Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 10. Mindaz, ami van. Meinong dzsungele: A létezéstől a fennálláson át az adva levésig november 25.

Hasonló dokumentumok
Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 8. Nemlétezőkre vonatkozó mondatok november 4.

AZ ONTOLÓGIAI ISTENÉRV SZENT ANZELM MEGFOGALMAZÁSÁBAN. "nem azért akarok belátásra jutni, hogy higgyek, hanem hiszek, hogy belátásra jussak"

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2.

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 7. A modern logika és a létezés október 21.

1. Bevezetés* * Külön köszönettel tartozom Madácsy Istvánnak és Murányi Tibornak a szöveg előkészítésében nyújtott baráti segítségéért.

Ítéletkalkulus. 1. Bevezet. 2. Ítéletkalkulus

Karl Marx. [Tézisek Feuerbachról 1 ]

Kijelentéslogika, ítéletkalkulus

Mindent olyan egyszerűvé kell tenni, amennyire csak lehet, de nem egyszerűbbé.

Pszichológiatörténet. Aczél Balázs 2011

Kant és a transzcendentális filozófia. Filozófia ös tanév VI. előadás

Kijelentéslogika, ítéletkalkulus

pontos értékét! 4 pont

Mindent olyan egyszerűvé kell tenni, amennyire csak lehet, de nem egyszerűbbé. (Albert Einstein) Halmazok 1

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

Az R halmazt a valós számok halmazának nevezzük, ha teljesíti az alábbi 3 axiómacsoport axiómáit.

Bizonyítási módszerek ÉV ELEJI FELADATOK

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Fenomenológiai perspektíva 2. Személyes konstrukciók

A logika, és a matematikai logika alapjait is neves görög tudós filozófus Arisztotelész rakta le "Analitika" című művében, Kr.e. IV. században.

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 5. A létezés differenciálódása október 7.



























1. előadás: Halmazelmélet, számfogalom, teljes

Dr. Halász László az MTA doktora, tudományos tanácsadó

1/50. Teljes indukció 1. Back Close

Következik, hogy B-nek minden prímosztója 4k + 1 alakú, de akkor B maga is 4k + 1 alakú, s ez ellentmondás.

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Érdemes egy n*n-es táblázatban (sorok-lányok, oszlopok-fiúk) ábrázolni a két színnel, mely éleket húztuk be (pirossal, kékkel)

SZEMÉLYÉSZLELÉS. 1. Fizikai észlelés. 2. Szociális észlelés (rejtett minőségekre irányul)

Példa a report dokumentumosztály használatára

Halmaz: alapfogalom, bizonyos elemek (matematikai objektumok) Egy halmaz akkor adott, ha minden objektumról eldönthető, hogy

1. A matematikai logika alapfogalmai. 2. A matematikai logika műveletei

A törzsszámok sorozatáról

Bertrand Russell A denotálásról

Diszkrét matematika 2.

Ítéletkalkulus. 1. Bevezet. 2. Ítéletkalkulus

Magyar Coachszövetség Közhasznú Alapítvány. Mátrixetika. Etika tantárgy. Dr. Kollár József

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldás

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Önmenedzselés Képzés megváltozott munkaképességű személyek számára. Célok. A képzés moduljai. Első modul. Önbecslés, önbizalom fejlesztése

Predikátumkalkulus. 1. Bevezet. 2. Predikátumkalkulus, formalizálás. Predikátumkalkulus alapfogalmai, formalizálás, tagadás, logikailag igaz formulák.

Matematikai logika és halmazelmélet

Fikció és hely. Jövő-képekben. Szántay Zsófi Egyéni kutatás vázlat 2013 május

A TERMODINAMIKA I. AXIÓMÁJA. Egyszerű rendszerek egyensúlya. Első észrevétel: egyszerű rendszerekről beszélünk.

Pöntör Jenõ. 1. Mi a szkepticizmus?

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18.

Analízis I. beugró vizsgakérdések

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

A maximum likelihood becslésről

Varga Tamás szellemébenkonkrét tapasztalatok, gondolkodásra és önállóságra nevelés

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 1. forduló haladók III. kategória

A matematika nyelvér l bevezetés

A mérés problémája a pedagógiában. Dr. Nyéki Lajos 2015

Quine: Arról, hogy mi van 1 Felkészülési segédlet Papp Gábor

Megoldások 9. osztály

Érettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2015/2016-os tanév 1. forduló Haladók III. kategória

A létezés lehetőségének

Mérés és modellezés Méréstechnika VM, GM, MM 1

Kaposi Ambrus. Informatikai Kar. Pannonhalmi Bencés Gimnázium november 24.

1. tétel. Valószínűségszámítás vizsga Frissült: január 19. Valószínűségi mező, véletlen tömegjelenség.

Mesterséges Intelligencia MI

Betegség elméletek. Bánfalvi Attila

Érveléstechnika 6. A Racionális vita eszközei

Jaakko Hintikka filozófus. A finn születésű, Amerikában él, a Boston University filozófia tanszékén oktat.

Mérés és modellezés 1

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai

Diszkrét matematika 2.C szakirány

domokos gábor - várkonyi péter

Szakács Lili Kata megoldása

Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából

BEVEZETÉS MIÉRT ÉS HOGYAN BESZÉL(HET)ÜNK FEMINIZMUS ÉS ANTROPOLÓGIA VISZONYÁRÓL

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Logika

Átírás:

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 10. Mindaz, ami van. Meinong dzsungele: A létezéstől a fennálláson át az adva levésig. 2013. november 25.

Alexius Meinong ( Ritter von Handschuchsheim) 1853-1920 Pszichológus és filozófus a mentális tevékenység vizsgálatából indul ki Sok írás, de az ontológiai összefoglalás: Über Gegenstandstheorie, 1904 Hogy a tudás lehetetlen anélkül, hogy valaminek a tudása lenne, és általánosságban, hogy az ítéleteink és képzeteink lehetetlenek anélkül, hogy valamiről alkotott ítéletek vagy képzetek volnának, ez teljesen magától értetődőnek mutatkozik akkor, amikor elemi módon megvizsgáljuk az ezzel kapcsolatos tapasztalatainkat. [ ] Röviden szólva, senki sem hunyhat szemet a fölött, hogy a pszichológiai események olyannyira gyakran bírnak azzal a sajátossággal, hogy valamire irányulnak, hogy ezt akár a pszichológiai megkülönböztető jegyének is tekinthetjük a nem-pszichológiaival szemben. [1]

Tárgyak A tárgy szó elsősorban valaminek a tárgyaként értelmes, és Mindenek előtt a mentális tevékenységnek vannak tárgyai (filozófiai szaknyelvben: intencionális tárgy) megtapasztaljuk Az intencionális tárgyak lehetnek nemlétezők is pl. gondolhatunk a Vulcan bolygóra, félhetünk a marslakóktól, szerethetjük Zsákos Frodót, stb. Ám mindannak összessége, ami létezik, beleértve mindazt, ami valaha létezett és létezni fog, végtelenül kicsi a tudás Tárgyainak összességéhez viszonyítva. Ezt a tényt könnyű figyelmen kívül hagyni, feltehetőleg amiatt, hogy a valóság iránti élénk érdeklődésünk, mely természetünk része, hajlamos abba a túlzásba ejteni bennünket, hogy a nem valóságost pusztán semminek tekintsük pontosabban olyasminek, melyre a tudomány egyáltalán nem alkalmazható, legalábbis értelmes módon biztosan nem. [2]

Objektum-típusok a megismerés felől nézve intellektuális Tapasztalat [Erlebnis] emocionális Képzet [Vorstellung] Komoly vagy képzelt Gondolat [Gedanke] komoly (= ítélet [Urteil]) vagy képzelt (= feltevés [Annahme]) Érzés [Gefühl] Komoly vagy képzelt Vágy [Begehren] Komoly vagy képzelt A képzet tárgya [Vorstellungsgegenstand]: A gondolat tárgya [Denkgegenstand]: Az érzés tárgya [Fühlgegenstand]: A vágy tárgya [Begehrungsgegenstand]: objektum [Objekt] objektíva [Objektiv] dignitatíva [Dignitativ] desideratíva [Desiderativ] Vörös A vörös egy szín A vörös vonzó volta A gyümölcsnek vörösnek kellene lennie

Elvek A feltevés korlátlan szabadságának elve: Bármilyen objektíva feltételezhető, bármilyen objektum elképzelhető A valamiként-lét és a lét függetlenségének elve: A tulajdonságokkal bírás független attól, hogy létezik-e az adott dolog A tiszta tárgy léttel szembeni közömbösségének elve: A tiszta tárgy létezhet éppúgy, mint ahogy nem létezhet, egyik sem tartozik a tárgy természetéhez (De a tárgy természetéből következhet nemlétezés, pl. kerek négyzet ekkor az ellentmondás elvének fényében következik a nemlétezés, nem egyedül és önmagában a tárgy természetéből A relatíve korlátozott feltevések elve: Ha bizonyos korábbi feltevések peremfeltételként szolgálnak)

Szubzisztencia A létezés (valóság) egy szűkebb tartomány, hiszen nemlétező (nem valóságos) objektumok is vannak Ha a létezés az egzisztencia [Existenz], akkor a fennállás a szubzisztencia [Bestand] Pl. hasonlóság, különbség: ezek a dolgok valamilyen értelemben vannak, de nem léteznek a valóság részeként, hanem valóságok között állnak fenn mégis gondolkodásunk gyakori tárgyai Hasonlóképpen, a számok nem léteznek azokon felül, amiket megszámlálunk, még ha létezőket számolunk is meg; ezt pedig világosan tudjuk abból, hogy olyanokat is meg tudunk számolni, amik nem léteznek. [3] Ugyanígy: kapcsolat van, de nem létezik a dolgokon felül Ugyanígy: a matematikai objektumok

Abzisztencia Nem létező (egziszt.), és nem is fennálló (szubziszt.), hanem adott a gondolkodás számára [Gegebenheit] Pl. Nem létezik az Üveghegy ekkor az Üveghegy a gondolkodás számára adottként van (nem létezik, nem fennáll) Kétségtelenül megnyugtató lenne azt mondani, hogy az a fajta furcsa lét, amelyik a levéssel nem rendelkező dolgokat illeti meg, éppen annyira abszurd, mint amilyennek hangzik. Vonzó lenne ez a nézet, ha nem volna az a helyzet, hogy minden Objektíva, mely léttel bír, megkövetel egy Objektumot, amely léttel bír. [4] Objektíva: egy gondolat tárgya (<-> objektum: képzet tárgya)

A levés fajtái Ezek nem kizáró fajták, hanem egymásba ágyazódóak: minden abzisztál (vagyis semmiről nem beszélhetünk, ami nem adott), ezen belül némely dolgok szubzisztálnak (amik valóban fennállnak, de nem a valóság részeként), és azon belül némelyek egzisztálnak (amik ténylegesen a valóság részeként léteznek) Egzisztencia (létezés): fizikai, (tér-) és időbeli levés Szubzisztencia (fennállás): absztrakt, nem időbeli levés is Abzisztencia (adottság): olyan tárgyként való levés is lehet, mely amúgy nem bír semmiféle léttel

Nemlét Absztrakt lét Fizikai valóság Valamiként levés Intencionális tárgy, mentális tevékenység tárgya Létezés Fennállás Adva levés

A tárgyak fajtái Léttel rendelkező Valódi objektum egzisztál, teljes tárgy. Pl. fizikai objektumok Ideális objektum csak szubzisztál, teljes tárgy. Pl. tények, számok Léttel nem rendelkező Nemléttel rendelkező objektum Ellentmondástalan tárgy Teljes tárgy, pl. konkrét elképzelt tárgyak (egy adott ló lila ruhában) Nem teljes tárgy, pl. Üveghegy, a Nagy Ő, stb. (hiányzik tulajdonság) Ellentmondásos tárgy, teljes vagy nem teljes. Pl., a legnagyobb prímszám, kerek négyzet A lét szempontjából meghatározatlan objektum nem teljes Nem ellentmondásos, de implicite feltételezzük, hogy nem létezik Pl. A Háromszög, A Tisztán Kék Objektum, A Tetszőleges Objektum, stb.

Ez így néz ki táblázatként angolul:

(Russell kritikája) Ez ellenmondásos kijelentések megtételére vezethet: Pl. A kerek négyzet kerek is és nem is Ehelyett inkább: Deskripció-elmélet Ha helyettesítünk egyes megnevezéseket a logikai leírással, ki fog derülni, hogy nem kell semmire sem vonatkozniuk Pl. Franciaország jelenlegi királya : Létezik egy és pontosan egy olyan dolog <--> nem, nem létezik A kifejezés rosszul formált (rejtett létezési állítás alany-állítmány szerkezetbe bújtatva), ezért nem kell, hogy legyen tárgya

Idézett szövegek forrásai [1] Alexius Meinong: The Theory of Objects. (Fordítás innen: http://www.histanalytic.com/meinongobjects.pdf, 76.o) [2] [3] U.o. 78. o. [4] U.o. 85. o. Táblázatok forrása, bővebb leírás: http://plato.stanford.edu/entries/meinong/ Elemzett videó-részletek: Plasztik szerelem c. film (2007) 14:10 18:20 35:30 38:00 1:01:50 1:04:10