A SZOCIALISTA HAZAFISÁG

Hasonló dokumentumok
Középszint A magyarság helyzetének f bb jellemz i a szomszédos országokban.

Történelem levelező verseny II. FORDULÓ

Az erkölcsi nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2016

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei

Történelem 7-8. osztály. 2. Kiegyezés. Állítsd időrendbe az eseményeket! Olvasd össze a betűket, és megtudod az egyik koronázás ajándék nevét!

Olvasásra ajánljuk a% évi választások alkalmával

A vörös diktatúra áldozatai - Nincs bocsánat!

a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

AZ ÍRÓK ÉS A HATALOM

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

INTERJÚ FELTÖLTÉS ADATLAP

Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK

a Nemzeti Együttm űködésről

László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei)

Osztályozó vizsga témái. Történelem

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám:

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

TestLine - A nemzetállamok kora Minta feladatsor

A M A G Y A R K Ö Z T Á R S A S Á G H I V A T A L O S L A P J A

Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

10. A Magyar Népköztársaság a Varsói Szövetség politikájának

MAGYARORSZAG TÖRTENETE





ä ä

A szociális gazdaságtól a szociális vállalkozásig

A FORRADALMI ELMÉLET FONTOSSÁGA

Pályázati felhívás! önálló, legalább 5 íves monográfia. (a kiadói honoráriumon kívül) II. díj

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

A TANÉV HELYI RENDJE ügyelet (síszünet. ügyelet (síszünet 02. ügyelet munkanap

A GYOMAI JÁRÁS .A FEJLŐDÉS ÚTJÁN. Fel lós kiadó: Krivik Andrá MDP. JB. titkár. Pv. Varaandán László. Gyomai nyomda

SZÓBELI TEMATIKA TÖRTÉNELEM közpészint 2013

Salát Gergely PPKE BTK 2012 A KÍNAI ALKOTMÁNY ÉS ALKOTMÁNYOZÁS RÖVID TÖRTÉNETE

60 éves a kommunizmus Kínában

V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA ( )

~j~ók;isztián. G j_jt:jg_j_ lti_ l w-11. /~'.J~ ~) ; W ee ber Tibor ' Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Alpolgármestere

Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?

TÓTKOMLÓS TÖRTÉNETE A TELEPÜLÉS ALAPÍTÁSÁNAK 250. ÉVFORDULÓJA TISZTELETÉRE

Magyarország társadalomtörténete

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam

Thimár Attila SÚLY, AMI FELEMEL

Kopátsy Sándor Száz éve született Kádár Hozzászólás a májusi Egyenlítő két írásához

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

DOKTORI ÉRTEKEZÉS. Készitette: Palotai Jenő. A témát adta: Dr.Rácz János tanszékvezető egyetemi tanár

FRESLI MIHÁLY. Az elveszett Oroszország

Beszéd a Magyar Atlanti Tanács 20 éves évfordulóján

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

A fekete és a fehér árnyalatain túl

Kiegészítés a 239. sz. elıterjesztéshez. 4. melléklet a 20/2005. (X. 3.) önkormányzati rendelethez

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

GOROG TÖRTÉNELEM a kezdetektől Kr. e. 30-ig

Munkások, munkáspolitika a Kádár-korszakban és a rendszerváltás időszakában

Konfrontációs levelek

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

EGY BOLYGÓKÖZI ALKOTMÁNY

TARTALOM. Előszó 9 EGYETEMES TÖRTÉNELEM

2017/2018 tanév kiemelt rendezvényei, tematikus foglalkozásai

Nyílt levél OV-nak, Magyarország még miniszterelnökének. Az orbán-öszödi beszédmód Kedves bölcs vezérem! Bár 2010-ben elvből nem rád szavaztam, de én

Történelem. Gimnázium (esti tagozat) 12. évfolyam Évi óraszám: 32 Száray Miklós: Történelem IV. Fejlesztési cél, kompetenciák

FÖLDES GYÖRGY A magyar szovjet viszony között

1. Az aradi vértanúk emléknapja (október 6.) Patói Pálma Iskolai ünnepély. Patói Pálma. Rákosfalvi Istvánné.

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE

KOZOSS~GI ~LET A FELNOTTKORBAN. 1. Az emberi közösségek a közös világnézet, közös célok és tevékenységek alapján jönnek létre.

TITO ÉS A FORRADALOM JUGOSZLÁVIÁBAN ÉS VAJDASÁGBAN*

A rendszerparadigma GYŐRFFY DÓRA KORNAI JÁNOS ÉLETMŰVE KURZUS DECEMBER 3.

DOKUMENTUMOK. Popély árpád: 1968 és a csehszlovákiai magyarság. FONTES HISTORIAE HUNGARORUM, 3. Fórum Kisebbségkutató Intézet, Somorja, p.

Internet: IV. évf. 9. sz., szept.

Ružica Žnideršič A. V. NECENKO: A SZABAD IDŐ SZOCIÁLIS ÉS GAZDASÁGI PROBLÉMÁI A SZOCIALIZMUSBAN

javítóvizsga tételek tanév

POLITIKA: A FELTÁMADÁS REMÉNYE

SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG.

Magyarország külpolitikája a XX. században

Az írásbeli érettségi témakörei

Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély

Hideg Éva. A hazai közgazdaságtudomány és a jövőkutatás viszonya az 1960-as és az 1990-es évek között

Az európai társadalomfejlõdésrõl szóló mû egyik vázlata*

sz. esemény / téma időpont 1. Névadó ünnepély Félévi értekezlet Tantestületi kirándulás, csapatépítés

TAB2107 Helytörténet tematika

Amit a papír október 23-án elbírt: a forradalom sajtója

D r.u J J A n d r i s ő r n a g y, f ő i s k o l a i a d ju n k t u s A G O N D O L A T T O L A M E G V A L Ó S U L A S IG, A V A G Y. I I I.

IDENTITÁS (ÖN)AZONOSSÁG - TUDAT

1. Az aradi vértanúk emléknapja (október 6.) Patói Pálma Iskolai megemlékezés. Dr Feldmann-Németh Krisztina

Tisztelt Ünneplő Szigetszentmiklósi Polgárok!

Katolikus iskolák XV. országos Takáts Sándor történelemversenye

1918. október július március 21. Kitör az őszirózsás forradalom. Az Osztrák-Magyar Monarchia hadat üzen Szerbiának

K i gondolta volna a kommunizmus bukásakor, hogy 2006 végén azt találgatjuk,

I. Általános információk az elıadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról

Történelem 9. évfolyam. 9/6. A görög történelem kezdetei: Kréta és Mükéné. 9/8. Az arisztokrácia és a démosz polgárjogi küzdelme Athénban

1.) Miért nevezzük október 23 át kettős Nemzeti ünnepnek?

20. SZÁZADI MAGYAR TÖRTÉNELEM

Pedagógiai alapfogalmak. Dr. Nyéki Lajos 2015

Átírás:

A SZOCIALISTA HAZAFISÁG 1. 2. A haza a Földnek egy kisebb-nagyobb része, amelyen az Bmberekét össz~flizi a.köiös nyelv, a kultura, a-hagyomány~k és mlivészetek. 3. Eit a hazát megismerni, magunkénak vallani, ragaszkodni hozzá, és ha kell, á Ldoz at ot hozni érte, ez a hazaszerétet. 4. A hazafiság ugyan a hazaszeretetre épü I, t artal> ma már a társadalmi'- gazdaságiviszonyokból fakad, igya történelem során változik. 5. Dózsa Györgyöt, mint a ~azafiság példaképét évszázadok távlatából is ~fndenki is~eri. Mint lázadót, tlizes "trónon" él~e m~gslitötték. 6. II. Rákódzi Ferenc hatalmas vagyonát~ gazdagságát a hazáért áldozta. Ma csodálattal emlé~ kezlink rá, akkor nem volt helye a hazában, számlizetésben halt meg. 7. Pet5fi hazafisábát ki vonhatná kétségbe; de ha, nem esik el a szabadságharcban, talán életével fizetett volna érte, mint ai aradi Vértanuk! B. Ady, József Attila csak fél évszázaddal e15zte meg korá~:, Radnóti Miklós tragikus sorsát ismeritek. ~ 9. Ez a néhány példa is érzékelteti, hogya hazafiság az uralkodó osztály nézeteit51 függ, annak érdekei határozzák meg.

2 10. Igy már érthető, hogy amikor hazafiságról beszélünk, nem csak egyes emberek, hanem osztályok vagy egész népek magatartásának megitéléséről is szd van. ll. A kapitalizmusban az osztályok között kibékithetetlen ellentétek vannak. A burzsoázia a saját érdekeit tünteti fel nemzeti érdeknek, csak az a hazafi, aki ezt szolgálja. Pl. augusztus 20-i körmenet. 12. A munkásosztály - burzsoá értelemben - nem hazafias, mert azt a társadalmi rendet, mely kizsákmányolja, nem tekinti magáénak - sőt haicol ellene. 2000 pilisvörösvári bányász éhségfelvonulását látjuk. 13. Hányszor vádolták a volt uralkodó osztályok hazafiatlansággal, sőt hazaárulással a magyar munkásosztályt és a magyar kommunistákat. A tények persze mást mutatnak, mint ez a röplap is. 14. Történelmi példák sora bizonyit ja, hogy egy nemzet életének válságos pillanataiban a munkásosztály az egyetlen szervezett erő, amely képes a nemzet érdekeinek határozott védelmére. Igy volt ez Oroszországban az Októberi Forradalom idején. 15. Ezt látjuk Magyarországon 1919. márciusában, amikor bebizonyosodott, hogya proletáriátus az egyetlen o?ztály, amely kivezetheti az or-

3 szágot a társadalmi és nemzeti válságból. 16. A Magyar Tanácsköztársaság idején a magyar Vörös Hadsereg a kommunisták vezetésével nemcsak a szocialista vivmányok, hanem a nemzeti függetlenség védelméért is harcolt. 17. A munkásosztály számszerü növekedése, a munkások szakmai, ideológiai fejlettségének következtében a kapitalista országokban is átértékelődik a hazafiság. A kommunista pártok sze- \ repe nem korlátozódik a kapitalizmus tagadására, hanem jelentős társadalmi problémák megoldását is szorgalmazzák. 18. 1944-ben anémet megszállás és nyilas terror a katasztrófa szélére sodorta hazánkat. Ismét a munkásosztály vette magára az országmentés irányitását és felelősségét, és - az elmult évtizedek bizonyitják - népünket sikerrel vezeti a szocializmus utjára. 19. /Versból idézet./ 20. 1948 volt a fordulat éve, megváltoztak a társadalmi értékek, a szocialista hazafiság lépett a regl rend "hazafiságának" helyébe. Ennek objektiv társadalmi alapját.a burzsoázia megdöntése, a proletáriátus diktaturája, a szocialista nemzeti egység kialakulása és fejlődése adta. 21. A társadalmat nem bontják meg kibékithetetlen ellentétek, nincs olyan osztály vagy réteg, mely szemben állna a munkásosz~ály érdekeivel,

4 igya 'hazafi8ág fogalma is egységes lehet. ~~l~ek a szociaiista hazafiság jellemzői? 22. Természetes eleme a SzUlőföld ~zeretete, ehhez tartozik mird,az ország természeti szépségeinek szeretete - Balaton, Mátra, BUkk, az Alföld.~ ~ilágon csak egy van, 23. mi"nd az emberi alkotásók; történelmi városaink, Erzsébet-~id, Dunaujváros, Paksi AtomerőmU ",. megbecsulésére. 24. HaZaszeretetUnk tartalmazza történelmi multunk mégbecsulését, haladó hagyományaink ápolását. Ezek közöt~ kulönöse~ becsesek a magyar forradal~i ~unkásmozgalo~ hag~ományai. 25. A munká srrs ztá Ly haqyomány.a i mellett megbecsuljuk más dolgozó osztályok, kulönösen a parasztság osztályharcos,'megmozdulásai t, agrárszocialista ~ozgalmail. 26. Ha ladó hagyományainkhoz tartoznak t ort éneimünk, 'nagy át alaku Lá sai, is,' melyek nem kapcsolódnak közvetlenul a 901gozó,nép harcához. Elsősorban az lb4b~4~~ évíszabadságh~rc. 27 " Hagyományai~~' niegb~,csui-ésenem jelenti azt, hogy.megrekedtu~k korátrtiiévs:zázaqokgondolatainál, hős tettei nél, hanem az,előző korok hazafiságát továbbfejlesztjuk. 2B. ~ hazafisá~ néha,l~tv~nyos, nagy, történelmi lettekbe~ nyilván~l meg,de.nem kisebb értéku a mindennapok szurkének látszó helytállása sem.

5 Mai hazafiságunk tevékeny részvételt jelez a nemzet jövójének formálásában, a szocializmus épitésében. Munkahelyeken ez fegyelmezett, gondos, minóségi munkavégzést, iskolában jó tanulást, a társadalmi tulajdon védelmét jelenti. 29. Hazafiasság az is, hogya hazaszeretettól vezérelve nehezebb anyagi és munkakörülmények között, itthon épitjük szocialista jövőnket, és nem külföldön, gazdagabb országokban keresünk magunknak jobb életet. 30. A hazafias erők összefogó szervezete a Hazafias Népfront. A különböző osztályok és rétegek politikai szövetsége, a közös célok elérésére. Munkájában vegyqtek részt Ti is. 31. A szocialista haz~fiságnak 'van még egy igen fontos eleme: az internacionalizmus. A rremzeti és nemzetközi célok szoros ös~z~függéséből~dódik, hogy nincs szocialista hazafiság internacionalizmus nélkül. A magyar nép ügyét sem szabad elválasztani a világ többi dolgozójának. sorsától. 32. Ady Endre igy vall: "Dunának, Oltnak egy a hangja és József Attila; A Dunánál cimü verséből idézünk: "5 rendezni végre közös dolgainkat, Ez a mi munkánk: és nem is kevés"

6 33. Az internacionalizmus kötelez bennünket arra, hogy 'lehetőségeinkhez mérten segitsük a felszabaditó mozgalmakat, az abban résztvevő szabadságharcosokat. 34. Szocialista hazafiságunk mentes a nacionalizmustói. A történelem bebizonyitotta, hogy népünk felemelkedésének egyetlen járható utja a proletárnemzetköziség. 35. Korunk internacionalizmusának elengedhetetlen ismérve a szolidaritás a Szovjetunióval. Kádár János mondotta:... nem ismerünk szovjetellen~s internacionalizmust, szovjetellenes kommunizmust. 36. A szolidaritást a Szovjetunióval nem tekinthetjük a hazafiság és internacionalizmus egyetlen feltételének, de joggal tartjuk olyan próbakőnek, mely egyértelmüen meghatározza, ki a A hazafi és ki nem.