4. modul 1. melléklet 4. évfolyam csoport Kedves Zsuzsi! Nagyon szép helyeken jártam az őszi szünetben, erről szeretnék mesélni Neked. Október 21-én Sopronba utaztunk a szüleimmel. 5 napot töltöttünk ebben a kellemes városban és környékén. Kora reggel indultunk Budapestről és másfél óra alatt értünk Győrbe. Itt megpihentünk egy rövid időre. Amíg a városban sétáltunk, az autónkat egy mélygarázsban hagytuk. Még sosem láttam ilyen épületet. Képzeld, még 2. emelete is volt. A 0. emelet alatti szinteket nevezik így. Sopronban egy családias motelben laktunk, rajtunk kívül még 3 család bérelt itt szobákat. Az ablakból pont ráláttunk a város jelképére, a Tűztoronyra. Nem is gondoltam volna, hogy már a XIII. században álltak a falai. Majdnem 200 csigalépcső megtétele után jutottunk fel a tetejére. Nagyokat túráztunk is a város környékén. Két és fél km-t gyalogoltunk, míg eljutottunk a 23 m magas Károly-kilátóhoz. Nagyon megszomjaztam mire felértünk, így szinte egy kortyra megittam fél liter ásványvizet. A kilátás kárpótolt a fárasztó túráért. Egészen a Fertő tóig elláttunk. Itt már érezni lehetett az Alpok hegység hatását. Estére bizony 1 Cig süllyedt a hőmérséklet. Még sok szép helyen jártunk, erről majd személyesen mesélek. Üdvözöllek: Kati
4. modul 2. melléklet 4. évfolyam tanító és csoport 21-én másfél 2 XIII. két és fél 1 0. fél 23 3 5 200
4. modul 3. melléklet 4. évfolyam tanítói fólia E sz t e E sz t e E sz t e E sz t e
4. modul 1. feladatlap 1. feladat 4. évfolyam tanítói fólia 1. feladatlap 1. feladat 1. Tízezer (T) 10 000 Ezer (E) 1000 száz (sz) 100 tíz (t) 10 egy (e) 1 Állapítsd meg, hány ezresből, százasból, tízesből állnak ezek az alakzatok! a) ezres százas tízes egyes
4. modul 1. feladatlap 1. feladat 4. évfolyam tanítói fólia 1. feladatlap 1. feladat b) c) ezres százas tízes egyes ezres százas tízes egyes
4. modul 1. feladatlap 1. feladat 1. feladatlap 1. feladat d) Rajzold körül a megadott részeket! 1 ezres, 7 százas, 2 tízes 2 ezres, 5 százas, 5 egyes 3 ezres, 6 tízes, 4 egyes 4. évfolyam tanítói fólia
4. modul 1. feladatlap 3. feladat 4. évfolyam tanítói fólia 1. feladatlap 3. feladat 3. a) Írd be a számegyenes hiányzó számait! 0 1000 2000 b) Most százasával lépkedj a számegyeneseken, úgy írd be a hiányzó számokat! 1000 1100 1200 1500 2000 2100 2900 3000 4000 4100 4500
4. modul 1. feladatlap 4. feladat 4. évfolyam tanítói fólia 1. feladatlap 4. feladat 4. a) Írd be a számtáblázat hiányzó számait! 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1600 1700 1900 2200 2300 2600 2800 3400 3900 4000 6100 6200 6300 6500 6600 7000 7100 7200 8900 9300 9800 b) A táblázatból kivágtunk néhány részt. Ezekbe is írd be a hiányzó számokat! 3400 4000 6100 6500 7100 1600 2800 6500
4. modul 4. melléklet 4. évfolyam tanítói fólia a) 27 9 3 1 b) 64 16 4 1 c) 25 125 5 1 1 2 1 2 d) 1000 100 10 1 1 2 1 2
4. modul 5. melléklet 4. évfolyam tanítói fólia a) 10 10 10 Ezresek E százasok sz tízesek t egyesek e b) 10 10 Százezresek Sz Tízezresek T c) tizedek td d) / 10 / 10 / 10
4. modul 6. melléklet 4. évfolyam tanítói fólia a) b)
4. modul 7. melléklet 4. évfolyam tanítói fólia 0 10 000 0 10 000 5000 6000 4540 5540 a 3. feladatlap 1. feladatának számegyenesei: 0 5000 6500 7500 6500 7500
4. modul 8. melléklet 4. évfolyam tanítói fólia 1. 0 1000 2. 0 10 000 3. 6000 8000 4. 0 5000
4. modul 9. melléklet 4. évfolyam csoport Hazánkban kiadott könyvek száma Egy könyv ára Egy hegycsúcs magassága A Börzsönyben élő foltos szalamandrák száma Magyarország városainak száma Egy város lakosainak száma Egy iskola tanulóinak száma Egy főzőedény űrtartalma centiliterben mérve Egy főzőedény űrtartalma literben mérve Hazai védett kétéltűfajok száma
4. modul 10. melléklet 4. évfolyam csoport/1.
4. modul 10. melléklet 4. évfolyam csoport/2.
4. modul 10. melléklet 4. évfolyam csoport/3.
4. modul 4/1. feladatlap 5/5 6. feladatlap 4. évfolyam tanítói fólia 4. feladatlap 1. feladat 1. Mondd ki hangosan az egymás melletti számokat! Hasonlítsd össze, jelöld, melyik a nagyobb! 3020 3002 8521 6521 5034 5304 7806 7860 9850 9580 4300 4030 1001 1100 2220 2202 5. feladatlap 5. és 6. feladat 5. Mennyit ér több darab a megadott pénzérmékből? Töltsd ki a táblázatot! 3 db 5 db 10 db 15 db 20 db 50 db 57 db 100 db 6. Folytasd a számsorozatokat a megadott számig! a) 9000 8680 8360.............................................................................................................................................. 6440 b) 990 1980 2970............................................................................................................................................... 9900
4. modul 11. melléklet 4. évfolyam tanítói fólia és tanuló a) Az összes kiadott könyvtípus száma KIADOTT KÖNYVEK JELLEG SZERINT Év Tudományos Ifjúsági és gyermekirodalom Tankönyv Egyéb Összesen 1980 878 1307 3525 749 397 1329 56 8241 1990 124 1281 2864 1470 347 1178 200 7464 1998 177 1517 3843 2377 657 1696 359 10 626 1999 28 1199 2952 2169 550 2357 476 9731 2000 74 1583 2848 2050 394 1580 457 8986 b) Két típus példányszáma KIADOTT KÖNYVEK JELLEG SZERINT Példányszám, ezer könyv Év Ismeretterjesztő Szakirodalom Szépirodalom Szakirodalom Ifjúsági és gyermekirodalom 1980 8287 17 327 1990 6766 11 645 1998 6075 4331 1999 4664 2943 2000 3935 1897
4. modul 12. melléklet (t/12.) 4. évfolyam tanító 2675 Ft 1235 Ft 4120 Ft 3784 Ft 3500 Ft 2675 Ft 1893 Ft 980 Ft 6345 Ft
4. modul 13. melléklet 4. évfolyam tanítói fólia a) 5 8 b) 2 8 7 5 c) 3 2 8 1 7 5