Felvilágosodás és klasszicizmus

Hasonló dokumentumok
A 17. századi francia klasszicizmus

Molière: Tartuffe EGY SZÉLHÁMOS LELEPLEZÉSE. Javasolt feldolgozási idő: 3 óra 20 perc. 1. feladat

Komédia: drámai műfaj; kisszerű emberek illetve kicsinyes emberi tulajdonságok ütköznek össze egymással illetve a körülményekkel. Megoldása többnyire

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MAGYAR IRODALOM TÉTELEK 2016/2017-es tanév I. félévi vizsga

Tanmenetjavaslat a 9. osztályos irodalom kísérleti tankönyvhöz

Tartalom I. A SZÉPIRODALOM II. AZ ÓKOR IRODALMÁBÓL

A javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (szakközépiskola, 10. EVP osztály)

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A francia klasszicista dráma

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Módszerek, eszközök, szemléltetés. Tanulói szerződés megkötése. Beszélgetés, élménybeszámoló a tanulók korábbi színházi és filmélményei alapján

Osztályozóvizsga témakörök

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Helyi tanterv magyar nyelv és irodalomból emelt szintű fakultáció 11. évfolyam Heti 2 óra Összesen 72 óra

Marble Hill House II. György építtette, Henrietta Howard számára ( )

Csokonai és a felvilágosodás (6. o. ill. 7. év eleje)

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Az irodalmi nyelv 12 Érték és értékelés 15 Az él mény 16 Műnemek és műfajok 17 Az epi ka 17 A lí ra 19 A drá ma 20 Mű és befogadó 20

A tételekhez segédeszköz nem használható.

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A tételekhez segédeszköz nem használható.

MŰVÉSZETEK DRÁMA ÉS TÁNC

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Görög színház és dráma

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

12. évfolyam. Célok és feladatok: Éves óraszám : Heti otthoni óraszám :

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Óraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

IRAM Ifjúsági Részleg és AlkotóMűhely. Molière TARTUFFE

DRÁMA ÉS TÁNC a évfolyamon

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ANYAGA. 2013/2014-es tanév. Magyar nyelv és irodalom. 9. évfolyam, szakközépiskola

Helyi tanterv Filozófia tantárgyból 12. évfolyamon az AJTP (A), normál tantervű (B) és természettudományos (C) osztályok számára

IRODALOM. Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Az ókori Kelet: Mezopotámia, Egyiptom, Palesztina, India, Kína (i.e. IV. i.e. I. évezred)

MŰVÉSZETI ISMERETEK DRÁMA ÉS TÁNC évfolyam (Esti és levelező tagozat)

A tételhez segédeszköz nem használható.

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

DRÁMA I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

DRÁMA I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. 1. Színház- és drámatörténet

Zrínyi Miklós ( )

A görög dráma kialakulása

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló DRÁMA. Javítási-értékelési útmutató

DRÁMA I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

abgang abszurd abszurd dráma adaptáció burleszk

Az irodalomtudomány alapjai

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

heti óraszám évi óraszám otthoni tanulási idő ,5 64

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló DRÁMA FELADATLAP

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

DRÁMA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Érettségi követelmények Dráma

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012. tanév Filozófia - Első forduló Megoldások

Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

Zrínyi Miklós ( )

A javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (10. EV és 10. KP osztály)

Magyar nyelv és irodalom

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Molière: A fösvény. A téma. Expozíció

FILOZÓFIA I. FÉLÉV 1. ELŐADÁS SZEPT. 11. MI A FILOZÓFIA?

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

A nevelés lehetősége és szükségessége. Dr. Nyéki Lajos 2016

Színházi és filmszínész Színész II.

V. Az európai romantika irodalmából

Szövegértés szövegalkotás. Tanulói munkafüzet

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

A francia irodalom története

Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL

Javító-, különbözeti, osztályozó és javítóvizsga tételek magyar nyelv és irodalomból

Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava

Minimális követelmények magyar nyelv és irodalom tantárgyból

Михаил Александрович Чехов

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló DRÁMA FELADATLAP

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FELADATLAP JAVÍTÓKULCS

BEVEZETÉS A FILOZÓFIÁBA

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

Magyar irodalom 5-8. évfolyam

Bevezető, követelmények, tanmenet I. A didaktika fogalma, tárgya, alapfogalmai, kapcsolata más tudományokkal II.

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA. Javítási-értékelési útmutató

A romantika. Mi a romantika?

11.HR belső vizsga, magyar Humán

GYAKORLATOS SZÍNÉSZ ISMERETEK

középre 1-7 Times New Roman dőlt a kórusból és a díszletet is bevezette ített emelkedő padsorokból kora reggel vastagítás Arial

I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP

Vizsgaleírás a magyar irodalom és nyelvtan évfolyamvizsgához 11. osztályban (R)

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló DRÁMA. Javítási-értékelési útmutató

GYAKORLATOS SZÍNÉSZ ISMERETEK

Az epikai művekben: A lírai művekben: A drámai művekben:

Végzettségek szintje szakonként. mely szakra képesített (tantárgyanként) Intézményvezető/ középiskolai tanár történelem történelem KLTE BTK.

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Mikszáth Kálmán ( )

Átírás:

Felvilágosodás és klasszicizmus

A felvilágosodás 17-18. századi eszmeáramlat józan ész világossága sötét középkor cél: tudatlanság leküzdése, tudományok fejlesztése, felvilágosítás, nevelés filozófiai alapja: empirizmus (Bacon, Locke): egyedi tapasztalatokból általánosításig (indukció) racionalizmus (Descartes): általánostól egyes megismeréséig (dedukció) deizmus: Isten megteremtette a világot, de nem avatkozik be a működésébe természeti törvények feudális kiváltságok előkészíti a polgári forradalmakat

Klasszicizmus a felvilágosodás korának uralkodó stílusirányzata (irodalomban 1630-1830 között) antik görög-római művészet utánzása a tökéletes remekművek alapján merev szabályok megfogalmazása és szigorú betartása cél: gyönyörködtetni + tanítani szép és jó műnemek és műfajok éles elválasztása valószerű cselekmény kerek, lezárt forma, világos stílus, harmónia

A klasszicista dráma középkori hagyományok elvetése, Shakespeare feledésbe merül hármas egység elve: hely: egy helyszínen Idő: egy napon cselekmény: egy szálon fut képzelet mellőzése mértéktartás (semmi, ami sérti az érzékenységet)

felvonások függöny kész jellemek (női színészek is) francia drámaírók: Corneille, Racine, Molière

Molière (1622 1673) eredeti neve: Jean-Baptiste Poquelin jogot és filozófiát tanul társulatával megbukik Párizsban adósok börtönébe kerül vándorszínész (főleg komikus szerepek) visszatér Párizsba XIV. Lajos támogatja: a királyi palota színházába költözik tüdőbeteg, egyik előadás közben rosszul lesz a színpadon, és éjjel meghal

Molière drámái Tartuffe először nagy botrányt kavar, a párizsi érsek követelésére betiltják műfaja: verses komédia (versforma: rímes alexandrinus) az olasz komédia (commedia dell arte) hagyományaira támaszkodik hármas egység elve jellem- és helyzetkomikum változatlan jellemek, több nézőpontból ábrázolva

Jellemek Tartuffe az első két felvonásban nem jelenik meg (késleltetés + előreutalás) egy idegen, aki megosztja a családot nincstelenként érkezett a rendőrség által körözött bűnöző, csaló parazita, álszent, képmutató agyafúrt, gonosz

Orgon tehetős párizsi polgár, családfő első házasságából két gyermeke van vallásos naiv, hiszékeny Tartuffe legfőbb pártfogója Elmira Orgon második felesége fiatal, társasági életet élő nő

Mariane Orgon leánya szerelmes Valérba, de nem tiltakozik, amikor apja Tartuffe-höz adná feleségül (az engedelmességre és a szeméremre hivatkozva) naiv, félszeg, esetlen, tehetetlen Dorine Mariane komornája nem cseléd, inkább társalkodónő józan, bátor, talpraesett, szókimondó fontos szerepe van a cselekmény bonyolításában

Cléante Elmira bátyja mértéktartó, józan, bölcs az eseményeket tárgyilagosan ítéli meg rezonőr: a szerző (és a közönség) álláspontját közvetíti

Szerkezet 1) Expozíció: in medias res kezdés (háromgenerációs családi vita) 2) Bonyodalom: Orgon döntése lánya és Tartuffe házasságáról 3) Cselekmény kibontakozása: események felgyorsulása (Tartuffe vallomása Elmirának, leleplezés) 4) Tetőpont: tragikus fejlemények ( kazetta, kilakoltatás) 5) Megoldás: váratlan, szerencsés fordulat (Tartuffe letartóztatása)

Értelmezés a mű célja: a bűnök leleplezése, az emberek nevelése bűnök: képmutatás és hiszékenység, bigottság XIV. Lajos dicsérete