adottságai A Moodle programcsomag



Hasonló dokumentumok
E-Learning hálózatok megvalósítása

MOODLE. elearning a gyakorlatban CONSEDU BT.

Papp Gyula Dr. Cserhátiné Vecsei Ildikó Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola

Újdonságok és érdekességek CONSEDU BT.

Készítette: Szabó Bálint Forgó Sándor

Akooperatív tanulás-tanítás folyamatában a pedagógus feladata a tanulás megfelelõ

ILIAS e-learning mint versenyképességet előmozdító tényező magyar nyelven

Moodle -egy ingyenes, sokoldalú LMS rendszer használata a felsőoktatásban

TANANYAGTÁRHÁZAK SZEREPE AZ ELEARNINGBEN. Vágvölgyi Csaba - Papp Gyula. Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen

KIEGÉSZÍTŐ ESZKÖZÖK INTEGRÁLÁSA A MOODLE KERETRENDSZERBE

Moodle verzióváltás Áttérés 1.9-ről 2.6-ra

A Common Cartridge tananyagok jövője

Dr. Cserhátiné Vecsei Ildikó

Kollaboratív szoftverek (groupware)

Szakdolgozat egy fejezetének tartalomjegyzéke

SuliX Learning. Tanulói kézikönyv

Integrációs lehetőségek a Moodle keretrendszerben

Tananyagfejlesztési módszer platformfüggetlen tananyagcsomagok elıállítására

Katona János SZIE Ybl Miklós Műszaki Főiskola, Budapest Ábrázolás és Számítástechnika Tanszék

Fábián Zoltán Hálózatok elmélet

Agorák a XXI. században, avagy a virtuális terek közösségépítő szerepe. Dr. Fórika Krisztina 1, dr. Miskolczi Ildikó 2

MOODLE mobileszközön

Digitális tananyag, e-learning, különbségek, definíciók

Használati útmutató a Moodle távoktatási keretrendszerhez Kodolányi János Főiskola

Paksi Attila. ELTE Radnóti Miklós Gyakorlóiskola ELTE TTK Multimédiapedagógia és Oktatástechnológia Központ

E-LEARNING ALAPÚ TÁVOKTATÁS A SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEMEN

Virtuális szemináriumok

E-LEARNING RENDSZER BEVEZETÉSÉNEK TAPASZTALATAI A DEBRECENI EGYETEM AGRÁRGAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI KARÁN

Az információs portáloktól a tudásportálokig

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program

Sorsz. Feladat Időtart. Ütemezés Új arculattal jelenjen meg a portál: főoldalhoz 1.1

Korszerű webes technológiák felhasználása a Moodle LMS rendszerben

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ A HENASCHOOL

Az elektronikus tanulási környezet pedagógiai kérdéseivel foglalkozó kutatási eredményeink

DocBook útmutató. Jeszenszky Péter Debreceni Egyetem, Informatikai Kar

A közösségi média az oktatásban. Elektronikus médiumok és tananyagok

Fogalomtérkép. IHMC CmapTools version Felhasználása. Elérhetőség. Rendszerkövetelmény (Windows OS esetén):

HOGYAN TÁMOGATJA A NEMZETI KÖZNEVELÉSI PORTÁL A TANÍTÁST ÉS A TANULÁST?

Tudományos célú videoportál

Blended learning módszerek. Komló Csaba

Osztott alkalmazások fejlesztési technológiái Áttekintés

Moodle. ingyenes elearning keretrendszer

Elektronikus tanulási környezet implementációs tapasztalatai empirikus felmérés alapján

LOGalyze Telepítési és Frissítési Dokumentáció Verzió 3.0

BARANGOLÁS AZ E-KÖNYVEK BIRODALMÁBAN Milyen legyen az elektonikus könyv?

E-learning ismeretek 1.3. tananyagegység

A duális képzés és az online oktatás. Dr. Király Zoltán

E-learning alapú ügyféltámogató rendszer könyvtárak és felsőoktatási intézmények részére

Web 2.0. (Képen: a web 2.0 címkefelhő. Eredetije: Történet

GAZDASÁGI ÉS KÖZLEKEDÉSI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

A KÖZELMÚLT JELENTŐSEBB DIGITÁLIS FEJLESZTÉSEI A SZAKKÉPZÉSBEN I. rész

Virtuális szeminárium: E-portfólió elemzés és értékelés. Komló Csaba

Digitális kompetenciák fejlesztése

Informatikai kompetencia a felsőoktatási feladatokban. Dr. Cserhátiné Vecsei Ildikó KFRTKF vecsei@kfrtkf.hu

Ezeket a kiemelkedı sebességő számítógépeket nevezzük szuperszámítógépeknek.

Web anyagleadási és szerződésmódosítási feltételek

I. sz. 220 körül Origenész összeállítja Hexapla címen az Ószövetség hat különbözı fordítását

MoodleMoot 2012 konferencia Szent István Egyetem, Gödöllő június Programfüzet

TÁVOKTATÁSI TANANYAGOK FEJLESZTÉSÉNEK MÓDSZERTANI KÉRDÉSEI

A Debreceni Egyetem és a Nagyváradi Egyetem WiFi alapú helymeghatározó rendszere

Felsőoktatási digitális tananyagok publikálása NetLEARN alapon

Mérnök informatikus (BSc) alapszak levelező tagozat (BIL) / BSc in Engineering Information Technology (Part Time)

8. osztály. Felhasznált tankönyv: Pedellus Tankönyvkiadó, Debrecen, 2009; 2009

SLA Suite. Új generációs informatikai és kommunikációs megoldások

Vida Andrea SZTE Egyetemi Könyvtár. Vincze Andrea II. évfolyamos hallgató informatikus könyvtáros szak kiegészítı levelezı tagozat

RIA Rich Internet Application

SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) MULTIMÉDIA-ALMAZÁSFEJLESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

Moodle tanulói kézikönyv

TESZTELJÜK A TESZTEKET - AVAGY AZ INTERAKTÍV ISMERETELLENŐRZÉS NÉHÁNY PROFESSZIONÁLIS LEHETŐSÉGE AZ E-LEARNINGBEN

Objektumorientált programozás C# nyelven

Fábián Zoltán Hálózatok elmélet

LMS, IMS, LTI, WSDL, SOAP, meg a biztonság

A MOODLE KERETRENDSZER TELEPÍTÉSE

Szerzői jogok. Feliratkozási feltételek. Adatkezelés. Hatályos: től.

Biztonság java web alkalmazásokban

AZ EURÓPAI UNIÓ KÖVETELMÉNYRENDSZERÉNEK MEGFELELŐ ELEKTRONIKUS TANANYAGOK ELŐÁLLÍTÁSÁNAK LEHETŐSÉGEI, MÓDSZEREI

Blended Learning alkalmazások és kutatások a nemzetközi kitekintésben. Antal Péter

IBM Tivoli Access Manager for WebLogic Server Felhasználóikézikönyv. 3.9-es verzió GC

WWW Kliens-szerver Alapfogalmak Technológiák Terv. Web programozás 1 / 31

A tudásközvetítés elágazási pontjai Modellváltás, szerepváltás, irányváltás a tudományos könyvtárakban

ESTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA INFORMATIKAI STRATÉGIA

SZET GYAK1: Követelmények ellenőrzése

Novell Nterprise Branch Office: a távoli iroda felügyeletének leegyszerűsítése

E-learning a nyelvoktatásban: tanulás management rendszerek online használata és elemzése

Emberi erőforrás menedzsment Exact megoldásokkal

GeoGebra. A matematikai szabadszoftver tanuláshoz és tanításhoz

A könyvtár új útjai KONFERENCIÁK

Szövetségi (föderatív) jogosultságkezelés

!!" KÉSZÍTK: ERDÉLYI LAJOS KOLLÁR NÁNDOR WD6OGW BUK8Y7

MOODLE segédlet a tananyagok feltöltéséhez

Néhány szó a Moodle rendszerről

Az AgroFE Nemzetközi Leonardo projekt

Projekt Alapító Dokumentum 2.sz. melléklet Tananyag készítési és képzési eljárásrend

Tantárgyi honlapok alkalmazása a legalapvet bb kérdés mennyiségi változásról min ségi változásról) 9.1. Tantárgyi honlapok lehet ségei és korlátai

MVC Java EE Java EE Kliensek JavaBeanek Java EE komponensek Web-alkalmazások Fejlesztői környezet. Java Web technológiák

EGY PROBLEMATIKUS TANANYAGFEJLESZTÉS

Az Ön kézikönyve OMRON CX-ONE

applikációs protokollok

Esettanulmány: Az e-scola Képzési Rendszer alkalmazása egy KKV-nél

Az elektronikus tanulási környezet pedagógiai kérdéseivel foglalkozó kutatási eredményeink

Átírás:

A adottságai Dr. Bujdosó Gyöngyi & Dr. Molnár Tamás 2010. június 18. TÁMOP-4.1.2.-08/1/A A Moodle programcsomag A Moodle olyan nyílt forráskódú programcsomag, amely elektronikus tanulás és tanítás komplex lebonyolítását teszi lehetıvé egy tanulási környezeten keresztül. Moodle = Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment Népszerőségét mutatja, hogy 200-nál is több országban használják, kb. 50 ezer szerveren fut regisztráltan, ezeken közel 32 millió felhasználó 3,5 millió kurzust tanul

Moodle regisztrált portálok Regisztrált, validált site-ok 47,835 Országok száma 210 Kurzusok 3,493,093 Felhasználók 34,780,927

Szabad forráskódú LCMS-ek Összehasonlítás LCMS-ek

LMS-ek keresése hazánkból Debreceni Egyetem: Mindössze 5 Moodle szerver látszik a listában A mőködı site-oknak csak csak a töredékét regisztrálták

Néhány példa itthonról Budapesti Corvinus Egyetem Budapesti Gazdasági Fıiskola Budapesti Mőszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapesti Mőszaki Fıiskola Debreceni Egyetem (több karon és tanszéken) DE AMTC http://nodes.agr.unideb.hu nodes.agr.unideb.hu/moodle/ Dunaújvárosi Fıiskola Eszterházy Károly Fıiskola Eötvös Lóránd Tudományegyetem Károli Gáspár Református Egyetem Károly Róbert Fıiskola Kecskeméti Fıiskola Kölcsey Ferenc Református Tanítóképzı Fıiskola Nyíregyházi Fıiskola Miskolci Egyetem Modern Üzleti Tudományok Fıiskolája Nyugat-Magyarországi Egyetem Pannon Egyetem Pázmány Péter Katolikus Egyetem Pécsi Tudományegyetem Szegedi Tudományegyetem Szent István Egyetem Széchenyi István Egyetem Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Fontos elınyei Nyílt forráskód elıny! Igényeinknek megfelelıen szabadon alakithatjuk Elterjedt rendszer, gazdag eszközt ztár, széles szakért rtıi háttér Támogatja a fontosabb nemzetközi zi szabványokat nyokat, SCORM,, LAMS Eszköz a tanításhoz, e-tanításhoz Eszköz a távoktatáshoz és nyílt oktatáshoz Integráció más szolgáltatásokkal (LDAP, Neptun) Integráció más intézményekkel (szabványos kurzusok) Web 2.0-es szolgáltatás (Second Life)

SCORM LAMS and Learning Design Learning Activity Management System

Kiegészítık Elképzelhetetlen mennyiségő új kiegészítés modul és plugin van és várható a jövıben is Igényeinknek megfelelı saját modulok készíthetıek Több mint 700 modul/blokk tölthetı le hozzá a moodle.org-ról Kiegészítık típusai tevékenys kenységek tananyag típusok kérdés típusok (többszörös választás, igaz hamis, kitölt ltés, stb,) adatmezı típusok külalak, grafikus témák autentikáci ciós módszerek (felhasználói név, jelszó) beiratkozási módszerek autentikáci ció szabványos módszerekkel (LDAP, Shibboleth, IMAP) beiratkozás IMS Enterprise formában (nemzetközizi XML formátum tanfolyamokra történı beiratkozásra sra) kvíz kérdések, különbözı formátumok import/export mőveletei,, GIFT (Moodle( formátum tum), IMS QTI, XML and XHTML különbözı, elterjedt szabvány nyú tananyagformák, csomagok kezelése (IMS Content Packaging, SCORM (Sharable Content Object Reference Model), AICC (CBT), LAMS RSS használata lata,, Atom newsfeed hirolvasók

Web 2.0 Web 2.0-s technológiák integrálása, például Wiki, Blog, RSS, AJAX, Portfólió Kapcsolat Web 2.0-s technológiákkal, például a Second Life virtuális valósággal Akadálymentesítés (WCAG, Section 508, Senda) Teljeskörő UTF-8 támogatás Fontosabb szolgáltat ltatásai Tananyagok közzk zzététele, tele, sokféle formátum (pdf( pdf, doc, gif, xml,, SCORM, DocBook stb.) On-line és off-line feladatok szervezése se Tesztek Vizsgák Naptár Fórum Chat Talk E-mail Wiki Blog RSS Portfolió Szavazások Kérdıívek Fogalomtár

Integráció az infrastruktúrával Rugalmas futtatási környezet Nyílt szabványok használata, pl. SCORM (Sharable Content Object Reference Model = megosztható tartalmi objektumok hivatkozási modellje) DocBook Sokoldalú autentikációs rendszer (LDAP) Közvetlen kétirányú kapcsolat a Neptunnal Intézményi portálokkal való integráció (pl. Drupal) E-learning keretrendszerek közötti átjárhatóság (Common Cartridge) Sokoldalú kapcsolódási lehetıség más alkalmazásokhoz További rendszerekkel Tetszıleges levelezıszerver vagy relay host (ha másik számítógép küldi ki a leveleket) Adatbázis management: phpmyadmin (mysql) Vírusvédelem: clamav Szótárak + aspell (aspell-hu, aspell-en,...) Moodle-hálózati szolgáltatásokhoz: curl openssl

Rendszerszolgáltatások Biztonság HTTPS protokoll használata Több szinten védett tartalmak: felhasználói név + jelszó beiratkozási kulcs tevékenységhez kötıdı jelszavak (pl.: tesztek esetén) hozzáférés helyének korlátozása (IP alapján) Teljeskörő naplózás ki, mikor, milyen tevékenységet végzett

Public key Nyílt forráskód Költségek Ingyenes Sokan fejlesztik Mindig fejlesztik Telepítési: közepes Fejlesztési: alig alig Frissítési: kicsi kicsi Idıigény Fejlesztéshez: alig alig Telepítéshez: kicsi Bıvítéshez: csak csak a telepítés Modulos szerkezető Sokrétő Nyelvi kiegészítések Szolgáltatások Nagyon hamar hozzáférhetık Fejlesztés biztosított

Tananyagfejlesztı eszközök Kiegészítık típusai Activity module Admin report Assignment type Authentication method Block Course format Course report Enrolment method Filter Major patch Other Question import/export format Question type Quiz report Resource type Small hack SSO (single sign-on) plugin User profile field Integration

Tevékenység modul Activity modul Aktivitáshoz kapcsolódó funkciók Lehetıvé teszik a kommunkációt, kapcsolattartást Felkínálnak többféle feladattípust, egyéb alkalmazható pedagógiai módszereket Standard (beépített) modulok például Fórum Chat Feladat Wiki stb. Továbbá például E-mail Bıvített fóum modul Kérdıívszerkesztés Felméréskészítés Brainstorming Galéria Blokk Block Egy blokk egy kisebb funkcióval való kiegészítést jelent Néha bonyolultan testreszabható újdonságot jelent, pl. egy activity modul A blokk a fılap vagy a kurzus jobb és bal oldalán lévı dobozokra utal Vannak nélkülözhetetlenek Bizonyos hasznos technikai és pedagógiai funkciót töltenek be Standard blokk például Naptár RSS olvasó On-line felhasználók Kiegészítı blokk például Felhasználói aktivitás Kurzusmenü Visszaszámlálás Wikipedia keresı

Szőrı Filter Speciális megjelenítési formát tesz lehetıvé Pedagógiai és didaktikai célok a tartalom megjelenítésében Standard szőrık Syntax highlighting filter programozás tanításánál TeX notation filter matematikai szövegek képpé alakítása Algebra filter képletek GIF-fé alakítása, szükséges hozzá Pearl modul és TeX filter Multimedia plugins szöveg helyettesítése a lejátszóval (mp3, mp4, mpg, swf, flv, avi, wmv, ram, mov, rmp, rm, m4v, YouTube link filter) Többnyelvő megjelenítést támogató szőrı Word censorship szövegcenzor szótár alapján mőködik Nem standard szőrık Jmol molekulaszerkezet 3D-s megjelenítése DocView több típusú dokumentum belsı megjelenítése Néhány kiegészítı Személyek Tevékenységek Keresés a fórumokban Gyorshivatkozás Kurzusaim Pedagógiai kártya Naptár Legfrissebb hírek Legutóbbi tevékenységek Bejelentkezett felhasználók HTML Blogcímkék Blogmenü Üzenetek Elkövetkezı események

Néhány kiegészítı Portáltájékoztató Globális keresés RSS hírek Rendszergazda könyvjelzıi Véletlenszerő fogalom Quiz Teszteredmények Hálózati szerverek Kölcsönkalkulátor Társkeresı Órák Jelenléti ív Online statisztika Kurzusok hallgatói értékelése Kérdıív Tevékenységek 1. Kommunikáció Fórum Csevegés Üzenetküldés RSS (fórumból, adatbázisból, szótárból) Blog

Tevékenységek 2. Értékelhető tevékenységek Fórum Feladat (Off-line, On-line szöveg, Egyetlen állomány feltöltése, Speciális állományfeltöltés) Teszt Szótár (Fogalomtár) Adatbázis (gyűjtőmunka) Hot Potatoes teszt Műhely Tevékenységek 3. Struktúrált/interaktív tananyagok Lecke SCORM/AICC tartalomcsomagok (SCORM 1.2 és SCORM 2004) LAMS (Learning Activity Management System) Wiki

Tevékenységek 4. Kollaboratív, kooperatív tevékenységek Fórum Műhely Wiki Szótár (Fogalomtár) Adatbázis (gyűjtőmunka) Tevékenységek 5. Egyebek Válasz Felmérés Kérdőív Jelenléti ív és még sok egyéb más

Kurzusformák LAMS kurzus (IMS Learning Design) SCORM kurzus DocBook formátumú Fórum formátumú Heti formátumú Tematikus formátumú Az eszköz

Regisztráció, bejelentkezés Szerepkörök

Szerepkörök testreszabása Portáladminisztráció

Tanár, tananyagszerkesztés Moodle Tananyagmegosztás Oktatásszervezés Szakmódszertan Közösségépítés Projekttevékenység Hallgatói munka követése

Szerverszoba, hardware szerverszoba: klimatizált lt szünetmentes tápegyst pegység szerver (bıvithetı): Sun Fire X2100 Dual Core Opteron 2.2 GHz 4 GB RAM 250 GB SATA diszk 2 x 10/100/1000 Ethernet operációs rendszer FreeBSD háttértároló: : 5.9 TBT DE és a Moodle DE DIP Kooperációs Kutató Központ (honlapja: http://icrc.unideb.hu) (2 éves projekt volt) céljai voltak többek között E-learning bevezetése Moodle rendszerre épülı tanulási környezet kiépítése Moodle rendszerek összekapcsolása egységes egyetemi rendszerré RE-PE-T-HA (honlapja: http://repetha.detek.unideb.hu) (idén indult) E-learning anyagok fejlesztésének didaktikai szempontú vizsgálata Módszertani segédletek kidolgozása Moodle keretrendszer fejlesztıi és alkalmazói elterjesztése az egyetemen Szilíciummezı (honlapja: http://dikfk.unideb.hu/dikfk/hu/) (idén indult) Központi Moodle szerver beállítása A Moodle DE rendszereihez való integrálása, együttmőködések megoldása Tananyag és felületszolgáltatás a további években DEENK (honlapja: http://moodle.lib.unideb.hu) Minél szélesebb körő szolgáltatás Az említett projektek céljai közül itt csak néhányat említettünk meg

Moodle Debrecen, Nyíregyháza DE TTK Szilárdtest Fizika Tanszék http://ssphys.science.unideb.hu/moodle/ DE Állam- és Jogtudományi Kar http://law.unideb.hu/moodle/ DE Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma http://nodes.agr.unideb.hu/moodle/ DE Egyetemi és Nemzeti Könyvtár http://moodle.lib.unideb.hu/ DE Szociológia és Szociálpolitika Tanszék http://moodle.szoctanszek.unideb.hu/ DE Mőszaki Kar http://www.mk.unideb.hu/moodle/ DE TEK TTK Hidrobiológiai Tanszék http://tiszahost.ecol.klte.hu/ DE Angol-Amerikai Intézet http://ieas.unideb.hu/index.php?p=980 RE-PE-T-THA szervere hamarosan elérhetı http://repetha.detek.unideb.hu DE Informatikai Kar Nyíregyházi Fıiskola Virtuális Campus http://moodle.nyf.hu/ Teljes testreszabhatóság Sok modul Sok tapasztalat Összekapcsolhatóság, integrálhatóság Összekapcsolható Neptunnal LDAP-pal Szabványos formátumok miatt a tananyagok cserélhetıek, átvehetıek, átadhatóak

http://moodle.org http://demo.moodle.net http://moodle.lap.hu http://www.moodleforum.hu http://nodes.agr.unideb.hu/moodle/course/category.php?id=4 http://edutech.elte.hu/multiped/okttech_13/okttech_13.pdf ADL SCORM áttekintés: http://elearning.sztaki.hu/repository/18.pdf SCORM Resources: http://scorm.com/scorm-explained/scorm-resources/