1. A keresztrejtvény az ókori Hellász és Róma történelmével kapcsolatos.



Hasonló dokumentumok
Az Oszmán Birodalom a XIV-XVI. században 13. sz. vége Turkisztánból, határőrök Kisázsiában szeldzsuk din. kihalása 13o1. I. Oszmán - szultán -

Kedves Versenyző! Válaszait olvashatóan írja le! Hiba esetén egyértelműen - egy áthúzással - javítson!

AZ ÓKORI KELET. 2. lecke Egyiptom, a Nílus ajándéka

1. IDÉZETEK. Válaszoljon az alábbi idézetekhez kapcsolódó kérdésekre!

Történelem érettségi adattár

A KÖZÉPISKOLÁSOK FELADATAI január január január január 8.

A VÁROSOK SZÜLETÉSE ÉS A RENDISÉG KIALAKULÁSA ( század)

1.Dia. SZEG 7.-esek történelemversenye II. forduló december

B) Mintafeladatok. Középszint szöveges, kifejtendő, elemző feladat


Így került le a lófarkas lobogó Buda váráról

d barokk c görög/római g mezopotámiai toronytemplom b román f bizánci

XXV-ik éuf September October ik füzet. HUSZ JÁNOS.

- Tudományos szándék vagy egzisztenciális, hitélmény határozta meg azt a döntését, hogy teológiát tanult és a papi hivatásra készült?

MS-4115 borito_2011.qxd :14 Page MS-4115U

KerekEmese 2013/2014 Első forduló MAGONC Beküldési határidő: Nov. 30.

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

1. oldal, összesen: 6

Kutatási tárgykörök I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. 2. Őstörténet. 3. Családtörténet.

ZSOLDOS ATTILA: A Szent Korona. A korona a történelemben és a nemzeti hagyományban I. A koronázási jelvények A jogar A palást Országalma

TÖRTÉNELEM B ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004

Történelem J Írásbeli felvételi feladatok javítási útmutató

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2009/2010 ORSZÁGOS DÖNTİ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

Ajánlott témák jegyzéke évfolyam- és szakdolgozatok készítéséhez 1

Az osztályozóvizsga anyaga történelem tantárgyból a 10. évfolyamon. Tevékenységformák

Javítókulcs 10. évfolyam 1. forduló

JÉZUS KRISZTUS A SZABADÍTÓ Bevezető óra az újszövetségi tematikába

Állam- és jogtörténet 5. óra. Mit kell tudni a vizsgán:

1. feladat a) H b) I c) H d) H e) I f) H g) I h) H i) H j) I k) I l) I

TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK

Iskolai történelem verseny Szulejmán kora. Csapattagok: Elért pontszám:

Krisztus és a mózesi törvény

Történelem évfolyam TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK

A MESSIÁS HALÁLÁNAK KÖVETKEZMÉNYEI

SZKA208_13. A kurdok

SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY

TÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Az Árpád-ház történelme

Történelem és társadalomismeret

Ki és miért Ítélte Jézust halálra?

Meg nem írható szakdolgozati témák jegyzéke november 6. (Elfogadott szakdolgozatok, szakdolgozatcímek címlistája )

hogy egyek legyenek A komáromi Szent András Plébánia hírlevele Lk 21, 5 19 A veszélyekben rejlik a lehetőség...?

A keresztény és az iszlám kultúra viszonyának elemei a konfliktusokhoz és a háborúhoz

Slovenská komisia Dejepisnej olympiády

Rippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum 7400 Kaposvár, Fő u. 10. Bejelentkezés:

ÓKOR Rómaiak az Augustus-korban

A GASZTRONÓMIA JELENTŐSÉGE GASZTRONÓMIA AZ ELSŐ KÖNYVEK A GASZTRONÓMIÁRÓL

Colmar, ferences templom Salzburg, ferences templom (XIII. sz., XV. sz. eleje), alaprajz, hosszmetszet.

A TURÁNI KULTÚRA JELLEMVONÁSAI ÉS JELENTŐSÉGE

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A szatmári béke. Magyarország a szatmári béke idején

Tételsor a IX. osztályos diákok számára

Semmelweis Ignác emlékezetére c. kétnyelvű kötet ünnepi bemutatása a Semmelweis Szalonban november 25-én. Tisztelt közönség, tisztelt alkotók!

Ember és társadalom 1.forduló

1. Az ókor és kultúrája

Első rész EGYIPTOM OzIrIsz

örög ondolatok A Nyíregyházi Görög Katolikus Egyházközség lapja 2008/4

Feladatok. 1. Kérdés. Magyarok tündöklő csillaga Szent István és kora ( ) Történelmi vetélkedő 2015/2016. II. forduló

Karácsony és új élet (Gyülekezeti előadás)

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

Üzenet. Kedves Testvérek!

Öt bizarr hadsereg a történelemből

Oktatási Hivatal TÖRTÉNELEM. A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

Történelem 9. évfolyam. 9/6. A görög történelem kezdetei: Kréta és Mükéné. 9/8. Az arisztokrácia és a démosz polgárjogi küzdelme Athénban

A Zsidó (nevén nevezve: Cionista) Világkongresszus

Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek

Nyíri Attila. Mondák

AZ ÚJSZÖVETSÉGI ÜDVÖSSÉG Ap Csel 2,38.

A három részre szakadt ország

1. A közigazgatás kialakulása 1.1. Az ókori társadalmak igazgatása

Tisztelt Elnök Úr! módosító javaslato t

Sikerekben Gazdag, Boldog Új Évet kívánunk minden kedves Tagszervezetünknek!

Az athéni demokrácia intézményei és működése

Az Úr közel! A MAGYARORSZÁGI EGYHÁZAK ÖKUMENIKUS TANÁCSA MISSZIÓI ÉS EVANGELIZÁCIÓS BIZOTTSÁGÁNAK HÍRLEVELE

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

TÖRTÉNELEM Megyei szaktantárgyi vetélkedő 2015 Írásbeli feladatsor a 6. osztály számára

Kompetenciaalapú mérés 2009/2010. A változat

Az Oszmán Birodalom kialakulása Törökellenes harcok 1458-ig

XII. ÉVFOLYAM 10. SZÁM OKTÓBER. Havilapja. . Októ

2. melléklet Kerettanterv az általános iskola 5 8. évfolyama számára történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek


Az Úrnapot követő péntek, az XXVII. ÉVFOLYAM, 6. (316.) SZÁM, JÚNIUS EGYHÁZUNK ÉLETE A TE ÉLETED IS! ENGESZTELJÜK JÉZUS SZENTSÉGES SZÍVÉT!

DEREK PRINCE. Isten Gyülekezetének Újrafelfedezése

Versajánló a Márciusi ifjak című szavalóversenyre

1. LECKE: ADVENTI VÁRAKOZÁS AZ ÓSZÖVETSÉGBEN gyülekezeti óraszám: 1. egyházi iskolák óraszáma: 1.

2009. évi SDG Bibliaismereti verseny: Jelenések könyve

David Fraesdorff: Der Barbarische Norden. Vorstellungen und Fremdheitskategorien

P. Müller Péter Székely György pályaképe

Károlyi Pályázat. Írta: Elefánti Barbara 9.a november 26.

TÖRTÉNELEM - G. ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ június 26.

Az írásbeli érettségi témakörei

VII. TÉMAKÖR A meteorológia magyarországi történetéből

Szakközép 11-Intenzív évfolyam, tanév végi osztályozóvizsga történelemből

Magyar nyelv és irodalom: Bibliai történetek, dokumentumtípusok, írás- és könyvtártörténet. Az írás kialakulása, az írásjelek. Az őskőkor világa.

Elmúlt idők levelezése

2007. augusztus. A Magyar Szentek Templomának havi tájékoztató lapja.

MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY. I. forduló 2012/2013

HELYI TANTERV A NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉS A KÉTTANNYELVŰ OSZTÁLYOK TÖRTÉNELEM OKTATÁSÁHOZ 9. ÉVFOLYAMON

bibliai felfedező B1 Ajánlott további olvasásra: Zsoltárok 86:1-7 Apostolok Csel. 13:38-39 Efézus 4:25-32 /10

Átírás:

1. A keresztrejtvény az ókori Hellász és Róma történelmével kapcsolatos. a) b) c) d) 1 e) f) g) ) i) j) k) l) m) n) 1/A. Töltse ki a keresztrejtvényt! (Elemenként 0,5 pont) a) Itt győzték le Kr. e. 202-ben Hannibált. b) Atén kikötője. c) Német régész, Trója feltárója (vezetéknév). d) Az ókori Atén közigazgatási egysége Kleisztenész reformjai után. Jelentése: armad. e) Perzsa város, Nagy Sándor itt vette feleségül Dareiosz lányát. g) Görög isten, a tiszteletére négyévenként versenyeket tartottak Olümpiában. ) A vagyonbecslést végző római ivatalnok. i) Görög város, aol a spártai Pauszaniasz vezetésével a görögök legyőzték a perzsákat. j) Görög város Dél-Itáliában, amellyel szemben Róma tíz éven keresztül adat viselt. k) Római tartomány latin kifejezéssel. l) Caesar és Crassus triumvir társa. m) Legendás spártai törvényozó. f) A bölcselet vándorló tanítói, a szónoklás és vitatkozás tudományának mesterei. n) A rómaiak itt arattak győzelmet Perszeusz makedón király seregei fölött 1/B. Mutassa be röviden a függőleges (pirossal kiemelt) oszlopba írt személyt! (1 pont) 8

2. Az alábbi források és kérdések a Római Birodalom kultúrájáoz kapcsolódnak. 2/A. Nevezze meg a képeken látató tárgyi emlékeket! (Elemenként 0,5 pont) 2 A) B)... C)... D).Iseum E).. F). 2/B. Rendelje az alábbi információkat a 2/A. feladat képeiez! (Elemenként 0,5 pont) Kép betűjele A) Információ B) C) D) E) F) a) egyiptomi eredetű misztériumvallás b) lictorok c) Flavius-dinasztia d) magisztrátusok e) perzsa eredetű misztériumvallás f) amfiteátrum g) etruszk eredetű atalmi jelkép ) őskereszténység i) valamennyi római isten közös szentélye j) a Kr. u. 7. században keresztény templommá alakították át k) nevét Nero császár atalmas szobráról kapta l) Savaria 8

3. Az alábbi feladatok Anglia 11-12. századi történelméez kapcsolódnak. 3 3/A. Húzza alá azt az elemet, amely az adott kijelentést igazzá teszi! (Elemenként 0,5 pont) a) A képen a íres oxfordi / Cluny-i / Bayeux-i falikárpit egy részlete látató. b) A kép az angolszászok és a(z) normannok / arabok / dánok összecsapását ábrázolja. c) Az ábrázolt összecsapás 966-ban / 1066-ban / 1166-ban zajlott. d) Az ütközetben győztes erceg a(z) francia / angol / normann uralkodó űbérese volt. e) A győztesek a szigeten megonosították a kereszténységet / űbériséget / rabszolgaságot. f) Nyugat-Európa többi részétől eltérően azonban Angliában nem alakult ki ierarcikus egyázszervezet / űbéri lánc / erős királyi atalom. 3/B. Egészítse ki a szöveget! (Elemenként 1 pont) a) Az új angol uralkodó az egész országra kiterjedő összeírást rendelt el, amelynek eredményeként megszületett a..című kétkötetes mű. b) A 12. század közepén kialt uralkodóázat a(z).. dinasztia követte. c) Az új uralkodó, II. Henrik.. tartomány grófja volt, ezáltal az angol királyok családi birtokaik révén uralkodó űbéresévé lettek. d) A adjáratoktól távolmaradó űbéresek fizetésével váltatták meg kötelezettségeiket. 8

4. Kereszténység és keresztény kultúra a középkori Európában. 4/A. Nevezze meg a szerzetesrendet vagy eretnekmozgalmat, amelyez az adott nevek, évszámok és fogalmak kapcsolódnak! (Elemenként 1 pont) a) Maurus, gazdag amalfii kereskedő Jeruzsálem - Keresztelő Szent János kápolna Megnevezés:. 4 b) 529 Monte Cassino Ora et labora Megnevezés: c) Balkán-félsziget Nagy Lajos a jó és a rossz küzdelme Megnevezés: d) koldulórend 1215 inkvizíció Megnevezés:.. e) Boldog Özséb Pilis 1250 körül Megnevezés:... f) 12-13. század Dél-Franciaország keresztes adjáratok Megnevezés: g) Akkon II. András Balti-tenger partvidéke Megnevezés:.. 4/B. Nevezze meg a megatározásokoz tartozó fogalmakat! (Elemenként 0,5 pont) a) Egyázi tisztségek pénzért árusítása:.. b) Papi nőtlenség: c) Erkölcsi vagy itbéli bűnökért és főként eretnekségért alkalmazott legsúlyosabb egyázi büntetés (következménye például az utolsó kenet tilalma):. d) Egy burgundiai bencés kolostorból kiinduló 11. századi mozgalom, melynek célja a szerzetesi élet megtisztítása volt:.... e) A pápaság és a világi atalom közötti szerződés:... f) Az eretnek tanok és mozgalmak kiirtására felállított egyázi törvényszék: 10

5. A feladat a középkor társadalmi viszonyaira vonatkozik. 5/A. Nevezze meg magyarul! (Elemenként 0,5 pont) a) trustis:.. b) patrocínium vagy mundeburdis: c) dominus vagy senior:. 5 d) beneficium:. e) omagium:. f) onor: g) vasallus vagy omo:.. ) fidelitas:. i) auxilium et consilium:. j) militare servitium:. 5/B. Igaz vagy amis? (Elemenként 0,5 pont) Annak, aki urának űséget esküszik, a következő at dolgot kell mindig emlékezetében tartania: sértetlenség, megbízatóság, becsületesség, asznosság, könnyedség, leetőség. (.) Méltányos legyen, ogy az, aki űbéres, ezeket az ártó dolgokat elkerülje, de ezért még nem érdelmelné meg a űbérbirtokot: mert nem elegendő a rossztól tartózkodni, a nem teszünk jót is. Fontos teát, ogy a fent említett at dologban íven álljon ura rendelkezésére tanáccsal és segítséggel, a a űbérbirtokoz méltónak akar látszani, s teljesíteni akarja a űséget, amelyre esküt tett. A űbérúr pedig szintén tartozik mindezeket megtenni űbéresével szemben. Mert a valaki ezt nem teszi, joggal tekintik űtlennek és esküszegőnek. (Fulbert V. Vilmosoz, 1020) a) A űbéri szerződés mindkét fél számára kötelezettségekkel járt. b) Vazallusai arci felszereléséről minden esetben a űbérúr gondoskodott. c) A űbérbirtokot a űbéres évi egy összegű adó fejében kapta meg. d) A vazallusnak a 11. század végétől Franciaországban már leetősége volt felbontani a űbéri szerződést. e) A űbérúr szerződésszegése semmiféle birtokoz kapcsolódó szankciót nem vont maga után. f) A űbéri viszony eredetileg személyes űségkapcsolat volt, de a középkor folyamán egyre inkább eldologiasodott. i i i i i i 8

6. Árpád-kori topográfia. 6/A. Nevezze meg a leírásoz tartozó évszámot és elyszínt! (Elemenként 0,5 pont) Betűjel Esemény Évszám Helyszín A) Itt alapították az első magyarországi bencés kolostort. 996 körül B) Salamon és a ercegek győzelmet arattak a betörő nomádok (kunok) fölött. C) Itt adta ki II. András az Aranybullát. D) E) F) A feltételezések szerint itt ütközött meg István/Vajk Koppánnyal. Itt koronázták meg Szent Istvánt. Ide menekült IV. Béla a tatárok elől. 997 körül 6 6/B. Jelölje be a kontúrtérképen az alábbi földrajzi elyeket! A jelölésez asználja a megadott betűjeleket! (Elemenként 1 pont) G) dukátus H) a Gyula területe I) Ajtony országa J) Szlavónia K) Koppány országa 10

7. Melyik vegyes ázi királyokoz kapcsolódnak források? A megadott források segítségével töltse ki a táblázatot! (Elemenként 0,5 pont) Forrás betűjele A) B) Ki / mi látató a képen? Évszám Uralkodó I. Károly 7 C) 1325 D) 1369-1426 E) F) G) A) B) C) D) E) F) Ezenkívül minden bármely néven nevezendő szabad községben levő összes szántóvető és szőlőbirtokos jobbágyainktól (kivéve a fallal bekerített városokat) minden terményüknek és boruknak kilencedét beszedetjük, és a királyné asszony is be fogja szedetni. És a fönt nevezett bárók és nemesek bármely birtokaikon levő minden terményének és borának kilenced részét a maguk szükségére asonlóképpen ajtsák és szedjék be. G) [ ] jogerős királyi ediktumunkkal fővesztés és kinek-kinek minden jószágára és vagyonára kiterjedő jószágvesztés tere alatt, parancsoló szóval megagyjuk nektek prelátusok, apátok, prépostok, priorok, gvárdiánok, káptalanok, plébániai egyázak és kápolnák igazgatói [ ] ogy mától kezdve a továbbiak során egyetlen ilyesféle apostoli oklevelet, semmiképpen se merészeljetek a mi ozzájárulásunk és külön engedélyünk nélkül kezetekez venni, kiirdetni avagy végreajtani. 9

8. Hunyadi János és a nándorfeérvári diadal. Válaszoljon a kérdésekre a megadott források és a szakirodalom alapján! (Elemenként 0,5 pont) Végre elérkezett a nyárnak az a szakasza, mikor zöld kalászfejnek szemei kibontakoznak és érni kezdenek midőn a törökök császára rettenetes ostrommal szállotta meg Nándorfeérvárat. Szörnyű és nagyszámú adikészülettel és négyszázezernél több törökkel. A magas várfalakról szerteszét a körüli réteken, síkokon számlálatatlannak látszott az ellenséges sátrak orma: áttekintetetlen volt az ellenség töméntelen száma. Elérkezett végre a félelmetes ostromoz a besztercei gróf úr, eme virtusra és vitézségre termett férfiú. Csekély számú zsoldosa volt csak a nagy ellenséggel szemben. Magyarországbeli keresztet viselő számos népek is verődtek össze Kapisztrán János fráter alatt, ogy arcoljanak Krisztus nevéért. Lengyelország tájairól is jött néány keresztes. Így esett a török császárnak Nándorfeérvárnál a magyarokkal vívott csatája. Fennéjázó elmével, gőgös szemmel maga akart uralkodni az egész földkerekségen, Isten ítélete szerint paraszti kézből maga vette vereségét, mely inkább kapa- mint fegyverforgatásra való. 8 a-b) Nevezze meg a szöveges forrást! (szerző, műcím) c) Hogyan nevezi meg a forrás Hunyadi Jánost?.... d) Miért tudtak Hunyadi ajói csak nagy neézségek árán utánpótlást bejuttatni a várba?.... e-f) Melyik fél álláspontját jeleníti meg a forrás? Állítását igazolja a forrásból vett rövid idézettel! Álláspont:... Idézet:... g) A forrás első bekezdése alapján milyen logisztikai problémával kellett szembenéznie a magyar félnek?.... ) Mikor zajlott az ostrom? (év, ó):. i) A modern történettudományi szakirodalom mekkora létszámú török aderővel számol? j) Mekkora létszámú leetett a várban szolgáló fegyveres aderő? k-l) Nevezze meg a két várnagyot! (vezeték és keresztnév).. m-n) Nevezzen meg két egyázi személyt, akik részt vettek a keresztes adak magyarországi megszervezésében!

o) Mi lett a német területekről útnak induló keresztesek sorsa?.. p) Hogyan változtatta meg VI. Sándor pápa III. Calixtus imára serkentő arangszót elrendelő bulláját?. q-r) Melyik országban találató ma Nándorfeérvár és mi a mai neve?.. 9 9 9. Készítsen szócikket diákoknak szóló lexikonba a mui csatáról! Ne lépje túl a megadott terjedelmet! 1. A mui csata 2. Mongol arcosok 3. Részlet a Képes Krónikából.................. 5

10. Szöveges kifejtő feladat. Mutassa be IV. Béla belpolitikáját a tatárjárás után! Az esszében térjen ki a - tatárjárás legfontosabb tanulságaira, - a király és a bárók viszonyára, - a király várépítési programjára és - annak osszú távú következményeire. 1. Ebben az évben Magyarországot, amely áromszázötven éven át fennállott, a tatárok ada elpusztította (Részlet a niederaltaici monostor évkönyvéből) 10 2. Várépítések IV. Béla uralkodása alatt 3. IV. Béla szobra Szegeden 4. A tatárjárás ábrázolása egy 15. századi krónikában 5. Szóvirág ide vagy oda, ez a nemzedék valóban nem rombolt, anem épített. Igaz, gyűjtött is valóban, s nem csupán az államnak, anem magának, családjának, utódainak. Történetesen éppen e személyi körből fog majd támadni a második vagy armadik generációban egy Ákos István, egy Kán László vajda és trencséni Csák Máté, egy Aba Amadé. Sőt Kőszegi Henrik már nem is várt, nem csupán a fiúk vagy unokák számára gyűjtött, anem saját személyében tette meg a fordulatot.[ ] A tatárjárás követő fél évszázad egyebek közt az arisztokrácia árom nemzedékének tanulságos története is. (Szűcs Jenő)

11

12 15