BESZÁMOLÓ. Korodi Mónika

Hasonló dokumentumok
Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

Nyári szakmai gyakorlat beszámoló

Utca, házszám, emelet, ajtó: 5. Fogadóintézmény vagy fogadó szervezet pontos neve: Jardí Botánic Universitat de Valéncia

Portfólió. Név: Szklenár Bence. Dátum: szeptember

SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA

Erasmus élménybeszámoló

Erasmus+ élménybeszámoló

2016. február INTERJÚ

Pós Bernadett Fogorvostudományi Szak Végzett hallgató Litvánia, Kaunas Lithuanian University of Health Sciences

A kellemes időben gyorsan telt a nap, többszöri megállással, pihenővel késő délután értünk Lipcsébe.

Németország, Kertészmérnök Bsc., 2012

Út a tudományhoz A Wardos diákok ismét egy sikeres kutatómunkával zárják a tanévet!

Kelemen Szandra Hämeenlinna, Finnország

Mindenkinek az első kérdése az hozzám, hogy miért pont Hollandia? Visszamennék? Igeeennnnn!

A házi feladatok pedagógiai kérdéseiről, a házifeladat-politikáról. Szerző. Huszka Jenő

MHT Hírlevél különszám

Erasmus beszámoló Tüske Éva Università degli Studi di Ferrara Ferrara Olaszország

NYELVHASZNÁLATI FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE (Kassai lakosok / Kassa-környéki lakosok)

Hallgatók 2011 ELTE INTÉZMÉNYI KÉRDÉSEK

ERASMUS Tanulmányi beszámoló. Madrid, Spanyolország Universidad Rey Juan Carlos 2012/2013 II. félév

Török Fanni. 1. kép: Flash MOB

TARTALMI BESZÁMOLÓ. Fogadó ország: Belgium Kint tartózkodás időpontja (-tól, -ig):

Erasmus+ Tenerifén. Munkahely(ek) neve: Hotel Marquesa, később FU International Academy

IKSZ Kutatások, Tapasztalatok

A BME matematikus képzése bemutatkozik

Élménybeszámoló. Dezamics Vivien. Németország

Erasmus+ részképzésről

JÓK A LEGJOBBAK KÖZÜL

Munkanapló. Külföldi szakmai gyakorlatról. Projekt száma: Célország: Mobilitás időpontja: március 18 április 7. Szakma: HU01-KA

Beszámoló az iskolai közösségi szolgálatról. Debrecen- Budapest március 17. Bodnár Lili Anna

Földes Katalin - Ankara

Szülői elégedettségmérés eredményeinek összegzése

Az egyetemi főépület, Münster - saját fénykép

Pályaválasztók a Pályaválasztási Kiállításokon

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM. Az oktatói munka hallgatói véleményezési rendszerének szabályzata

A projekt során megvalósult akkreditált pedagógus továbbképzésekről

Hallgatói beszámoló 2009/2010 Ősz

Vélemények az írországi szakmai gyakorlatról

Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki felsőoktatási szakképzési szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények.

EGYÉNI KÉRDŐÍV MTA SZOCIOLÓGIAI KUTATÓ INTÉZAT BUDAPEST I. ÚRI UTCA 5. A kérdőív sorszáma: Kérdezés helye: Az interjú időtartama: óra perc

Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató

Mezőgazdasági mérnök szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények. (50 fő 40,98%) október

A gyakorlati képzés a szakképzésben

A tanító szakra vonatkozó júniusi szeptemberi hallgatói elégedettségmérés eredményeinek értékelése

Radnóti nyomában című szakmai tanulmányi kirándulás Összesített értékelés

Nagyon fontos a kísérletek és mérések szerepe a fizikaversenyekben, a tanulmányok, a tudás megszerzésében, és elmélyítésében.

ESETTANULMÁNY. 10-es csoport. Módszertani nap 2006 február 14. Készítette: Kovács Zsolt

HEVES MEGYEI TIOK MUNKÁJA, ELÉRT EREDMÉNYEI

Pedagógus továbbképzések. a Bakonyi Szakképzés szervezési Társulás. intézményeiben

Erasmus beszámoló 2013/14 Mönchengladbach

München 2009 tavaszi félév

Juhos Krisztina. Ph.D. hallgató. Hôpital d Hautepierre, Strasbourg. Nouvelle Hôpital Civil, Strasbourg. Hôpital Civil, Strasbourg

Határtalanul I. rész Kolozsvári diákok látogatása Szekszárdon

Nyitókonferencia Az SZTE szerepe a projekt megvalósításában. Kovács Attila

Az Egészséges életvitel kialakítása az ökoiskolában című oktatási program továbbfejlesztése *

TANÍTÓK ELMÉLETI ÉS MÓDSZERTANI FELKÉSZÍTÉSE AZ ERKÖLCSTAN OKTATÁSÁRA CÍMŰ 30 ÓRÁS PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZŐ PROGRAM

GALÉRIA. Digitális Fotó Magazin 2014/7.

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Számítógépes tanfolyamok a paksi városi könyvtárban

Oktatói munka hallgatói véleményezése es tanév II. félév. Oktatók

ITSH START PROGRAM 2014 Informatikai Oktatási Konferencia 2014 Forgács Judit CEO ITSH

A közösség megtartó ereje a családokért

Beszámoló / munkanapló

Adatokon alapuló asszertív tréning kékgallérosok számára. Bőhm Kornél, Impact Works HRKomm Award Bestof,

Utca, házszám, emelet, ajtó: Telefon: 4. Értesítési címe (csak ha különbözik az állandó lakcímtől)

avagy, ahogy gyakornokaink megélték a szállodai gyakorlataikat ban

Erasmus Beszámoló Elgin, Scotland

Külső partneri elégedettség felmérés 2014.

ERASMUS+ SZAKKÉPZÉSI TANULÓK MOBILITÁSA. WALDKIRCHEN ig

Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények. (7 fő 15,21%) 2016.

MUNKAERÕPIACI POZÍCIÓK GYÕR-MOSON-SOPRON ÉS SZABOLCS- SZATMÁR-BEREG MEGYÉKBEN

Határtalanul! Program Együttműködés gimnáziumok között Arany János emlékére a magyar irodalom útján a Vajdaságban és Tolnában

Kistérségi közösségfejlesztés Borsod- Abaúj- Zemplén megyében

Erasmus beszámoló Kréta, Chania

A minõségbiztosítási rendszer bevezetésének alapelvei az EMTE-n 2005 I. Preambulum

Beszámoló. Előkészületek

Beszélgetés a nyolcvanéves Meszéna Györggyel

Végül az estet egy közös zenéléssel és énekléssel zártuk le a Tiszaparton.

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

Képzési beszámoló június - július

TÁMOP /

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tóth Mária tankerületi igazgató Tapolcai Tankerület Tapolcai Általános Iskola SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Erasmus+ Közoktatási dolgozók mobilitása 2014/2016. Beszámoló a pályázati program keretében október ig. tartó német nyelvi kurzusról

PÁL ZSÓFIA. Sycamore Lodge Equine Hospital, Kildare

Radnóti nyomában című szakmai tanulmányi kirándulás Diákok értékelése

A KÉSZSÉGÉRTÉELŐ TESZTDOKUMENTUM KÜLSŐ ÉRTÉKELÉSE. 1. A Teszt-dokumentum tesztelésén résztvett tanulók általi értékelés

BALATONI UTAZÁSOK JELLEMZŐI

KREATÍV MOZGÁSFORMÁK. 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI KÉRDŐÍV ÉRTÉKELÉSE

O.K Közép-európai országok összefogása a pénzügyi kultúra fejlesztéséért, a jövőtudatos fiatalokért

Finnország, Kertészmérnök Bsc., Bevezető. Szállás

I. EXPOZÍCIÓS PROGRAMOK FÉLAUTOMATA PROGRAMOK...

Erasmus élménybeszámoló szakmai gyakorlatról

A tanító szakra vonatkozó októberi hallgatói elégedettségmérés eredményeinek értékelése

Szülő-pedagógus kapcsolat a sérült gyermekért

Málta nem Attard 205

Erasmus beszámoló. Rivnyák Zoltán

Tánczos Vivien : ERASMUS ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ LEIPZIG HOCHSCHULE FÜR TECHNIK, WIRTSCHAFT UND KULTUR 2015 tavaszi szemeszter

KÍSÉRŐTANÁRI BESZÁMOLÓ AZ UTAZÁSRÓL

Tisztelt Olvasó! Németh Zsolt, igazgató Nyugat-dunántúli Regionális Munkaügyi Központ. (angol, belga, francia, magyar) kialakulása, amely

EILC beszámoló - Velence ( )

Átírás:

BESZÁMOLÓ A Makovecz Hallgatói Ösztöndíjprogram keretén belül szakmai gyakorlaton vettem részt Debrecenben, az Általános Orvostudományi Kar Immunológiai Intézetében. Az intézetet egy projekt alapján választottam, amely témakörében már itthon is dolgoztam, illetve az sem volt utolsó szempont, hogy előzőleg már három hónapot töltöttem ott el. Egyeztettem az ottani koordinátorommal, Dr. Koncz Gáborral, aki segítségével és közreműködésével egy újabb hónapot dolgozhattam kutatócsoportjukban. A szállásom 30 perc sétára volt a munkahelyemtől, egy csendes és kellemes albérletben a Malompark közelében. Szerettem ott lakni, egyedül lenni, önállóan élni egy idegen városban, ami talán lassan nem is annyira idegen. Az időjárás viselt meg a legjobban, annak ellenére, hogy szokva vagyok a hideghez, a szeles idő próbára tette az immunrendszeremet. Na meg az időeltolódás, hiszen pont azon a napon, amikor érkeztem állítottuk vissza az órát, 2 óra mínuszban voltam, nehezen szoktam meg, hogy 4-kor már sötétedik és ennek ellenére is koncentrálni kell. Kevés szabadidős tevékenységen vettem részt, de igyekeztem felfedezni a város érdekességeit, találkoztam az ott lévő itteni Erasmusos diákokkal is. Haza mentem., talán ezzel a mondattal tudom legjobban jellemezni az ott létemet. Egy olyan kellemes környezetbe léptem, ahol munkatársként néztek rám és önállóan dolgozhattam a laborokban. Minden ott dolgozó személy segítőkész volt, bátran kérdezhettem tőlük, mindig számíthattam rájuk, kölcsönös bizalom alakult ki köztünk. A hangulat jó volt, szívesen jártam be dolgozni és mindig örültem, ha bárkinek a segítségére, hasznára lehettem. Az elméleti munkatervet előzetesen egyeztettük koordinátorommal, majd önállóan végeztem a kísérleteket, mindezt a már előzőleg megszerzett laboratóriumi tapasztalatom tette lehetővé. Mindenki igyekezett tudását átadni számomra, így sok mindent megtanultam, új módszereket, új technikákat. Kutatásom lényege a IAP(Apoptosis inhibitor proteins)-smac fehérje interakciók és IAP fehérjék hatásmechanizmusának vizsgálata volt, amely kísérletek során tökéletesítettem Western blot tudásomat, elsajátítottam a kaszpáz-3 enzimaktivitás mérésének módszerét. A legnagyobb kihívást a minták mennyisége jelentette, hiszen egyszerre 20-30 párhuzamos reakciót raktunk össze, mindegyiket ugyanúgy, ugyanakkora odafigyeléssel és precizitással kellett összemérni, kezelni, fő szempont a reprodukálhatóság volt. Bátran kijelenthetem, hogy nagyon tartalmas volt számomra ez a hónap és szakmai fejlődésemre nézve nagyon hasznos, jelentős haladást értem el államvizsgám labormunkájának lebonyolításában is. Az itt töltött idő és a munkám után kapott pozitív visszajelzés megerősített abban, hogy bármikor tudom hasznosítani az egyetemen szerzett tudásomat és képes vagyok egyedül, idegen környezetben is érvényesülni. A gyakorlat alatt sokat tanultam, mind szakmailag, mind a személyes fejlődésemet illetően. Szívesen és bármikor visszamennék szakmai gyakorlatra, tanulni és akár dolgozni is. Köszönöm a lehetőséget a Sapientia EMTE-nek, munkatársainak a segítséget, ugyanakkor a Debreceni Egyetem Immunológia Intézet kutatócsoportjának a segítségét, hogy fogadtak és együtt dolgozhattunk. Korodi Mónika