen egyezteti a diákönkormányzatért felelős pedagógussal, ill. az iskolavezetéssel.( igazgatóhelyettessel) Iskolánkban igény szerint, diákújság készülhet. A diákújság megjelenését a diákönkormányzat kezdeményezheti, szerkesztéséhez az iskolavezetés szaktanárokat kér fel. A diákújságban az iskola vezetőségének minimum egy oldal áll rendelkezésére a legfontosabb közlemények, tájékoztatók közzététele céljából. A diákújság tartalmáért - a vonatkozó törvényeknek megfelelően a szerkesztőbizottság viseli a felelősséget. 4. 4. Tanítás nélküli munkanap: (R. 120. (2.)) Az iskolai diákönkormányzat egy tanítás nélküli munkanap időpontjáról dönt. A DÖK minden tanév augusztus 31-ig átadja a tanítás nélküli munkanap tervezett programját, javaslatát, melyet a tantestület fogad el a tanévnyitó értekezleten. A tervezett programok költségvetését a DÖK és az iskola közösen viselik, a nevelőtestület a programok segítségében, felügyeletében aktív szerepet vállal. 4. 5. Tanulószobai foglalkozásokra történő jelentkezés: (Ktv. 53. (3.)) Szülői kérésre biztosítunk szaktanári segítséget a lemaradóknak, hiányzóknak, 9-10. évfolyamos tanulók esetén. Az osztályfőnök és a szaktanár bármely évfolyamon évközben szorgalmazhatja a tanulószoba igénybevételét, hosszabb hiányzást követően, ill. ha azt gyermekvédelmi szempontok indokolják, vagy ha a tanulmányi előmenetele indokolttá teszi. A javaslatról a tanulót, ill. szülőt tájékoztatni kell, ill. ki kell kérni a szülő véleményét, beleegyezését. A tanulószobai foglalkozások szigorúan ajánlott a gyengén teljesítő tanulók számára a szaktanár, osztályfőnök javaslata alapján. Amennyiben a tanuló mégsem kíván élni a lehetőséggel, úgy azt a szülőnek írásban meg kell erősíteni. 4. 6. Egészségügyi felügyeleti és ellátás rendje: (Nkt.46..) A tanulók rendszeres egészségügyi vizsgálatát, ellenőrzését, esetleges védőoltásokat, az iskolai gyermekorvos és asszisztense végzi. Személyük kijelölését a XIII. Kerületi Önkormányzat, ill. az ÁNTSZ biztosítja. Az iskola épületében felszerelt rendelő és elsősegélyhely biztosított. Az iskolaorvos heti egy alkalommal, ill. asszisztense a hét négy napján rendel az iskolában. A rendelési időpontok dátumát minden tanév szeptember 15-ig nyilvánosságra kell hozni. Az iskolaorvos éves munkaterv alapján az igazgatóhelyettessel egyeztetve végzi, ill. ütemezi a kötelező szűrővizsgálatokat, felvilágosító előadásokat tart. A külső helyszínen történő kötelező vizsgálatok esetén pl. fogászati szűrővizsgálat a tanulók felügyeletét a kísérő tanárok látják el 12
Az iskolaorvos az adott napra igazolást adhat a tanórai hiányzások alól, de kötelessége, hogy az illetékes szakorvoshoz irányítsa a tanulókat. Az iskolaorvos részt vesz a tanévenkénti munkavédelmi bejáráson, véleménye, javaslatai meghatározóak az egészséges munkakörülmények biztosításában. 4. 7. Vagyoni jog: (Nkt. 46. (9-10.)) Szervezett tanórai foglakozásokon a tanuló által előállított termék /szellemi-, vagy tárgyi) az iskola tulajdonát képezi. Ha az iskola értékesíteni kívánja a tanuló által előállított terméket, akkor a bevételből a tanuló a hozzáadott értékkel arányosan részesül. Az esetleges értékesítésről az iskolavezetésnek - a tanulót, ill. szülőt írásban tájékoztatnia kell. 4. 8. Diáksportkör támogatása (Nkt. 48..R. 120.. 128. ) Az iskolában diáksportkör működhet, tevékenységüket a saját szervezeti és működési szabályzatukban rögzíti. A tanulók bővebb tájékoztatásért a testnevelési munkaközösség vezetőhöz fordulhatnak, és a faliújságon információkat olvashatnak. Az egyesületek működését az iskolai költségvetés támogathatja, a rendelkezésére álló erőforrások alapján. Erről minden év január 30-ig tájékoztatja a diáksportkör vezetőit. Az iskola minden olyan pályázat beadását támogatja, amely a diákok testi-, egészséges fejlődését segíti elő, s szinkronban van az iskola egészségnevelési programjával. 4. 9. Térítési díj, tandíj befizetése, visszatérítése: (Nkt. 2. és Vhr. 33. (1) ba, bc, és bg. bek.) A vonatkozó jogszabályok egyértelműen rögzítik az ingyenes,- ill. térítési-, tandíj köteles szolgáltatásokat. A térítési-, ill. tandíj mértékét jogszabályok és gazdaságossági számítások alapján kell meghatározni, legkésőbb minden év szeptember 30-ig. Tanulmányi eredmény-, ill. szociális okok miatt a díjak csökkenhetők. A kérelmeket az iskola igazgatójának - minden tanév félév első hónapja végéig - kell beadni, melynek elbírálásáról az érintett területek felelős vezetőivel történő egyeztetés után az igazgató dönt. A mérséklésnél figyelembe vehető körülmények: - kiemelkedő tanulmányi eredmény elérése - tanulmányi versenyeken elér eredmények - HH ill. HHH helyzetbe kerülés - átmeneti vagy tartós, igazolható rossz szociális helyzet - eltartott gyermekek száma - egy főre eső jövedelem igazolhatóan nagyon alacsony volta - vagy bármilyen körülmény, ami veszélyeztetheti a tanulmányok folytatását Ezen kérdésekben, a döntésekről, az érintetteket írásban tájékoztatni kell. A 2011.évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 2..(1.) alapján és a Kormány 229/ 2012 (VIII.28.) Rendelete a nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról 33..(1.) ba, bc és bg bekezdései alapján az 13
iskola nappali és felnőttoktatási (estis is) tanulói számára a tanulói jogviszony fennállása esetén ingyenes: - a tanórai foglakozásokon való részvéte - a tanulmányok alatti vizsga - az évfolyamismétlés első alkalommal Térítési díj fizetésére kötelezett az a kormányrendelet 34. -a (1.) alapján, aki: - második alkalommal ismétel évfolyamot - független vizsgát kér (1.) - vendégtanulói jogviszonyt létesít (2.) A térítési díj mértéke: - tanköteles tanuló esetén a számított összeg 12,5%-a, mely a házirendben részletezett feltételek szerint 5%-ig csökkenthető ( csak az 1. és 2. esetben!) - nem tanköteles tanuló esetén a számított összeg 25%-a, mely a házirendben részletezett feltételek szerint 20%-ig csökkenthető 4. 10. Jogszabályban előírt jogorvoslati lehetőségek: (Nkt. 37-40. ) Jogorvoslati kérelmeket (törvényességi kérelem, felül bírálati kérelem, panasz, közérdekű bejelentés és javaslat) benyújthatja: - a tanuló - a tanuló törvényes képviselője (szülő, gyám, gondviselő) - a tanuló képviseletében, illetve saját jogán a diákönkormányzat Jogszabálysértés esetén benyújtott panasz a törvényességi kérelem, melyet az iskola igazgatójához kell benyújtani. Ennek elbírálása az iskolafenntartó hatásköre. A felül bírálati kérelemben le kell írni a panasz lényegét tényekkel, adatokkal alátámasztva. A kérelmet az iskolaszéknek címezve kell beadni (Zárt borítékban az iskola titkárságán is leadható). A kérelem kivizsgálására az iskolaszék jogosult, s 15 napon belül köteles elbírálni, illetve határozatot hozni. Panaszt nyújthat be a tanuló minden egyéb, az iskolai élettel kapcsolatos érdeksérelem esetén a diákönkormányzathoz, ill. az iskola igazgatójához-, az iskolaszékhez. A diákönkormányzathoz benyújtott panasz eljárás rendjét a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. Az igazgatóhoz benyújtott panaszok esetén 15 napon belül írásban válaszolni kell. Bűncselekmény megalapozott gyanúja esetén az igazgató köteles rendőrségi feljelentést tenni, bárhonnan kap információt az iskola ügyeivel kapcsolatosan. V. A TANULÓI KÖTELESSÉGEK TELJESÍTÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYOK 5. 1. Az iskolai tanulói munkarend (Nkt. 30., R. 16. ) Az iskola szorgalmi időben reggel 5 45 -től a szervezett foglalkozások befejezésig, de legkésőbb 20 45 - ig tart nyitva. Az iskolát szombaton, vasárnap, munkaszüneti napokon zárva kell tartani. (Kivételt képez, ha az iskolai programok megvalósítása érdekében a tanulók szombatra is kérik az épület használatát- versenyek, táncpróbák.) Ezekben az esetekben írásban benyújtott egyedi kérelmek alapján, az igazgató adhat engedélyt. 14
Az iskola biztonságát az állandó portai szolgálat biztosítja. Tanítási szünetekben csak rendkívüli esetekben tartható a diákok részére foglalkozás. Az engedélyt előzetesen az iskola igazgatójától kell kérni. Nappali tagozaton a 0. órát különlegesen indokolt esetben a tanulók, szaktanárok, szülők közös írásbeli egyetértésével az igazgató engedélyezheti. A tanítás helye az iskola épülete, udvara, sportlétesítményei és tanműhelye. Az elméleti és gyakorlati órák időtartama 45 perc a nappali tagozaton. A felnőttoktatásban a tanítási órák 40 percesek. Tanítási óra nem zavarható, nem rövidíthető, nem hosszabbítható és csak különleges esetben maradhat el, az igazgató engedélyével. Az iskolában felállított pingpongasztalokat és csocsó asztalt a tanulók csak a szünetben és az utolsó tanítási órák után használhatják. Kivételt képez, ha testnevelés órai feladatként asztali teniszezhet. A tanuló a tanítási óráról nem küldhető ki, ill. csak abban az esetben, ha a feladat végrehajtása ezt megköveteli.(pl. Iskolai könyvtár látogatása,) Az előrehozott érettségivel rendelkező tanulók az iskola igazgatójától kérik az adott tantárgy tanóráinak látogatása alóli felmentést, melyről az igazgató határozatot hoz. A mentességgel rendelkező tanulók az iskola könyvtárában, annak zárva tartása esetén, az iskola aulájában, a folyosón lévő pihenőkben tartózkodhatnak. Tanítási idő után a tanulók csak pedagógus felügyeletével tartózkodhatnak az iskola területén. A szülő (látogató) az iskola igazgatójának előzetes hozzájárulásával, az óralátogatások rendje szerint vehet részt az iskolai foglalkozásokon. A tanulók az iskola épületét a saját órarendjük szerinti tanítás befejezése előtt csak az érintett szaktanár és osztályfőnök jóváhagyásával, írásbeli engedélyével hagyhatják el. A távozási engedélyt a portaszolgálatnak le kell adni. Az osztályfőnök távolléte esetén engedélyt adhatnak: az osztályfőnökhelyettes vagy az iskolavezetés tagjai. Ha a tanuló engedély nélkül távozik, az osztályfőnök fegyelmező intézkedést kezdeményez ellene. Az óraközi szüneteket a tanulók az iskola épületében, az osztálytermekben, folyosókon, az aulában vagy 10.35-10.50 és 12.30-12.55-ig az udvaron tölthetik, a kulturált magatartás szabályait megtartva, ügyelve saját maguk és társaik testi épségére, biztonságára. A tanárok a szünetekben az ügyeleti beosztás szerint felügyelik a tanulókat. A kémia, fizika, informatika és a tornateremben, illetve a Radnai Teremben csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak a tanulók, ezeket a helyiségeket minden eltávozás után be kell zárni. Az informatikatermek, a tanműhely gyakorlati termei és a Radnai Terem kulcsát az épület portáján a szaktanár veszi fel, melynek tényét a kulcsátadó-átvevő füzetben rögzíteni kell. Vagyonvédelmi okokból az iskola egyéb helyiségeit, tantermeit az utolsó óra, foglalkozás után kulcscsal be kell zárni A tanulók minden óra után a padokat és a termet tisztán hagyva távozzanak a tanteremből. Az iskola területére biciklivel érkező tanulók az udvari tárolóban helyezhetik el kerékpárjukat. Az őrzésért az iskola nem vállal anyagi felelősséget. A tároló kulcsát a portán lehet felvenni. 15
1. Az intézményben alkalmazott oktatás munkarendje: - nappali oktatás munkarendje - esti oktatás munkarendje - nappali rendszerű felnőttoktatás - más sajátos munkarend 2. Az iskolai ügyintézés időpontjai: - Az iskolában a tanulók és szüleik a hivatalos ügyeiket (beleértve az információ, tájékoztatást kérést, valamint a gazdasági jellegű ügyeiket) a következő időpontban intézhetik a nappali tagozaton : hétfő-kedd- csütörtök 10 35-15 20 péntek 10 35-11 45 3. Az iskolaorvos rendelési ideje: hétfőn és páratlan hét pénteken 9 00-13 00 óráig 4. A Védőnői tanácsadás: hétfő-kedd csütörtök és páratlan hét péntek 8 00-14 00 óráig 5. Könyvtár iskolaidőben 8 00-18 00 óráig 6. Tanévet követően a tanítási szünetben szerdánként van ügyfélfogadás. Az ügyeleti napokon az igazgató, vagy valamelyik helyettese az iskolában tartózkodik 5.2 A tanítási órák, foglalkozások közötti szünetek, valamint a főétkezésre biztosított hosszabb szünet időtartama, csengetési rend Az iskola csengetési rendje: Nappali tagozat Felnőttoktatási tagozat 0.: 7 10-7 55 1.: 8 00-8 45 1.: 14 40-15 20 2.: 8 55-9 40 2.: 15 30-16 10 3.: 9 50-10 35 3. : 16 15-16 55 4.: 10 50-11 35 4.: 17 05-17 45 5.: 11 45-12 30 5.: 17 50-18 30 6.: 12 55-13 40 6.: 18 35-19 15 7.: 13 50-14 35 7.: 19 20-20 00 8.: 14 40-15 20 8.: 20 05-20 45 Az iskolában a ki- illetve belépéskor elektronikus beléptető rendszer működik. Az iskola diákjai belépőkártyát kapnak, melynek nyilvántartását a titkárságokon vezetik. Az iskola tanulói a belépőkártya leolvasásával léphetnek be, ill. ki, melyet a portai szolgálat, ill. a tanár ellenőriz. Belépőkártya hiánya esetén a tanulónak a diákigazolványt kell felmutatnia. Egyéb esetekben a belépést az igazgatóhelyettes, az osztályfőnök, illetve szaktanár engedélyezheti. Az elveszett, megrongálódott belépőkártyát a tanuló köteles 3 napon belül pótolni. Az elveszett, megrongálódott belépőkártyák pótlása térítésköteles, a titkárságon lehet új kártyát készíttetni 16
5.3 A tanórai és egyéb foglalkozások rendje A szakmai gyakorlati, informatikai, nyelvi, testnevelési foglalkozások órái összevontan is megtarthatók olyan módon, hogy az óraközi szünetek időtartama összeadódik, és vagy később kezdődik, vagy korábban fejeződik be a foglalkozás. A három óránál hosszabb idejű foglalkozás esetén legalább egy tizenöt perces szünetet kell tartani Az elméleti, és a testnevelési órákat osztálykeretben, a helyi tantervben megjelölt elméleti és gyakorlati órákat csoportbontásban szervezzük. A csoportok beosztását a szaktanárok és az osztályfőnökök készítik el a tanulókkal, illetve képviselőikkel egyeztetve. A csoportok összetételének megváltoztatása csak különösen indokolt esetben, egyedi elbírálás alapján történhet. Az iskolában a tanár szakos hallgatók, a foglalkozásokat tartó tanár hozzájárulásával, az órákat látogathatják, illetve vezetőtanáruk irányításával órákat tarthatnak. Tanítási gyakorlatuk idején a szaktanárokra vonatkozó jogok és kötelességek illetik meg őket. Az egyéb foglalkozások formái: - rendszeres elfoglaltságok pl: szakkör, sportkör, diákkör, énekkar - nem rendszeres elfoglaltságok: iskolai rendezvények, ünnepségek, múzeum, színház, mozi látogatás A tanuló joga, hogy tagja legyen a rendszeres elfoglaltságot jelentő tanórán kívüli foglalkozásoknak, valamint iskolán kívüli társadalmi szervezeteknek. A rendszeres elfoglaltságot jelentő tanórán kívüli foglalkozásokon való részvétel adott tanévben kötelező, ha arra a tanuló jelentkezett. A rendszeres tanórán kívüli foglalkozásokon való részvételről kijelentkezni csak a következő naptári évi igényfelméréskor lehet. 5.4 A tanulók tantárgyválasztásával, annak módosításával kapcsolatos eljárási kérdések (R.5.. (2.)d és 7.,(1).bf.) Az iskola pedagógiai programjának megfelelően, minden tanév június 10-ig kell jelentkezni a következő tanév választható tantárgyaira, ill. emeltszintű érettségire történő felkészítő oktatásra. Választható tantárgyak: - második idegen nyelv - Katonai ismeretek - Rendészeti alapismeretek - Gyorsírás - Emeltszintű érettségire felkészítő foglakozásokra A nem kötelező, szabadon választható tantárgyakra, szakkörökre, diákkörökre, korrepetálásokra, felzárkóztatásokra, egyéni foglalkozásokra stb.. történő jelentkezés határideje minden tanév szeptember 15-e. A szülő, tanuló a lehetőségekről az osztályfőnök, a szaktanár, ill. az iskolai WEB lap útján 17
kaphat tájékoztatást. Az indítható órákról, az iskola tantárgyfelosztása alapján az igazgató dönt a szakmai vélemények figyelembevételével. A foglakozások időtartama: október 1. május 31. Végzősök esetén: április 30. (az érettségire felkészítő foglalkozások szeptember 15- április 30-ig tartanak) A nem kötelező, szabadon választott órákon, történő részvétel kötelező, ha a tanuló jelentkezett ezekre a foglalkozásokra. Az iskola személyi feltételrendszere nem teszi lehetővé, hogy a szorgalmi időszakban a tanuló pedagógust válasszon. Erre minden tanév június 30-ig az igazgatóhoz benyújtott írásbeli kérelem alapján nyílik lehetőség, mely a következő tanévre vonatkoztatható, de annak elfogadása az iskolavezetés részéről nem kötelező. A kérelmet tanuló, szülő, ill. diákönkormányzat, szülői szervezet is beadhatja. 5.5. Az iskola helyiségei, berendezési tárgyai, eszközei és az iskolához tartozó területek használatának rendje (R.5..(2.)c.) Eszközök, felszerelések védelme, a rábízás rendje: (R.61..) Az iskola eszközeit a tanuló az előírásoknak és a pedagógus, ill. a felelős felnőtt vezető utasításainak megfelelően kezelje. A tanuló általános felelősséggel tartozik az iskola vagyontárgyai, ill. helyiségei iránt. (Kártérítési felelősség) A tanulók kérésre feladatuk sikeres megvalósítása céljából - igénybe vehetik az iskola bizonyos vagyontárgyait. Az engedélyt az iskola igazgatója adja meg a szaktanár, vagy felelős felnőtt vezető javaslata alapján. Az átvétel aláírásával a tanuló, szülő, felnőtt tudomásul veszik, hogy vagyonvédelmi felelősséget is vállal. Az iskolai internet hálózatot jogosulatlanul, engedély nélkül használni szigorúan tilos. Ennek vétsége fegyelmi vétségnek minősül. Az osztálytermek használati rendjéhez: A tantermekben található konnektorokat, hangszórókat, kivetítőket, televíziókat saját célra használni szigorúan tilos. Ezen eszközök ilyen használata fegyelmi vétségnek számít. Az eszközök tanítási órán, tanári felügyelet mellett, tanári engedéllyel használhatók. Az osztálytermek használati rendje (R.5.. (2.)f.) A tanítás ún. osztálytermi rendszerben történik. Az osztályoknak beosztás szerint saját tantermük van. A tanulók elméleti óráit ezekben a tantermekben, csoportbontásból adódó elméleti óráit az órarendben feltüntetett helyeken kell megtartani. Az osztály tanulói egyénileg saját padjukat, az osztály egésze, a tantermet tartja rendben, felel annak állapotáért. A tanulók ízlésesen feldíszíthetik az osztálytermüket. A tantermek ellenőrzését az osztályfőnök, szaktanár, hetesek, valamint az osztálytermeket értékelő bizottság végzi. Az értékelő bizottság tagjai az iskolavezetés, a gondnokság és a környezetvédelmi munkacsoport képviselői. A vándorló csoportok felelnek az alkalmankénti teremhasználatból adódó esetleges károkozásért. A hetesek kötelessége, hogy bármilyen rendellenességet észlelnek, azonnal jelentsék az órát tartó szaktanárnak, ill. osztályfőnöknek. 18
A tanulók reggel, az első óra előtt elfoglalhatják helyüket a tantermükben. Kabátjaikat az ott elhelyezett fogasokon tarthatják. Szünetekben a saját termükben tartózkodhatnak a tanulók, de bármilyen probléma esetén a szaktanár-, ill. osztályfőnök kezdeményezésére időszakosan vagy véglegesen megtiltható, hogy a tanulók az osztálytermükben tartózkodjanak. A tornaterem használati rendje A tornateremben csak tanári felügyelettel lehet tartózkodni. A tornaterem és az öltözők eszközeit és felszereléseit csak rendeltetésszerűen szabad használni. A helyiségeket és berendezéseinek állapotát a használat előtt az osztályok ellenőrizzék, az észlelt hiányosságokat és meghibásodásokat azonnal jelentsék az órát tartó tanárnak. A testnevelés órákon a tanulók csak az előírt öltözetben vehetnek részt. Balesetveszély miatt a testnevelési órákon karóra, ékszer, testékszer nem viselhető. A tornaterembe utcai cipőben csak kivételes esetekben lehet belépni Az öltözőkben hagyott értéktárgyakért az iskola felelősséget nem vállal. A testnevelésből felmentett tanulók amennyiben testnevelés órájuk van - kötelesek testnevelés órán a tornacsarnokban tartózkodni. Az ebédlő rendje Az étkezés csak érvényes étkezési jeggyel 11 30 -tól 13 45 -ig vehető igénybe az iskola étkezőjében. A fő étkezési idő az órarend szerint is biztosított 5. óra utáni szünet, ill. a 6. óra utáni időpont. Ha a tanuló órarendje megengedi (négy órája van), közvetlenül az órái után ebédelhet. Az étkezőben csak kulturáltan felöltözve és kulturáltan viselkedve lehet ebédelni. Az étkezés befejeztével a tányérokat, evőeszközöket, poharakat a megfelelő helyekre vissza kell vinni. A helyét mindenki tisztán és rendezetten hagyja ott. A kémia fizika előadóterem rendje A működési szabályzat betartása a kémiateremben bármilyen céllal ott tartózkodó valamennyi tanulóra, pedagógusra és egyéb dolgozóra nézve kötelező. A gondatlanság tüzet, robbanást, mérgezést, súlyos bőr- és szemsérülést okozhat. A balesetek megelőzése érdekében az utasítások betartása kötelező! A terembe a tanár lép be elsőnek és ő hagyja el a termet utoljára. A teremben ételt, italt fogyasztani a mérgezés veszélye miatt szigorúan tilos! A tanuló kísérleti eszközhöz csak tanári engedéllyel nyúlhat, ezeket csak utasításuknak megfelelő módon kezelhetik, ill. használhatják. A tanulók mindig azonos asztalnál dolgozhatnak, minden hiányt vagy rendellenességet azonnal jelenteniük kell. 19
A berendezés tartozékait leszerelni, kicserélni, azokra firkálni, karcolással, véséssel vagy bármilyen más módon rongálni tilos. Gyufát és öngyújtót a terembe bevinni tilos. Szükség esetén gyufát az iskola biztosít. Szigorúan tilos a csapok engedély nélküli kinyitása, a gáz meggyújtása. A gáz, mérgező, robbanást okozhat! A teremből sem vegyszert, sem eszközt nem szabad kivinni. A vegyszerek nagy része mérgező vagy gyúlékony. Az otthoni kísérletezés balesetveszélyes. A teremben elhelyezett munkavédelmi eszközök használata kísérleteknél kötelező. Gázfejlesztéssel járó kísérleteknél kötelező ablakot nyitni. A balesetek esetére vonatkozó általános kötelezettségeket, elsősegély-nyújtási és egyéb tudnivalókat az intézeti munkavédelmi szabályzat előírásai rögzítik. Ezen túlmenően: Tűz esetén az égő tárgy oltása vízzel, vagy tűzoltó készülékkel történjék, a tanár utasítása szerint. Ruha égése esetén az önmentő pokróc használata a legcélszerűbb. Tömény savat vagy lúgot a bőrfelületről vagy ruháról azonnal, bő vízzel le kell mosni. Gázmérgezés esetén a beteget azonnal friss levegőre kell vinni és mentőt kell hívni! Az informatikatermek és a Radnai Terem rendje: Az informatikatermekben lévő számítógépeket rendeltetésüknek megfelelően szabad használni a terem nyitvatartási idején belül. A teremben ételt, italt fogyasztani szigorúan tilos! A számítógépekre telepített programokat szigorúan tilos törölni, vagy azokat módosítani, illetve a számítógépekre új programokat telepíteni. Tilos a terembe ételt és italt bevinni, illetve azt ott fogyasztani. Tilos a dohányzás, illetve nyíltláng használata. Mindenki köteles betartani az érvényes vagyonvédelmi, munkavédelmi és érintésvédelmi szabályokat. Az informatikatermek berendezéseit átrendezni, a számítógépeket elvinni szigorúan tilos. A gépteremben mindenki saját felelősségére végezhet munkát, írhat programot, illetve gyakorolhat, figyelve arra, hogy tevékenységével másokat ne zavarjon. A gépteremben lévő eszközökben okozott bármilyen kárt a károkozó köteles azonnal jelenteni, illetve az okozott kárt megtéríteni. Az informatikatermek rendjére minden belépőnek kötelessége ügyelni. A DÖK-szoba tízparancsolata 20
A DÖK-szoba rendjének betartása valamennyi itt tartózkodó tanulóra, pedagógusra és egyéb dolgozóra vonatkozik. A balesetek megelőzése érdekében a tűzrendészeti és munkavédelmi utasítások betartása kötelező. Az iskolai házirendben előírtak a DÖK-szobában tartózkodókra is vonatkoznak. A szobában azok a tanulók, tartózkodhatnak, akik engedélyt kaptak erre a DÖK-segítő pedagógustól. A szobában egyedül is lehet tartózkodni. A tanulók, pedagógusok a szobában lévő műszaki eszközöket csak engedéllyel és az előírásnak megfelelően használhatják (a nyomtató használata előtt minden esetben engedélyt kell kérni). A berendezés tartozékait leszerelni, kicserélni, azokra firkálni vagy bármilyen módon rongálni tilos. Minden rendellenességet, firkálást, rongálást azonnal jelenteni kell. Az okozott kárt a tanuló, vagy törvényes képviselője köteles teljes mértékben megtéríteni. A szobából való távozáskor az ablakot mindig be kell csukni, a számítógépet, HI-FI berendezést ki kell kapcsolni, az ajtót be kell zárni. A szoba elhagyásakor mindenki elpakol maga után, szemetet nem hagy elől. A balesetek esetére vonatkozó általános kötelezettségeket, elsősegély-nyújtási és egyéb tudnivalókat az iskola munkavédelmi szabályzat előírásai rögzítik. Az illemhelységek használati rendje: Az iskolai mellékhelyiségeket csak a rendeltetésének megfelelően lehet használni. Beszélgetésre, társalgásra az erre kijelölt helyeket javasoljuk, mert a rövid szünet alatt sok embernek szüksége van bejutni a WC-be, de az ott ácsorgók akadályozzák ebben. A dohányzás szigorúan tilos! A társalgó használati rendje A kulcsot a tanárok a portán vehetik fel. Ha a teremben bármilyen rongálás történik, az felel érte, aki a kulcsot felvette. Időszakosan a társalgó aktuális feladatok elvégzésének is helyet adhat pl. szülők fogadása, beteg tanulók elkülönítése stb. Könyvtárhasználati szabályzat (R 163-167..) - Az iskolai könyvárat az iskola tanulói, pedagógusai, adminisztrátorai és technikai dolgozói a nyitvatartási időben ingyen használhatják. - Belépéskor a használó köteles átadni belépőkártyáját a könyvtárosnak, amennyiben a számítógépet kívánja használni. - Minden könyvtárhasználó köteles a könyvtár rendjét megőrizni. Természetesen, mint az iskola egész területén, itt is tilos a dohányzás! 21
- A könyvtárba tanszereken (tankönyv, írószer) kívül más nem vihető be, tilos az étkezés, a mobiltelefon használata, és minimális elvárás a kulturált, csendes, a többi könyvtárhasználó nyugalmát figyelembe vevő viselkedés. - Az olvasó felsőkabátját, táskáját nem viheti be az olvasói terekbe, a külön erre a célra kijelölt szekrényben tárolhatja. A beiratkozás módja - A hallgatók adatait (név, osztály, osztályfőnök) számítógépen tárolják. - A könyvtár a személyes adatok védelméről a jogszabályban megfogalmazottak szerint gondoskodik. Beiratkozáskor az olvasó kötelezettséget vállal a könyvtári szabályok betartására. - Minden beiratkozott olvasó köteles a könyvtáros felé jelezni, ha személyes adataiban változás következik be. (Miután ezek a naplóban szereplő adatok is, a beiratkozáskor az évfolyamot kell feltüntetni az adatlapon és a számítógépes nyilvántartásban.) - A könyvár dokumentumai és használati tárgyai épségének óvása minden olvasónak kötelessége. Aki a kölcsönvett, vagy a helyben olvasásra kapott könyvtári dokumentumot, vagy a könyvtár használati tárgyait szándékosan megrongálja, köteles a kárt megtéríteni. - A könyvtárból kivitt dokumentumokat távozáskor az ellenőrzési pontnál külön felhívás nélkül köteles bemutatni. - Könyvtári dokumentum szabálytalan kivitele esetén a könyvtáros jegyzőkönyvet vesz fel. A könyvtár használati szabályait súlyosan megsértő olvasót a könyvtárvezető kizárhatja a könyvtár használatából. Kölcsönzés - Kölcsönözhető állomány - A könyvtár bármely dokumentumát csak a könyvtáros tanár tudtával lehet kivinni. Dokumentumokat kölcsönözni csak a kölcsönzési nyilvántartásba vétellel lehet. Az iskolai könyvtár könyveiből tanulók 4 db könyvet, a dolgozók 6 db könyvet kölcsönözhetnek. - A kölcsönzési idő általában 3 hét, illetve a mű terjedelmétől függően egy hónap is lehet (videó kazetta, CD nem kölcsönözhető, csak iskolai lejátszásra). - Nevelők esetében és a tanulóknak a tankönyvek, tanulási segédletek, feladatgyűjtemények kölcsönzése esetén ettől el lehet térni egy tanév határidőre. - A kölcsönzési határidő egy alkalommal meghosszabbítható. - A kölcsönözhető dokumentumokra előjegyzés kérhető. A kölcsönzési határidőt túllépőknek késedelmi díjat számolunk fel. Késedelem esetén a következő eljárás a szokásos: - a könyvtáros szóbeli emlékeztetője - osztályfőnöki figyelmeztetés a könyvtáros kérésére - írásos figyelmeztetés eljuttatása a szülőhöz (nagykorú tanulónál a tanulóhoz) A kölcsönző anyagi felelőssége A kölcsönző felelősséggel tartozik a dokumentumok és a technikai eszközök megrongálásával és/vagy elvesztésével okozott kárért. - A tanulók és a dolgozók tanulói jog- illetve munkaviszonyát csak az esetleges könyvtári tartozás rendezése után lehet megszüntetni. - A letéti állományért a dokumentumokat átvevő szaktanár anyagilag is telelős, ha az intézmény által biztosított hely vagyonvédelmi szempontból a dokumentumok tárolására alkalmas. 22