Bor Pál Fizikaverseny 2017/18. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

Hasonló dokumentumok
Bor Pál Fizikaverseny 2013/2014-es tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

Bor Pál Fizikaverseny 2016/17. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

Bor Pál Fizikaverseny 2017/18. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

DÖNTŐ április évfolyam

DÖNTŐ április évfolyam

Bor Pál Fizikaverseny 2016/17. tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

DÖNTİ április évfolyam

Bor Pál Fizikaverseny Eötvös Loránd Fizikai Társulat Csongrád Megyei Csoport DÖNTŐ április osztály

Bor Pál Fizikaverseny 2013/2014-es tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

DÖNTİ április évfolyam

Bor Pál Fizikaverseny, középdöntő 2016/2017. tanév, 8. osztály

KÖZÉPDÖNTİ március évfolyam

1. gyakorlat. Egyenletes és egyenletesen változó mozgás. 1. példa

Fizika minta feladatsor

Bor Pál Fizikaverseny. 2015/2016-os tanév DÖNTŐ április évfolyam. Versenyző neve:...

Hatvani István fizikaverseny Döntő. 1. kategória

EGYSZERŰ GÉPEK. Azok az eszközök, amelyekkel kedvezőbbé lehet tenni az erőhatás nagyságát, irányát, támadáspontjának helyét.

Osztályozó, javító vizsga 9. évfolyam gimnázium. Írásbeli vizsgarész ELSŐ RÉSZ

Kisérettségi feladatsorok matematikából

Bor Pál Fizikaverseny, középdöntő 2012/2013. tanév, 8. osztály

Gyakorló feladatok Egyenletes mozgások

1. Feladatok a dinamika tárgyköréből

Bor Pál Fizikaverseny, középdöntő 2016/2017. tanév, 7. osztály

Fizika példák a döntőben

Mit nevezünk nehézségi erőnek?

FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SZÁMÍTÁSOS FELADATOK

2.3 Newton törvények, mozgás lejtőn, pontrendszerek

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június EMELT SZINT. Vizsgafejlesztő Központ

Felvételi, 2018 szeptember - Alapképzés, fizika vizsga -

Newton törvények, lendület, sűrűség

Munka, energia Munkatétel, a mechanikai energia megmaradása

Fizika vetélkedő 7.o 2013

I. Szakközépiskola

Pálya : Az a vonal, amelyen a mozgó test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.

Haladó mozgások A hely és a mozgás viszonylagos. A testek helyét, mozgását valamilyen vonatkoztatási ponthoz, vonatkoztatási rendszerhez képest adjuk

Öveges korcsoport Jedlik Ányos Fizikaverseny 2. (regionális) forduló 8. o március 01.

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2011. NOVEMBER 26.) 3. osztály

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

1. feladat Alkalmazzuk a mólhő meghatározását egy gázra. Izoterm és adiabatikus átalakulásokra a következőt kapjuk:

A kísérlet célkitűzései: A súrlódási erőtípusok és a közegellenállási erő kísérleti vizsgálata.

SOROZATOK- MÉRTANI SOROZAT

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

TestLine - 7. Fizika Témazáró Erő, munka, forgatónyomaték Minta feladatsor

TestLine - 7. Fizika Témazáró Erő, munka, forgatónyomaték Minta feladatsor

Beküldési határidő: március 27. Hatvani István Fizikaverseny forduló

Statisztika 10. évfolyam. Adatsokaságok ábrázolása és diagramok értelmezése

A 2010/2011. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának. feladatai fizikából. I. kategória

1. Határozd meg az a, b és c értékét, és az eredményeket közönséges tört alakban írd a megfelelő helyre!

azonos sikban fekszik. A vezetőhurok ellenállása 2 Ω. Számítsuk ki a hurok teljes 4.1. ábra ábra

NULLADIK MATEMATIKA szeptember 13.

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie F Texty úloh v maďarskom jazyku

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások

Pálya : Az a vonal, amelyen a mozgó test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.

A nagyobb tömegű Peti 1,5 m-re ült a forgástengelytől. Összesen: 9p

A LÉGKÖRBEN HATÓ ERŐK, EGYENSÚLYI MOZGÁSOK A LÉGKÖRBEN

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

Mechanika - Versenyfeladatok

KÖRNYEZETVÉDELMI- VÍZGAZDÁLKODÁSI ALAPISMERETEK

Gyakorlat 30B-14. a F L = e E + ( e)v B képlet, a gravitációs erőt a (2.1) G = m e g (2.2)

A) 0 B) 2 C) 8 D) 20 E) 32

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Képlet levezetése :F=m a = m Δv/Δt = ΔI/Δt

Gépészmérnöki alapszak, Mérnöki fizika ZH, október 10.. CHFMAX. Feladatok (maximum 3x6 pont=18 pont)

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

NÉMETH LÁSZLÓ VÁROSI MATEMATIKA VERSENY 2014 HÓDMEZŐVÁSÁRHELY OSZTÁLY ÁPRILIS 7.

A LÉGKÖRBEN HATÓ ERŐK, EGYENSÚLYI MOZGÁSOK A LÉGKÖRBEN

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 MATEMATIKA FIZIKA

Mechanika. Kinematika

Gépészmérnöki alapszak Mérnöki fizika ZH NÉV: október 18. Neptun kód:...

Newton törvények, erők

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

Név:.kódja... Szakja:... címe.. Kérjük, hogy mielőtt elkezdi a feladatok megoldását, válaszoljon az alábbi kérdésekre!

Kedves versenyző, az alábbi feladatok illetve egy interneten kitöltendő teszt megoldására 90 perc áll rendelkezésedre.

Mozgással kapcsolatos feladatok

, és tömege m 400g. . A bot B végét egy surlódás nélküli csuklóhoz rögzitve, Mihai azt észleli, hogy ha F 3N

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

FIZIKA FELMÉRŐ tanulmányaikat kezdőknek

FIZIKA PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSOR - B - ELSŐ RÉSZ

Szerb Köztársaság OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET VAJDASÁGI PEDAGÓGIAI INTÉZET

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

Figyeljük meg, hány dolgozata lett jobb, rosszabb, ugyanolyan értékű, mint az átlag!

KÖZÉPDÖNTİ március évfolyam

7. osztály 5. gyakorló feladatsor, kompetencia feladatok Nem a végeredményt várom, válaszaid indokold!

W = F s A munka származtatott, előjeles skalármennyiség.

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

Pálya : Az a vonal, amelyen a mozgó tárgy, test végighalad. Út: A pályának az a része, amelyet adott idő alatt a mozgó tárgy megtesz.

Lendület. Lendület (impulzus): A test tömegének és sebességének szorzata. vektormennyiség: iránya a sebesség vektor iránya.

TestLine - Fizika 7. osztály Minta feladatsor

Komplex természettudomány 3.

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A LÉGKÖRBEN HATÓ ERŐK, EGYENSÚLYI MOZGÁSOK A LÉGKÖRBEN

Kezdő íjászok kézikönyve. Fehér. Nyíl

FIZIKA ZÁRÓVIZSGA 2015

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

A felcsapódó kavicsról. Az interneten találtuk az alábbi, a hajítás témakörébe tartozó érdekes feladatot 1. ábra.

Átírás:

Bor Pál Fizikaverseny 2017/18. tanév DÖNTŐ 2018. április 14. 7. évfolyam Versenyző neve:... Figyelj arra, hogy ezen kívül még a további lapokon is fel kell írnod a neved! Iskola:... Felkészítő tanár neve:... Pontszámok Feladat I II III IV Összesen Elérhető pontszám 15 pont 15 pont 15 pont 15 pont 60 pont Elért pontszám A feladatsor megoldására összesen 60 perced van, amit tetszés szerint oszthatsz be. Segédeszközként csak számológépet és vonalzót használhatsz. Munkád során tollal dolgozz! Törekedj a világos, áttekinthető megoldásra, szükség esetén röviden indokold a válaszodat! Ha az adott feladat megoldásához kevés a hely, akkor a lap hátoldalán folytasd a megoldást! Jó munkát kíván a Versenybizottság!

1. IGAZ-HAMIS - kicsit másként! (15 pont) Válaszd ki, hogy melyik állítás az igaz és melyik a hamis, majd tegyél egy X-et a megfelelő téglalapba! Ha egy állítást hamisnak gondolsz, akkor egyetlen szó kicserélésével tedd igazzá! Húzd alá a kicserélendő szót, és a kijelölt helyre írd be az állítást igazzá tevő kifejezést! Állítás Igaz Hamis Beírandó szó Ha légüres térben, azonos magasságból, egyszerre elejtünk két testet, akkor a testek tömegüktől függetlenül ugyanakkora lendülettel csapódnak a földbe. A víz fajhője 4200 J kg, ezért 18 gramm víz hőmérsékletének 10 -kal való emeléséhez 756 J hő szükséges. Vontatás közben a ló mindig nagyobb erővel húzza a kocsit, mint a kocsi a lovat. Ha egy nyers tojást megpörgetünk az asztalon, majd egy pillanatra lefogjuk, akkor elengedés után újra forgásba jön. Két test termikus kölcsönhatása során mindig a nagyobb energiájú ad át energiát a másiknak. Mozgócsigával kétszer akkora erővel lehet egyensúlyban tartani egy testet, mintha azt a testet csiga nélkül tartanánk. Egy autó álló helyzetből indulva 10 s alatt érte el a 100 km sebességet, s eközben a gyorsulása h kisebb volt, mint 10 m s 2. 1

2. Ejtőernyős ugrás (15 pont) Az ábrán közös koordinátarendszerben ábrázoltuk (folytonos vonallal és szaggatott vonallal) a nagy magasságban lebegő helikopterből kiugró ejtőernyősre ható két erő, a nehézségi erő és a közegellenállási erő nagyságának időbeli változását a helikopterből történő kiugrás pillanatától kezdve a talajra érkezésig. Feltehetjük, hogy az ejtőernyős mindvégig függőleges irányban mozgott. Az ábra alapján válaszolj a következő kérdésekre! a) Melyik erőt ábrázolhatják az egyes görbék? Folytonos vonal:.; szaggatott görbe: b) Melyik szakasz kezdetén nyitotta ki az ernyőjét az ugró? c) Számítsd ki az ejtőernyős tömegét! d) Merre mutat az erők eredője az ábrán elkülönített öt szakaszban (le, fel, vagy nulla)? I. II. III. IV. V. e) Hogyan változott az ejtőernyős sebessége az egyes szakaszokban (nőtt, csökkent, vagy állandó)? I. II. III. IV. V. 2

3. Tömegeljünk! (15 pont) Fizika szakkör után a szertárosok futballmeccsre siettek, ezért a szakkörön használt elektronikus, digitális mérlegeket nem tették a tárolódobozaikba, hanem egymásra rakva gyorsan bedugták a szekrénybe, és már el is inaltak. Amikor a tanár úr ellenőrizte a szertár rendjét, bosszankodva vette észre a hanyagságot: az egy oszlopban egymásra halmozott mérlegek bekapcsolt (mérő) állapotban maradtak, emellett a felülről számított ötödik mérleg még fejjel lefelé is volt fordítva! Mielőtt a mérlegeket kikapcsolta, és előírásszerűen a dobozaikba helyezte, leolvasta, hogy a felülről számított negyedik mérleg 1260 grammot jelez. a) Hány grammot jelez a felülről számított hatodik, illetve a legalsó (8.) mérleg? b) Hány gramm olvasható le a mérőtányérjával lefelé fordított 5. mérleg kijelzőjéről? c) Hány grammot jelezne az 5. mérleg, ha nem fejjel lefelé tették volna az oszlopba? 3

4. Vadászat (15 pont) Két, egymástól 50 méterre álló bokor közötti távolság felező merőlegesének egyenesén, a szakaszfelező ponttól éppen 300 m távolságban állt egy vadász, amikor meglátta, hogy egy fácánkakas elindul az egyik bokorból egyenesen a másik felé. A vadász nyomban leadott egy lövést a puskájával, a repülő fácán elé, pontosan a szakaszfelező pont irányában célozva. a) Mekkora (állandónak tekinthető) sebességgel röpült a fácánkakas, ha az 1170 km h sebességgel haladó puskagolyó 11 méterrel előtte keresztezte a pályáját? b) A fácánkakas indulásától számítva mennyi idő elteltével kellett volna elsütnie a puskát a vadásznak, hogy eltalálja a szakaszfelező pontba érkező madarat? c) Amikor a vadász a fácánkakasra célozva elsütötte a puskáját, észrevette, hogy a lövés zajától megriadva egy második, az előzőnél fiatalabb fácán is útnak eredt, a kakas pályáját követve a másik bokor irányában. A vadász azonnal újratöltötte fegyverét, és ismét lőtt. Mennyi idő alatt tudta újratölteni a puskáját a vadász, ha ezt a második, 36 km h sebességgel röpülő fiatal fácánt a szakaszfelező pontban éppen eltalálta? d) Egy másik alkalommal a vadász ugyanezen a vidéken cserkészett. Éppen mindkét bokortól mérve 265 m távolságban járt, amikor hirtelen egyszerre röppent fel a két bokorból egy-egy fácánkakas, és egymással szemben repülve igyekeztek a másik bokor felé. A vadász a megfelelő irányban célozva azonnal tüzelt az egyik madárra, majd 2,5 s alatt újratöltve a fegyverét a második fácánra lőtt. Biztosan megmenekült-e legalább az egyik madár, ha a sebességük nagysága az a) pontban szereplő fácánkakas sebességével megegyező volt? (Ha a fácán eléri a másik bokrot, akkor megmenekül, mivel a vadász csak röpülő vadra lőhet.) 4