BEMUTATKOZIK A TÁRS PROJEKT INTÉZMÉNYTÁMOGATÁSI MUNKACSOPORTJA

Hasonló dokumentumok
Bemutatkozik a TÁRS projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja

BEMUTATKOZIK A TÁRS PROJEKT KUTATÁSI MUNKACSOPORTJA

BEMUTATKOZIK A TÁRS PROJEKT SZAKMAI KOORDINÁCIÓS MŰHELYE

BEMUTATKOZIK A TÁRS PROJEKT HÁLÓZAT MUNKACSOPORTJA

SZOCIÁLIS INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY KIVÁLTÁS A KÖZÖTTI FEJLESZTÉSI IDŐSZAKBAN

BEMUTATKOZIK A TÁRS PROJEKT SZOLGÁLTATÁSFEJLESZTÉSI MUNKACSOPORTJA

TÁMOP /A RÉV projekt

AZ INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY KIVÁLTÁS AZ ÉRDEKVÉDELMI SZERVEZETEK SZEMPONTJÁBÓL. Földesi Erzsébet elnök Fogyatékos Emberek Szervezeteinek Tanácsa (FESZT)

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében

Tevékenység Dokumentum Megjegyzés. partnerlista, elérhetőségek tájékoztató levél ( ), kapcsolatfelvétel

TÁMOP /

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében

TÁRSak vagyunk! Bízunk benne, hogy közösen képesek vagyunk minél több fogyatékos ember életét jobbá tenni! Ehhez hívjuk, várjuk a partnereket!

2013. július 2., Szikszó. 25 July 2013

ELŐTERJESZTÉS A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK AUGUSZTUS 31-EI ÜLÉSÉRE

Neumann János Nonprofit Közhasznú Kft. pályázati felhívása a Digitális Jólét Program Megyei Mentor munkakörre (GINOP projekt keretében)

A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A PROJEKTBEN

Módszertani feladatellátás

Tevékenység Dokumentum Megjegyzés. elérhetőségek. tájékoztató levél ( ), kapcsolatfelvétel. Megrendelés Megrendelő a jó gyakorlat kiválasztása

INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY- KIVÁLTÁST KOORDINÁLÓ ORSZÁGOS TESTÜLET IFKKOT HÍRLEVÉL január I. szám MEGHÍVÓ

A Szekszárdi Kábítószerügyi Egyeztető Fórum Szervezeti és Működési Szabályzata

EGYSÉGES ELVEK SZERINT SZERVEZETT PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS EZEK TAPASZTALATAI. Brassói Sándor Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettes

EGYÜTTMŰKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS. Amely létrejött egyrészről az OFA Országos Foglalkoztatási Közhasznú Nonprofit. másrészről a(z)..

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

DOLGOZNI JÓ! SEGÉDLET A FÜZETSOROZAT HASZNÁLATÁHOZ

HÁLÓZATI HÍRLEVÉL Országos Munkaerő-piaci Szolgáltató és Szakmai Támogató Hálózat III. szám

A HALLGATÓI KARRIER- ÉS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1

Uniós források a települési ifjúsági munka szolgálatában

Vas megyei pályaorientációs együttműködés bemutatása Általános iskolai igazgatók értekezlete szeptember 27. Aréna Savaria

NMI IKSZT Program Szolgáltatási modellek

Mentőöv Információs Központ

Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés, a tanfelügyelet standardjai

INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY- KIVÁLTÁST KOORDINÁLÓ ORSZÁGOS TESTÜLET IFKKOT HÍRLEVÉL december V. szám. Megrendezték az Első Országos Mentortalálkozót

A Pályázati és Innovációs Központ tevékenységei évtől. Soltész-Lipcsik Melinda Pályázati és Innovációs Központ

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

Szervezeti és Működési Szabályzat Alkohol-Drogsegély Ambulancia. Szenvedélybetegek Közösségi Alapellátása Sümeg és kistérsége 2011.

A támogatott lakhatás jogszabályi keretei

A TÁRS PROJEKT SZOLGÁLTATÁSFEJLESZTÉSI MUNKACSOPORTJA ÁLTAL KIFEJLESZTETT MÓDSZERTANOK ÉS KÉPZÉSEK BŐVEBB BEMUTATÁSA

2013. szeptember 1. TÁMOP B Továbbtanulás erősítése a Táncsicsban. Működési Szabályzat a projekt megvalósítási folyamatára

Szakmafejlesztési eredmények, tervezett folyamatok

A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁSSAL VESZÉLYEZTETETT INTÉZMÉNYEK TÁMOGATÁSA A PROJEKTBEN

Tájékoztató a programról

Önértékelési program ( )

A PAKTUM BEMUTATÁSA Hargita Megye Tanácsa

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

Team vezető Intézményvezető. Intézményvezető Mentoráltak

VÉSZTŐ VÁROS HELYI ESÉLYEGYENLŐSÉGI PROGRAMJÁNAK FELÜLVIZSGÁLATA

A jó gyakorlatok szociológiája

KMOP-5.1.1/A-09-2f PROJEKT A kőbányai Kis-Pongrác lakótelep szociális városrehabilitációja A KIS- PONGRÁC PROJEKT

Magyar joganyagok - 3/2013. (II. 28.) MeG államtitkári utasítás - a Széchenyi Progra 2. oldal c) ellátja a Korm. rendeletben, a Társaság alapító okira

Munkaerőpiaci szolgáltatások a foglalkoztathatóság javításának új eszközei. Nemzetközi szakmai rehabilitációs konferencia Január

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

A Miskolci Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Utazó gyógypedagógiai munkaterve 2016/2017-os tanév

AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁST MEGELŐZŐ TÁMOGATÁS SZOLGÁLTATÁSI CSOMAGJAI, INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSI TERVEK A PROJEKTBEN

Magyarország-Szlovákia határon átnyúló együttműködési program

A SZOCIÁLIS DIAGNÓZIS

KÖFOP A SZÉCHENYI PROGRAMIRODA NONPROFIT KFT. SZEREPE ÉS FELADATAI

Szociális szakmafejlesztés december 10. Szakmai műhely támogató szolgáltatások számára

FSZH Szociális Főosztály és a referencia intézmények kapcsolódási pontjai

Általános célként olyan kompetenciák és ismeretek elsajátítását célozza meg:

Mintacím szerkesztése

AZ INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY KIVÁLTÁS FOGLALKOZTATÁSI KOMPONENSÉNEK ÁLTALÁNOS FOLYAMATA

A ÉVI TANFELÜGYELETI LÁTOGATÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE (TÁMOP-3.1.8)

Vezetői összefoglaló ÁROP /A A pályázati dokumentáció felépítése

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához. Projektmenedzser, szakmai megvalósítók

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

AZ EGRI CSALÁDSEGÍTŐ INTÉZET MÓDSZERTANI GYERMEKJÓLÉTI KÖZPONT MUNKATERVÉNEK BEMUTATÁSA. Készítette: Pappné Kormos Zsuzsanna

SZAKMAI SZEMPONTOK GINOP A PÁLYÁZAT ELKÉSZÍTÉSÉNEK TÁMOGATÁSA

A NONPROFIT INFORMÁCIÓS ÉS OKTATÓ KÖZPONT (NIOK) ALAPÍTVÁNY ÉVI BESZÁMOLÓJA A KAPOTT ADOMÁNYOK FELHASZNÁLÁSÁRÓL

Közösségi egészségtervező

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJÉNEK.. számú melléklete A NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK KÖZPONTJÁNAK ÜGYRENDJE

Projektindító rendezvény

AZ INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY KIVÁLTÁS FOGLALKOZTATÁSI KOMPONENSÉNEK ÁLTALÁNOS FOLYAMATA

SZOCIÁLIS ÁGAZATI KONZULTÁCIÓ 2018 MEGÚJULÁS FELKÉSZÜLTSÉG MINŐSÉG

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

Salgótarján Megyei Jogú Város Polgármestere

Megyei Felzárkózási Fórum Gyermekek munkacsoport

Szauer Csilla Szentkatolnay Miklós Budapest Az esélyek városa? kötetbemutató. Budapest, február 28.

ÚJ TÍPUSÚ SZAKKÉPZÉS BEVEZETÉSE A SOPRONI FÁYBAN TÁMOP B-12/

A fogyatékos személyek jogai- jogsérelmek

Támogatott lakhatás. Serafin József EMMI. Hajléktalanellátás Országos Konferenciája 2013.

SZOCIÁLIS ÁGAZATI KONZULTÁCIÓ 2018 MEGÚJULÁS FELKÉSZÜLTSÉG MINŐSÉG

A Rehabjob bemutatkozó diasora megváltozott munkaképességű munkavállalók integrációja területén 2015.

Foglalkozási Rehabilitáció Nürnberg

III. ORSZÁGOS SZAKTANÁCSADÓI KONFERENCIA BUDAPEST FEBRUÁR 8.

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A FENNTARTHATÓSÁG IRÁNYÍTÁSI RENDSZERÉNEK ÜGYRENDJE

Innovációs területek fejlesztési feladatok és hozzájuk rendelt tanácsadói tevékenységek meghatározása 1. innovációs terület:

A projekt részcéljai:

Eljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz

Salva Vita Alapítvány 1081 Bp. Népszínház u

A Fogyatékosságügyi Tárcaközi Bizottság létrehozásáról szóló kormányhatározat

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

MKÖH SZMSZ SZABÁLYZAT A PÁLYÁZATI TEVÉKENYSÉG RENDJÉRŐL 9. FÜGGELÉK SZABÁLYZAT

Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA MEGVÁLTOZOTT SZAKTANÁCSADÓI SZEREPEK ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS

Tervezett humán fejlesztések között különös tekintettel a hajléktalanok ellátására

Átírás:

BEMUTATKOZIK A TÁRS PROJEKT INTÉZMÉNYTÁMOGATÁSI MUNKACSOPORTJA

A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely kialakítása című kiemelt projekt keretében készült. A kiadványt a TÁRS Projekt Intézménytámogatási Munkacsoportja állította össze. 2017 Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. 1071 Budapest, Damjanich utca 4. Telefon: +36 1 450 3230, +36 1 450 3240 E-mail: titkarsag@fszk.hu Weboldal: www.fszk.hu 2

KEDVES INTÉZMÉNYI KOLLÉGÁK, ENGEDJÉK MEG, HOGY BEMUTASSUK A TÁRS PROJEKT INTÉZMÉNYTÁMOGATÁSI MUNKACSOPORTJÁT! Munkacsoportunk célja többek között, hogy intézményspecifikus szakmai támogatást nyújtson az intézményi férőhely kiváltásban érintett fenntartók és intézmények számára, biztosítsa a folyamatos információáramlás megvalósulását, közvetítse a szükséges szakmai eszközöket, módszertanokat, a pályázói igényekhez igazodó szakértői, tanácsadói tevékenységet és támogatást. Az intézményi férőhely kiváltási folyamat szakmai támogatását a munkacsoportunk - az intézményi koordinátori rendszer kiépítésén és működtetésén, - az egységes szervezet-átalakítási koncepció és végrehajtási protokoll kidolgozásán és ennek az intézmények számára történő átadásán, - valamint a szakértői-tanácsadói bázis létrehozásán és működtetésén keresztül valósítja meg. MUNKACSOPORTUNK TAGJAI ÉS ELÉRHETŐSÉGEINK: Németh Eszter munkacsoport vezető Csuhaj Andrea szakmai menedzser Kerek Anna szakmai menedzser Miskey Orsolya szakmai asszisztens Intézményi koordinátorok (15 fő) Szakértők, tanácsadók (igényfelmérés alapján) nemeth.eszter@fszk.hu csuhaj.andrea@fszk.hu kerek.anna@fszk.hu miskey.orsolya@fszk.hu kivaltas.koordinator@fszk.hu kivaltas.tanacsado@fszk.hu A munkacsoportunk közvetlenül is elérhető a +36-1-450-3235/122 telefonszámon. 3

HOGYAN TÁMOGATJA A KIVÁLTÁSI FOLYAMAT MEGVALÓSÍTÁSÁBAN RÉSZTVEVŐK MUNKÁJÁT AZ INTÉZMÉNYI KOORDINÁTOR? A TÁRS Projekt a kiváltásban érintett intézmények számára - az Együttműködési Megállapodásnak megfelelően - a projekt teljes időtartalma alatt folyamatosan biztosítja az intézményi koordinátori támogatást. Az intézményi koordinátorok a pályázókhoz rendelten - személyes jelenlétükkel, rendelkezésre állásukkal kísérik a kiváltási projektek tervezését és megvalósítását, - biztosítják a folyamatos információáramoltatást, és közvetítik a TÁRS Projekt által nyújtott szakmai támogatást, szolgáltatásokat, - jeleznek minden olyan információt, kérdést, szakmai támogatási, szakértői igényt, amely meghatározó a férőhely kiváltása és a támogatott lakhatás megvalósítása szempontjából, - támogatják, koordinálják, nyomon követik a kiváltási folyamatot. INTÉZMÉNYI KOORDINÁTOR Szinergiahatás Intézményi koordinátor Ki? EFOP-2.2.2 EFOP-1.9.1 Kapcsolat módja: Közösen kialakított munkarend szerint Személyes jelenléttel Folyamatos kapcsolattartással, kommunikációval (tel., e-mail) Belső szakmai team munkájában, fórumokon, tanácsakozásokon való részvétellel Feladata: Folyamatos információáramoltatás, kommunikáció IFKT alkalmazásának támogatása Pályázattervező team részeként közreműködés a Szakmai Terv készítésében TÁRS szakmai, szakértői támogatás közvetítése Folyamatok követése Változások és akadályok jelzése Szerepe: Kapcsolatot tart Összehangol Kísér Közvetít Tudást ad át Kommunikál 4

A TERVEZÉS, ELŐKÉSZÍTÉS SZAKASZÁBAN Azon intézmények, akik az intézményi férőhelykiváltásra kiírt projektek valamelyikében pályáznak, online regisztrációs felületen jelzik az FSZK TÁRS Projektjével való együttműködési szándékukat. Az FSZK Együttműködési Megállapodást köt a projekttervezőkkel az előkészítésre, a kiváltási folyamat megtervezésére. Ezt követően a Munkacsoportunk hivatalos levélben tájékoztatja a Projekttervező fenntartót és intézményt a kijelölt intézményi koordinátor személyéről, elérhetőségéről, feladatairól. Az intézményi koordinátor ezek után e-mailben, telefonon felveszi a kapcsolatot a pályázóval és személyes bemutatkozó találkozót kezdeményez. A pályázó/intézmény megkezdi a felkészülést a kiváltásra, a TÁRS Projekt által átadott Intézményi Férőhely Kiváltási Terv (IFKT) módszertana alapján, részt vesz az IFKT felkészítő napokon, és elkészíti a Szakmai Tervet. A koordinátor támogatja, kíséri a Szakmai Terv elkészítését, biztosítja az IFKT háttértámogatást. AZ INTÉZMÉNYI KOORDINÁTOROK MŰKÖDÉSE PROJEKTTERVEZÉS IDŐSZAKA Regisztráció az FSZK honlapján IFKT szakmai felkészítő napok Együttműködési Megállapodás a tervezési szakaszra Kapcsolatfelvétel; tájékoztatás a koordinátor személyéről Közös felkészülés az Intézményi koordinátorokkal Intézményi koordinátorok biztosítása, megbízása Szakmai Terv készítése; IFKT alkalmazása Pályázat benyújtása Az intézményi koordinátor a kiváltási folyamat tervezését támogatja (belső szakmai team tagja) a rehabilitációs szakmérnöki támagást közvetíti az IFKT-tanácsadást bonyolítja (tel., e-mail) Információt, tudást oszt meg, elakadásokat, kockázatokat jelez 5

A MEGVALÓSÍTÁSI SZAKASZBAN Valamennyi intézményi férőhely kiváltást megvalósító pályázó/intézmény számára a megvalósítás időszakában is folyamatosan biztosítjuk az intézményi koordinátort. A megvalósítás időszakára kötött Együttműködési Megállapodásban rögzítettek alapján a koordinátor a pályázóval/intézménnyel közösen alakítja ki az együttműködés formáját, kereteit, rendjét. A koordinátor teljes jogú tagként részt vesz a belső szakmai team munkájában, valamint tanácskozási jogkörrel a kiváltási folyamatot érintő intézményi üléseken, szakmai fórumokon. Közvetíti a TÁRS Projektben készült módszertanokat, ajánlásokat, a szakértői, tanácsadói támogatást, az érdekvédelmi tanácsadást. A pályázó intézmények elősegítik a kiváltási folyamat nyomon követését, biztosítják a szükséges információk rendelkezésre állását, visszajelzést adnak az intézményi koordinátoroknak, akik így folyamatosan nyomon követik az intézményi változásokat, információt, tudást osztanak meg, elakadásokat jeleznek a Munkacsoport és a TÁRS Projekt felé. AZ INTÉZMÉNYI KOORDINÁTOROK MŰKÖDÉSE PROJEKTMEGVALÓSÍTÁS IDŐSZAKA Együttműködési Megállapodás a megvalósítási szakaszra Szakértői, tanácsadói igényfelmérő lap kitöltése Szakértői, tanácsadói bázis biztosítása az intézményi igényeknek megfelelően Intézményi koordinátorok biztosítása, megbízása a megvalósítás időszakára Intézményi szintű tanácsadói terv véglegesítése Lakók kiköltözése Szakértői, tanácsadói igényfelmérő lap és az intézményi szintű tanácsadói terv elkészítése Együttműködés az érdekképviselettel Az intézményi koordinátor a kiváltási folyamat tervezését támogatja (belső szakmai team tagja) a szakértői, tanácsadói támogatását közvetíti módszertanok alkalmazását segíti információt, tudást oszt meg, elakadásokat, kockázatokat jelez biztosítja az információ áramlást a pályázó és az FSZK szakértői, tanácsadói között 6

HOGYAN TÁMOGATJUK A KIVÁLTÁSI FOLYAMAT MEGVALÓSÍTÁSÁT A SZAKÉRTŐI-TANÁCSADÓI BÁZIS MŰKÖDTETÉSÉVEL? Az intézményi férőhely kiváltásban érintett pályázók/intézmények a kiváltásra kerülő férőhelyek számával arányosan meghatározott óraszámban, díjmentesen vehetik igénybe a Munkacsoportunkon keresztül a TÁRS Projekt által biztosított szakértőket, tanácsadókat, a rendelkezésre álló kapacitások függvényében különböző szakértői területekről. MELYEK LEHETNEK AZOK A TERÜLETEK, AHOL A SZAKÉRTŐK- TANÁCSADÓK AZ ÖNÖK SEGÍTSÉGÉRE LEHETNEK? Rehabilitációs környezettervező szakmérnök tanácsadás A rehabilitációs szakmérnök tanácsadó építészeti-műszaki szaktanácsadást nyújt a kiváltás folyamatában a kivitelezés megkezdésétől egészen a kiköltözésig az egyéni szükségletekhez igazodó, valamint a Stratégia és a vonatkozó EU irányelveknek, az IFKKOT elvárásainak, az egyenlő esélyű hozzáférés valamint az egyetemes tervezés elvrendszerének együttesen megfelelő létesítmények kialakítására alkalmas ingatlanok kiválasztásában, tervezésében, kivitelezésében. Szervezet-átalakítás, szervezetfejlesztés, változásmenedzsment tanácsadás A szervezet-átalakítási, szervezetfejlesztő, változásmenedzsment tanácsadó feladata az intézményi férőhely kiváltást megvalósító intézményekben: - a szervezeti szintű átalakítási és fejlesztési folyamatok támogatása, - a szervezet-átalakítási stratégia kidolgozásának támogatása, az új szervezeti struktúra kialakításának, a szervezet-átalakítási terv végrehajtásának nyomon követése, - a TÁRS Projektben kidolgozásra kerülő Egységes szervezet-átalakítási koncepció és végrehajtási protokoll átadása, illetve adaptációjának és alkalmazásának támogatása. Szupervízó, coaching A szupervízor- coach feladata az intézményi férőhely kiváltási folyamattal kapcsolatos szakmai feladatok, egyéni problémafelvetések, fejlesztések területén egyéni és/vagy csoportos szupervízió biztosítása az intézmények vezetői, illetve munkatársai számára, a folyamat során felmerülő személyes szintű dilemmák feldolgozásának segítése, valamint a szakmai személyiség fejlődésének elősegítése érdekében. 7

Szolgáltatásszervezési tanácsadás A szolgáltatásszervezési tanácsadó a kiváltás folyamatában a támogatott lakhatás struktúrájához igazodóan segíti az intézményt/szolgáltatót - a támogatott lakhatás keretében nyújtott szolgáltatások rendszerének kialakításában, - a saját fenntartás- kiszerződés- együttműködés lehetőségeinek elemzése, a hiányzó szolgáltatások biztosításának tervezése során, - a szükséges fejlesztések beazonosításában, megtervezésében, - a külső szolgáltatói kör feltérképezésében, kiválasztásában, a szolgáltatási követelmények, garanciák meghatározásában, szerződéskötésben, a szerződéses szolgáltatások pénzügyi forrásainak tervezésében, felhasználásában. Foglalkozási rehabilitációs tanácsadás A foglalkozási rehabilitációs tanácsadó a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportjával együttműködve - szakmai támogatást nyújt a kiváltásban érintett intézményeknek a helyi foglalkoztatási lehetőségek feltárásában a tervezés és a megvalósítás során egyaránt, - segíti a helyi foglalkoztatási szakemberek munkáját, felkészülését, tanácsadóként részt vesz a foglalkoztatást elősegítő folyamatok tervezésében és megvalósításában, - együttműködik a szakemberekkel a minél teljesebb foglalkoztatás, munkaerő-piaci integráció elérése érdekében. Kommunikációs tanácsadás A kommunikációs tanácsadó feladata, hogy szakmai támogatást nyújtson a kiváltásban érintett intézmények számára - az intézményi (belső) és a helyi, társadalmi (külső) kommunikációs folyamatok beazonosításában, - a jelenlegi kommunikációjukban érzékelhető erősségek és gyengeségek feltárásában, - a fejlesztendő területek beazonosításában és a megfelelő beavatkozások felkészülés, kommunikációs stratégia kialakítása, hatékony kommunikációs utak és eszközök bevezetése megvalósításában. 8

Közösségfejlesztés A közösségfejlesztő tanácsadó szakmai támogatást nyújt a lakókörnyezetben élők bevonásával történő széles körű együttműködés kialakítására, hozzásegítve az embereket a közösségi alapú cselekvéshez: település szintű munkamódok, módszerek és technikák átadásával. A közösségfejlesztés több szinten segíti a kiváltás folyamatát: helyi lakosokkal való partneri együttműködés megvalósítása, a kiváltásban érintett lakók társadalmi befogadásának támogatása, a természetes támogatói háló kiépítésének segítése, az informális támogatói kör tagjai közötti hatékony együttműködés. Egyéb szakértői-tanácsadói területek A meghatározott tanácsadói, szakértői területek mellett a pályázóknak lehetőségük van egyéb, a felmerülő feladataikra, szükségleteikre, igényeikre reagáló, célcsoportspecifikus szakértői-tanácsadói támogatás igénybevételére. Például az alábbi területeken: - SHS - Szenvedélybeteg - Pszichoszociális - Autizmus - AAK - Beszédfogyatékosság stb. HOGYAN LEHET IGÉNYBE VENNI A TANÁCSADÓI-SZAKÉRTŐI TÁMOGATÁST? A pályázó/intézmény az intézményi koordinátor közreműködésével elkészíti a SZAKÉRTŐI- TANÁCSADÓI IGÉNYFELMÉRŐ LAPOT és megküldi a Munkacsoportunknak. A beérkezett Igényfelmérő lapok alapján az összesítjük a szakértői-tanácsadói igényeket, óraszámokat, majd egyeztetjük a pályázóval. Ezt követően a pályázó/intézmény az intézményi koordinátorral elkészíti az INTÉZMÉNYI SZINTŰ TANÁCSADÓI TERVET (szakterületenként, havi bontásban) a megvalósítás időszakára, és ezzel véglegesíti a szakértői - tanácsadói igénybevételt (szakértői terület, kezdete, időtartama, rendszeressége, órakerete). A megbízott szakértő - tanácsadó a felveszi a kapcsolatot a pályázóval/intézménnyel, és közösen elkészítik a részletes szakértői - tanácsadói munkatervet, melynek alapján a szakértő - tanácsadó megkezdi munkáját. Az intézményi koordinátor folyamatosan nyomon követi és tájékoztatást ad a szakértői - tanácsadói óraszámok felhasználásáról. 9

A TANÁCSADÁS FOLYAMATA A pályázó intézmény és az intézményi koordinátor közösen kitöltik a szakértői, tanácsadói igényfelmérő lapot Intézménytámogatási munkacsoport biztosítja a tanácsadói, szakértő bázist Az Intézménytámogatási munkacsoport összegzi a kitöltött szakértői, tanácsadói igényfelmérői igényeket Az igényelt időszakokra szakértőket, tanácsadókat biztosít a TÁRS projekt Ezek alapján véglegesül az intézményi szintű tanácsadói terv A szakértők, tanácsadók felveszik a kapcsolatot az intézménnyel Szakértői, tanácsadói bázis biztosítása Az intézményi koordinátor a szakértői, tanácsadói támogatását közvetíti módszertanok alkalmazását segíti információt, tudást oszt meg, elakadásokat, kockázatokat jelez biztosítja az információ áramlást a pályázó és az FSZK szakértői, tanácsadói között Tevékenységünkről bővebb információkat talál a http://fszk.hu/szakmaitevekenysegek/intezmenyi-ferohely-kivaltas/tars-projekt-efop-1-9-1/ oldalon. Ugyancsak hasznosak lehetnek a TÁRS Projekt Hírlevelében az intézménytámogatás témaköréhez és a munkacsoport tevékenységeihez kapcsolódó hírek, információk. A projekt szakmai hírlevelére történő feliratkozásra az alábbi linken van lehetőség: http://fszk.hu/szakmai-tevekenysegek/intezmenyi-ferohely-kivaltas/tars-projekt-efop-1-9- 1/tars-hirlevelek/ 10