Liska Tibor Szakkollégium. pénzügyek esettanulmányok. protokoll. vállalkozás menedzsment. gazdaság. tudomány. a Műegyetemen LISKA TIBOR SZAKKOLLÉGIUM

Hasonló dokumentumok
Nemzetközi Navigátor Common Purpose Nemzetközi Navigátor. Folyamatos leadership fejlődés a jövő vezetőinek

KISOKOS. Első évfolyamos hallgatók részére SEMMELWEIS EGYETEM. Egészségtudományi Kar. Hallgatói Önkormányzat 2015 / 2016

Ki miben mindentudós? - hivatalos versenyszabályzat -

Kedves Bánkis! Bánki HÖK

Szia René! Kriszti. Szia René!

JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA

Tanulj meg angolul 6 hónap alatt az IMPREVO-val! Essentials

Jegyzőkönyv. Készült: február 25-én, a Közösségi Házban megtartott közmeghallgatással egybekötött falugyűlésről.

PÉLDA PÉLDA. Kedves új egyetemi POLGÁRUNK! Pécsi Tudományegyetem I

Tartalom. Hogyan tájékozódj egy felsőoktatási intézményről? Mi alapján válassz felsőoktatási intézményt? Mit kérdezz meg az Educatio-n?

Szakkollégiumi helyzetkép felmérése

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

Szlovén-magyar gazdasági együttmûködés erôsítése az állásrotáció eszközével

Motiváció hátrányos helyzetűek körében. Oktatói segédanyag és feladatgyűjtemény

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Korrektúra: Egri Anikó

KIFOGÁSKEZELÉS. Ellenvetések, kifogások kezelése

Petőfibánya Községi Önkormányzat Képviselő-testületének június 22-én megtartott soros nyílt üléséről készült jegyzőkönyv

Csillag-csoport 10 parancsolata

FODOR MÓNIKA 1 RÁBAI DÁNIEL 2

4. Az au pair és a párkapcsolatok ( a fejezet, mely határozottan tanulságos):

Kapásod van! Figyelj! Nem ti választottatok engem, hanem én választottalak titeket.

Debreceni Egyetem Állás- és Szakmai Gyakorlati Helyek Börze

Adjunktus, PhD, Debreceni Egyetem, Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar, 2

Segítség! FH Wiener Neustadt

KOLLÉGIUMI KÖRÖK krk.martos.bme.hu

Évindító Az új év egy nagy változást hozó időszak lehet, de ahhoz, hogy ez megtörténjen szükség van rád és az elhatározásaidra.

VEZETŐKÉPZŐ KÖZPONT A CÉGVEZETÉS MŰVÉSZETE VI.

F E L J E G Y Z É S. Készült: Kalocsa Város Önkormányzat Képviselő-testületének augusztus 20-i ünnepi üléséről. Ülés helye: Városháza Díszterme

Élménybeszámoló Berlinről

Török Katalin. Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban

Impresszum. Fõszerkesztõ: Süveges Péter BME Diákközpont. Támpont Iroda. Felelõs kiadó: Veres Gábor igazgató BME Diákközpont.

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

tovább örökítő város legyen!

2016. február INTERJÚ

KRISTON LÍVIA ÉS VARGA ESZTER A FELSŐOKTATÁSBAN TANULÓ ROMA HALLGATÓK MOTIVÁCIÓI ÉS

JEGYZŐKÖNYV. Dobossy Bea tájékoztatja a jelenlévőket, hogy a közgyűlésről hangfelvétel készül.

GyIK: gyakran ismételt kérdések

6. AZ EREDMÉNYEK ÉRTELMEZÉSE

Reisinger Adrienn: Oktatás és egészségügy. 1. Bevezetés Problémafelvetés

Cukimami én idős motiváció:

Iii. Hidak és Hídépítők Napja

A bolognai folyamat és a felsőoktatási felvételi 2016

A gyermekek születése nem a szüléssel kezdódik és ér véget!

1. Hipnotikus Csábítás technika: Benned van az erő. Nicholas Victor

SZKB_212_04. Munkahelykeresés Önéletrajz és állásinterjú

Erasmus beszámoló Finnország, Kokkola 2006

"Úgy nőtt fel egy nemzedék, hogy nem látott senkit dolgozni"

Beszélgetés Nyitrai Kálmánnéval, a szolnoki Korona Patika vezetôjével

Molnár Katalin A rendészettudósok új generációja? Kiemelkedő szakdolgozatok a Rendőrtiszti Főiskola MA szakának első évfolyamán

a Kommunikátor (FSZ) képzésben részt vevő, szakmai gyakorlatukat töltő hallgatók számára

Csatlakozó. A BME tájékoztató kiadványa. Utat mutatunk!

Takács Gergő Haladás VSE. Pályázat a régióvezetői tisztség betöltésére. Légy Te magad a változás, amit látni szeretnél a világban.

Nemzetközi Navigátor Nemzetközi Navigátor

Balatoni Halfesztivál A U G U S Z T U S 1-9.

Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet. Ronyka

ELTE KSZK Vezér úti Kollégium Diákbizottság. Elnöki Program. Varga Viktória

"Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval

Írta: Gömöry Kati. Ahhoz, hogy a hirdetésed magára vonja a figyelmet, legjobb, ha megszólítod a célcsoportodat. Ennek többféle módja van:

A HALLGATÓK VÉLEMÉNYE AZ E-LEARNING ALAPÚ TÁVOKTATÁSOS KÉPZÉSRŐL

E-DiscountGroup Közösségi modell

Erasmus beszámoló Franciaország Caen

Lipcsei Ádám. Elnöki Pályázat. ELTE Kollégiumi Hallgatói Önkormányzat Nagytétényi úti Kollégiumi Hallgatói Részegység 2015.

Tanulásmódszertan. Oroszlány Péter: Tanulásmódszertan c. könyve alapján Készítette: Csányi Ágnes

MIÉRT SZERETNÉK SZOCIÁLIS MUNKÁS LENNI?

GAZEMBEREK A 11/G DIÁKNAPI ÚJSÁGJA

KÉRDŐÍV AZ ELTE BTK DOKTORANDUSZAI/DOKTORJELÖLTJEI SZÁMÁRA

Szakmai beszámoló Baranya megye. 1.) Önkéntes akció szervezése és lebonyolítása május június

TÁMOP / " Fejér megyei foglalkoztatási paktum támogatása. Készítette: Domokos Tamás tdomokos@echomail.hu

Beck Veronika Elnöki program ELTE Damjanich utcai Kollégium Diákbizottság 2015

Egy éve a BÁNKIn. Közvélemény kutatás v Ötletgazda: Shadow. Készült a BÁNKI HÖK weblapján keresztül.

European Accountancy Week

Záró Küldöttgyűlési beszámoló

Lovassy László Gimnázium Lovassy-László-Gymnasium

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM APÁCZAI CSERE JÁNOS KAR. ERASMUS gyakorlati mobilitás. Készítette: Gelesits Tünde Turizmus-vendéglátás III.

A pályaorientáció és gyakorlati jelentősége

Hi, Jövendőbeli Erasmus Diákok,

Balajt község Önkormányzatának KÉPVISELŐ-TESTÜLETE cím:

K Á R Á S Z I független havilap. Önkormányzati hírek. A testület június hónapban több alkalommal informális keretek között ülésezett, tanácskozott.

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló

Furtwangeni élménybeszámoló

Szeretettel Hargitai Ágnes

I. Karcagi Szent Miklós-napi disznótoros-és pálinka verseny

1. DIDAKTIKAI EGYSÉG AZ ÉN FELÉPÍTÉSE, ÖNKÉP. ÖNTUDAT

Képzési útmutató ÚTIKALAUZ A FOTOGRÁFIAI KÉPESSÉGFEJLESZTÉSHEZ

MILYEN A JÓ PROJEKTMENEDZSMENT

ITTHON. E LU.. NK. EGYU.ṪT.

Jegyzıkönyv A ELTE BTK HÖK Küldöttgyőlésének ülése

A Szegedi Tudományegyetem diplomás pályakövető kutatásainak néhány eredménye munkaadók számára

JEGYZŐKÖNYV. Psz/59/24/2014.ny.

MATEMATIKA.

BESZÁMOLÓ az V. Miskolci EU Vándorkupáról

1.2. A program általános értékelése szakmai és szervezési szempontból egyaránt

Tanulási stílus kérdőív

LEGY Z- H E T E D A RÁKOT

A tudomány sokkal emberibb jelenség, mint gondolnánk

I. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA

Átírás:

pénzügyek esettanulmányok protokoll vállalkozás menedzsment gazdaság tudomány a Műegyetemen LISKA TIBOR SZAKKOLLÉGIUM

Kedves Egyetemista! gm7 Bizonyára már eléggé telítődtél minden új információval, ami az életed elkövetkező szakaszára készíthet fel, de remélem, még pár percig kitart a lelkesedésed, hiszen ami most jön, az egyik legfontosabb lehet a jövőd szempontjából. Szóval itt vagy, végre az egyetemen, és végre azt tanulhatod, ami érdekel. Megtanulsz minden lényegeset, találsz egy jó munkahelyet, és boldogan élsz amíg... Ezt nyilván te sem gondoltad komolyan. Hogy mennyire jók a megérzéseid: valószínűleg az évek során csak néhány tárgy lesz az, ami érdekelni fog, és hasznát is veszed. Az a néhány tárgy nem fog profivá változtatni, a tudásod nem válik automatikusan naprakésszé és használhatóvá, nem válsz jó előadóvá, nem szerzel jó kapcsolatokat; ez csupa olyan dolog, amiért mostantól neked kell megküzdened! De nem kell azért megijedni, ez nem nehéz, csupán elhatározás és/ vagy lelkesedés kérdése. Olvashatod a szaklapokat, ismerkedhetsz és keresheted az új ötleteket mindenhol, különböző kurzusokra járhatsz, ahol kiegészítheted az egyetemen tanultakat. Viszont itt egy jó hír: ezt nem muszáj egyedül csinálnod! Létezik ugyanis a GTK-n egy nevű szervezet, amely mindenféle fejlődésre lehetőséget ad, és ahol nem leszel egyedül a szakmai érdeklődéseddel. Mi mindent is csinálhatsz a szakkoliban? Neves szakemberek által tartott előadásokra és 2

kurzusokra jöhetsz, megtanulhatsz prezentálni, esettanulmányokat megoldani, vitatkozhatsz aktuális gazdasági témákról, filmeket nézhetsz és vitathatsz meg, emellett pedig kirándulhatsz, táborozhatsz, és hatalmasakat bulizhatsz velünk. Olyan rendezvények váltak immár hagyománnyá a szakkoli szervezésében, mint a Gazdasági és Menedzsment Szakmai Hetek, amiről a továbbiakban olvashatsz is, vagy a Liska Hétfők hetente megrendezett Filmklubja illetve Vitaestje. A szakmai sikerekről talán mindennél többet mond, hogy a szakkollégiumhoz kötődő emberek közül nem egy tagja volt mind az Országos Pénzügyi Esettanulmányi Versenyt megnyerő, mind a TIMES menedzsment verseny európai döntőbe jutott csapatának. Még mindig nem győztelek meg? Csak gondolj bele, úgy fejlesztheted magad egy igazán remek társaságban, hogy te választod meg, hogy mikor/ mit/hogyan, és ami a legfontosabb: amit tanulsz, az gyakorlatban is használható és naprakész! Remélem felkeltettem az érdeklődésed! Ha igen, ezúton is szeretnélek meghívni az augusztusi Bevonó táborunkba, hogy jobban megismerhesd a szakkolit és tagjait. Gyere el, érezd jól magad, és közben válj profivá! Rab István elnök 3

Gazdasági és Menedzsment Szakmai Hetek Ha, akkor Szakmai Hetek. Ez a két fogalom már szorosan összefonódott az elmúlt pár év során, hiszen a Szakmai Hetek mára a legfontosabb, a szakkoli által szervezett szakmai rendezvénynek számít. Akár csatlakozol a szakkolihoz, akár nem erről biztosan hallani fogsz! De hogy is kezdődött ez az egész? Még 2004-ben, amikor a szakkoli nem is létezett még, felmerült néhány GTK-s hallgató fejében a gondolat: ez így nekünk nem elég! Úgy érezték, hogy ahhoz, hogy később valóban hasznosítani tudják az egyetemi előadásokon megszerzett tudásukat, szükségük van olyan rendezvényekre, amik túlmutatnak az egyetem szükségszerűen merev korlátain, és a tisztán elméleti megközelítés mellett megmutatják az üzleti, gazdasági folyamatok érdekességeit és gyakorlati működését is. Megalakították hát a Szakmai Szervező Teamet, ami más formában, de hasonló szellemiségben működött, mint a szakkoli, és az előbbi kezdeményezés eredményeként megrendezésre került 2005 márciusában az I. Gazdasági és Menedzsment Szakmai Hét. A rendezvény programjai között szerepeltek különböző szakmai és fél-szakmai előadások, amiket több neves cégvezető és az akkori oktatási miniszter is megtisztelt előadásával. Az előadások után lehetőség nyílt arra is, hogy személyesen tegyék fel a kérdéseiket a hallgatók az előadóknak, elbeszélgessenek egymással, ami értékes kapcsolati tőkét is eredményezhetett akár. Ekkor került megrendezésre a Karon az első esettanulmány verseny is, amely azóta már rendszeres erőpróbájává vált a tudásukat gyakorlatban is kipróbálni vágyó hallgatóknak. A Szakmai Hét rendezvénysorozat sikerét jelezte a több száz résztvevő, illetve a rengeteg pozitív visszajelzés. Az elsőt követte a második, majd a harmadik, mindig javítgatva, fejlődve az előző tapasztalatok alapján. Az egyik legnagyobb változást az jelentette, hogy már a 2006. márciusi rendezvény programjai már többhetes 4

időszakot öleltek fel. Ez lehetővé tette egyrészt a szervezőknek, hogy szélesebb skálájú, több témakört lefedő előadásokat kínáljanak, másrészt a hallgatók is könnyebben el tudták dönteni mi az, ami őket érdekli. Mivel a Szakmai Hetek előadásai már az egyetemi órák rendjéhez is nagyban igazodott, az előadások és workshopok látogatottsága szignifikánsan nőtt az előző évhez képest. A legnagyobb eredménynek az tekinthető, hogy az oktatók is elismerték e rendezvénysorozat létjogosultságát és szükségességét, és a III. Gazdasági és Menedzsment Szakmai Hetek több előadása is a rendes tanítási órák keretein belül került megrendezésre. A Szakmai Hetek sikereit látva a Szakmai Szervező Team elérkezettnek látta az időt arra, hogy az évek munkája által fejlődésnek indított GTK-s szakmai közösségi életnek új keretet adjon. Ez az új keret az előző évek tapasztalataira épülve a Liska Tibor lett. Így tehát a legutóbbi, IV. Gazdasági és Menedzsment Szakmai Hetek már hivatalosan is a szakkoli szervezésében került megrendezésre. Ebben az évben talán még az előzőeknél is nagyobb sikernek örvendett, és egyre szélesebb programkínálatot nyújtott az érdeklődőknek. 5

Esettanulmányi versenyek L i s k a T i b o r S z a k k o l l é g i u m A lehetőség hogy kiélhesd, megmutasd magad Pár sor bemutatkozással kezdeném, mert ma már név és adatok nélkül nem szabad mindennek hinni, amivel szembekerülünk Ezt viszont érdemes elolvasnod! Gerencsér Márton vagyok, 2003-ban beiratkozott műszaki menedzser hallgató. Amikor még én is a gólyaszámot lapozgattam, nagyon megnyugtatott, hogy milyen teljes körűen fel szeretnének minket, gólyákat készíteni a felsőbbévesek önkéntes csoportjai az egyetemi életre. Az egyetem, mint tudjátok, amellett, hogy már-már klisészerűen életetek legjobb éveit tartogatja, egyben ugródeszka is a munka, a karrier felé. Amit elértél a középiskolában, az szép és jó, de a munkaerőpiac szemében Te majd az egyetemen csiszolódsz értékes elemmé, olyan valakivé, akibe egy cég szívesen fektet, mert tudja, hogy Benned megtérül. Felmerül a kérdés: mit tehetsz annak érdekében, hogy időd az egyetemen is hasznosan töltsd el? Mi lesz majd az a kis plusz, amivel Te majd több szeretnél lenni a többieknél az egyetem végére? Számos lehetőség kínálkozik, tejjel-mézzel csábít sokféle öntevékeny kör,, és ha gondolsz a jövőre, jól is teszed, ha ezekkel kapcsolatba kerülsz. Az én esetemben az esettanulmányi versenyek hozták azt a kis pluszt, ami nagyban megkönnyítette a szakmai előrehaladásom (és így gondtalanabbá tette az egyetemi éveim végét) több mint egy éve dolgozom, és a jelenlegi munkahelyemet egy esettanulmányi versenyen elért helyezésemnek köszönhetem. Mi is egy ilyen verseny? Legtöbbször többszemélyes feladat ez talán a legfontosabb jellemzője egy TDK-val, vagy hasonló egyszemélyes küldetéssel összehasonlítva. És ez nagy könnyítés, hidd el. Egy verseny során lehetőséged van 3-4 fős csapatban bizonyítani személyes kreativitásod, barátaiddal pedig kipróbálhatjátok magatokat kvázi-élesben. Egy 30-50 oldalas dokumentumot kell elolvasnotok, amely valamilyen 6

gazdasági intézmény helyzetét vázolja fel, versenytársakkal, rengeteg adattal, történettel, információval, és valós problémákkal. A feladatotok pedig, hogy a dokumentum végén feltett, a jövő döntéseire vonatkozó kérdésekre a legtalpraesettebb választ hozzátok meg, majd ezt prezentáljátok a zsűri előtt akik az esethez vágó szakmában vagy a gazdasági életben tekintélyt képviselnek. A képlet egyszerű: a zsűri látja, hogy a versenyzők értelmes, motivált emberek ő pedig, munkaadó oldalról nézve: ilyet keres. Te már nem leszel neki zsákbamacska, mert a szeme előtt bizonyítottál. A folytatást nem nehéz elképzelni. A legtöbb verseny nyereménye megkönnyített bejutás szakmai gyakorlatra, de legalábbis egy garantált interjúlehetőség az adott céghez. Ez pedig kincset ér. Nem árt már korán próbálkozni, első/másodévesként is, mert így tapasztalatot szerzel a rendezvény légköréről. Több ilyen verseny is van a Műegyetemen, érdemes figyelni rájuk. Én a négyfős csapatommal, azon kívül, hogy a sok átélt helyszín és élmény miatt örökre barátok lettünk, rengeteget utaztunk: Győr, Bécs, Varsó a nemzetközi porond pedig egy külön élmény, gondolom nem kell ecsetelni. Bizonyára sokat hallasz arról, hogy a rengeteg diploma piacra kerülésével a cégek megpróbálnak differenciálni, megkülönböztetni az értékes frissdiplomást attól, akinek csak papírja van. 7

Legyél rá büszke, hogy a Műegyetemen tanulsz, de sose feledd el, hogy mi lesz a fontos a munkaerőpiacra való kerülésedkor. Még előtte szakmai gyakorlatot kell valahol szerezned, hogy ne teljesen tudatlanul kezdj valahol dolgozni. Az egyik legnyerőbb sor pedig az önéletrajzodban a kitűnő egyetemed mellett az lesz, hogy Te már a tanulmányaid alatt próbálgattad a szárnyaid, netán jó helyezést is értél el hidd el, nem hagyja hidegen azt az embert, aki esetleg később foglalkoztatni fog. Vágj bele, mert megéri és ezt előbb-utóbb Te is észreveszed! Gerencsér Márton Többre is kíváncsi vagy? www.ltsz.hu 8

edves Egyetemista! Legelőször mi is gratulálni szeretnénk, hiszen felvettek a GTK-ra! Most biztos azt gondolod, hogy ezt már hallottam eleget, ez a levél mégis kicsit más lesz. Mi a vagyunk, és ezúton szeretnénk meghívni Téged Bevonó és Csapatépítő Táborunkba, amelyet 2008. augusztus 25. és 28. között Balatongyörökön rendezünk. Hogy miért érdemes eljönni a Bevonó Táborba? Miért érdemes Szakkolisnak lenni? Ezekre a kérdésekre Neked kell megtalálni a választ. Összeírtunk neked néhány kérdést, amelyek megválaszolásában segítségedre lehetünk... Egyrészt Felvettek, de fogalmad sincs arról, hogy mit csinál egy közgazdász, egy menedzser, vagy egy kommunikációs szakember? Szeretnéd könnyedén átvészelni az első félévet? Szeretnél jobb jegyeket szerezni? Azt szeretnéd, hogy a diplomád több legyen, mint a Veled együtt végző több száz hasonló egyetemistáé? Érdekel a gazdasági élet, de nem tudod mi az, amit szívesen csinálnál, akár hivatásodként is? Szeretnél külföldön tanulni, vagy nyári egyetemre járni? Versenyeznél, hogy gyakorlati tapasztalatot szerezz? Akár nemzetközi szinten is? Szeretnél 110%-osan készülni? a kar szakkollégiuma

Másrészt Szeretnéd megismerni a régi motorosokat, és a gólyatársaidat is? Szeretnél egy jó csapat tagja lenni? Szeretnéd, ha lenne legalább egy olyan ismerősöd, akihez bármikor fordulhatsz, ha szükség van rá? Vagy egyszerűen csak szeretnél egy jót bulizni? Ha ezen kérdések közül legalább egyre igen a válasz, akkor itt a helyed! Jelentkezz a Bevonó Táborba, és ha tetszik, amit látsz, nincs más hátra. Legyél Te is Szakkolis! Ha még eddig sem győztünk meg, akkor egy plusz adalék: a Bevonó Táborban való részvétellel megszerezheted a Menedzsment alapjai nevű tantárgy egyik nem pótolható tudástesztjének maximális pontszámát! A Tábor részvételi díja 13.985 Ft. (Fontos, hogy a pontos összeget utald át!) Ez tartalmazza a szállást, az ellátást, a strandbelépőt, valamint egy eseménypólót is. Ezek mellett csapatépítő és egyéb játékok, szakmai előadások, esettanulmányi verseny, vízi vetélkedő, este pedig karaoke és finom koktélok várnak. A vonat augusztus 25-én reggel 9:40-kor indul a Déli pályaudvarról, gyülekező a helyszínen 9:00-kor. Keressétek a Liska Bevonó Tábor csoportot! Kérdéseidre a választ a www. ltsz.hu honlapon találod meg, vagy írj e-mailt Erdős Tamásnak az erdostamasbme@gmail.com-ra! a kar szakkollégiuma

A jelentkezés menete a következő: 1. A részvételi díjat (13 985Ft-ot) utald át vagy fizesd be az alábbi bankszámlára: CIB Bank Zrt. 10701269-45330801-51100005. A kedvezményezett neve: Műegyetemi Ifjúsági Szolgáltató Kht., 1111 Budapest, Műegyetem rkp. 3. A közleménybe írd be: Liska Bevonó Tábor 2008 és a Neptun kódodat! A befizetést igazoló szelvényt tartsd meg, és hozd magaddal a táborba, ezzel igazolva a regisztrációdat (Ennek elmulasztása esetén készpénzben letétbe kell helyezned a tábor díját, amit az igazoló szelvény bemutatása után visszafizetünk). 2. Küldj egy SMS-t Koncz Marcsinak(30/593-1499), amiben a következők szerepelnek: neved, Neptun kódod, karod, szakod és évfolyamod, pólóméreted, e-mail címed és a számlázási címed (ez alapesetben a lakcímed) 3. Ha a regisztrációd sikeres volt, akkor ezt az általad megadott e-mailcímen jelezzük. 4. Végül pakolj össze, és irány Györök, hogy valami olyanban legyen részed, amit sosem fogsz elfelejteni! Addig is: www.ltsz.hu a kar szakkollégiuma