Universitatea Babeş Bolyai Cluj-Napoca Facultatea de Istorie şi Filosofie Specializarea: Biblioteconomie şi ştiinńa informării Forma de învăńământ: zi Linia maghiară Anul universitar: 2008-2009 Semestru: II I. InformaŃii generale despre curs şi seminar: Titlul cursului Clasificarea şi indexarea documentelor Cod: HBM3219 Credite: 7 Evaluare: examen LocaŃie: Biblioteca Centrală Universitară Lucian Blaga, str. Clinicilor, nr. 2, sala 89 Orar: 4 ore / săpt. ConsultaŃii: marńi 15-16, miercuri 15-16, BCU (birou) mobil: 0728074907 I.Tantárgy neve: Szakozás és indexelés Kódszám: HBM 3219 Kreditszám: 7 Helyszín: Kolozsvári Lucian Blaga Egyetemi Könyvtár, 89-es terem Órarend: 2k+2sz II. InformaŃii despre titularul de curs: Nume, titlu ştiinńific: Gurka-Balla Ilona, asistent dr. InformaŃii de contact: email: balla@bcucluj.ro, balla_ilona@yahoo.co.uk II. Az elıadás tituláris oktatója: dr. Gurka-Balla Ilona tanársegéd Elérhetıség: Email: balla@bcucluj.ro, balla_ilona@yahoo.co.uk Telefon: 0728074907 (mobil), 0264530063 (otthon) Fogadási óra: kedd 15-16, szerda 15-16 III. A tantárgy leírása: A tantárgy általános célkitőzése: A dokumentumok tartalmi feltárásának elsajátítása Tartalma és a tantárgy keretében elsajátított kompetenciák: A diákok bevezetése a dokumentumok feldolgozásába. Az információkeresı nyelvnek az elsajátítása és alkalmazása a gyakorlatban. Felhasznált módszerek és eszköztár: tanári elıadás és irányítás, könyvtári munkafolyamatok elvégeztetése a gyakorlatban, ETO táblázat és betőrendes mutató, RAMEAU, a Kongresszusi Könyvtár, az OSZK tezauruszai. 1
IV. Kötelezı könyvészet (Bibliografie obligatorie): Könyvtárosok kézikönyve. Szerk. Horváth Tibor, Papp István. 2. kötet. Budapest, Osiris, 2001. Egyetemes tizedes osztályozás. Rövidített kiadás. Budapest, Szabványkiadó, 1977. Clasificarea zecimală universală. EdiŃie prescurtată. Bucureşti, INID, 1995. Domokos Miklósné. Tezaurusz-szerkesztés. Budapest, Népmővelési Propaganda Iroda, 1973. p. 18-21, 37-44. Csapodi Csaba: Módszertani útmutató : Szakozási problémák és szakkatalógus szerkesztése. Budapest, OSZK Módszertani Osztály, 1954. Lazăr, Monica. Ghid de indexare cu aplicańii în ALEPH 500. Cluj-Napoca, Argonaut, 2005. Gurka-Balla Ilona. A dokumentumok tartalmi feltárása. Egyetemi jegyzet. Kolozsvár, 2008. V. A tantárgy oktatása során használt eszköztár: A dokumentumokat feldolgozó munkához számítógépek, az Aleph könyvtárosprogramhoz való hozzáférhetıség, elsısorban OPAC felhasználó-felületen, osztályozási táblázatok. Navigáció az Interneten a dokumentumok információtartalmának a feltárása és visszkereshetısége érdekében. Mindezeket a Kolozsvári Lucian Blaga Egyetemi Könyvtár speciálisan felszerelt oktatóterme (89-es terem)biztosítja. VI. Az elıadások, szemináriumok, részfelmérések/parciális vizsgák, elvégzendı feladatok részletes terve/beosztása: 1. Az osztályozás és a tárgyszavazás szerepe a könyvtárban. Alapfogalmak és kulcsszavak : tartalmi feltárás, könyvtári funkció, dokumentáció (szakirodalmi tájékoztatás), osztályozó rendszer, információkeresı nyelv, természetes nyelv eszközei, metaadatok, interaktív információkeresés, kibertér, keresı motorok, keresési igény, keresési pontok/ismérvek, információveszteség Könyvészet: Könyvtárosok kézikönyve. 2. Kötet: 15-34, Gurka-Balla Ilona. A dokumentumok tartalmi feltárása, Kolozsvár, 2008. p. 9-17 1a A szakkatalógus bemutatása a Kolozsvári Egyetemi Könyvtárban Tevékenység: csoportmunka keresés a hagyományos cédulakatalógusok-ban, az online katalógusban, a segédkönyvek használata a referensz teremben, osztályozási táblázatok használata 2. Az osztályozás alapelvei Alapfogalmak és kulcsszavak : információkeresı nyelv, osztályozási rendszerek (prekoordinált, posztkoordinált), szakkatalógus, katalógusterv, Dewey Tizedes Osztályozása, Egytemes Tizedes Osztályozás, fıtáblázat, segédtáblázatok, betőrendes mutató, alosztások. Intézet, 2001. 3-11, Gurka-Balla Ilona. A dokumentumok tartalmi feltárása, Kolozsvár, 2008. p.19-74 2
2a Dewey tizedes osztályozása, fontosabb szakozási rendszerek: kongresszusi könyvtár szakozása, a kettıspontos osztályozó rendszer (Ranganathan) Tevékenység : közös megbeszélés. 3. A tizedes osztályozó rendszer. Az ETO táblázatok felépítése Alapfogalmak és kulcsszavak : az ETO felépítése, jelzetalkotás, kiterjesztés, alkalmazás, fıtáblázatok, osztályok, alosztások. Intézet, 2001. 12-15, Gurka-Balla Ilona. A dokumentumok tartalmi feltárása, Kolozsvár, 2008. p. 101-127 3a Osztályozási gyakorlatok Tevékenység: csoportmunka, keresés az osztályozási táblázatokban. 4. Segédtáblázatok, közös alosztások, kapcsolt számok Alapfogalmak és kulcsszavak : önálló, nem önálló általános alosztások (nyelvi, formai, földrajzi, etnikai, idı szerinti, szempont szerinti,...), önálló és nem önálló speciális alosztások, jelkészlet, sorrend, párhuzamos jelszerkesztés. Intézet, 2001. 12-15, Gurka-Balla Ilona. A dokumentumok tartalmi feltárása, Kolozsvár, 2008. p. 114-124 4a Szakozó gyakorlatok Tevékenység: egyéni és csoportmunka. 5. Az osztályozás módszertana Alapfogalmak és kulcsszavak : mellérendeléses összekapcsolás, alárendelı viszonyítás, külsı forrásból származó jelzetek Intézet, 2001. 16-19, Csapodi Csaba: Módszertani útmutató : Szakozási problémák és szakkatalógus szerkesztése. Budapest, OSZK Módszertani Osztály, 1954 5a Szakozó gyakorlatok Tevékenység : csoportmunka egyéni munka 6. Szakkatalógus (a szakjelzet helye és a szakkatalógus szerkesztése) Alapfogalmak és kulcsszavak : szakkatalógus, szakjelzet, osztólapok, betőrendes mutató 6a Automatizált programban végzett szakozások. Besoroló gyakorlatok a szakkatalógusban Tevékenység : őrlapok kitöltése bibliográfiai adatokkal, ismerkedés a számítógépes Programmal, visszakeresés az authority fájlban, besorolás a szakkatalógusba. 7. A tárgyszavazás Alapfogalmak és kulcsszavak : információkeresı nyelv, természetes nyelvi jelzetek, deszkriptor, tiltott tárgyszavak, tezaurusz. Könyvészet: Gurka-Balla Ilona. A dokumentumok tartalmi feltárása, Kolozsvár, 2008. 3
p. 146-156 7a Automatizált programban végzett tárgyszavazás és keresés Tevékenység : Keresés az Aleph könyvtáros programban, tárgyszavazás. 8. Deszkriptorcikk készítése adatbázisban Alapfogalmak és kulcsszavak : vezérdeszkriptor, helyett, lásd még, alá-, fölérendelt fogalmak, kapcsolt (asszociatív) fogalmak. Bibliografie: Domokos Miklósné. Tezaurusz-szerkesztés. Budapest, Népmővelési Propaganda Iroda, 1973. p. 18-21, 37-44. 8a Deszkriptorcikkek készítése Access adatbázisszerkesztı programban. Tevékenység: egyéni és csoportmunka. 9. Tárgyszavazás a számítógépes adatbázisban, Alephben Alapfogalmak és kulcsszavak : modul, authority fájl, kizárás, szinonimák és azonosalakú terminusok rendezése. Könyvészet: Lazăr, Monica. Ghid de indexare cu aplicańii în ALEPH 500. Cluj-Napoca, Argonaut, 2005. 9a Szakozó gyakorlatok Tevékenység : PowerPointos bemutató, közös megbeszélés. 10. A RAMEAU és a Library of Congress tezauruszának az ismertetése Alapfogalmak és kulcsszavak : deszkriptor, nem deszkriptor, kizárt fogalmak 10a Keresés a virtuális és az online katalógusokban a világhálón Tevékenység : egyéni keresések, közös megbeszélés 11. Kulcsszavas osztályozás Alapfogalmak és kulcsszavak : KWIC, KWOC Könyvészet: Könyvtárosok kézikönyve. 4. kötet: 125-129, 142-145, Gurka-Balla Ilona. A dokumentumok tartalmi feltárása, Kolozsvár, 2008. p. 141-144 11a Kulcsszavazó gyakorlatok Tevékenység : csoportmunka, közös megbeszélés. 12. Tárgyszóindexek Alapfogalmak és kulcsszavak : permutált tárgyi index, lánceljárásos tárgyi index Intézet, 2001. 27-31 Könyvészet: Gurka-Balla Ilona. A dokumentumok tartalmi feltárása, Kolozsvár, 2008. p. 144-145 12a Permutált tárgyi indexek készítése Tevékenység : egyéni és csoportmunka 13. Kell-e még az ETO? MEK-dokumentum Alapfogalmak és kulcsszavak : ETO, az információkeresés technikája, online keresési stratégia Könyvészet: Ungváry Rudolf Vajda Erik. Könyvtári információkeresés. Budapest, Typotex, 2002. 37-93 4
13a Keresés a világhálón Tevékenység : számítógépes navigálás keresıfogalmak segítségével, keresési stratégiák alkalmazása, PowerPointos bemutató 14. Összefoglalás a vizsgára VII. Felmérés/értékelés módja: A tevékenység elbírálásának összetevıi: félévi dolgozat, szemináriumi tevékenység A végsı jegy összetétele: félévi dolgozat teszt formájában: 60 %, szemináriumi tevékenység: 40 % A vizsga lezajlása: írásbeli (kötelezı) és szóbeli (opcionális). Elbírálási kritériumok: szakismeret, dokumentumfeldolgozás készség szintjén, számítógépes formátumok adekvált használata, a nyelvi kifejezés helyessége. VIII. Szervezési részletek, kivételes esetek kezelése: Jelenlét kötelezı 8 alkalommal. Vizsgára való jelentkezés feltételei: szemináriumi részvétel és a gyakorlatok elvégézése. Pótolási lehetıségek: begyakorlás. Plagizálás, plagizálás következményei, vizsgán való csalások következményei: kizárás a vizsgáról. IX. Választható/opcionális könyvészet : Az Országos Széchényi Könyvtár átfogó tezaurusza (HTML változat) Kell-e még az ETO? MEK-dokumentum Kövendi Dénes. Bevezetı a Könyvtártudományi Szakkönyvtár könyvtári és tájékoztatási tezauruszához. Preprint. Budapest, 2000. Tárgyszójegyzék iskolai könyvtárak részére. Összeáll. Ládi László, Tóthné Környei Márta. Szerk. Dán Krisztina. Budapest, Flaccus, 2002. Subject catalogues : headings and structure / by E.J. Coates. London, The Library Association, 1969. Könyvtári raktározási táblázatok. Szerk. és összeáll. Rónai Tamás. 8. átdolg. kiadás. Budapest, Múzsák, 1989. Barátné Hajdu Ágnes. A tartalmi feltárás alapjai. Budapest, Könyvtári Intézet, 2001. Ungváry Rudolf Vajda Erik. Könyvtári információkeresés. Budapest, Typotex, 2002. 5