Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F



Hasonló dokumentumok
D/ NYELVTANI SZERKEZETEK ÉS SZÓKINCS VIZSGASZINTEK. A vizsgázó

jelenik meg az angol nyelv. Ezen felül, ma angolul mindenhol, mindenkor és minden szinten

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

1. Olvasott szöveg értése VIZSGASZINTEK

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály

Érettségi témakörök ANGOL NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KÉSZSÉGEK ÉS SZÖVEGFAJTÁK

Érettségi témakörök ANGOL NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KÉSZSÉGEK ÉS SZÖVEGFAJTÁK

Szóbeli érettségi témakörök spanyol nyelv

7. osztály Angol nyelv

IDEGEN NYELV Emelt szint 5,5,5,5 óra

MI MINDENT KELL TUDNI TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK ÉS AZ ÉRTÉKELÉSI RENDSZER tanév. 11. évfolyam 7 évfolyamos képzés

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

BATTHYÁNY KÁZMÉR GIMNÁZIUM HELYI TANTERV A NYOLCOSZTÁLYOS GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOKNAK ANGOL MINT I. IDEGEN NYELVBŐL. Emelt óraszám

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

ANGOL NYELV Fakultáció évfolyam 11. évfolyam heti 1 óra (évi 36 óra) 12. évfolyam heti 2 óra (évi 62 óra)

Angol C nyelvi programkövetelmény

Osztályozó vizsga témakörei Angol nyelv. Első idegen nyelv 4 évfolyamos

ANGOL NYELV. A 9.A osztály vizsgája. A vizsga szintje: A2, B1. A vizsga ideje: májusi írásbeli érettségi vizsgaidőszak

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra. A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

ANGOL NYELV. Az osztályozóvizsga követelményei: 9. évfolyam. Tankönyv: Traveller elemenetary. Fogalomkörök nyelvi kifejezései

Angol C nyelvi programkövetelmény

12. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint

Helyi tanterv. Angol nyelv. A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok. Hi! How do you do? I'm Sam Wilson.

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK idegen nyelvi kommunikációhoz (kommunikatív kompetencia fejlesztése) az egész életen át tartó tanulás

PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód)

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

IDEGEN NYELV 114 ANGOL 4 8. ÉVFOLYAM

ANGOL NYELV ÉVFOLYAM. SZERZŐK: Hartai-Sáros Edit, Nagyné Csiszár Katalin, Rónainé Varga Zita, Szabó Márta

ANGOL NYELV 7. évfolyam

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

Angol nyelv 4-8. évfolyam

Autentikus szövegek és feladatok. Pozitív attitűd. Tantárgyközi integráció. Nyelvtanulási stratégiák

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

Reported Speech Függő beszéd

JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016

Engedélyezés alatt! Angol. írásbeli gyakorlatok. Javított kiadás. CD-melléklettel. Középszint. Batár Levente

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Helyi tanterv első idegennyelvi és emelt óraszámú csoportoknak

Könnyen, Gyorsan Angolul!

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)

ANGOL NYELV Helyi tanterv

Koncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

Helyi tanterv. 6 osztályos speciális matematika tagozat. angol 2. idegen nyelv évfolyam

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Helyi tanterv NYEK évfolyam Angol második idegen nyelv

ANGOL NYELV. Európa Tanács. Érettségi vizsga. C2 Mesterszint C1 Haladó szint B2 Középszint B1 Küszöbszint A2 Alapszint A1 Minimumszint

ANGOL NYELV. Hatályos december 31-éig.

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Active / Passive Verb Forms Cselekvő és szenvedő igék

ANGOL NYELV Felzárkóztatás

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

Osztályozó vizsga. Angol nyelv. 10., 11., 12. évfolyam

ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK

ANGOL NYELV. Európa Tanács. Érettségi vizsga. C2 Mesterszint C1 Haladó szint B2 Középszint B1 Küszöbszint A2 Alapszint A1 Minimumszint

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

Countable and uncountable nouns Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek. Project 2 Unit Get to top 1 5/a-b-c

Helyi tanterv - angol nyelv 4-8. évfolyam

Angol C nyelvi programkövetelmény

ANGOL NYELV TANTÁRGYI PROGRAM

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

Idegen nyelv angol 9. évfolyam

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from

There is/are/were/was/will be

Helyi tanterv. Nyelvi előkészítő human jelleg. angol 2. idegen nyelv. 9Ny- 12. évfolyam

Követelmények: A vizsgák követelménye megfelel a helyi tantervben ismertetett tananyagnak.

New English File Elementary Grammar Bank

MY ENGLISH BOOK Class 4

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!

Helyi tanterv-javaslat Négyosztályos gimnáziumi képzés évfolyam. Angol második idegen nyelv emelt szintű (tagozatos) képzés heti óra

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ).

Na de ennyire részletesen nem fogok belemenni, lássuk a lényeget, és ha kérdésed van, akkor majd tedd fel külön, négyszemközt.

Témakörök: 100 óra Gyakorlás, ismétlés: Összesen:111 óra

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Angol nyelv tantárgyból évfolyam

TARTALOM. Összefoglaló-ellenőrző feladatok... 55

ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK

9.évfolyam (9.A/B) TÉMAKÖRÖK:

ÉLŐ IDEGEN NYELV ANGOL NYELV rész: emelt szintű tanterv szerint Az idegen nyelv oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

A 9. évfolyam követelményei ANGOL nyelvből

FÜGGŐ BESZÉD SZENVEDŐ SZERKEZETTEL ( AZT MONDJÁK/GONDOLJÁK RÓL, HOGY kezdetű mondatok)

Helyi tanterv. 11. évfolyam. angol 1. idegen nyelv. emelt szint

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

NT-56548/NAT SECRETS 4 Tanmenetjavaslat

Tanmenetjavaslat heti 3 óra

Nebuló Alapítvány a Gyerekekért Megyei idegen nyelvi verseny (2015. november 27.)

UTÓKÉRDÉSEK (Tag-questions)

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK

NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAM

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

FELTÉTELES MONDATOK (Conditionals)

Átírás:

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet, családi kapcsolatok - A családi élet mindennapjai, otthoni teendők - Személyes tervek 2. Ember és társadalom - A másik ember külső és belső jellemzése - Baráti kör - A tizenévesek világa: kapcsolat a kortársakkal, felnőttekkel - Női és férfi szerepek - Ünnepek, családi ünnepek - Öltözködés, divat - Vásárlás, szolgáltatások - Hasonlóságok és különbségek az emberek között 3. Környezetünk - Az otthon, a lakóhely és környéke (a lakószoba, a lakás, ház bemutatása) - A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek - A városi és a vidéki élet összehasonlítása - Növények és állatok a környezetünkben - Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben: Mit tehetünk környezetünkért vagy a természet megóvásáért? - Időjárás 4. Az iskola - Saját iskolájának bemutatása (sajátosságok, pl. szakmai képzés, tagozat) - Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka - A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága - Az iskolai élet tanuláson kívüli eseményei, iskolai hagyományok 5. A munka világa - Diákmunka, nyári munkavállalás 1

- Pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás 6. Életmód - Napirend, időbeosztás - Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás, a testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás) - Étkezési szokások a családban - Ételek, kedvenc ételek - Étkezés iskolai menzán, éttermekben, gyorséttermekben - Gyakori betegségek, sérülések, baleset - Gyógykezelés (háziorvos, szakorvos, kórházak) 7. Szabadidő, művelődés, szórakozás - Szabadidős elfoglaltságok, hobbik - Színház, mozi, koncert, kiállítás stb. - Sportolás, kedvenc sport, iskolai sport - Olvasás, rádió, tévé, videó, számítógép, internet - Kulturális események 8. Utazás, turizmus - A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés - Nyaralás itthon, illetve külföldön - Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése - Az egyéni és a társas utazás előnyei és hátrányai 9. Tudomány és technika - Népszerű tudományok, ismeretterjesztés - A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben Kommunikációs helyzetek Helyzet Áruházban, üzletben, piacon Családban, családnál, baráti körben Étteremben, kávéházban, vendéglőben Hivatalokban, rendőrségen Ifjúsági szálláson, campingben, panzióban, szállodában Iskolában Kulturális intézményben, sportlétesítményben, klubban Országhatáron Orvosnál Szerep vevő vendéglátó, vendég vendég, egy társaság tagja ügyfél, állampolgár vendég tanuló, iskolatárs vendég, látogató, egy társaság tagja turista beteg, kísérő 2

Szolgáltató egységekben (fodrász, utazási iroda, jegyiroda, benzinkút, bank, posta, cipész, gyógyszertár stb.) Szünidei munkahelyen Tájékozódás az utcán, útközben Telefonbeszélgetésben Tömegközlekedési eszközökön (vasúton, buszon, villamoson, taxiban, repülőn, hajón) ügyfél munkavállaló helyi lakos, turista hívó és hívott fél utas, útitárs Nyelvtani szerkezetek Nyelvtani szerkezet Articles (definite, indefinite, zero) Nouns (singular and plural, countable uncountable) Adjectives (regular and irregular, comparison) Possession Adverbs Prepositions, prepositional phrases Conjunctions, linking words Példa Iron is a metal. I love the seaside. He is at school. child, children, people, etc. How many disks have you got? a cup of tea, a piece of cake, etc. There are some pencils in the bag. Have you got any brothers? There s some water in the vase. There isn t any milk left. I haven t got much time. He s got a lot of friends. good, better, best, etc. Tom is younger than Sue. She is the most intelligent of all. The town is less polluted now. I m as tall as you. It s too difficult. He isn t old enough to drive. It s my life. Is this yours? I didn t have many friends at school. He s Kate s brother. the corner of the room etc. He drives fast. This is a problem everywhere in the world. I always make my bed. She has just arrived. on the left, at the top, at the bottom, in the background, through the forest, along the river, etc. and, or, but, because, so, therefore, that s why, although, etc. 3

Forms of the verb (infinitives, gerund and participles) Auxiliaries/ Modal verbs Present Simple Present Simple Passive Present Continuous Present Perfect Simple Present Perfect Passive Present Perfect Continuous Past Simple Past Simple Passive Past Continuous Past Perfect Future with will Passive Future Going to Reported Speech (with the reporting verb in the present) Reported Speech (with the reporting verb in the past) Conditional Clauses 1st I don t know how to get there. I like reading. Let me see, etc. I am singing. He has left. Where do you live? You should ask her. I can swim. May I open the window? He could swim at the age of two. Did you manage to pass the exam? I must read it. You needn t come. Do we have to be there? Children mustn t smoke. When do you get up? I don t drink milk. This car was made in Britain. Why is she crying? I am watching television at the moment. Have you finished? I ve lived here for 10 years. The letters have been sent. I have been learning French for 10 years. Where did you go yesterday? When was this house built? What were you doing at five yesterday? He realised what he had done. He ll be 18 next month. OK. I ll take the dog for a walk. I don t think I ll pass the exam. The exhibition will be closed on Monday. What are you going to do on Sunday? Look at the sky, it is going to rain. I don t know where he lives. Tell him to stop it. She said she was tired. I asked him if we had met before. He told me he was very tired. We ll stay at home if it rains. If I had time, I would go to the Zoo. 4

2nd Conditional Clauses 3rd Relative clauses defining Relative clauses non-defining Time clauses with future meaning Clauses of purpose Wish Question-tags If you had come, we would have had a good time. The book I am reading at the moment is very good. Shakespeare, who was a famous playwright, was born in Stratford. When Dad comes home, he ll be angry with you. I helped him so that he could pass his exam. I wish I had a dog. He is a teacher, isn t he? I m a good girl, aren t I? They went to the cinema, didn t they? 5