Társas preferenciák vizsgálatának története: Néhány tanulság laboratóriumi játékelméleti kísérletek számára

Hasonló dokumentumok
Janky Béla. & Bakó Boglárka, Horváth Ágnes, Varga Dániel, Szilágyi Péter, Bognár Adrienn. Szegénykép és jóléti preferenciák

Bognár Adrienn (PTE) - Janky Béla (MTA TK SZI, BME) Menekültek: Médiareprezentáció, hírfogyasztás és véleményalkotás 2015 őszén

Nyelvtanuló alkalmazások a motiváció és a pozitív megerősítések szemszögéből

Rasmusen, Eric: Games and Information (Third Edition, Blackwell, 2001)

A SZOCIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA. I. félév

Közgazdasági elméletek. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet

HÉTFA Kutatóintézet és Elemző Központ A használható tudásért 1051 Budapest Október 6. utca 19.

ÉRVELÉS, TÁRGYALÁS, MEGGYŐZÉS - SZEMINÁRIUM

Játékelmélet és stratégiai gondolkodás

A kötetben használt adatbázisok leírása

A jóléti ellátások rendszere Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0

A megismerés lehetőségei GYE RMEKKÉP ÉS EGYÉNI SA JÁTOSSÁGOK

MI IS AZ A DRÁMAPEDAGÓGIA? A drámapedagógia rövid tör ténete

A méltányosságelmélet alapjai

Társadalmi egyenlőtlenségek, társadalmi integráció, közösségek

Munkaerőpiaci tükör 2014

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

Szerzőink, szaklektoraink

ÉRVELÉS, TÁRGYALÁS, MEGGYŐZÉS - SZEMINÁRIUM

ember a közterületen: sokszínő Budakeszi Dúll Andrea ELTE Gazdaság- és Környezetpszichológia Tanszék BME Szociológia és Kommunikáció Tanszék

Érvelés, tárgyalás, meggyőzés

BEZZEG A MI IDŐNKBEN MÉG GENERÁCIÓS ÉRTÉKKÜLÖNBSÉGEK

ALPROJEKT DR. PILLÓK PÉTER MONITORING IGÉNYEK ÉS MEGOLDÁSI JAVASLATOK

Szociális ismeretek. emelt szintű szóbeli érettségi vizsga témakörei

Bevezetés a viselkedési piacelméletbe

TANTÁRGYLEÍRÁS. BSc Sport-és rekreációszervező. Dr.Chaudhuri Sujit. Dr.Chaudhuri Sujit, Széles József

MINTATANTERV Kommunikáció- és médiatudomány mesterképzési (MA) szak

Individualizmus és kollektivizmus

AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON

MAGYAR FORDÍTÓKÉPZŐ INTÉZMÉNYEK SWOT-ELEMZÉSE

Az egyén és a csoport A szociálpszichológia alapfogalmai. Osváth Viola szeptember. 18

Interkulturális kommunikáció szerepe a nemzetközi pályázatokban

Az EKKR és az MKKR: fejlesztési célkitűzések és eredmények. Műhelymunka Szak- és felnőttképzés június 17.

MAGYAR TANNYELVŰ TANÍTÓKÉPZŐ KAR Szabadka

Képes vagy-e szemüveg nélkül használni a telefonod? DE! 2012 NJSZT 4

Érvelés, tárgyalás, meggyőzés

Online videójáték: kevesek szórakozása vagy egy új piac?

Szociológia Doktori Iskola

Janky Béla. Szolidaritás és jóléti preferenciák

SZOCIÁLPOLITIKA. Készítette: Gál Róbert Iván, Nyilas Mihály. Szakmai felelős: Gál Róbert Iván, Nyilas Mihály június

Philosophiae Doctores. A sorozatban megjelent kötetek listája a kötet végén található.

TARTALOM A KUTYA VISELKEDÉSKUTATÁSÁNAK TÖRTÉNETE ÉS ELMÉLETI ALAPVETÉSEI

Tantárgy adatlap Társadalom és lélektan

KÖZGAZDASÁGI KAR Szabadka

A Városkommunikációs Mesterkurzus tapasztalatai

Migrációval kapcsolatos attitűdök nemzetközi összehasonlításban.

A tudomány, mint rendszer

KÖVETELMÉNYEK /II.

2015/ Szegedi Tudományegyetem Informatikai Intézet

Lannert Judit A magyar közoktatás aktuális kihívásai

Siket diákok egyéni különbségeinek vizsgálata az idegennyelv-tanulásban: Egy kérdőíves kutatás néhány eredménye

A cigány-magyar együttélés térbeliségének vizsgálata mentális térkép segítségével

I. Alternatív finanszírozási stratégiák Sopron, október 3

A hasonlóság és a vonzerő szerepe a párválasztásban

Tájékoztató óra. A pszichológia evolúció nélkül. LEHETSÉGES REFERÁTUM : Kimura: Férfi agy női agy Referáló 1: Varga Veronika

2018. évi határozatok kivonata

AMWAY GLOBÁLIS VÁLLALKOZÓ RIPORT 2013

Interkulturális kommunikáció kurzus

Mefedronnal kapcsolatos kvalitatív és kvantitatív kutatás eredményeinek bemutatása Rácz József, Márványkövi Ferenc, Vadász Viktória

Párkapcsolati preferenciák és humor

A jól-lét mérése. Lorem Ipsum

A Munkaugyi Kapcsolatok Tarsasag alapito tagjai

PIACI JÁTSZMÁK. Bevezető Közgazdaságtan Tanszék

I. ÁLTALÁNOS KOMPETENCIÁKAT FEJLESZTŐ BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI ISMERETEK

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

Trefort nap 2017.december 6. Bevezetés az etikába. Szalai Judit, ELTE

MENTOROK. TÁMOP Szent István Gimnázium


Horváth Krisztina Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola, III. évfolyam

ETOLÓGIA. A kommunikációs magatartásformák evolúciója - csalás, megtévesztés - Pongrácz Péter

Tájékoztatás a SPARK programról

A Rabin-féle méltányossági egyensúly kritikája

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

BESZÁMOLÓ. Korodi Mónika

NEMZETKÖZI GAZDASÁG ÉS GAZDÁLKODÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK

A SZOCIOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA. I. félév

NYELVISMERET, NYELVTANULÁSI

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

POLITIKAI GAZDASÁGTAN

A bennem rejlő vezető. Eredményes iskolai kultúra kialakítása pedagógusok és diákok életvezetési kompetenciáinak fejlesztésével

Döntéselmélet KOCKÁZAT ÉS BIZONYTALANSÁG

Érvelési és meggyőzési készségek 4. óra

AZ INNOVÁCIÓS POTENCIÁL MÉRÉSE KIS- ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOK SZÁMÁRA

Reziliencia-fejlesztéssel és érzelmi neveléssel a korai iskolaelhagyás ellen

Futó viszonyok, tartós kapcsolatok - a fiatalok párkapcsolatai napjainkban. Tóth Olga MTA Szociológiai Intézet PTE Illyés Gyula Főiskolai Kar

Békéscsabai Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium. ( évfolyam)

Munkaerőpiaci tükör 2016

- Az óvodáskori gyermeki intelligenciák mozgósításánakfeltárásának

1. A másik ember megértése 2. Az empátia fogalmának kialakulása és fejlődéstörténete a modern lélektanban

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:

A hallgatói preferenciák elemzése statisztikai módszerekkel

Miben fejlődne szívesen?

EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK

A társadalmi egyenlőtlenségek, a szegénység

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés

KSH NKI kutatás hazai és nemzetközi kihívások között

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Diktátor a barátom? A barátság és a méltányosság kapcsolata

Kapcsolatháló-elemzés az iskolai közösségek vizsgálatában II.

Ember állat interakciók. Társállatok etológiája

Átírás:

Társas preferenciák vizsgálatának története: Néhány tanulság laboratóriumi játékelméleti kísérletek számára Szirák 2017 Janky Béla MTA TK Szociológiai Intézet & BME GTK Szociológia és Kommunikáció Tsz.

Téma: Társas preferenciák Fairness - inequity aversion - (strong) reciprocity Régi és nagy téma a kísérleti irodalomban Átterjedt a társadalompolitikai attitűdök irodalmára - survey kísérletek Elnagyolt áttekintés - saját kutatás illusztrációként - reménybeli tanulságok laborkísérletekhez

1. Fairness Güth 1982 (JEBO), ultimatum game (Svájc) Fehr et al. munkaügyi kutatások (Ausztria) Fehr & Schmidt (1999) QJE - egyenlőtlenség-kerülés modellje Erős állítás az emberi preferenciákról Ha működik: egyszerű mérés a laborban

1. Fairness Fehr & Schmidt (1999) QJE - közel tízezer hivatkozás - ESA elnök (2003-5) - Legnagyobb hatású közgazdász (2016 Németo.) Henrich et al. (2005) Foundations of Human Sociality - univerzalitás bemutatása: α és β kultúrafüggő, de mindenhol ez működik

1. Fairness Alternatív modell: reciprocitás Rabin (1993) - pszichológiai játékok (games with belief-dependent motivations) kifizetések önmagukban nem értelmezhetők o szándékok, érzelmek (?) beépítésének lehetősége - amilyen az adjonisten preferencia Evolúciós modellek erősítik

1. Fairness Alternatív modell: reciprocitás Rabin (1993) De Modellezési és laboratóriumi nehézségek: nem közvetlenül a monetáris kifizetésekre vonatkoznak a preferenciák

2. Fairness és társadalmi attitűdök Jóléti ellátások iránti attitűdök (szociológia) Deservingness megérdemlik-e? - aki megdolgozott érte, (vissza)kaphat - reciprocitásra hivatkozik! Hagyományos kérdőíves vizsgálatok, kedvezményezetti csoportok iránti attitűdök összevetése

2. Fairness és társadalmi attitűdök Fong et al. (2006): Közgazdasági és szociológiai közelítés összekötése Beszivárgás a politikatudományba (2010-) Kísérletek - nem játék, hanem attitűdök - survey-kísérletek o vinyetták fiktív kedvezményezettekről megérdemli-e a támogatást? - elméleti orientáció

2. Fairness és társadalmi attitűdök Saját példa: Etnicitás és szegénység hatása jóléti preferenciákra RDE modell (Horváth & Janky 2014, Janky & Varga 2013) - a szegény ember feltételezett erőfeszítésétől függő segítség - az erőfeszítésre anyagi helyzetből és csoportspecifikus sztereotípiákból következtetünk - poverty assistance paradox - etnicitás-nyomor interakció Videó-vinyettás teszt (Janky et al. 2014)

3. Fairness - vissza az alapokhoz Népszerű, de problémás elméletek Inequity aversion: - egyszerű modell, jól alkalmazható labor játékokban - de: úgy tűnik, nincs ilyen univerzális társas preferencia o könnyen kijátszható (pl. Dana et al. 2006 stb.) o tanulási modell jobban teljesít (Burton-Chellew et al. 2016 stb.) o morális keretezéssel módosítható (Capraro & Rand 2017 stb.)

3. Fairness - vissza az alapokhoz Binmore (2010) stb.: sok egyensúlyból kölcsönös hitek segítenek dönteni(normák, konvenciók, keretezés) nem társas preferenciák - megtévesztés laborjátékokban: valós élet játékai beleképzelve unortodox közg. vs. ortodox közg. + szociológia

4. Fairness játékok a laboratóriumban - hogyan tovább? - Pszichológiai játékok modelljei - Nem csak pénzben játszott és/vagy értelmezett játékok a laborban - Keretezési kísérletek - Érzelmi reakciók bevonása o Pl. Aaroe & Petersen (2014) vs. Almas et al. (2016) kulturális különbségek kiküszöbölése