HÁZIREND. Tartalomjegyzék: Preambulum. Házirend Garay Általános Iskola. Házirend Sióagárd. Házirend Zeneiskola. Házirend Óvoda



Hasonló dokumentumok
CSENYÁ Általános Mővelıdési Központ Erdei Ferenc Általános Iskolája

HÁZIREND Tartalom 1. Bevezetı rendelkezések

Közgazdasági Szakgimnáziuma

HÁZIREND. Az iskola mőködési rendje

Házirend. Tápióság Tápiószentmárton Általános Iskola. Kubinyi Ágoston Általános Iskolája. OM azonosító: Készítette: Kiss Erika.

Herceg Batthyány Fülöp Gimnázium és Általános Iskola

Általános Iskola, Torony HÁZIREND. I. A tanulók jogai

Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND

AZ ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

HÁZIREND. amely a. Király Iván Körzeti Általános Iskola Farád. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

HÁZIREND. mely a Kisgyőri Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza. a magasabb jogszabályok előírásai alapján.

LOSONCI TÉRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2009.

Tartalomjegyzék - 1 -

LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.

Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012.

Kis Bálint Református Általános Iskola Házirend 1 HÁZIREND

Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend

Az iskola fegyelmi szabályzata

A Weöres Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE

Dr. Kemény Ferenc Általános Iskola HÁZIREND. A házirend célja és feladata

HÁZIREND. mely a DOMINÓ Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján.

Tinódi Lantos Sebestyén Református Általános Iskola. és Alapfokú Művészeti Iskola

A Liszt Ferenc Általános Mővelıdési Központ Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény H Á Z I R E N D J E

ISKOLAI HÁZIREND. OM azonosító: Petıfi Sándor Általános Iskola 2600 Vác, Deákvári fıtér 5.

SIPKAY BARNA KERESKEDELMI, VENDÉGLÁTÓIPARI, IDEGENFORGALMI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ISKOLAI HÁZIREND 2011.

VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

HÁZIREND. mely a Nemesvámosi Petőfi Sándor Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

K o s s u t h L a j o s Á l t a l á n o s I s k o l a. I. Tartalomjegyzék

Hétfőtől csütörtökig A és B héten órától óráig. Pénteken A és B héten órától óráig.

A Petıfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium diákönkormányzatának Szervezeti és Mőködési Szabályzata

PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Készítette: Rudas Péter. Hatályba lépés időpontja: november 18.

1. A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak.

I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA

HÁZIREND. A házirend célja és feladata

Göllesz Viktor Speciális Szakiskola, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 4400 NYÍREGYHÁZA Báthory út 30.

Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.

HÁZIREND. 1. A házirend célja és feladata

HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya

Általános Iskola és Óvoda Bogyiszló HÁZIREND

TARTALOMJEGYZÉK I. AZ 5. SZ. ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELADATELLÁTÁSRA VONATKOZÓAN. 2

Ceglédberceli Általános Művelődési Központ Eötvös József Általános Iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye Ceglédbercel

KVGY Kft tanműhelyének házirendje

MEZŐFALVI PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

I. A házirend célja és feladata

GIMNÁZIUM, INFORMATIKAI, KÖZGAZDASÁGI, NYOMDAIPARI

Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA ZSIRA 2012/2013. TANÉV

NYÍREGYHÁZI SZC SIPKAY BARNA ISKOLAI HÁZIREND

A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi. Általános Iskola HÁZIRENDJE

Móra Ferenc Tagiskola és Előkészítő Szakiskola. Házirend

Szervezeti és Működési Szabályzat. Házirend. Tartalomjegyzék

A PETŐHÁZI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

Czimra Gyula Általános Iskola 1174 Budapest, Kép u. 14 HÁZIREND

MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: HÁZIREND

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete

NAPKORI JÓSIKA MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA NAPKORER JÓSIKA MIKLÓS GRUNDSCHULE. OM azonosító: HÁZIRENDJE. Napkor, augusztus 31.

Könyves Kálmán Általános Iskola Házirend 2013 Könyves Kálmán Általános Iskola Versegi Tagiskola. Tartalomjegyzék

A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE. Szekszárd, Simon Andrea intézményvezető

BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat. Ágazati Függelék. 2. számú melléklet

HÁZIREND. mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola

Tápiószőlős-Újszilvás Református Általános Iskola és Óvoda

HÁZIRENDJE. A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród. Készítette: Kozma Andrea igazgató

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT

VISONTAI KOVÁCH LÁSZLÓ

Tagintézmény vezető tel/fax: (42) E mail: suli@herman oros.sulinet.hu. Bem József Általános Iskola Herman Ottó Tagiskola HÁZIRENDJE

Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2.

A házirend célja és feladata

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.

Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról *

HÁZIREND. Benedek Elek Általános Iskola (OM )

Páli Szent Vince Katolikus Általános Iskola és Óvoda házirendje Kapuvár Fő tér 27. Tel: 96/ Fax: 96/ OM azonosító:

GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA. (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító: HÁZIREND

tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza

Különös közzétételi lista

SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

Verpeléti Arany János Általános Iskola és Reményi Ede Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2015.

EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG

AZ ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

AZ ÓBUDAI NÉPZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI ISKOLA

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete.

A rendelet hatálya 1.

Széchenyi István Általános Iskola 2092 Budakeszi, Knáb János u. 60. Tel.: , fax: Tartalom

Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE. Készítette: Kővári Zoltánné igazgató szeptember 01.

A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

MUNKAKÖRI LEÍRÁS. részére OM:.. 1. A munkahely pontos megnevezése: Élı Forrás Alapfokú Mővészeti Iskola

H Á Z I R E N D. Az épületek használatára vonatkozó általános követelmények az intézmények tanulóira és dolgozóira egyaránt érvényesek.

1. Az intézmény adatai:

H Á Z I R E N D J E (módosított)

H Á Z I R E N D A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA A HÁZIREND HATÁLYA A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA

Kertvárosi Általános Mővelıdési Központ 2800 Tatabánya, Hadsereg u. 40/a OM: HÁZIREND

HÁZIRENDJE (2014) 1 Bevezető rendelkezések. 2 Jogok és kötelességek. Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium

Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény

Magyar Hajózási Szakközépiskola és Szakiskola. Házirend. Navigare necesse est

Általános rendelkezések 1..

Győri Móra Ferenc Általános Iskola és Szakközépiskola Ikt.szám: 604/2015 1

H Á Z I R E N D. Az intézmény megnevezése: CSONGRÁDI GIMNÁZIUM, SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SÁGHY MIHÁLY TAGINTÉZMÉNYE

A Szent József Katolikus Általános Iskola Katholische Grundschule és Szent Rita Katolikus Óvoda HÁZIRENDJE

BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK

Átírás:

Házirend HÁZIREND Tartalomjegyzék: Preambulum Házirend Garay Általános Iskola Házirend Sióagárd Házirend Zeneiskola Házirend Óvoda

Házirend PREAMBULUM Többszörös intézményi összevonás után az intézmény jelenlegi szervezetei felépítése 2008. 08. 01-vel alakult ki. A házirend, mint alapdokumentum többszöri átalakításon ment keresztül. A jelenlegi forma sajátosságai: Az intézmény egy székhely és három tagintézménybıl tevıdik össze. Valamennyi intézményegység külön épületben, eltérı munkarendben dolgozik. Ennek megfelelıen azonos szellemiségben, de a mőködés sajátosságait figyelembe véve intézményegységenként fogalmazódnak meg az egyes házirendek. Mindegyik házirend kiindulási alapját a következı törvények képezik. A Közoktatásról szóló többször módosított 1993. évi LXXXIX. törvény, a nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl szóló 11/1994.(VI. 8.) MKM rendelet, a gyermekek védelmérıl és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény, továbbá az iskola Szervezeti és Mőködési Szabályzata.

HÁZIREND

Házirend Garay Általános Iskola 1 Bevezetı rendelkezések A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. A házirend szabályainak betartása az intézménnyel jogviszonyban álló minden személy, tanuló, pedagógus és más alkalmazott kötelessége. Az osztályfınök minden tanév elsı osztályfınöki óráin ismerteti és értelmezi tanítványaival a Házirendet. Beiratkozáskor minden tanulónknak átadjuk házirendünk egy példányát. Az átvétel tényét írásban rögzítjük. A beiratkozó tanulónak és szüleiknek írásban nyilatkozniuk kell, hogy megismerték, magukra nézve kötelezınek tekintik az abban foglaltakat. 1.1 Az Intézmény adatai Intézmény neve: Garay János Általános Iskola, Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény, Közoktatási Típusú Sportiskola, Óvoda és Pedagógiai-Szakmai Szolgáltató Intézmény Székhelye: 7100 Szekszárd, Zrínyi u. 78. Adószám: 15419356-2-17 Intézmény rövid neve: Garay János Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Intézmény rövid neve: (elektronikus nyilvántartás és ügyintézés céljára) Garay Általános Iskola és AMI Tagintézmények neve és címe:garay JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY LISZT FERENC ZENEISKOLÁJA (alapfokú mővészetoktatás: zenemővészeti ág) 7100 Szekszárd, Széchenyi u. 38. GARAY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY SIÓAGÁRDI ÁLTALÁNOS ÉS MŐVÉSZETI ISKOLÁJA 7171 Sióagárd, Kossuth u. 2. GARAY JÁNOS ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY SIÓAGÁRDI ÓVODÁJA 7171 Sióagárd, Kossuth u. 57/a Alapító neve: Fenntartó neve: Felügyeleti szerve: Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzata 7100 Szekszárd, Béla király tér 8. Szekszárd és Sióagárd Közoktatási Intézményi Társulása 7100 Szekszárd Béla király tér 8. Szekszárd Megyei Jogú Város Közgyőlése 7100 Szekszárd, Béla király tér 8. 1

Házirend Garay Általános Iskola 1.2 Az iskola nagyobb tanulóközösségei A tanulók nagyobb közössége a tanulólétszám 25 %-a. A tanulók nagyobb közösségét közvetlenül érintı döntések meghozatala elıtt az iskolavezetés kikéri a Diákönkormányzat véleményét, javaslatát. 2 A tanulói jogviszony 2.1 A tanulói jogviszony és következményei 2.1.1 A tanulói jogviszony létesítése és feltételei, megszőnése Iskolánk tanulói közösségébe jelentkezés alapján, felvétel vagy átvétel útján lehet bejutni. A német nemzetiségi osztályt a német kisebbséghez nem tartozók csak akkor vehetik igénybe, ha a német kisebbség igényeinek kielégítése után is van betöltetlen férıhely. A mővészeti iskolába felvételi vizsgán történı megfelelés után lehet beiratkozni. A tanulói jogviszony létesítésérıl, a felvételrıl és az átvételrıl az iskola igazgatója dönt. A közoktatási törvény szabályozza a tanulói jogviszony keletkezését és megszőnését, és a tanulói jogviszonyból következı jogokat és kötelességeket. Az intézmény megteremti a tanulói jogok érvényesítésének és a kötelezettségek teljesítésének feltételeit. 3 A tanulók jogai és kötelességei 3.1 A tanuló joga, hogy adottságainak, képességeinek megfelelı nevelésben, oktatásban részesüljön igénybe vegye az iskola létesítményeit, a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, tanfolyam, sportkör, könyvtár, kedvezményes étkezés), napközi otthoni (tanulószobai) ellátásban részesüljön, személyiségét, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, tanulmányi versenyeken részt vegyen, érdemjegyeirıl, tanári bejegyzésekrıl folyamatosan értesüljön, kiértékelt írásbeli munkáját két héten belül kézhez kapja, csak napi 2 témazárót írjon, melyet a tanár legalább egy héttel elıre jelez, félévente tantárgyanként 1-szer felmentést kérjen, az iskola egészének életérıl, az iskolai munkatervrıl, az aktuális feladatokról az osztályfınöki órán tájékozódni kezdeményezze diákszervezıdések (klubok, diákkörök, önképzıkörök) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen, mőködtesse a tanulói diákönkormányzatot, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti, 2

Házirend Garay Általános Iskola képviselıi útján részt vegyen az érdekeit érintı döntések meghozatalában, véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon, részt vegyen a folyamatos igény és elégedettségi vizsgálatban a tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban, vagy írásban egyénileg, vagy választott tisztségviselık útján közölhetik az iskola igazgatójával, helyetteseivel, a nevelıkkel, a nevelıtestülettel, vagy az iskolaszékkel tanárait, az iskola vezetıségét felkeresse probléma, jogsérelem esetén, és jogorvoslatot kérjen, rendszeres egészségügyi ellátásban részesüljön az iskola által biztosított keretek között családja anyagi helyzetétıl függıen kérelmére kedvezményekben, szociális támogatásban részesüljön, vallási meggyızıdésének megfelelı hit és vallásoktatásban részesüljön 3.2 A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen a tanórákon, a kötelezı foglalkozásokon, a számára felajánlott fejlesztı foglalkozásokon, rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen - képességeinek megfelelıen - tanulmányi kötelezettségének, a tanuláshoz szükséges felszerelést magával hozza, biztosítsa a tanuláshoz szükséges külsı feltételeket: csend, rend, fegyelem, tiszteletben tartsa az intézmény vezetıit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, a felnıtteknek a napszaknak megfelelıen köszönjön, a tanárt és az órák látogatóit felállással köszöntse az elıírásoknak megfelelıen kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet, ellenırzıje, üzenı füzete minden tanítási órán nála legyen; érdemjegyeit, a pedagógus közléseit naprakészen bejegyezze, illetve bejegyeztesse, az ellenırzıjét, üzenı füzetét szülıjével, gondviselıjével a legrövidebb idın belül aláírassa, betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, az ügyeleti munkában részt vegyen, jelzı csengetés után a teremben felkészülten és csendben várja a nevelıt. az intézmény hagyományait ápolja és továbbfejlessze, az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsıvel, a helyhez, alkalomhoz illı, idıjárásnak megfelelı öltözékben jelenjen meg, Tanításhoz nem tartozó felszerelést (rádió, magnó, híradástechnikai eszköz, nagy értékő ékszer, számottevı mennyiségő pénz) nem szabad behozni. Amennyiben a tanuló a tanításhoz nem tartozó eszközöket hoz be, azokért az iskola nem vállal felelısséget. Mobiltelefont a tanórára csak kikapcsolt állapotban szabad bevinni, s azt az óra alatt tilos bekapcsolni, illetve bármilyen formában használni. Tilos az iskolában és környékén mindenfajta szerencsejáték őzése és árusítása, egészségkárosító anyagok (szeszesital, cigaretta, kábítószer) árusítása és fogyasztása. A tanuló nem tarthat magánál fegyvert és fegyvernek minısülı eszközt. 3

Házirend Garay Általános Iskola 4 Az iskola mőködési rendje 4.1 A nyitva tartás alatti folyamatos ügyelet biztosításának szabályai Tanári ügyelet 7 00 -tól 13 40 -ig van, ezután a napközis nevelık feladata az ügyeleti munka. A pedagógusok beosztása az intézmény munkarendje és a tantárgyfelosztás függvényében változik. Az ügyeletes nevelık napi beosztása a tanáriban és a folyosókon kerül kifüggesztésre. 4.2 Az intézmény területének, épületének, helyiségeinek, berendezéseinek használati lehetısége A diákok a délelıtti órarendjük, illetve délutáni tanórán kívüli elfoglaltságaik függvényében tartózkodnak az iskola területén. Az alsós osztályok termeikben, a felsısök kicsengetés után abba a terembe mennek, ahol órájuk lesz, és itt, illetve szünetben a folyosókon, az udvaron vannak. A kötelezı foglalkozásokon kívül a tanulók akkor tartózkodnak az iskola területén, ha az osztályfınök, vagy a szaktanárok szerveznek részükre programokat, és azokon ık is részt vesznek. Felügyelet nélkül a tanulók sem délután, sem a hétvégén, az iskola területén nem tartózkodhatnak. Az iskola berendezéseit, a különbözı eszközöket és szemléltetıeszközöket a pedagógusok engedélyével, vagy az iskolavezetéssel történt elızetes egyeztetés után használhatják. 4.3 Az iskola munkarendje Az iskola éves munkarendjét a tantestület, a szülıi szervezet, az iskolaszék és a diákönkormányzat határozza meg az iskolavezetés javaslata alapján. A tanítás nélküli munkanapok idıpontjait a tanév és a második félév kezdetekor kell meghatározni. Egy ilyen nap felhasználására a DÖK tesz javaslatot. Minden diák a tanítás kezdete elıtt 10 perccel korábban érkezzen meg az iskolába, foglalja el helyét a tanteremben vagy a szaktantermek elıtt várja fegyelmezetten tanárát. A régi épület 2. emeleti tantermeibe (pl.: számítástechnika, dráma terem) a felsıs tanulócsoportok csak tanári felügyelettel mehetnek fel. 4.4 A tanítási órák elıkészítésében és lezárásában való részvétel Tanév elején tantárgyi felelısöket választunk az osztály tanulói és a szaktanár megegyezése alapján. Az ı feladatuk segíteni a tanóra elıkészítésében és lezárásában. Az osztály naplófelelıst is választ. İ viszi a naplót tanórákra. Az osztály vagy tanulócsoport utolsó órája után a naplót, az utolsó órát tartó nevelı viszi a naplót a tanáriba. 4

Házirend Garay Általános Iskola 4.5 Óraközi szünetek A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. A tanítási órák és a szünetek rendje az 1. számú mellékletben szerepel. Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezéseit be kell tartani. Szünetekben a tanulók a folyosón, a tantermekben, jó idı esetén, az udvaron tartózkodhatnak. A tornateremben, és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók. Az iskola területét a tanítási idı alatt a tanulók nem hagyhatják el, csak az osztályfınök vagy igazgató engedélyével. A folyosókon, lépcsıházban a diákok kerüljék a lármázást és minden olyan játékot, amely veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat. 4.6 A tantárgyválasztás rendje Az igazgató minden év április 15-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, amelyekbıl a tanulók választhatnak. A tájékoztató tartalmazza, hogy a tantárgyat elıreláthatóan melyik pedagógus fogja oktatni. A tanuló szülıjének illetve gondviselıjének írásos beleegyezésével május 20-ig adhatja le a tantárgy megválasztásával kapcsolatos döntését. A tanuló az igazgató engedélyével módosíthatja választását. A módosítási kérelmet írásban a tanév utolsó tanítási napjáig kell leadni az iskola igazgatójának. A módosítás engedélyezésérıl az igazgató az elsı tanítási napig dönt. 4.7 Tanórán kívüli foglalkozások rendje Az év elején jelentkezık számára a szakköri és sportköri, mővészeti foglalkozás látogatása kötelezı. Év közben kimaradni csak szülı írásos kérésére és a foglalkozást vezetı tanár döntése alapján lehet. A napközis foglalkozásokon való részvételre is a fentiek a mérvadóak. A foglalkozásokra írásban kell jelentkezni az igényfelmérı lapon, a szülık aláírásával. (SZMSZ-ben) 4.8 A foglalkozásokról távolmaradás, mulasztások igazolása 4.8.1. Késés A késés a becsengetés utáni beérkezést jelenti az órára. A bejárók esetén a közlekedési okok miatti késés igazolható. Az órákról való indokolatlan késés fegyelmi vétség. Háromszori késés egy igazolatlan órának minısül. A rendszeresen késı tanuló szüleit az osztályfınök írásban értesíti. 5

4.8.2. Hiányzás Garay János Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Házirend Garay Általános Iskola A hiányzás indoklása A tanuló köteles részt venni a tanítási órákon és a választott tanórán kívüli foglalkozásokon, valamint az iskola hivatalos rendezvényein. A tankötelezettség miatt a tanulóknak betegség miatti hiányzásukról orvosi igazolást kell hozniuk. Az igazolást a tájékoztató füzetbe kell az orvossal bejegyeztetni. A szülı tanévenként 3 tanítási napról való hiányzást igazolhat, amit a tájékoztató füzetbe kell bejegyezni. Nem számít hiányzásnak, ha a tanuló az iskola érdekében végzett egyéb tevékenység miatt nem vesz részt a tanításon. A hiányzás miatti tanulmányi elmaradást pótolni kell. 4.8.3. A távolmaradási engedély A szülı a gyermeke számára elıre tudott jelentıs családi esemény miatt írásban elızetes távolmaradási kérelmet írhat. Az engedély megadásáról tanévenként 3 napig az osztályfınök, ezen túl az igazgató dönt a tanuló tanulmányi elımenetele, magatartása, addigi mulasztásai alapján. Az iskola területe tanítási idı alatt vezetıi vagy osztályfınöki engedéllyel hagyható el! 4.8.4. Igazolt és igazolatlan hiányzások Ha a tanuló a kötelezı foglalkozásról távol marad, akkor mulasztását igazolnia kell. Az iskola kéri a szülıket (gondviselıt), hogy a mulasztásról már az elsı napon értesítsék a tanuló osztályfınökét. A mulasztó tanuló iskolába jövetelének elsı napján köteles igazolni a mulasztását. A tanuló tanítási óráról való késését és hiányzását a pedagógus az osztálynaplóba jegyzi be. A mulasztott órák heti összesítése után a hiányzások szülıi és orvosi indoklását az osztályfınök mérlegeli, és ennek függvényében igazolja a mulasztást. A mulasztásokat igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló elızetesen engedélyt kapott a távolmaradásra. Ha a tanulónak egy tanítási évben a hiányzása meghaladja a 250 órát, továbbá, ha egy adott tantárgyból a tanítási órák 30 %-át, - mővészeti iskolában a tanítási órák egyharmadát a tanév végén nem osztályozható, kivéve, ha a nevelıtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen. Az igazolatlan mulasztások hátterének felderítésében az osztályfınök, a gyermekvédelmi felelıssel együtt jár el. İk kezdeményezik a tankötelezettség megszegésére vonatkozó szabálysértési eljárást. A megtett intézkedéseket dátummal ellátva az osztálynapló jegyzet rovatában írásban kell rögzíteni. Az elsı igazolatlan mulasztás esetén az erre a célra rendszeresített Felhívás a rendszeres iskolába járásra címő nyomtatványon az osztályfınöknek értesíteni kell a szülıt az igazolatlan mulasztásról és annak következményeirıl. 6

Házirend Garay Általános Iskola Ha az igazolatlan órák száma eléri a 10 órát az osztályfınök az igazolatlan mulasztás észlelésének napján köteles Feljelentés igazolatlan iskolai mulasztás címő nyomtatványt kitölteni, és továbbítani a gyermek lakhelye szerinti Polgármesteri Hivatal jegyzıjének, valamint az iskola gyermek- és ifjúságvédelmi felelısét értesíteni az ismételt igazolatlan mulasztásról. A tanórán kívüli foglalkozásokról történı távolmaradást is igazolni kell. A tanórán kívüli foglalkozásokról ismételten igazolatlanul mulasztó tanuló az igazgató engedélyével a foglalkozásról kizárható. Hiányzás esetén a szülı feladata az étkezés lemondása, illetve, hogy az ismét iskolába jövı gyermekének az ellátást kérje. Az étkezési díj fizetése havonta az elıre meghatározott napokon történik. Mivel a gazdasági vezetı az összevont intézmény több helyszínén különbözı idıpontokban dolgozik, a befizetés csak a megadott napokon lehetséges. Hiányzás esetén az aznapi étkezés nem mondható le, csak a további napoké. Az arra a napra járó ebédet éthordóban elviheti a gyermek hozzátartozója, de ez csak a hiányzás elsı napjára vonatkozik. Ha a tanuló újra iskolába jön, akkor az elızı nap reggelén 9 óráig az étkezést igényelni kell újra. 4.9. A tantárgyi, tanévi részleges, vagy teljes felmentések rendje A felmentések megítélésének alapja a Közoktatási törvény. Teljes, illetve részleges felmentést az a tanuló kap, akinek ezt a szakértıi bizottság elızetes felmérés alapján javasolja. A testnevelés órai munka alól a háziorvosi, vagy szakorvosi igazolás bemutatása után kaphat engedélyt a tanuló. Indokolt esetben a szülı is kérheti a felmentést, egy tanév folyamán legfeljebb öt alkalommal. 4.10. Az osztályozó vizsga A félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól (magántanuló), hiányzás mértéke miatt nem osztályozható, és a nevelıtestület - az osztályfınök és a szaktanár javaslata alapján - úgy dönt, hogy osztályozó vizsgát tehet. Az osztályozó vizsga teljesítésének határideje: A mindenkori tanév rendjéhez igazítottan; a félévzárást követı 2 héten belül. a tanítási év végén: a javítóvizsgákkal egy idıben, illetve a tanév végét követı héten Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható és a nevelı testület döntése alapján osztályozó vizsgát nem tehet, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. 1-3. évfolyamon csak szülıi kérésre ismételhet. 4.11. Az iskolai könyvtár Az iskolai könyvtár minden tanuló rendelkezésére áll. Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje a 2. számú mellékletben szerepel. 7

Házirend Garay Általános Iskola 4.12. Az iskolai rendezvények, ünnepélyek normatív rendje Az intézmény hagyományainak ápolása, jó hírének megırzése a gyermekközösség minden tagjának kötelessége. Az ünnepélyek rendezése, az elıkészítı munkában való részvétel, a megemlékezések megtartása az éves munkaterv alapján egy évfolyam feladata. Ezeken elvárjuk a diákok aktív közremőködését. Az ünnepélyeken a megjelenés kötelezı. A tanulók ünnepi viselete sötét szoknya, illetve nadrág és fehér blúz, illetve ing. A diákoknak szervezett szabadidıs foglalkozásokon a részvétel önkéntes. Az ott lévı tanulók kultúráltan a többiek szórakozását nem zavarva viselkednek. A házirendben foglalt magatartási normák betartása ekkor is kötelezı. 4.13. Az iskolai étkezés Az iskola tanulói étkezését a büfé és az ebédlı biztosítja. A büfé az óraközi szünetekben 11 00 óráig tart nyitva, az ebédlı igénybevételére 12 00 órától van lehetıség. A büfét jelzı csengetés után a tanulóknak el kell hagyniuk. A tanulónak ügyelni kell az étterem rendjére és tisztaságára, az étkezés befejezése után az asztalokat tisztán hagyva lehet elhagyni az éttermet. 4.14. A tájékoztató füzet (ellenırzı) használata Az iskola és a szülı közötti kapcsolattartás legfıbb eszköze az ellenırzı könyv. Az ellenırzı könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. A tanuló ellenırzıjét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni-beíratni és a szülıvel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb idın belül köteles aláíratni, és ezt az osztályfınöknek bemutatni. 4.15. A hetesek feladatai A két hetes feladatát megosztva teljesíti. Biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tábla, kréta, szemléltetıeszköz, szellıztetés) a tiszta, kultúrált környezetet. Felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig. Jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket. Ha a tanár nem kezdi meg pontosan az órát, akkor becsengetés után 5 perccel megkeresik a szaktanárt, illetve jelzik az igazgatóhelyettesnek a tanár hiányát. Óra után az osztályt csak rendet rakva hagyhatják el, illetve adják át a következı tanulócsoportnak. Távozáskor lekapcsolják a világítást. Az utolsó óra után bezárják az ablakot. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni. A hetesek kötelességük illetve feladatuk elmulasztása miatt felelısségre vonhatók a tanulók büntetési fokozatai alapján. 8

Házirend Garay Általános Iskola 5 A gyerekekre vonatkozó óvó-, védı rendszabályok 5.1 Egészségvédelem A rendszeres egészségügyi felügyeletet az iskolaorvos és a védını látja el. Iskolánkban a védını ügyeletet tart a védınıi szoba ajtaján kifüggesztett idıpontban. A kötelezı orvosi vizsgálatokat, a tanulók oltását az iskolaorvossal végzik. A tanév során iskolafogászati kezelésen vesznek részt tanulóink. 5.2 Balesetvédelem Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset- és tőzvédelemi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az elsı osztályfınöki órán kerül sor. A számítástechnikai, a technikai, a testnevelési, kémiai, és a fizikai foglalkozás megkezdése elıtt évente egy alkalommal munkavédelmi oktatásban is részt kell vennie a tanulóknak. Az épületben elhelyezett készülékeket a tanulók nem kapcsolhatják be, nem mőködtethetik. Tőz esetén riasztásra a folyosókon kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfınök ismerteti tanítványaival. A tanév elsı napján tőzriadót tartunk. A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnıtt dolgozójának. 5.3 Vagyonvédelem, kártérítés A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak; az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, mőszereknek állagát megóvni. A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el. Gondatlanságból eredı kár esetén a tanuló a kárt köteles megtéríteni. 9

Házirend Garay Általános Iskola 6 A tanulók jutalmazásának és büntetésének elvei, formái 6.1 A tanulók jutalmazása A jutalmazás elvei: A tanuló kimagasló egyéni teljesítménye alapján adható! A kimagasló teljesítmény lehet tantárgyban mővészeti tevékenységben sportban közösségi életben elért produktum versenyeredmény A jutalmazás formái, fokozatai: szaktanári dicséret osztályfınöki dicséret igazgatói dicséret nevelıtestületi dicséret Kitőnı tanulók bizonyítványukat vagy jutalmukat iskolai ünnepélyen veszik át. A jutalmazás egyéb formája: DÖK dicséret a közösségért végzett munkáért A dicséret formái A fenti elveknek megfelelı kiemelkedı tanulói teljesítmény egyéni dicséretet von maga után. A kiemelkedı eredménnyel végzett együttes munkát és a példamutatóan egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben kell részesíteni. Elismerésként szóbeli és írásos dicséretek adhatók, mely utóbbiakat a fıtárgy naplóba be kell jegyezni. Fıtárgyi elismerésként szaktanári, szóbeli és írásos dicséretek adhatók. Igazgatói dicséretben kimagasló teljesítményért részesülhet a növendék. A dicséretes és sikeres tanulók nevét közzé kell tenni az intézmény faliújságján, tanévzáró ünnepélyen. Az egész tanévben kiemelkedı teljesítményő tanulók tantárgyi, és szorgalmi dicséretét a bizonyítványba is be kell vezetni. Az iskolai szinten is kimagasló teljesítményő tanulók igazgatói és általános nevelıtestületi dicséretét a tanévzáró ünnepély nyilvánossága elıtt oklevéllel is elismeri az iskola. Kitőnı tanulók bizonyítványukat vagy jutalmukat iskolai ünnepélyen veszik át 10

Házirend Garay Általános Iskola 6.2 A tanulók büntetése A tanulót a házirend, az emberi együttélés szabályainak súlyos megsértéséért büntetéssel fegyelmezzük. - Azok a gyerekek, akik a magatartásukkal zavarják az órát és többszöri figyelmeztetés ellenére sem változtatnak, a tanóráról kiküldhetık. - Számukra úgynevezett fegyelmi ügyeletet tartunk, ahol pedagógus felügyelete alatt a tananyaggal önállóan köteles foglalkozni. - Ha ez többször (háromszor) elıfordul, akkor fegyelmi eljárás alá vonjuk. A fegyelmi tárgyalás az iskolavezetés és a diákönkormányzat elıtt zajlik. (Hasonló eljárással élünk akkor is, ha a tanuló rendszeresen felkészületlenül, felszerelés nélkül jelenik meg a tanórákon.) - Ha a tanuló továbbra is zavarja a tanórát, akkor nevelıtestületi fegyelmi tárgyalásra kerül sor. A büntetés fokozatai: szaktanári figyelmeztetés osztályfınöki figyelmeztetés osztályfınöki intı osztályfınöki rovó igazgatói figyelmeztetés igazgatói intı igazgatói megrovás A jutalmazás és a büntetés fokozatai egyéni elbírálás szerint átléphetık. 7 Az elhelyezési kérelmek és a szociális támogatások megállapításának és felosztásának elvei 7.1 Az elhelyezési kérelmek elbírálásának elvei 7.1.1 A napközis és a tanulószobai foglalkozásokra való felvétel elvei A napközis otthonba tanévenként elıre minden év májusában, illetve elsı évfolyamon a beiratkozáskor kell jelentkezni. Indokolt esetben a szülı tanév közben is kérheti gyermeke napközi otthoni elhelyezését. A napközi otthonba, illetve a tanulószobára, a szülı kérésére jelentkezı, felügyeletre szoruló tanulót fel kell venni. Amennyiben a napközis, vagy tanulószobai csoportok létszáma meghaladná a közoktatási törvényben elıírt létszámot, a felvételi kérelmek elbírálásánál elınyt élveznek azok a tanulók, - akiknek napközben otthoni felügyelete nem megoldott, s ezért felügyeletre szorulnak - akiknek mindkét szülıje dolgozik - akik rosszabb szociális körülmények között élnek, (HH, HHH) - akik állami gondozottak Az iskola az ezt igénylı tanulók számára étkezési lehetıséget (menzát) biztosít. 11

Házirend Garay Általános Iskola 7.1.2 A napközis és a tanulószobai foglalkozásokról való kizárás lehetıségei - az a tanuló zárható ki, aki sorozatos fegyelmezetlenségével a csoport munkáját zavarja (beszélget, nem tanul, igazolatlanul hiányzik a foglalkozásokról ) - a kizárást a napközis nevelı javaslatára az igazgatóhelyettes, illetve az igazgató engedélyezheti. Errıl a szülıt írásban tájékoztatni kell. 7.2. A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás és a szociális támogatások elosztási rendje 7.2.1 Szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítélésérıl, amennyiben erre az iskola jogosult, a gyermekvédelmi felelıs nevelı és az osztályfınök véleményének kikérése után az iskola igazgatója, vagy a nevelıtestület, vagy az iskolaszék, vagy szociális bizottság dönt. A szociális támogatások odaítélésénél, amennyiben erre az iskola jogosult, elınyt élvez az a tanuló: - akinek egyik, vagy mindkét szülıje munkanélküli, - akit az egyik szülı egyedül nevel, - akinek magatartása és tanulmányi munkája megfelelı - HH, HHH A tankönyv vásárlásához biztosított állami támogatás szétosztásának módjáról és értékérıl évente a tantestület dönt. A tankönyvtámogatást kérık (normatív kedvezményen túli) igényét az osztályfınök javaslata alapján az igazgató bírálja el. Az igények a tartós tankönyvek könyvtári kölcsönzésével elégíthetık ki. Amennyiben e támogatás a szociális elvek figyelembevételével kerül odaítélésre, a döntésnél az elızı pontban megfogalmazott elveket kell figyelembe venni. 12

Házirend Garay Általános Iskola 8 A térítési díj fizetésének rendje 8.1 A díjfizetésekrıl általában A magyar közoktatás állami és önkormányzati fenntartású intézményeiben a pedagógiai szolgáltatások túlnyomó többsége a magyar állampolgárok számára ingyenesen vehetı igényben. Az alapellátás ingyenes területeirıl a közoktatási törvény rendelkezik. A pedagógiai szolgáltatások kisebb részéért fizetési kötelezettség terheli az igénybevevıket. A térítési díj fizetésének mértékét a Szekszárdi Önkormányzat 28/2007. (VI.27.) rendelete szabályozza, amely az önkormányzati fenntartású közoktatási intézményben igénybe vett szolgáltatásért fizetendı térítési díjak és tandíjak megállapításáról szól. Az étkezési térítési díj mérséklését, elengedését írásban az önkormányzatnál kérvényezni kell. A kérvényben fel kell tüntetni a családban a keresık és eltartottak, a munkanélküliek, a leszázalékoltak és a nyugdíjasok számát. 8.1.1 Térítési díj fizetése Térítési díjat kell fizetni az intézmény következı szolgáltatásaiért: - étkezés igénybevétele (havonta megadott idıpontok szerint) - mővészeti oktatás - szakkörök (költségvetés feletti rész) - tanfolyamok (költségvetés feletti rész) 8.1.2 Térítési díjak, tandíj fizetésének rendje A mővészeti iskola, térítési (illetve tan-) díja félévre megállapított összeg, amelyet a félév megkezdésekor kell befizetni, de az igazgató a havi részletben történı fizetést is engedélyezheti. - térítési díjat az fizet, aki egy tanszakra jár - tandíjat az fizet, aki több tanszakra, vagy több mővészeti iskolába jár. Díjfizetési kedvezményt, kérelemre jövedelemigazolás alapján az iskola igazgatója adhat a vonatkozó önkormányzati rendelet szerint. Az étkezés térítési díja havi összeg, amelyet a tanév elején közölt idıpontokban kell befizetni. A hiányzás esetén megmaradó összeget következı havi fizetéskor lehet kompenzálni, feltéve, hogy elızetesen lemondták az étkezést. 8.1.3 A térítési díj visszafizetése Amennyiben tanuló az ebédet, napközis ellátást (betegség, kirándulás stb.) lemondja, azt a következı hónapban korrigáljuk a következı díjfizetésnél. Amennyiben a tanuló az intézménybıl távozik az iskola a pénztárából a túlfizetésben lévı étkezési díjat a szülınek visszafizeti. Az esetleges hátralékot a távozás elıtt ki kell fizetni. 13

Házirend Garay Általános Iskola 9 Záró rendelkezések A Házirend nyilvános, a tanáriban (helyiségben) és a tantermekben bárki számára hozzáférhetı. Az elsısök és ötödik évfolyam új tanulóinak szülei az elsı szülıi értekezleten egy példányt kézhez kapnak, melyet aláírásukkal igazolnak. A Házirend minden évben felülvizsgálatra, igény szerint módosításra kerül. Az elsı osztályfınöki órán a tanulók, az elsı szülıi értekezleten a szülık tájékoztatást kapnak a változásokról. A Házirend aktuális kiegészítése megtörtént. Szekszárd, 2010. 01. 29. Matókné Misóczki Mária intézményvezetı 14

Házirend Garay Általános Iskola 10 MELLÉKLETEK 10.1 A tanítási órák és szünetek rendje 10.2 Az iskola könyvtár kölcsönzési és nyilvántartási rendje gyermekvédelmi-felelıs fogadó ideje 10.3 A tornaterem és az öltözık használatának rendje 15

Házirend Garay Általános Iskola A tanítási órák és szünetek rendje Tanítási órák rendje: 0. óra Úszás; sportiskolai csoport 7.10 7.55 1. óra 8.00 8.45 2. óra 9.00 9.45 3. óra 10.00 10.45 4. óra 11.00 11.45 5. óra 11.55 12.40 6. óra 12.50 13.35 1. számú melléklet Szünetek rendje: 1. 8.45 9.00 (15 perc) 2. 9.45 10.00 (15 perc) 3. 10.45 11.00 (15 perc) 4. 11.45 11.55 (10 perc) 5. 12.40 12.50 (10 perc) 6. 13.35-1

Házirend Garay Általános Iskola 2. számú melléklet Az iskola könyvtár kölcsönzési és nyilvántartási rendje - A könyvtárat az intézmény dolgozói és tanulói vehetik igénybe. - A könyvtár használata ingyenes. - A könyvtári állomány helyben olvasásra, illetve kölcsönzéssel használható. - Nem kölcsönözhetı az olvasótermi állomány. - Az elveszett vagy rongálódott dokumentumot az olvasó köteles kifogástalan példánynyal pótolni, vagy kifizetni a mindenkori lehetséges beszerzési árát. - A kölcsönzés idıtartama 2 3 hét. - Pedagógiai állományból a könyv egy tanévre kölcsönözhetı. - Tartós tankönyv kölcsönzési ideje egy tanév. - A tanév végén, illetve az iskolából való végleges távozás elıtt a könyvtári tartozásokat rendezni kell. A könyvtár nyitvatartása: Hétfı Kedd Szerda Csütörtök Péntek De. 8.00 9.00 11.00 9.00 11.00 9.00 11.00 8.00 Du. 14.00 12.30 14.30 12.30 14.30 12.30 14.30-13.00 GYERMEKVÉDELEM Gyermekvédelmi-felelıs: László Judit Gyermekvédelmi felelıs fogadóideje: keddenként 8 00-12 00 óráig, de telefonos (511-450) vagy személyes egyeztetés esetén a megbeszélt idıben is. Helye: a könyvtár 1

Házirend Garay Általános Iskola 3. számú melléklet A tornaterem és az öltözık használatának rendje - A tornaterembe és az öltözıkbe csak az ügyeletes testnevelı tanár, edzı, foglalkozás vezetı és az órát tartó tanár engedélyével lehet belépni, illetve azt elhagyni. - A testnevelési órák elıtt a tornatermet és az iskolát összekötı folyosón kell sorakozni, az ügyeletes nevelı felügyeletével mehetnek a tanulók az öltözıbe. - A szertárba belépni, sportszereket kihozni csak a tanár edzı foglalkozás vezetı engedélyével lehet. - A tornaszereket és kézi szereket a foglalkozás végén kötelezı rendben helyére tenni. - A tornaterem folyosóján, öltözıkben délután csak azok a tanulók tartózkodhatnak, akiknek foglakozásuk lesz. - Az öltözı rendjét, tisztaságát minden esetben meg kell ırizni a tanulónak, a vízcsap elzárása, villany lekapcsolása használat után kötelezı. - Az öltözı elhagyásakor, illetve a tanóra, edzés, foglalkozás megkezdése elıtt az ügyeletes testnevelı ellenırzi az öltözıt és bezárja az ajtót. - Utcai cipıvel a tornaterembe belépni tilos (még felmentett tanuló sem) - A tornaterem és az öltözık területén megtalált értéktárgyakat a portán, tanáriban, vagy a titkárságon kell leadni. - Testnevelési órán a fehér zokni, fehér póló, kék nadrág, vagy tornadressz, tornacipı használata kötelezı. Fekete talpú tornacipı használata nem engedélyezett. - Köteles minden használó a testnevelési órán, egyéb sporttevékenység alatt önmaga és társa testi, lelki épségére vigyázni, a balesetvédelmi szabályokat betartani. - A balesetet azonnal jelezni kell. - A felmentett tanuló köteles a tornateremben illetve jó idı esetén a szabadban tartott órán a sportpályán tartózkodni. 2

HÁZIREND SIÓAGÁRD - 3 -

A házirend célja és feladata Garay János Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Házirend Sióagárd A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. A házirendbe foglalt elıírások célja biztosítani az iskola törvényes mőködését, az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók iskolai közösségi életének megszervezését. A házirend hatálya A házirend elıírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. A házirend elıírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási idıben, illetve tanítási idın kívül szervezett programokra vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. A tanulók az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken is kötelesek betartani a házirend elıírásait. A házirend nyilvánossága A házirend elıírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülınek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie. A házirend egy-egy példánya megtekinthetı o az iskola nevelıi szobájában; o az iskola igazgatójánál; o az iskolai szülıi szervezet (közösség) vezetıjénél; o az önkormányzatnál. A házirend egy példányát a közoktatási törvény elıírásainak megfelelıen az iskolába történı beiratkozáskor a szülınek át kell adni. Az újonnan elfogadott vagy módosított házirend elıírásairól minden osztályfınöknek tájékoztatnia kell: o a tanulókat osztályfınöki órán; o a szülıket szülıi értekezleten. A házirend rendelkezéseinek a tanulókra és a szülıkre vonatkozó szabályait minden tanév elején az osztályfınököknek meg kell beszélniük: o a tanulókkal osztályfınöki órán; o a szülıkkel szülıi értekezleten. A házirendrıl minden érintett tájékoztatást kérhet az iskola igazgatójától, igazgatóhelyettesétıl, valamint az osztályfınököktıl a nevelık fogadó óráján vagy ettıl eltérıen elıre egyeztetett idıpontban. 1

Minden tanuló joga: Garay János Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Házirend Sióagárd A beiratkozástól gyakorolhatja az ıt megilletı tanulói jogokat Adottságainak, képességeinek és állapotának megfelelı nevelésben, oktatásban részesüljön. Napközi otthoni ellátásban és rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön. Személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára. Tájékoztatást kapjon az ıt érintı kérdésekrıl. Az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilvánítson, javaslatot tegyen. Minden tanuló kötelessége: Aktívan részt vegyen a kötelezı és a kötelezıen választható tanítási órákon, valamint a tanórán kívüli foglalkozásokon. Fegyelmezett magatartást tanúsítson, és rendszeres munkával, képességeinek megfelelıen eleget tegyen tanulmányi kötelezettségeinek. Tartsa tiszteletben az intézmény vezetıit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse. İrizze meg, az elıírásnak megfelelıen kezelje és óvja az intézmény felszerelését, védje a közösség tulajdonát. Óvja saját és társai testi épségét, egészségét és biztonságát. Jelentse a másokat veszélyeztetı állapotot és a baleseteket tanárának, osztályfınökének. A tanulók egészségének, testi épségének megırzését szolgáló szabályok A tanuló feladata, hogy: o elsajátítsa és alkalmazza és betartsa az egészségét és a biztonságát védı ismereteket; o azonnal jelentse az iskola valamelyik dolgozójának, ha saját magát, társait vagy másokat, veszélyeztetı helyzetet, tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (pl.: természeti katasztrófát, tüzet, robbantással történı fenyegetést) vagy balesetet észlel; o azonnal jelentse az iskola valamelyik nevelıjének amennyiben ezt állapota lehetıvé teszi, ha rosszul érzi magát, vagy, ha megsérült; o megismerje az épület kiürítési tervét, és részt vegyen annak évenkénti gyakorlatában; o rendkívüli esemény (pl.: természeti katasztrófa, tőz, robbantással történı fenyegetés) esetén pontosan betartsa az iskola felnıtt dolgozóinak utasításait, valamint az épület kiürítési tervében szereplı elıírásokat. A testnevelési órákra, edzésekre (a sportfoglalkozásokra) vonatkozó külön szabályok: o a tanuló a tornateremben csak pedagógus felügyeletével tartózkodhat; o a sportfoglalkozásokon a tanulóknak az utcai (iskolai) ruházat helyett sportfelszerelést (pl.: tornacipı, edzıcipı, póló, trikó, tornanadrág, tornadressz, melegítı) kell viselniük; o a sportfoglalkozásokon a tanulók nem viselhetnek karórát, győrőt, nyakláncot, lógó fülbevalót. 2

Házirend Sióagárd A tanulók rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását a háziorvos és a védını biztosítja. A háziorvos elvégzi vagy szakorvos részvételével biztosítja a tanulók egészségügyi állapotának ellenırzését, szőrését. A tanulók fogászati szőrését és kezelését évente két alkalommal a körzeti iskolafogászati rendelésen végzik. A védını elvégzi a tanulók higiéniai, tisztasági, fizikai állapotának szőrıvizsgálatát. Az iskola nem dohányzó intézmény, egész területén a dohányzás nem megengedett! A tanulók közösségei Az osztályközösség Az azonos évfolyamra járó, közös tanulócsoportot alkotó tanulók osztályközösséget alkotnak. Az osztályközösség élén mint pedagógusvezetı az osztályfınök áll. Napközis csoport Az 1-4. évfolyamra járó tanulók közössége, melynek élén a napközis csoportvezetı áll. A tanulók és a szülık tájékoztatása A tanulókat az iskola egészének életérıl, az iskolai munkatervrıl, az aktuális tudnivalókról az iskola igazgatója, az osztályfınökök folyamatosan tájékoztatják. A tanulót és a tanuló szüleit a tanuló fejlıdésérıl, egyéni haladásáról a nevelık folyamatosan szóban és a tájékoztató füzeten (ellenırzı könyvön) keresztül írásban tájékoztatják. A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat osztályfınöküknek terjeszthetik elı. A szülıket az iskola egészének életérıl, az iskolai munkatervrıl, az aktuális feladatokról az iskola igazgatója a szülıi szervezet munkaközösség választmányi ülésén minden félév elején, az osztályfınökök az osztályok szülıi értekezletein tájékoztatják. A szülıket a nevelık a tanulók egyéni haladásáról az alábbi módon tájékoztatják: Szóban:a családlátogatásokon,a szülıi értekezleteken,a nevelık fogadó óráin, a nyílt tanítási napokon, a tanuló értékelésére összehívott megbeszéléseken, Írásban: a tájékoztató füzetben (ellenırzı könyvben), valamint az elsı-negyedik évfolyamon a félévi és a tanév végi értékelı lapokon. A szülıi értekezletek, és a nevelık fogadóóráinak idıpontjait tanévenként az iskolai munkaterv tartalmazza. A szülık kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választott képviselıik, tisztségviselıik útján közölhetik az iskola igazgatójával, nevelıivel. 3

Házirend Sióagárd Az iskola mőködési rendje Az iskola épülete szorgalmi idıben hétfıtıl péntekig reggel hét órától délután fél öt óráig van nyitva. Az iskolában tartózkodó gyermekek felügyeletét az iskola reggel 7.30. órától a tanítás végéig, illetve a tanórán kívüli foglalkozások idejére tudja biztosítani. Az iskolába a tanulóknak reggel 7.30. óra és 7.45. óra között kell megérkezniük. Az iskolában a tanítási órák és az óraközi szünetek rendje a következı: 1. óra: 8.00. - 8.45. 2. óra: 9.00. - 9.45. 3. óra: 10.00. - 10.45 4. óra: 11.00. - 11.45. 5. óra: 12.00. - 12.45. A tanulóknak az ıszi és a tavaszi hónapokban (szeptember, október, március, április, május) reggel 7.30. óra és 7.45. óra között, valamint az óraközi szünetekben kivéve a második szünetet az udvaron kell tartózkodniuk. Rossz idı esetén az ügyeletes nevelı utasítása alapján a tanulók ezekben a hónapokban is a tantermekben, illetve a folyosón maradhatnak. A második óraközi szünet a tízórai szünet. Ekkor a tanulók a tantermekben, az ebédlıben étkezhetnek. Az óra kezdete elıtt az osztályoknak az udvaron sorakozniuk kell, majd az ügyeletes nevelı utasítása szerint az osztálytermekbe kell vonulniuk. A tanuló tanítási idı alatt az iskola épületét csak a szülı személyes, vagy írásbeli kérésére az osztályfınöke (távolléte esetén az igazgató) vagy a részére órát tartó tanár engedélyével hagyhatja el. Rendkívüli esetben szülıi kérés hiányában az iskolából való távozásra az igazgató vagy az igazgatóhelyettes adhat engedélyt. Az iskola a tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. Az ügyeleti rendet az iskola igazgatója határozza meg, és azt a szünet megkezdése elıtt a szülık, a tanulók és a nevelık tudomására hozza. A tanulók az iskola létesítményeit, helyiségeit csak valamelyik nevelı felügyeletével használhatják. Ez alól felmentést csak az iskola igazgatója adhat. Az iskola épületében az iskolai dolgozókon és a tanulókon kívül csak a hivatalos ügyet intézık tartózkodhatnak, illetve azok, akik erre az iskola igazgatójától engedélyt kaptak. A tanulók feladatai saját környezetük rendben tartásában Az iskola épületeit, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelıen kell használni. Az iskola helyiségeinek használói felelısek: az iskola tulajdonának megóvásáért, védelméért, az iskola rendjének, tisztaságának megırzéséért, a tőz- és balesetvédelmi, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért, az iskola szervezeti és mőködési szabályzatában, valamint a házirendben megfogalmazott elıírások betartásáért. 4

Házirend Sióagárd Minden tanuló feladata, hogy az iskola rendjére, tisztaságára vigyázzon, ne szemeteljen, erre társait is figyelmeztesse, maga és társai után az iskola udvarán és helyiségeiben rendet hagyjon. Minden tanuló feladata a váltó cipı használata. Az iskolában az alábbi tanulói felelısök mőködnek: o osztályonként egy-egy hetes, o tantárgyi felelısök. A hetesek megbízatása egy-egy hétre szól. A heteseket az osztályfınök jelöli ki. A hetesek feladatai: o gondoskodnak a tanterem megfelelı elıkészítésérıl a tanórákra (tiszta tábla, kréta stb. az órát tartó nevelı utasításai szerint); o a szünetben a termet kiszellıztetik; o a szünetben a tanulókat az udvarra kiküldik; o az óra kezdetén a nevelı megérkezéséig felügyelnek az osztály rendjére, a fegyelmezetlen tanulókat figyelmeztetik, o az órát tartó nevelınek az óra elején jelentik a hiányzó tanulókat, o ha az órát tartó nevelı a becsöngetés után öt perccel nem érkezik meg a tanterembe, értesítik az igazgatóságot, o az óra végén a táblát letörlik, és ellenırzik a tanterem rendjét, tisztaságát. Az egyes tanítási órákon a tanulók önkéntes jelentkezése alapján különféle tantárgyi felelısök segítik a tanórai munka lebonyolítását, a tanulók felszerelésének és házi feladatának ellenırzését, az órához szükséges eszközök biztosítását. Ilyen tantárgyi felelıs lehet: leckefelelıs, szertáros, térképfelelıs stb. A tanulók mulasztásának igazolása A tanuló hiányzását a tanítási órákról, valamint a tanórán kívüli foglalkozásokról igazolni kell. A szülı egy tanév folyamán gyermekének három nap hiányzását igazolhatja. Ez alól mentesítést indokolt esetben az iskola igazgatója adhat. A tanuló a szülı elızetes engedélykérése nélkül csak indokolt esetben maradhat távol az iskolától. A szülı ilyen esetben is köteles a lehetı leghamarabb bejelenteni a mulasztás okát az osztályfınöknek. A mulasztó tanuló iskolába jövetelének elsı napján, de legkésıbb öt tanítási napon belül o három napig terjedı mulasztás esetén szülıi, o három napon túli mulasztás esetén pedig orvosi vagy egyéb hivatalos igazolással igazolhatja mulasztását. A tanuló órái igazolatlannak minısülnek, ha az elıírt határidı alatt nem igazolja távolmaradását. 5

Házirend Sióagárd Tanórán kívüli foglalkozások Az iskola a tanulók számára a tanórai foglalkozások mellett az alábbi tanórán kívüli foglalkozásokat szervezi: o Napközi otthon, tanulószoba. A közoktatási törvény elıírásainak megfelelıen, ha a szülık igénylik az iskolában tanítási napokon a délutáni idıszakban az elsı-negyedik évfolyamon napközi otthon mőködik.. o Diákétkeztetés. A napközi otthonba felvett tanulók napi háromszori étkezésben (tízórai, ebéd, uzsonna) részesülnek. A napközibe nem járó tanulók számára igény esetén az iskola ebédet (menzát) biztosít. o Tehetséggondozó, felzárkóztató és egyéni foglalkozások. Az egyéni képességek minél jobb kibontakoztatását, a tehetséges tanulók gondozását, valamint a gyengék felzárkóztatását az egyes tantárgyakhoz kapcsolódó tanórán kívüli tehetséggondozó és felzárkóztató foglalkozások segítik. o Szakkörök. A különféle szakkörök mőködése a tanulók egyéni képességeinek fejlesztését szolgálja. A szakkörök jellegüket tekintve lehetnek mővésziek, technikaiak, szaktárgyiak, de szervezıdhetnek valamilyen közös érdeklıdési kör, hobbi alapján is. A szakkörök indításáról a felmerülı igények és az iskola lehetıségeinek figyelembe vételével minden tanév elején az iskola nevelıtestülete dönt. Szakkör vezetését az iskola igazgatójának megbízása alapján olyan felnıtt is elláthatja, aki nem az iskola dolgozója. o Versenyek, vetélkedık, bemutatók. A tehetséges tanulók továbbfejlesztését segítik a különféle (szaktárgyi, sport, mővészeti, levelezıs stb.) versenyek, vetélkedık. A legtehetségesebb tanulókat az iskolán kívüli versenyeken való részvételre is felkészítjük. o Kirándulások. Az iskola nevelıi a nevelımunka elısegítése céljából az osztályok számára évente két alkalommal kirándulást szerveznek. A tanulók részvétele a kiránduláson önkéntes, a felmerülı költségeket a szülıknek kell fedezniük. o Erdei iskola. A nevelési és a tantervi követelmények teljesítését segítik a táborszerő módon, az iskola falain kívül szervezett, több napon keresztül tartó erdei iskolai foglalkozások, melyeken fıleg egy-egy tantárgyi téma feldolgozása történik. A tanulók részvétele az erdei iskolai foglalkozásokon önkéntes, a felmerülı költségeket a szülıknek kell fedezniük. o Múzeumi, kiállítási, könyvtári és mővészeti elıadáshoz kapcsolódó foglalkozás. Egy-egy tantárgy néhány témájának feldolgozását, a követelmények teljesítését segítik a különféle közmővelıdési intézményekben, illetve mővészeti elıadásokon tett csoportos látogatások. A tanulók részvétele ezeken a foglalkozásokon ha az tanítási idın kívül esik és költségekkel jár önkéntes. A felmerülı költségeket a szülıknek kell fedezniük. o Községi könyvtár. A tanulók tanulását, képzését a tanítási napokon látogatható iskolai könyvtár segíti nevelıi felügyelettel. o Az iskola létesítményeinek, eszközeinek egyéni vagy csoportos használata. A tanulók igényei alapján az iskola igazgatójával történt elızetes megbeszélés után lehetıség van arra, hogy az iskola létesítményeit, illetve eszközeit (pl.: sportlétesítmények, számítógépek stb.) a tanulók tanári vagy szülıi felügyelet mellett egyénileg vagy csoportosan használják. 6

Házirend Sióagárd o Hit- és vallásoktatás. Az iskolában a területileg illetékes, bejegyzett egyházak az iskola nevelı és oktató tevékenységétıl függetlenül hit- és vallásoktatást szervezhetnek. A hit- és vallásoktatáson való részvétel a tanulók számára önkéntes. A délutáni tanórán kívüli foglalkozásokat az iskola nevelıi 14.00. óra és 16.30. óra között szervezik meg. Az ettıl eltérı idıpontokról a szülıket elıre értesíteni kell. A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés a felzárkóztató foglalkozások, valamint az egyéni foglalkozások kivételével önkéntes. A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanulónak az adott tanév elején kell jelentkeznie, és a jelentkezés egy tanévre szól. A felzárkóztató foglalkozásra, valamint az egyéni foglalkozásra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok jelölik ki. A tanulók részvétele a felzárkóztató foglalkozásokon, valamint az egyéni foglalkozásokon kötelezı, ez alól felmentést csak a szülı írásbeli kérelmére az iskola igazgatója adhat. A tanórán kívüli foglalkozásokról történı távolmaradást is igazolni kell. A tanórán kívüli foglalkozásokról ismételten igazolatlanul mulasztó tanuló az igazgató engedélyével a foglalkozásról kizárható. A napközi otthonra vonatkozó szabályok A napközi otthonba történı felvétel a szülı kérésére történik. A napközi otthonba tanévenként elıre minden év májusában, illetve elsı évfolyamon a beiratkozáskor kell jelentkezni. Indokolt esetben a szülı tanév közben is kérheti gyermeke napközi otthoni elhelyezését. Az iskola a napközi otthonba minden hátrányos helyzető, valamint felügyeletre szoruló tanulót felvesz. A napközis foglalkozások a délelıtti tanítási órák végeztével a csoportba járó tanulók órarendjéhez igazodva kezdıdnek és délután 16.30. óráig tartanak. A napközis foglalkozásról való hiányzást a szülınek igazolnia kell. A tanuló a napközis foglalkozásról csak a szülı személyes vagy írásbeli kérelme alapján távozhat el. Rendkívüli esetben szülıi kérés hiányában a tanuló eltávozására az igazgató engedélyt adhat. A napközis csoportokban az alábbi tanulói felelısök mőködnek: o tisztaságfelelıs. o játékfelelıs. o három napos. A tisztaságfelelısök megbízatása egy hónapra szól. A tisztaságfelelısök feladatai: o felügyelnek a napközis terem, valamint a mosdók rendjére, tisztaságára, o ellenırzik a kézmosás, tisztálkodás rendjét, o a tanulás végén letörlik a táblát. A játékfelelıs megbízatása egy hónapra szól. A játékfelelıs feladatai: o a nevelınek segít a játékfoglalkozások szervezésében, lebonyolításában, o felügyel a csoport játékainak megóvására, o rendet tart a csoport játékszekrényében. 7