MTA Ökológiai Kutatóközpont. Kutatási stratégia

Hasonló dokumentumok
A stratégiai célok közül egy tetszőlegesen kiválasztottnak a feldolgozása!

A Gazdasági és Innovációs Operatív Program várható pályázati forrásainak bemutatása különös tekintettel a

AZ ÖKOSZISZTÉMA- SZOLGÁLTATÁSOK ÉS JÓLLÉTÜNK KAPCSOLATA

A Nemzeti Víztudományi Kutatási Program

ZÖLDINFRASTRUKTÚRA A TERMÉSZETVÉDELEM ORSZÁGOS PROGRAMJÁBAN

A K+F+I forrásai között

A Kiválóság kultúra lehetséges szerepe a beszállítói szervezetek fejlődésében

Költségvetési alapokmány

Stratégiai célok vázlatos meghatározása

Humán erőforrások és mobilitás a 6. Keretprogramban. Csuzdi Szonja Ideiglenes Mobilitási NCP Oktatási Minisztérium Kutatás-fejlesztési Helyettes

Tisza Klaszter Tudományos Együttműködés (Trans-Tisa Network)

16/2018. (november 30.) számú dékáni utasítás az

AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM PEDAGÓGUSKÉPZŐ KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE

HUMÁNERŐFORRÁS- FEJLESZTÉSI STRATÉGIA

ZÖLDINFRASTRUKTÚRA. URBACT VÁROSTALÁLKOZÓ Budapest, november 29.

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk?

Biológiai Sokféleség Egyezmény részes feleinek 10. konferenciája - beszámoló az eredményekről -

KÖLTSÉGVETÉSI ALAPOKMÁNY

Stratégia. MTA Ökológiai Kutatóközpont. Ökológiai és Botanikai Intézet

Munkaanyag ( )

A HAKI szolgáltatásai az EHA fejlesztések tervezéséhez és megvalósításához

A DPR eredményeinek hatása az intézményi stratégiára. Pécsi Tudományegyetem Pollack Mihály Műszaki és Informatikai Kar

A H2020 munkacsoport bemutatása

A kutatóközpont közfeladatként ellátott tevékenysége Közfeladatként ellátott alaptevékenység köre A szerves kémia terén

H 2020 munkacsoport alakuló értekezlet

Az MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont középtávú stratégiai terve ( )

Biomatika Intézet Neumann János Informatikai Kar Óbudai Egyetem. Dr. Kozlovszky Miklós egyetemi docens, intézetigazgató, OE NIK

INFORMATIKAI VÁLLALKOZÁSOK LEHETŐSÉGTÁRA

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

AZ NKFIH A JÖVŐ KUTATÓIÉRT

Turizmuson túl: az élővilág meghatározó szerepe az életminőségben. Török Katalin MTA Ökológiai Kutatóközpont

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás értékelése alapján

SZEKSZÁRDI SZOCIÁLIS MŰHELYTANULMÁNYOK 7.

Natura 2000 finanszírozás az EU Kohéziós Politika és a LIFE program forrásaiból

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

TUDOMÁNY ÉS TUDOMÁNYFINANSZÍROZÁS A K+F+I RENDSZERBEN

7 ~ idegen nyelven: 9

SI FELADATAINAK SZERVEZÉSE

A Vidékfejlesztési Program agrár-innovációs lehetőségeinek kiemelése. Papp Gergely szakmai főigazgató-helyettes

a filozófia, amely a működést rendszerbe foglalja, a módszer, amely a vezetőség aktív stratégiaalkotását és napi irányítását feltételezi a hatáskör,

ERDÉSZETI ÉS FAIPARI KUTATÓKÖZPONT ÜGYRENDJE

Határozat. Nagyműszeres Kari Kutató és Műszer Centrum létrehozásáról. - alapító dokumentum-

Visszatekintés a Jövő Internet NTP öt évére. Dr. Bakonyi Péter Jövő Internet NTP.

TERMÉSZTVÉDELMI ELVÁRÁSOK AZ ERDŐGAZDÁLKODÁSBAN - TERMÉSZETVÉDELMI SZAKMAPOLITIKAI KERETEK

A Közép-dunántúli Régió Innovációs Stratégiája

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER

IFT függelék Javasolt Fejlesztési Beavatkozások Tartalom

Smart City Tudásbázis

LIFE Az éghajlatváltozás mérséklése LIFE - Climate Change Mitigation

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

Dr. habil. Juhász Gábor, Ph.D. Zank Ildikó Pécsi Tudományegyetem

GINOP STRATÉGIAI K+F MŰHELYEK KIVÁLÓSÁGA

Mátészalka Város Polgármesteri Hivatal Szervezetfejlesztése /ÁROP-1.A.2/A sz./

Pannon Egyetem Minıségügyi Nap

Gazdaságfejlesztési prioritás munkaközi változat Tóth Milán Program menedzser Közép-Dunántúli Regionális Fejlesztési Ügynökség

JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN

Vizsgálati szempontsor a január 5-ei műhelymunka alapján

Oktatás, kutatás és innováció szervezeti integrációja a korszerű mérnökképzésért

A szelíd turizmus kritériumai

PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG

Asesor Consulting Kft. Cégbemutató

Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János

Nemzeti Nukleáris Kutatási Program

Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola. Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola

A Vizuális Kultúra Intézet minőségfejlesztési terve a 2015/16-as tanévre Dr. Szepessy Béla intézetigazgató

ÖKOLÓGIA OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

A Dél-Mátra Közhasznú Egyesület a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként

A Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program (VEKOP) évre szóló éves fejlesztési kerete

A díszkertész ágazat kutatási és innovációs kilátásai közötti időszakban

TÁRSADALMI EGYEZTETÉSRE MEGJELENT PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK

LIFE Alkalmazkodás az éghajlatváltozáshoz LIFE - Climate Change Adaptation

MAGYAR IPARI KARBANTARTÓK SZERVEZETE 2824 Várgesztes, Vadászdomb u évi Közhasznúsági jelentése

A Magyar Tudományos Akadémia Természettudományi Kutatóközpontja

Hatékonyságnövelő program

Kutatási infrastruktúra megerősítése - nemzetköziesedés, hálózatosodás GINOP (Kivonat) 1

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM. Budapest, március 26.

STRATÉGIA ALKOTÁS A TÁMOP B-10/2/KONV PROJEKT KERETÉN BELÜL. Projekt koordinációs értekezlet október 4.

A PROTOKOLLOK SZEREPE A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATI FELADATOK ELLÁTÁSÁNAK TÁMOGATÁSÁBAN (TÁMOP B)

MERRE TOVÁBB NATÚRPARKOK?

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE

NKFIH: Innováció a versenyképességért

OM azonosító: INTÉZKEDÉSI TERV. (Az intézményi tanfelügyelet eredményeire épülő terv) 1. PEDAGÓGIAI FOLYAMATOK

Modern Városok projekt

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft.

Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Alap évi költségvetési javaslata

SZMSZ VIII. sz. melléklete. A kutatóközpontok szabályzatai

BÉKÉSCSABA MEGYEI JOGÚ V AR OS. Békéscsaba, Szent István tér 7.

Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai

ELŐTERJESZTÉS. a Kormány részére. a Felsőoktatási Nemzeti Pályatárs Ösztöndíj Programról

hatályos:

Felsőoktatás-politikai célok és elvárások. Veszprém, 2010.

SZENTENDRE VÁROS ÖNKORMÁNYZAT BELSŐ ELLENŐRZÉSI STRATÉGIAI TERVE A ÉVEKRE

A duális képzés felsőoktatásban betöltött innovációs szerepe

Prof. Dr. Palotás Árpád Bence Projektvezető. 2. disszeminációs konferencia május 17.

Kutatócsoportok értékelése a WFK-ban, tervezet (5. változat, )

Ágazati Vezetői Információs Rendszer koncepciója

A CO&CO COMMUNICATION KFT ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERVE

SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM

A jövő innovatív mobilitását megalapozó 3 pillér (kutatás, felsőoktatás, üzlet) együttműködése, a sikeres integrálás feltételei

Az előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető a Kormány álláspontjának.

Átírás:

MTA Ökológiai Kutatóközpont Kutatási stratégia 2016-2019 2016. április. 29. Báldi András főigazgató

Mottó Ökológiai tudással az élővilágért és a fenntartható jövőnkért Küldetés A Kutatóközpont fő küldetése a magasszintű felfedező és célzott kutatás az ökológia bármely területén, beleértve interdiszciplináris kutatásokat is. Feladata az élővilág és az ökoszisztémák megőrzését elősegíteni kutatási eredményekkel, melyeket a hazai, EU-s és nemzetközi szakpolitikában, az oktatásban és az ismeretterjesztésben is megjelenít, elősegítve a fenntartható fejlődést hazánkban és határainkon túl. Jövőkép Az MTA Ökológiai Kutatóközpont az ökológia hazai és nemzetközi téren ismert és elismert kutatóhelye. Versenyképes kutatócsoportok alkotják, melyek vonzzák a hallgatókat, és ahol fiatalos szellemi energiával végzett élvonalbeli tudományt művelünk, miközben idehaza a biológiai sokféleség óvó szakértője feladatát is ellátjuk. Rangos publikációkat közlünk szakterületi, multidiszciplináris, esetenként kíválósági (pl. Nature Index-es) lapokban. Teljesítményünk elismeréseként jelentős nemzetközi szakmai és szakmapolitikai csoportokban és hálózatokban veszünk részt, kiemelten kutatási projektekben, melyekben vezető szerepet is játszunk. A kutatóközpont kutatói állománya is nemzetközi, egyrészt az itt dolgozó vendégkutatók, másrészt a külföldön kutató fiatal kollégák révén; mindez egy pezsgő, inspiráló környezetet teremt, melyhez telephelyeink szépsége és fekvése jelentősen hozzájárul. Az ÖK Magyarország és a régió mértékadó intézménye a biodiverzitás és az ökoszisztémák tekintetében, ideértve mind a vízi, mind a szárazföldi területeket. A szakpolitika felé pro aktívan készítjük elő szakmailag kidolgozott iránymutatásunkat, de környezeti haváriák vagy egyéb megkeresések esetében mind a döntéshozók, mind a társadalom felé tudunk megalapozott véleményt formálni. Stratégiai célok A SWOT elemzések az intézeteknél történtek. A kutatóközponti stratégiába olyan célok kerültek, melyek (i) az intézeti célok összegzéseként születtek meg, (ii) melyek kutatóközponti szintűek, és (iii) melyek túlmutatnak a jelenlegi struktúrán. Jelentős az átfedés a négy stratégia között, hiszen például a kiemelkedő publikálás célt sehonnan sem lehet kihagyni, ugyanakkor a kutatóközpontnak vannak az intézetek felett álló célkitűzései is. Vevői nézőpont A vevői nézőpont elsősorban termékeinkre, azaz a tudományunkra, pályázatainkra, leendő intézeteinkre koncentrált. Nemzetközi láthatóság növelése: A tudományos teljesítmény, beleértve a kíváló, például Nature Index-es publikációkat, növelése. Kiemelkedő, vonzó kutatók 2

alkalmazása. A láthatóság növelése érdekében részt venni szimpóziumok, nagyobb konferenciák szervezésében, szakmai társaságok és, folyóiratok bizottságában. Terepi kísérleti munka: Nemzetközi trend a leíró kutatások dominanciájának csökkenése, és a kísérletes ám költséges vizsgálatok térnyerése. További infrastruktúrák kiépítése fontos célkitűzés. Ökoszisztéma-funkció és -szolgáltatás: A kísérleti ökológiai kutatómunka jelentősen hozzájárul az ökoszisztémák működésének a megértéséhez. A funkcionalitás és okokozati összefüggések kutatása egyre inkább a fő nemzetközi kutatási irányt jelenti. Kiemelendő azoknak a funkcióknak a kutatása, melyek hasznot hajtanak az emberiségnek: ezeket nevezzük ökoszisztéma-szolgáltatásoknak. E terület a H2020 pályázati kiírások megkerülhetetlen része, kutatása fontos prioritás. Big data : A nagy adatbázisok hatékony felhasználásának igénye elérte az ökológiát, hiszen kialakultak a sok milliós rekordokat tartalmazó adatbázisok. Magyarországon az MTA ÖK-nak több nagy adatbázisa van. Ezeknek, illetve a hozzájuk kapcsolódó elemzéseknek az élővé tételére alapítottuk meg az Ecoinformatics Lab-ot (http://ecoinflab.okologia.mta.hu/); ennek továbbfejlesztése, és erre alapozva újabb projektek indítása a célunk. Nagy műszerek: Kutatóközpontként több olyan nagyműszert tudtunk megpályázni, melyek beszerzéséhez egyszerűen kicsik voltak az intézetek. A méret előnyeit egyre jobban kihasználva, további drága, élvonalbeli kutatásokat lehetővé tevő műszerek átgondolt beszerzése a cél, melyek azután, több új kutatási és oktatási együttműködésre is lehetőséget biztosítanak. Interdiszciplináris kutatások képezik a legtöbb nemzetközi pályázati kiírásnak az alapját, mivel a társadalmi problémákat csak komplex módon lehet megválaszolni. Tovább bővítjük kooperációinkat más tudományterületekkel, elsősorban a néprajz, ökológiai-közgazdaságtan és a szociológia tudományokkal. Elméleti-evolúciós kutatások Magyarországon intézményesen hiányoznak, holott szellemi kapacitásban a világ élvonalában vagyunk. Forrásokat akarunk teremteni ezen kutatások bevonására a kutatóközponthoz. A vízhez kötődő környezeti problémák megoldása komplex víztudományt igényel, melyben a vízi élővilág, és az általuk nyújtott ökoszisztéma szolgáltatások megismerése és megértése nemzeti és nemzetközi prioritás. Hazánkban a két hidrobiológiai intézettel rendelkező Ökológiai Kutatóközpont vezető szerepet kell betöltsön a víztudományok koordinálásában. Bizalmi nézőpont A bizalmi nézőpont esetében az MTA és a társadalom elégedettségének növelése a cél. A kutatóközpont nagysága és eredményei révén a korábbi OTKA méretű pályázatok mellett immáron nagyságrenddel nagyobb pályázatokat is felvállal. Társadalmi felelősségvállalás. A hazai láthatóság növelése a cél, tudja a társadalom, hogy a biológiai sokféleség és ökoszisztémák kérdésében megalapozott szakvéleményt az MTA ÖK-tól kaphat. A nemzet elfogadott tanácsadója kell legyünk a szakterületünkön. Kiemelendő a Nemzeti Botanikus Kert évi több tízezer látogatóval, mely alkalmat kínál a kutatóközpont küldetésének, kutatásainak ismertetésére. Törekszünk a látogatószám növelésére, illetve élményfokozásra 21. századi eszközökkel (QR kódok kihelyezése a wikimédiához, okostelefon applikációk, webkamerák, stb.). A kutatóközpont a gazdája kell legyen a Balatonnak, Dunának, Tiszának, erdeinknek, pusztáinknak, ahol 3

megtalálható a szükséges tudás a társadalom részéről felmerülő kérdések megválaszolására. Mind a Nemzeti Botanikus Kertet Vácrátóton, mind a tihanyi székhelyünket kiváló adottságai szakmai rendezvények tartására predesztinálja, melyek révén ismertségünket tudjuk növelni, és bevételt tudunk generálni. Célunk az e területen levő számos lehetőség kiaknázása. Célzott és felfedező kutatások egyensúlya. Mint MTA intézmény, elsősorban szakmai kiválóságunk alapján mérettetünk meg, és nyerjük el a fenntartó elismerését a társadalom bizalmát viszont a gyakorlati, esetenként triviális és hétköznapi problémák megoldásával lehet elnyerni. Ezért a célzott és felfedező kutatások kényes egyensúlyának fenntartása, illetve folyamatos adaptálása a külső környezethez fontos feladat. Minőségbiztosítás. Megfelelő teljesítménymutatók rendszerének felállítása megtörtént (tudományos minősítési szabályzat), ennek esetleges kiegészítése, illetve következetes végrehajtása biztosíthatja a stratégiai célok megvalósulását. Folyamatok nézőpontja Ebben a pontban a belső működésünk javításával kapcsolatos stratégiai célokat foglaltuk össze. Kutatócsoportok. A világ vezető műhelyei kutatócsoportokként dolgoznak, így az Ökológiai Kutatóközpont célja is olyan kutatócsoporti struktúra kialakítása/fejlesztése, ahol a vezető kutató és a köré szerveződő csoport, kisebb részben meghatározott alaptámogatási, nagyobb részben pályázati és megbízási forrásokból végez élvonalbeli kutatásokat. Ez a felelősség és a források leosztását jelenti a csoport szintre, azaz oda, ahol a leginkább érintettek találhatóak. Hatékonyság. A kutatóközpont számos jelentős forrással rendelkezik, műszerek, eszközök, gépjárművek, hajók, stb tekintetében. Célunk ezeknek az intézetek között koordinált fejlesztése, illetve hatékony kihasználása a kutatócsoportok között. Minőségi műszerparkunk kialakulására és fejlődésére építve egyre nagyobb hangsúlyt fogunk fektetni külső megrendelések elérésére. Adminisztráció. Alap elvárás, hogy a működés és gazdálkodás során a tevékenységeket szabályszerűen, gazdaságosan, hatékonyan és eredményesen hajtsa végre az intézmény. Az eredményes kutatásoknak feltétele a háttérfolyamatok hatékony működése ezt sajnos a külső környezet az elmúlt években jelentősen megnehezítette (új könyvelési rendszer, új illetményszámfejtési rendszer, stb). További nehézségeket jelentenek az alacsony bérek és ezzel a csekély vonzereje a kutatóközpontnak, illetve a telephelyi széttagoltság. Célunk, hogy mindezeket a nehézségeket leküzdve kialakuljon egy bizalmi légkör a kutatókkal, és a körülményekhez képest gyorsan és hatékonyan tudjunk működni, például a naprakész projekt nyilvántartással. Ennek érdekében áttekintjük a leggyakoribb kutatókat érintő folyamatokat és megvizsgáljuk, hogy hol lehetne egyszerűsíteni a folyamatokat. A nem tudományos rendezvényeinken a teljes munkatársi közösséget várjuk, illetve a két saját üzemeltetésű telephely Tihany és Vácrátót a nem kutató munkatársakat vendégségbe visszük. Tanulás-fejlődés nézőpontja Ebben a nézőpontban a humánerőforrás-fejlesztéssel kapcsolatos stratégiai célokat, feladatokat foglaltuk össze. 4

A jelenlegi támogatási struktúrában elsősorban pályázati, külső forrásokon tudjuk bővíteni a kutatói és asszisztensi létszámot. A meglevő kollégák esetében kurzusok szervezése, hazai és külföldi tapasztalatcsere, és egyéb módokon tudjuk a továbbképzést elősegíteni. Például az eddigi sikeres cikkíró kurzusok mellett további kurzusok szervezése a fiatal kutatók számára, elsősorban statisztikai témákban. Kiemelt figyelmet fordítunk a kutatók és az adminisztráció felkészítésére a H2020-as, és egyéb nemzetközi források elnyerése és kezelése céljából. Célunk a legjobb hallgatókkal kialakítani a munkakapcsolatot, szerepet játszani az utánpótlás nevelésben, oktatásban, kiemelten a felsőoktatásban. Továbbra is érvényesítjük az egyenlő bánásmód és az esélyegyenlőség elvét, kiemelten kezeljük a női munkatársak támogatását. Célunk fenntartani a kutatóközpontban a már most meglevő azonos arányt a női és férfi dolgozók között. A stratégiai célok végrehajtásának pénzügyi feltételei A stratégiai célok nagyobb részének megvalósítása jelentős forrást igényel. Ezt előreláthatólag külső forrásokból kell előteremteni. Számos feladat elérhető szervezési illetve csekély forrásigényű megoldásokkal, illetve szemléleti változásokat igényel. A stratégiai célok elérése érdekében a kutatókat elsősorban nem anyagi eszközökkel fogjuk (tudjuk) motiválni. Anyagi lehetőségek és ezek hatékony felhasználása a külső források meglétének a függvényei. Legfontosabb lépés a kutatócsoportok kialakítása, és ezzel a felelősséget vállaló vezető kutatók előtérbe helyezése. Az ő sikerességükön fog múlni a pénzügyi feltételek megteremtése, és a hatékonyság növelése szervezeti átalakításokkal. 5